下面是范文網(wǎng)小編整理的班級管理規(guī)章制度10篇，以供參閱。

班級管理規(guī)章制度1

　　一、班級共成立四個銀行：學(xué)習(xí)銀行、紀律銀行、道德銀行、勞動銀行，每個同學(xué)可根據(jù)自我的表現(xiàn)和本事，經(jīng)過班級相應(yīng)負責(zé)人的監(jiān)督和調(diào)查進行存錢。（注：錢都是虛擬的，但會有必須的用處）

　　二、本著多勞多得的原則，根據(jù)各方面表現(xiàn)的程度得到相應(yīng)的錢數(shù)。存下來的錢由自我保管和支配，在不違反社會及公共道德的前提下能夠進行在班級內(nèi)部的流通。年終進行評比，根據(jù)自我手中錢數(shù)的多少進行不一樣層次的獎勵。還要在班級組織捐物義賣活動，用自我的錢進行買賣活動。

　　三、銀行行長由譚紅和李博負責(zé)，譚紅管錢，李博記帳。每周各個負責(zé)人在結(jié)帳日期放學(xué)前算好帳，寫好帳單到行長處領(lǐng)錢，并作好記錄工作。

　　四、具體標準如下：

　　學(xué)習(xí)銀行：主要由各科課代表負責(zé)，學(xué)習(xí)委員在每周二進行結(jié)賬。具體規(guī)定如下：

　　1.每一天交作業(yè)時每科作業(yè)按時交上，并保質(zhì)保量的完成，可得到2角錢，如果不合格被退回，及時補上并且學(xué)習(xí)態(tài)度好，不會扣錢；如果不能及時補救或?qū)W習(xí)態(tài)度不好則要扣回1角錢。沒有完成作業(yè)或不能及時交上作業(yè)的，如果在中午放學(xué)前還沒有交上來的或?qū)Ω锻瓿傻囊鄣?角錢；如果中午放學(xué)前交上來的且合格的可得到1角錢。

　　2.在規(guī)定時間內(nèi)完成教師或?qū)W委或課代表留的學(xué)習(xí)任務(wù)并且保質(zhì)保量完成的能夠得到2角錢（比如背誦.記憶.小型考試等）。

　　3.每次的考試成績可折合成錢存入銀行相應(yīng)的數(shù)量。每得1分可得1分錢。（總數(shù)以角為單位）

　　4.每一天課代表詳細記錄，每周二結(jié)賬，放學(xué)前學(xué)習(xí)委員算總賬，到銀行領(lǐng)錢將錢發(fā)給同學(xué)。

　　5.課代表的作業(yè)由學(xué)習(xí)委員負責(zé)檢查記錄每周總結(jié)并結(jié)賬。學(xué)習(xí)委員的作業(yè)由課代表負責(zé)。

　　紀律銀行：主要由各組組長負責(zé)本組成員的記錄工作，組長由紀律班長監(jiān)督記錄，每周三結(jié)賬。

　　1.每一天考核分上午時兩次，每半天課堂和下課紀律優(yōu)秀的可得2角錢。標準是：上課不遲到，上課認真聽講，不打擾同學(xué)學(xué)習(xí)，下課不在公共場所喧嘩打鬧，能安靜休息，中午午休到12：30包括在上午的考核之內(nèi)，12：30之后包括在午時考核之內(nèi)，自習(xí)時能安靜上自習(xí)并有事可做，不打擾別人學(xué)習(xí)的。

　　2.得到學(xué)校.教師或班長的表揚的可獎勵2角錢。被教師和班長或班級干部記名批評的不僅僅不存錢還要扣掉1角錢，如果得到學(xué)校的批評的或給班級扣分的要扣掉2角錢。

　　3.在上微機課前走廊里安靜的帶鞋套沒有聲音的要異常的獎勵2角錢，對于大聲說話的要給本人扣掉1角錢。班長和各組組長負責(zé)監(jiān)督記錄檢查。

　　4.對于班級團體活動中（如升旗，間操，或在學(xué)?；蛟谛Ｍ饨M織的團體活動）表現(xiàn)優(yōu)秀的要獎勵5角錢，違反紀律的和教師提出批評的要扣掉2角錢。班長和各組組長負責(zé)監(jiān)督記錄檢查。

　　5.各組組長作好記錄總結(jié)工作，每周三總結(jié)，放學(xué)前各組組長領(lǐng)錢結(jié)帳，將錢發(fā)給同學(xué)。

　　6.如果班級得了紀律紅旗則獎勵班級每人1元錢。

　　道德銀行：主要由團支部負責(zé)，組織成立一個由團員和普通同學(xué)組成的監(jiān)督檢查小組，共同檢查記錄。每周四總結(jié)，團支書在放學(xué)前領(lǐng)錢結(jié)帳，將錢發(fā)給同學(xué)。具體規(guī)定如下：

　　1.監(jiān)督小組每一天認真觀察記錄，同學(xué)每做一件好事可獎勵5角錢，如幫忙同學(xué).教師.低年級或弱小的同學(xué)解決各種困難.撿到東西交給失主或上交學(xué)校和班級.隨手撿垃圾丟進垃圾箱等等。

　　2.每周評選出10名尊重他人.關(guān)心他人.幫忙他人.對人有禮貌.有道德.有修養(yǎng)等方面的道德典范，每人獎勵1元錢。

　　3.如果發(fā)現(xiàn)罵人.打架.不尊重教師同學(xué).抄作業(yè)等沒有修養(yǎng)和道德的人，或者利用自我的錢做沒有道德的交易的人要扣掉5角錢。

　　4.監(jiān)督小組可發(fā)動班級所有同學(xué)進行監(jiān)督和報告，如有檢舉他人錯誤并調(diào)查屬實的，要對檢舉人進行保護和獎勵1元錢。但檢舉人如有虛報.謊報現(xiàn)象，要對檢舉人進行懲罰要扣掉1.5元錢。

　　5.監(jiān)督小組的同學(xué)要不怕邪惡.善惡分明.公正.公平.獎懲有度.不能濫用職權(quán)，營私舞弊，一旦發(fā)現(xiàn)監(jiān)督小組成員有不良現(xiàn)象，班級同學(xué)負責(zé)監(jiān)督并直接向班長和班主任匯報，經(jīng)調(diào)查核實則割去職務(wù)，班級不再委以重任。

班級管理規(guī)章制度2

　　一、制度目標：

　　團結(jié)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)。

　　二、落實方案：

　　運用量化標準，進行公平化、制度化管理。

　　完善班與同學(xué)雙向監(jiān)督系統(tǒng)，內(nèi)外部監(jiān)督結(jié)合。

　　三、具體班規(guī)：

　　1．全班同學(xué)周一到周五早上七點出早操，在南校操場經(jīng)行慢跑。由體負責(zé)管理，未到者向體請假，實行簽到加分制，計入學(xué)期末評獎評優(yōu)。目的在于助同學(xué)們擺脫戀床的習(xí)慣，增強同學(xué)們的體質(zhì)，使同學(xué)們有更好的經(jīng)歷投入到一天的學(xué)習(xí)生活中。

　　2、針對同學(xué)們晚上不能自覺學(xué)習(xí)這一現(xiàn)象，要求全班同學(xué)周日到周四上晚自習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由學(xué)負責(zé)，全班同學(xué)均在三教的指定教室上自習(xí)，實行嚴格的簽到制。目的在于通過良好的整體學(xué)習(xí)氛圍帶動個人學(xué)習(xí)積極性的提高，使每個同學(xué)都有良好的競爭意識。

　　3、由組宣員負責(zé)信息傳達和活動宣傳工作?？梢酝ㄟ^短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳，一定保證信息的及時性和準確性。

　　4、建立寢室長制度。讓寢室長監(jiān)督室友們的日常生活，包括值日、監(jiān)督同學(xué)們早操和晚自習(xí)的出勤等。班定期組織寢室長開會，強化寢室管理，一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。

　　5、定期組織同學(xué)們開展活動，包括團日活動，籃球友誼賽，爬山等，通過活動促進同學(xué)們之間的友誼，促進同學(xué)們之間的了解。

　　6、定期召開心理方面的`班會、心理談，將心理員一對一輔導(dǎo)和家小組討論的形式結(jié)合起來。心理員要及時了解并關(guān)心情緒出現(xiàn)波動的同學(xué)，助同學(xué)們鍛煉良好的心理素質(zhì)，人人具備陽光心態(tài)。

　　7．由體定期組織全班性的體育活動，使每個同學(xué)在運動中感到快樂，得到鍛煉，豐富同學(xué)們的課余生活。

　　8、由團支書和組宣員負責(zé)定期組織開展團日活動和團日作品的制作。團支書要關(guān)注本班團員的日常表現(xiàn)，帶動形成積極向上的精神風(fēng)貌。另外，按時收繳團費。

　　工作目的：通過強化班級的管理，形成一個班級制度體系，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有良好的精神風(fēng)貌，使班級凝聚力更強！

班級管理規(guī)章制度3

　　每生每學(xué)期的基本分為100分，符合下列條款的則加、扣分，每生每扣除10分則向家長書面匯報一次，出示你扣分的清單，家長簽字后返饋信息。降至60分（含60分），則通知家長來學(xué)校和班主任共同幫助該生改正提高。分值達到55分，通知家長來學(xué)校和班主任面談對該生的教育處理情況。降至50分時，通知家長和該生勸其退出或自行轉(zhuǎn)出高一（9）班的學(xué)習(xí)生活。特此說明。

　　根據(jù)班級管理條列總則，特制定細則，便于依據(jù)條列管理

　　扣分因素

　?。ㄒ唬┥蠈W(xué)方面

　　1、上學(xué)遲到或早退每人次扣1分（早、中、晚）堅持一周不遲到早退可以沖銷。

　　（二）上課方面（包括作業(yè)方面）

　　2、作業(yè)（沒特殊原因）不按時交扣1分； 作業(yè)不交扣2分； 作業(yè)抄襲扣3分（每日由各課代表交完作業(yè)本后統(tǒng)計名單，將名單交于值日干部登記。）

　　3、上課期間受到老師點名批評的每人次扣2分。

　　4、上課不認真聽講，看閑書、講話、傳紙條、大叫、睡覺、吃零食、玩手機、聽MP3等，玩電子詞典。視情節(jié)扣2－5分。（上課期間老師讓學(xué)生寫作業(yè)時，同學(xué)找別人借學(xué)習(xí)用品講話不在扣分之列）

　　5、課間時間在教室內(nèi)追逐或打鬧、聽MP3、接聽手機。第一次警告。第二次扣除2－5分并沒收MP3、手機和電子詞典，由班主任保管，通知家長領(lǐng)回。

　　6、在教室內(nèi)吃零食，亂扔廢物，亂扔粉筆、紙團、等行為，每次扣2分。

　　7、本著班級內(nèi)同學(xué)相互和諧相處，互相幫助。出現(xiàn)矛盾首先各自自省反思，不準互相謾罵導(dǎo)致拳腳相加，一旦出現(xiàn)謾罵和拳腳相加，本著誰先罵責(zé)任誰承擔(dān)，誰動手責(zé)任誰承擔(dān)的原則處理。不與外班發(fā)生矛盾，一旦發(fā)生主動道歉?？鄯衷瓌t，責(zé)任人扣10分，另一人扣5分。處理原則視情節(jié)輕重處理。由班主任和家長處理。

　　9、如出現(xiàn)上課其間曠課和晚自習(xí)期間上網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣5分。

　　10、男女生不正常交往，吸煙，喝酒，打牌，盜竊，考試作弊等行為扣10分。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即通知家長。并送校政教處處理。

　　11、遲到，不按時出操每人扣1分，無故不出操扣3分。請假必須寫請假條由班主任簽字批準。

　　13、晚自習(xí)課不遵守紀律，如：講話、傳紙條、串桌、隨意進出教室、睡覺、亂調(diào)座位、看閑書、聽MP3、玩手機、玩電子詞典、課間在教室打鬧造成不良影響、玩球等視情節(jié)輕重扣2—5分（注：自習(xí)討論問題不在扣分之列，借學(xué)習(xí)用品說話不在扣分之列。）

　?。ㄈ┬l(wèi)生方面（包括寢室衛(wèi)生）

　　1、值日生遲到或早退者每人扣1分，不值日扣2分

　　2、值日馬虎，不認真者扣1分，并重做一周，課間擦黑板并保證沒有粉筆灰，出現(xiàn)一次沒擦扣該值日生1分

　　3、隨意扔紙片雜物，桌子底下垃圾多抽屜臟亂扣2分

　　4、不服從勞動委員安排的同學(xué)扣2分，由勞動委員上報紀律委員。

　　5、每天安排一位紀律委員值日，每天做好門窗開關(guān)，電燈風(fēng)扇的開關(guān)，飲水機的開關(guān)，課間黑板講臺的擦洗，晚自習(xí)自主學(xué)習(xí)期間值日，班級財產(chǎn)（所有班級內(nèi)的東西）的損壞情況的檢查和上報。工作不到位或不服從安排的每人扣2分。

　　6、寢室保持整潔干凈，每次由寢室長負責(zé)監(jiān)督。安排好之日之人。

　?。ㄋ模?舉止行為方面

　　1、說不文明話，罵人，講臟話，每人次扣1—2分

　　2、不佩戴出入證每人次扣2分（學(xué)校不要求除外）

　　3、與老師頂撞，不尊重老師扣4分

　　4、穿奇裝異服，留長發(fā)，染發(fā)，燙發(fā)，染指甲，穿高跟鞋，拖鞋，短褲，背心，吊帶衫，佩首飾每人次扣5分。

　　5、在任何場合叫同學(xué)侮辱性綽號或欺負同學(xué)的，一旦發(fā)現(xiàn)，即在班上點名批評，并一次扣1分。

　　6、下課在教室和走廊追逐打鬧，大叫，往樓下亂扔?xùn)|西，串其他班級玩，一次扣2分。

　　7、在宿舍熄燈后不按時休息，大聲說話，走動，點蠟燭、打手電看書等，被寢室管理員記錄的，按名單視情節(jié)輕重扣2—5分，對夜不歸宿者，嚴懲不待（其中點蠟燭扣5分，由寢室長監(jiān)督并及時吹滅蠟燭）

　　8、宿舍內(nèi)務(wù)管理不到位，視情況扣2—5分。床鋪不干凈扣本人，地面衛(wèi)生間不干凈，不合標準扣當(dāng)天值日生

　　9、宿舍內(nèi)留宿他人，寄宿生擅自離校不住在宿舍內(nèi)扣5分，并通知家長。

　　（五） 財務(wù)保管

　　1、在桌凳上亂刻亂寫，墻面留下腳印者。視情節(jié)扣1—3分

　　2、一切人為損壞，照價賠償，并視情節(jié)扣2-10分

　　3、教室的窗戶玻璃和紗窗以及窗簾，一旦損壞由損壞者賠償，若無法認定損壞者則由靠窗戶的那一組賠償，望該組同學(xué)相互監(jiān)督，

　　4、課桌等損壞嚴重的由該生負責(zé)賠償。

　　日常行為規(guī)范方面：

　?。ㄒ唬┥险n方面

　　1、上課認真聽講，主動思考，積極回答，配合老師上好每節(jié)課，受到老師表揚和肯定的每人每次加1分。

　　2、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)?；ハ鄮椭?，共同促進，共同提高，受到同學(xué)好評的。對主動幫助的同學(xué)加2分。

　　（二）作業(yè)方面（包括考試）

　　1、作業(yè)獨立思考，認真按時按質(zhì)完成，字跡清楚，頁面整潔干凈。不抄襲，不拖拉，按時上交。

　　2、各科平時測驗，成績名列前3名的同學(xué)，分別加3、2、1分。其余同學(xué)測驗成績相對于該科上次測驗成績每提升一名加1分。

　　3、在期中、期末考試中，單科全班第一位的加3分，成績進步顯著的，單科成績每提高一位加1分，總分位次每提高1位加2分

　　4、在期中、期末考試中，單科全年級前100位的依次加7、6、5、4、3、2、1分；總分進入年級前100位的依次加10、8、6、4、分；成績進步顯著的，即總分位次每提高10位加4分。

　?。ㄈ┥蠈W(xué)方面

　　學(xué)生應(yīng)堅持上學(xué)，一周內(nèi)不遲到，不早退。

　　注：秋季上學(xué)時間，走讀生早上7：00，中午1：40。晚自習(xí)6：40。住校生早上6：50，中午1：30。晚自習(xí)6：30。

　　春季上學(xué)時間，走讀生早上6：50，中午2：10，晚自習(xí)7：00。住校生早上6：30，中午2：00，晚自習(xí)6:50。

　?。ㄋ模┬l(wèi)生方面（包括寢室衛(wèi)生）

　　1、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，垃圾入簍。

　　2、值日生堅持值日（早讀課前和晚自習(xí)前）值日生每次值日先掃后拖，將教室地面和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)打掃干凈，課桌擺放整齊，靠走廊的窗戶臺擦干凈，墻壁瓷磚擦干凈，黑板擦干凈，講臺抹干凈，靠走廊的窗戶插銷閉合，另一邊的窗戶關(guān)上，門能做到一栓一鎖，值日用具放置整齊。方可離開。（每天早上由勞動委員和生活委員聯(lián)合檢查、放學(xué)后由生活委員和值日生代表檢查）

　　3、每周五大掃除（值日生參加）能服從安排并獲得學(xué)校前三名的.參加值日人員的每人加1分。（由勞動委員在下周注意關(guān)注學(xué)校大門前的公告，上報紀律委員）

　　4、寢室中個人內(nèi)務(wù)一周內(nèi)整理良好的，包括床單鋪的整齊，被子疊放整齊，衣服不隨處亂扔，鞋子擺放規(guī)范，洗漱用品擺放規(guī)范的，臟衣物及時處理，來不及處理的放在盆中，將盆放置在陽臺內(nèi)。能做到上面各方面的每人加1分，（男生由各寢室長和男生寢室紀律委員每天早上在上學(xué)前聯(lián)合檢查并登記名單，女生由各寢室長聯(lián)合檢查并登記）

　　5、男女生寢室每天堅持值日，值日者每天打掃地面，將垃圾及時處理，保持一天的干凈。下午放學(xué)后檢查登記情況，檢查人員同上。

　?。ㄎ澹┡e止行為方面

　　1、做好人好事，受老師同學(xué)好評，或?qū)W校表揚，社會贊譽者每次加2分。

　　2、對班級管理提出合理化建議的，一經(jīng)采用每條加1分。

　　3、拾金不昧情況，拾物能主動上交者，根據(jù)物的價值分別加5、4、3、2、1分。

　　拾現(xiàn)金者從一元以上算起，1—5元加1分，6—10元加2分，11－20元加3分，21－50元加4分，51－100元加6分，100元以上加10分，小金額在無人認領(lǐng)的情況下有生活委員保管，作為班費開支，大金額上交學(xué)校。

　　4、主動調(diào)節(jié)同學(xué)之間的矛盾并有成效的加1分。

　　5、愛護班級財產(chǎn)。并能即時主動修理小的損壞的。每次加1分，

　　6、教室內(nèi)不準拿粉筆亂扔，違者扣2分。

　　（六）其他方面

　　1、能積極參加學(xué)校各項競賽活動，并獲一，二，三等獎，則獲獎人員分別每人加3，2，1分

　　每年的校運會中積極參加的同學(xué)每人加2分，獲得前三名的每人加5、4、3分，同時獲得班

　　級的物質(zhì)獎勵。運動會中服從宣傳委員的安排的每人加2分，積極寫稿件并且被廣播的一次

　　加2分。

　　2、在團委組織的黑板報評比中，所出黑板報獲一、二、三等獎的，參與編、寫、畫的人員每人加3、2、1分。（由宣傳委員關(guān)注并上報紀律委員登記）

　　3、積極主動寫作，所寫稿件被學(xué)校廣播室播出的，或在校刊發(fā)表的，每件加2分；獲縣級一、二、三等獎的分別加6、4、2分；獲市級一、二、三等獎的分別加12、8、4分。

　　4、在學(xué)科竟賽中獲校一、二、三等獎的，每人加3、2、1分；獲縣一、二、三等獎的，每人加10、7、5分，市級的加倍加分。

　　5、主動將學(xué)習(xí)心得張貼在班級的“自由空間”中，以供大家學(xué)習(xí)的，每次加2分。

　　注： 1、每人基本分為100分，按以上方法進行加減分

　　2、最后得分成為評優(yōu)評三好的依據(jù)及品德考核等第的依據(jù)

　　3、一周在班會上公布一次

　　4、一個月一總結(jié)

　　5、以上條例自公布之日實行。

　　6、本條例只適用于07級高一（9）班全體同學(xué)。

　　7、本條例將堅持修改性和人文性。

班級管理規(guī)章制度4

　　一、 班級文化

　　七年級入學(xué)新學(xué)期寄語：孩子，歡迎你成為梅江中學(xué)七年四班這個大家庭中的一員，初中生活將向你呈現(xiàn)“夏花般絢爛”，一切都是新的，新的嘗試，新的艱辛，新的快樂，只要你勇敢地攀登，你將在無限風(fēng)光中收獲無數(shù)的驚喜。

　　班級激勵口號：不拋棄，不放棄，用一份堅持迎來屬于我們自己的那份精彩!

　　班主任理念：以愛心感染學(xué)生，以勤奮創(chuàng)造成績，以行動放飛夢想!

　　班級格言：我們的成績因為習(xí)慣而優(yōu)秀，我們的夢想因為努力而精彩!

　　班訓(xùn)：團結(jié)友愛、勤奮進取、強健身心、成就自我!

　　二、班級管理制度

　　班委職責(zé)

　　班干部基本要求：

　　1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各門成績保持優(yōu)良。

　　2、在班級日常課堂、課間表現(xiàn)起模范作用。

　　3、各科任教師的評價為優(yōu)，課堂表現(xiàn)主動和完成作業(yè)情況良好。

　　4、能主動幫助有困難的同學(xué)，和同學(xué)有良好溝通，具備和諧的人際關(guān)系。

　　5、積極主動完成本職工作，主動為班集體做貢獻。

　　班長職責(zé)：(宋耀倫)

　　1、協(xié)助班主任全面搞好班級常規(guī)工作。協(xié)調(diào)各班干部開展好班級工作。

　　2、班主任在崗時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在崗時，可代行班主任的部分職權(quán)，有問題及時向班主任匯報。

　　3、負責(zé)與團委、德育處老師建立班級工作聯(lián)系，各項工作及時上傳下達，并向班主任匯報。

　　4、負責(zé)每天發(fā)“一校通”。

　　副班長職責(zé)：(辛寶藍)

　　1、負責(zé)帶好兩操一課(體育課)及其他集體活動的集隊、整隊和帶隊工作。

　　2、協(xié)助班長工作，班長不在時代理行使班長職權(quán)。

　　3、執(zhí)行班主任臨時安排的各項工作。幫助班主任完成材料上交活動。

　　4、關(guān)注同學(xué)的課間活動，有追逐打鬧等情況及時批評勸阻。

　　學(xué)習(xí)委員職責(zé)：(楊帆)

　　1、熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，在班內(nèi)起好帶頭作用。

　　2、掌握班級學(xué)習(xí)情況，抓好學(xué)習(xí)建設(shè)，主動在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)。

　　3、認真了解、分析本班學(xué)生的各種學(xué)習(xí)情況、態(tài)度、方法等，及課堂紀律表現(xiàn)，并及時匯報班主任。負責(zé)作業(yè)評比。

　　4、按時組織好向?qū)W校上交的各種材料，每天寫好課表，每周一在黑板上抄寫一條激勵性的語言。

　　體育委員職責(zé)：(劉子豪)

　　1、組織和帶領(lǐng)本班學(xué)生參加學(xué)校有關(guān)部門組織開展的有關(guān)體育方面的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及競賽活動。

　　2、組織好本班學(xué)生參加運動會事宜。負責(zé)班級體育活動，開展班級體育鍛煉，豐富班級課外活動。

　　3、日常體育課的情況要及時向班主任匯報。

　　生活委員職責(zé)：(洪彥)

　　1、管理好本班的環(huán)境衛(wèi)生，督促組長、同學(xué)搞好教室及個人衛(wèi)生的日常清潔工作。組織好學(xué)校的常規(guī)大掃除。

　　2、安排好班級換水的工作，并負責(zé)好飲水處的衛(wèi)生保潔。

　　3、負責(zé)每次考場布置掃除的質(zhì)量并及時向班主任匯報。

　　4、負責(zé)班級日常收費，收齊后交給班主任。

　　宣傳委員職責(zé)：(高樂陶)

　　1、發(fā)現(xiàn)表揚好人好事，及時記錄在冊。

　　2、積極向團委提供反映班級情況的稿件。(每月23號之前交報表)

　　3、組織辦好班級黑板報。教室的裝飾、美化、布局的安排工作等等。

　　4、負責(zé)班級文藝聯(lián)歡活動。組織和帶領(lǐng)本班學(xué)生參加學(xué)校有關(guān)文藝方面的各種學(xué)習(xí)、表演及競賽活動。協(xié)助藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)老師維持紀律。

　　課代表職責(zé)：

　　語文：李敬琳；數(shù)學(xué)：郭金騰；英語：趙義斌；物理：劉丹妮；

　　歷史：張卓凡； 化學(xué)：辛寶藍； 政治：張琦。

　　(1)協(xié)助科 任老師收發(fā)每日作業(yè)，并及時匯報同學(xué)在學(xué)科中的問題，幫助科任教師核對單元檢測卷子成績并記錄在成績冊上。

　　(2)每月班干部和課代表的作業(yè)和課堂筆記本進行全班展覽，評出優(yōu)秀獎。每學(xué)期的期中考試后全班進行作業(yè)展覽或筆記展覽，評出優(yōu)秀獎。

　　三、 學(xué)習(xí)幫教制度：

　　1、 根據(jù)本班教學(xué)實際情況，將學(xué)生分為以下幾種情況，并展開科任教師聯(lián)系制度，每周開展一次交流“會議”，具體分工如下：

　?、艑W(xué)習(xí)態(tài)度端正和學(xué)習(xí)能力強且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，我們給予激勵和期望，給予更多的信任，讓他們有適當(dāng)?shù)膲毫Τ叩哪繕巳ヅΑ?由副班主任魏雅麗老師負責(zé))

　?、茖W(xué)習(xí)能力強但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正且成績上下不穩(wěn)定的學(xué)生，我們給予關(guān)心、幫助，了解其成績被動的原因，慢慢地引導(dǎo)地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，同時通過多種途徑增強地的學(xué)習(xí)責(zé)任感和社會責(zé)任感，用"愛"去感化他。(由英語王紅菊老師負責(zé))

　?、菍W(xué)習(xí)能力差但學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，我們幫助他尋找適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，提高其學(xué)習(xí)能力，當(dāng)成績稍有提高時便給予及時的鼓勵，同時給予明確的和更高的期望，對這類學(xué)生，我們常采用"羅森塔爾效益"的方法，有些學(xué)生確實取得令人驚喜的成績。(由數(shù)學(xué)黃定軍老師負責(zé))

　?、葘W(xué)習(xí)能力差而且學(xué)習(xí)態(tài)度也差的學(xué)生，我們主動關(guān)心他們，決不歧視他們，認真做好"幫教"工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，用愛心去感化他們，讓他們也能有值得驕傲的成績。(由班主任趙紅老師負責(zé))——張兆辰、席艷、楊曉宇、李穎、齊禹程、閆繼淳、黃澤林。

　　2、每一次月考，期中、期末考試以后，所有教師要將自己負責(zé)的學(xué)生進行具體分析，并將其匯總到班主任處，及時調(diào)整幫教計劃，力爭促進每一位學(xué)生的進步。

班級管理規(guī)章制度5

　　一、班干部制度。

　　班干部是連接老師和學(xué)生的紐帶，是老師的小幫手。挑選出優(yōu)秀的班干部可以減輕教師工作負擔(dān)，達到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個原則：1、有責(zé)任心

　　任何一個干部都要有責(zé)任心，學(xué)生干部更是如此，只有事事上心，把同學(xué)的事情當(dāng)成自己的事情，才能勝任這一工作。2、成績優(yōu)秀

　　小學(xué)階段的孩子特別注重成績，喜歡和成績好的學(xué)生打交道，挑選成績好的學(xué)生有利于樹立班干部威信，便于工作開展。3、善于溝通

　　班干部需要對老師的指令上傳下達，同學(xué)之間有了矛盾也要積極調(diào)節(jié)，這時候的溝通能力顯得尤為重要，言語表達，肢體語言，都是必不可少的條件。

　　二、衛(wèi)生制度(值日制度)

　　良好的班級群體，成績好是衡量一個班級管理成功與否的重要因素，而潔凈整潔的班級環(huán)境，絕對是促進學(xué)生積極學(xué)習(xí)的有利條件。從我們小時候開始，值日小組就出現(xiàn)在每個教室的墻上。今天要說的，是應(yīng)該不斷細化，不斷具體化的值日小組制度。

　　1、室內(nèi)衛(wèi)生

　　按照周一至周五每天一組的分配是基本準則，注意要細化，具體到每個孩子的具體工作。

　　灑水，倒垃圾，掃地等任務(wù)指派專人，各司其職。

　　2、衛(wèi)生區(qū)

　　大環(huán)境和小環(huán)境一樣，挑選有責(zé)任心的孩子，在勞動中培養(yǎng)孩子的勤奮，踏實的品格。

　　3、黑板，綠植管理小組

　　隨著班級環(huán)境的不斷改善，很多班級有了無塵黑板和各種盆栽綠植，如何管理好窗臺的綠色植物并不簡單，指派專人澆水，精心呵護，可以培養(yǎng)孩子對大自然的興趣。黑板使用頻率很高，輪流讓孩子“值班”對于培養(yǎng)學(xué)生認真刻苦，吃苦耐勞的品質(zhì)非常重要。

　　三、小組長制度

　　再好的老師，也不可能保證每個孩子都一次性教會，這個時候，挑選出理解能力強，接受能力強的學(xué)生，給予他們一定的權(quán)力，讓他們成為小老師，用學(xué)生們自己的語言，教會學(xué)生，效果并不會比教師講授的效果差。但是需要注意的是，一定要教給“小老師”正確的教學(xué)方法，在筆者日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，很多小組長會習(xí)慣性的把正確答案告訴孩子，這樣的教育是沒有起到很大作用的，應(yīng)該把詳細的解題思路進行闡釋，讓孩子自己去領(lǐng)會，去感知。

　　四、作業(yè)檢查制度

　　作業(yè)是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中非常重要的一部分，家庭學(xué)業(yè)和隨堂作業(yè)是檢查教學(xué)成果的主要工具。在筆者日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，家庭作業(yè)的完成度是遠遠不如隨堂作業(yè)的，究其原因其實是因為在家里缺乏教師的監(jiān)督和促進，因此，檢查作業(yè)顯得十分重要，給孩子一個準確的作業(yè)要求，讓孩子能夠保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果，顯得尤為重要。

班級管理規(guī)章制度6

　　為規(guī)范行為，鼓勵競爭，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，經(jīng)班委會研究決定，實行積分量化?；A(chǔ)分100分，每周的周日統(tǒng)計并通報一次。

　　一、學(xué)習(xí)獎勵與扣分（盧美丹）

　　獎勵：

　　1、單科單元測試班上前5名者每人加10分，前6-10名加5分，前11-15名者加2分；

　　2、階段考試班上前5名者每人加15分，前6-10名每人加10分；

　　3、語文完成全部背誦任務(wù)的加5分，英語每次聽寫全對的一周加5分，此任務(wù)由相應(yīng)的語文、英語課代表或小組長負責(zé)統(tǒng)計上報（負責(zé)人）。

　　扣分：

　　1、缺交作業(yè)的每科每次扣2分（課代表負責(zé)登記上報）；

　　2、英語單詞聽寫正確的個數(shù)在5個以下的，每次扣2分，抄襲的扣5分；

　　3、語文背誦完成的任務(wù)數(shù)低于當(dāng)周總?cè)蝿?wù)一半的，每少一個扣2分。

　　二、紀律扣分（黃富?。?/strong>

　　扣分：

　　1、上課講話老師或班干部提出批評提醒不改者一次扣2分，睡覺一次扣3分，吃東西一次扣5分，隨意走動一次扣2分；

　　2、未請假而遲到、早退、沒參加課間操或集會的一次扣2分，未經(jīng)請假而曠課的一次扣5分；

　　3、事前請假在外留宿（包括回家）、提前回家離校等，但之后沒有來電話報平安者，第一次扣5分，第二次及以后就都每次扣10分；

　　4、睡覺、講話等違紀現(xiàn)象被年級和學(xué)校發(fā)現(xiàn)的一次扣15分；

　　5、通宵上網(wǎng)、徹夜不歸、抽煙、打牌、惡意影響老師上課的為嚴重違紀，一次性扣20分，并且告知家長讓家長帶回去教育反省；

　　6、課堂上在用mp4聽歌或其他娛樂的則當(dāng)場繳獲，并視之后的表現(xiàn)或成績來決定是否期中或期末歸還，或是否電話告知家長及上交學(xué)校；

　　7、絕對地不允許帶手機，發(fā)現(xiàn)則當(dāng)場繳獲，于期末放假前再歸還，并視之后的表現(xiàn)或成績決定是否電話告知家長及上交學(xué)校；

　　三、衛(wèi)生獎勵與扣分（周圍）

　　獎勵：

　　1、教室、寢室衛(wèi)生沒有被扣分的，則每個值日生加2分；

　　2、寢室被評為優(yōu)秀寢室（根據(jù)學(xué)校規(guī)定多長時間評一次為準）的，當(dāng)周該寢室每人加5分；教室衛(wèi)生被評為優(yōu)秀的當(dāng)周值周班長和一日班長及組員每人加2分。（以學(xué)校檢查公布的為準）

　　扣分：

　　1、教室一次不按時掃地，倒垃圾等的，每次扣相關(guān)責(zé)任人2分；沒有掃地、倒垃圾的則每次扣5分；

　　2、在教室亂扔垃圾者每次扣2分，老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)或事后查究出來的扣5分；垃圾要隨手入桶或者自己用袋子裝起來下課帶走。

　　3、教室、寢室衛(wèi)生被扣分者罰掃地并扣分，直到平均分達90分，并按以下扣分：80~85的扣5分，70~75的8分，60~65的10分；

　　四、其他獎勵（班委結(jié)合負責(zé)秦寶星主管）

　　獎勵：

　　1、一個星期沒有被扣過一分者加5分；

　　2、出黑板報者當(dāng)周每人加5分，黑板報被評為優(yōu)秀受到學(xué)校一致好評的則參與者當(dāng)月每人加10分，

　　3、有拾金不昧、勇于舉報不良現(xiàn)象和行為的加5分；敢于制止不良現(xiàn)象并且能夠息事寧人，化干戈為玉帛者加5分班主任酌情物質(zhì)獎勵；

　　4、為班級建設(shè)積極提供可行建議并被采納實行者，當(dāng)周加5分，提出建議者若能使得該措施被持續(xù)執(zhí)行下去的，則每周加5分；

　　5、個人項目比賽（或活動）中，得第一名（或一等獎）者加10分，第二名（或二等獎）加8分，第三名（或三等獎）加5分；團體項目比賽（或活動）中，得獎的團體加分同上，另外全班每人加5分；

　　6、班干工作負責(zé)、認真的當(dāng)周加5分（包括學(xué)習(xí)興趣小組出題的同學(xué)）；

　　（評價方法在班會上由班委成員主持由同學(xué)們舉手表決半數(shù)通過為準）

　　五、匯總說明（周文嬌負責(zé)）

　　1、由于班上助學(xué)金的名額有限，又為了能同時起到獎勵勵學(xué)習(xí)的作用，所以班上的助學(xué)金會同時作為獎學(xué)金發(fā)放，因此助學(xué)金發(fā)放的依據(jù)是總積分、學(xué)習(xí)情況及家庭困難程度；

　　2、當(dāng)周總分低于80分者，按以下制度懲罰：75~79分的罰掃3天，70~74分的罰掃一周，且要達到衛(wèi)生要求；總分低于70分的，只罰款不罰掃，每少一分罰一元；嚴重違紀但總分未低于70分者，就只罰20元；嚴重違紀且又低于70分者，就罰[20+（70—當(dāng)前總分）]元；

　　3、期中、期末考試總分在學(xué)校排名前250名，且積分平均每周95分以上者，班上頒發(fā)榮譽證書評為“學(xué)習(xí)標兵”，用短信發(fā)給所有同學(xué)的家長告知，班主任出錢獎勵100元；

　　期中、期末考試總分理科班排名前350名，且積分排名班上前10者，班上頒發(fā)榮譽證書評為“三好學(xué)生”，用短信發(fā)給所有同學(xué)的家長告知，班主任出錢獎勵50元；

　　期中、期末考試總分理科班排名前450名，且積分排名班上前20者，班主任獎勵一個價值20元左右的記事本（或其他等值物品）；

　　4、達到與老師一同制定的目標的或前進50名或提高30分者，一起拍個集體照然后貼在教室后墻上的“風(fēng)采欄”中，并可給各單科最高分者、體育健兒、積分最高分者單獨拍照、展示；

　　備注：

　　1、同學(xué)們可自行找人組成團隊，組成之后沒有特殊原因不得擅自調(diào)離原團隊；

　　2、提建議被采納且持續(xù)執(zhí)行下去的可加分，據(jù)人數(shù)及不同的執(zhí)行方式，加分類別分四種：個人一次性加分、個人每周加分、團隊一次性加分、團隊每周加分；

　　3、提出的建議能盡量使得更多的人參與到班級建設(shè)中來，更多的人能有實事做、能學(xué)好、能加分，其宗旨是促進學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好習(xí)慣。

班級管理規(guī)章制度7

　　一、目標：

　　學(xué)習(xí)上：培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣，杜絕重修補考現(xiàn)象。

　　生活上：健全宿舍長管理制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　組織上：健全班委班子建設(shè)，使班干部各司其職，工作落實到每個人。 班風(fēng)建設(shè)：建好良好的班風(fēng)班紀，杜絕學(xué)生違紀現(xiàn)象，增強學(xué)生的整體集體觀念和榮譽感。

　　做好班主任日志和班委日志，記錄每次班會、班委會的組織活動。 開展豐富多彩的班級活動，發(fā)揮每個同學(xué)的專長愛好。

　　二、具體的班級制度：

　　一、團支部工作責(zé)任制

　　團支書：

　?、倥c班長通力合作，負責(zé)班級正常運轉(zhuǎn)，統(tǒng)籌團支部干部的工作分工； ②落實學(xué)院安排的團支部活動，文件精神學(xué)習(xí)活動；

　　②做好同學(xué)入黨申請書、思想?yún)R報的遞交時間記錄和管理；

　?、鄱酱俑髦Р课瘑T分內(nèi)工作的及時、有效地落實；

　　⑤向班主任匯報本班團支部工作的開展、落實情況，學(xué)期末完成該學(xué)期班級團支部工作總結(jié)。

　　宣傳委員：

　?、儇撠?zé)班級的宣傳工作，管理班級宣傳小組成員；

　?、诎才琶看位顒拥男侣劯濉z影工作，活動結(jié)束，及時提交，并對宣傳進行跟蹤落實，保證工作得以落實到位；

　?、圩龊妹看涡麄鞴ぷ鞯挠涗?，做好新聞稿作者及攝影作者的記錄，以及新聞宣傳的時間、發(fā)表刊物記錄；

　　④每次活動的宣傳資料要建立專門的文件夾進行收藏。

　　組織委員：

　?、儇撠?zé)班團活動簽到，簽到要做到公正嚴明，不可代簽；

　?、趨f(xié)助其他班團委干部開展活動，組織同學(xué)參加、出席；

　　③落實班主任下達的講座任務(wù)，組織同學(xué)參加；

　?、苁拯h團費，做好記錄，按要求提交。

　　心理委員：

　?、訇P(guān)注同學(xué)的心理、情緒，及時反應(yīng)給班主任；

　　②調(diào)解同學(xué)之間的矛盾，保證同學(xué)之間和諧相處；

　?、坳P(guān)注戀愛學(xué)生的情況，關(guān)注家庭困難學(xué)生的心理情況；

　?、軐τ谕瑢W(xué)在學(xué)習(xí)、生活上的壓力，及時采取措施或者舉辦活動予以緩解。

　　實踐委員：

　?、籴槍ν瑢W(xué)的思想實際情況，組織入團積極分子學(xué)習(xí)團章；

　　②結(jié)合校團委工作開展豐富多彩的社會實踐活動；

　?、坩槍ν瑢W(xué)們參加各種社會實踐活動情況進行材料收集、整理和總結(jié)； ④具體負責(zé)本年級的青年志愿者活動。

　　寢室長：

　　每月召開一次寢室座談會，增進同學(xué)之間了解，加強溝通和協(xié)調(diào)。

　　二、班委工作責(zé)任制

　　班長：

　?、賯鬟_老師布置的任務(wù)以及老師對班級工作管理的精神；

　?、谂c團支書通力合作，負責(zé)班級正常運轉(zhuǎn)，統(tǒng)籌班委工作分工； ③督促各班委分內(nèi)工作的及時、有效地落實；

　?、芟虬嘀魅螀R報本班工作的開展、落實情況，學(xué)期末完成該學(xué)期班級工作總結(jié)。

　　副班長：

　　①協(xié)助班長落實工作，與班長互助協(xié)作；

　　②督促各班委工作的開展，及時跟進班委工作的進展情況，并匯報給班長；

　?、蹍f(xié)助班長完成學(xué)期末班級工作總結(jié)。

　　學(xué)習(xí)委員：

　?、賲f(xié)調(diào)同學(xué)與任課老師之間的關(guān)系，及時發(fā)現(xiàn)問題，進行總結(jié)、匯報； ②每學(xué)期開學(xué)進行課程意見調(diào)查工作；

　　②及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，匯報班長，采取措施進行解決； ③跟班主任匯報班級學(xué)習(xí)情況；

　?、苊繉W(xué)期末，收集補考學(xué)生名單，開學(xué)初提供補考信息；

　?、薰芾碚n堂紀律。

　　生活委員：

　?、俟芾戆噘M收支，做好班費支出記錄，嚴格按照程序使用班費；

　?、诠芾韺嬍议L，每月安排寢室長進行一次寢室座談會，收取寢室長遞交的報告，進行總結(jié)，匯報班長；

　?、坳P(guān)心同學(xué)生活，與心理委員合作，提醒同學(xué)注意季節(jié)性飲食等生活安全；

　　④跟班主任做一次班級工作匯報。

　　文娛委員：①負責(zé)班級文藝活動；

　?、诮M織同學(xué)參加學(xué)院或?qū)W校的歌唱、舞蹈等比賽；

　?、壅莆胀瑢W(xué)參加學(xué)院或?qū)W校文藝團體的名單資料，記錄同學(xué)參加文藝比賽的獲獎情況。

　　體育委員：

　?、賲f(xié)助生活委員進行寢室管理；

　　②組織安排班級的體育活動，以及班級之間的體育聯(lián)誼活動； ③負責(zé)學(xué)校運動會的宣傳和參賽組織，統(tǒng)籌安排體育活動的開展； ④加強同學(xué)的身體鍛煉意識。

　　三、班級常規(guī)工作管理：

　　（一）課程意見反饋工作

　　該項工作由各班學(xué)習(xí)委員負責(zé)。

　　每學(xué)期開學(xué)三周后各班學(xué)習(xí)委員要著手落實該項工作。

　　該項工作要落實到各班學(xué)習(xí)委員的工作當(dāng)中。

班級管理規(guī)章制度8

　　一、按規(guī)定時間上學(xué)，不遲到，不早退，周一到周五7：35到校。到校后安靜坐好讀書，不在室外追跑打鬧。領(lǐng)讀員及時組織同學(xué)們早讀。

　　二、上放學(xué)注意安全，必須走規(guī)定路線，不得在路上玩耍、逗留、打鬧、扒車等。

　　三、不經(jīng)同意不得擅自離開學(xué)校。不得私自回家，也不得無故在學(xué)校、在外或同學(xué)家逗留、玩耍。

　　四、上學(xué)時不允許帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，如零食、玩具或一些危險品。不允許用學(xué)習(xí)用品和生活用品做危險的游戲。

　　五、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時，要靠右行，不擁擠，不推搡。

　　六、保護教室環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑。認真做好值日。每一個同學(xué)都有責(zé)任教育和制止破壞班級衛(wèi)生的同學(xué)。

　　七、所有學(xué)生必須注意用電安全，未經(jīng)老師允許不得使用校內(nèi)室內(nèi)的任何電教設(shè)備，電源插座不得靠近、觸摸。

　　八、注意節(jié)約用電用水。教室里的電燈，人離開后必須切斷電源。

　　九、需要到專用教室或操場上上課時，任何人不得私自留在教室。

　　十、積極參加課間跳活動，任何人不得以任何理由私自留在教室。

　　十一、認真做好眼保健操和廣播操，動作準確到位，有精神。排隊上樓有秩序，不講話，不追跑。

班級管理規(guī)章制度9

　　1.愛我班級，同學(xué)之間永遠團結(jié)，和睦。說話做事永遠把班級團體利益和榮譽放在第一位。誠實守信，明辯事非，知錯就改。

　　2.周一升旗時一律穿校服，按升旗儀式注目莊嚴。

　　3.不遲到，不早退，不曠課，請假時出示書面請假條。

　　4.帶好每一天的學(xué)習(xí)用具，包括書本.文具.各項用品。

　　5.課前預(yù)習(xí)，課堂上認真思考，參與討論，勤做筆記，培養(yǎng)自學(xué)本事，課堂上不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

　　6.按時完成作業(yè)。作業(yè)應(yīng)當(dāng)做到整潔，書寫工整，規(guī)范自我的字體橫平豎直。

　　7.課余時間自覺認真高效地作好復(fù)習(xí).鞏固。

　　8.愛好閱讀，學(xué)習(xí)具有主動性，敢于提出不懂的問題。

　　9.課間不做危險的游戲，不防礙

班級管理規(guī)章制度10

　　第一章 班級基本目標

　　一個中心、兩個基本點、三個學(xué)會：

　　一個中心是：以學(xué)習(xí)為中心;

　　兩個基本點是：紀律和衛(wèi)生;

　　三個學(xué)會是：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事。 學(xué)會做人：道德上做個好人，學(xué)習(xí)上做個能人。 學(xué)會學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)上要不斷進取，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。

　　學(xué)會處事：

　　學(xué)會處理與老師的關(guān)系：服從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，一定不能做出出格的事。

　　學(xué)會處理與同學(xué)的關(guān)系：大事講原則，小事講風(fēng)格，堅持正確的輿論導(dǎo)向，使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。

　　學(xué)會處理與父母的關(guān)系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。

　　第二章 班級精神

　　自信、合作、務(wù)實、奮進是本班的精神。

　　自信：自信是成功的前提，所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅定的信心。

　　合作：班級是個大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要熟悉到集體的力量和團結(jié)的重要性。

　　務(wù)實：腳踏實地，一步一層;積極肯干，苦干加巧干;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

　　奮進：胸懷大志，理想永存;銳意進取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。

　　第三章 班規(guī)

　　1、在教室內(nèi)不得喧嘩打鬧，有事到教室外處理，保持教室安靜。

　　2、在自習(xí)上，要有目標。不得隨便說話，確需討論問題，只限同位且不能讓其他人聽到。

　　3、遵守學(xué)校制度，值日生要及時打掃衛(wèi)生，要提前到位，按時打掃并保證質(zhì)量。各位同學(xué)不能在班內(nèi)亂扔垃圾，保持地面整潔。

　　4、不打架，不罵人，與同學(xué)和睦相處。

　　5、不遲到，不早退，不缺勤，嚴格執(zhí)行請假制度。

　　6、愛護公物，損壞公物按學(xué)校規(guī)定處理。

　　7、尊師敬長，上課期間不得與老師頂嘴。如有疑問下課處理。

　　8、要及時完成各課作業(yè)，可以討論但嚴禁抄襲。每位同學(xué)要積極配合學(xué)習(xí)委員收交作業(yè)，將上交作業(yè)放置課桌上并標明科目。

　　9、服從班干部、科代表、組長、的安排，班干部等人要認真履行職責(zé)并發(fā)揮帶頭作用。

　　違紀處理：

　　1、遲到:早上遲到，罰站一早自習(xí)并背會一篇課文(語文，英語課文或一單元單詞)如不會，罰站一天。中午遲到，罰撿花園垃圾3天。晚自習(xí)遲到，罰站一晚自習(xí)并把當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容整理一遍。

　　2、無故早退或缺勤：扛礦泉水一周并寫出800字檢討。。

　　3、打架：由父母領(lǐng)回家反省，回來后在全班同學(xué)前做20xx字說明并交罰金1000元。

　　4、抄襲作業(yè)：將所抄作業(yè)再抄5遍并寫出800字檢討。

　　5, 上課不認真聽講，搞小動作、或說話：抄班規(guī)5遍且整理當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容2遍。

　　6、上課睡覺：倒垃圾一周或擦黑板一周且背會一篇課文(英語，語文)

　　7，衛(wèi)生：衛(wèi)生不潔，罰全組三天值日，如第二天還不潔，罰掃一周。

　　獎勵制度：每次月考獎勵15名(1.從進步同學(xué)中選出10名。2.從幫助同學(xué)進步者中選出5名)

　　第四章 班級管理機構(gòu)

　　1.班長：

　　班級實行班主任，班長負責(zé)制，在班主任不在時代表班主任。負責(zé)宏觀調(diào)控班級所有事務(wù)，及時收集、反映學(xué)生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯(lián)系，上情下達， 下情上達，維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，重點負責(zé)課堂，自習(xí)時的紀律。班長負責(zé)參與學(xué)校會議并及時向班主任傳達。

　　2.團支部書記：

　　負責(zé)團委的工作，輔助班長搞好班級各項事務(wù)。

　　3.學(xué)習(xí)委員：

　　學(xué)習(xí)委員應(yīng)協(xié)助班長主動做好圍繞學(xué)習(xí)開展的各項工作，協(xié)助教師搞好教學(xué)工作的開展，各科代表負責(zé)完成各科教師布置的任務(wù)，每天晚自習(xí)將所交作業(yè)寫作黑板上，對作業(yè)收交情況做好記錄，要做到腿勤、手勤。并帶領(lǐng)各科搞好學(xué)習(xí)，建立一個富有濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班級。

　　4.組長：

　　負責(zé)平日及大掃除的衛(wèi)生工作，主要是檢查、督促、把關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學(xué)清掃。

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