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敘事的作文7合5篇(敘事的作文優(yōu)秀)

時(shí)間:2024-01-28 16:26:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的敘事的作文7合5篇(敘事的作文優(yōu)秀),供大家參閱。

敘事的作文7合5篇(敘事的作文優(yōu)秀)

敘事的作文7合1

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?/p>

  ——題記

  我們的學(xué)校正在新建的科技樓前有一片荒地,已荒了有一段日子了。

  從窗前向外望去,映入眼簾的除了殘磚敗瓦,再無其他。地上,碎玻璃、碎石、碎磚隨處可見,一副頹敗的景象。連遍布六大洲的螞蟻都似乎搬了家,銷聲匿跡了?!霸谶@種荒涼、貧瘠的土地上,應(yīng)該沒有什么生命能存活吧!”我曾這樣想。

  周末,我去參加學(xué)校的無線電興趣小組。早了,老師還沒來。我百般無聊的四處閑逛,無意間竟轉(zhuǎn)到了那片荒地。我在瓦礫中漫無目的的四處游走,似在尋覓著什么,又不知要找何物。突然,我眼前出現(xiàn)了一片綠色!我急忙揉了揉眼,那抹綠綠色依然在我眼前。對(duì)!我沒看錯(cuò)!幾顆小草連成一片,好似那沙漠中的綠洲。那是一種代表著生命的綠,嫩嫩的,柔柔的,仿佛能滴出水來一般。我震驚了,因?yàn)槲伊私膺@片荒地。想要在這兒生存,除了要克服地下堅(jiān)硬的磐石,艱難的從薄薄一層泥土中汲取養(yǎng)分外,還得接受來自地面的`摧殘。大型運(yùn)輸設(shè)備日夜不停地碾壓、鋼筋混凝土令人絕望的獰笑……可這一切都沒能使這卑微而又頑強(qiáng)的生命們屈服。一陣風(fēng)吹過,小草發(fā)出“沙沙”的響聲,這是它們不屈的生命強(qiáng)音。在承受著非人的苦難的同時(shí),它們竟從未忘記向賦予他們生命的造物主點(diǎn)頭致謝。物猶如此,人何以堪!和它們相比,我們的生命之路是不是更平坦一些呢?任何苦難都無法摧毀它們生活的意志,任何困難都將是它們生活的動(dòng)力。我的有什么理由不以樂觀向上的精神面對(duì)人生呢?我們理所當(dāng)然的應(yīng)向它們那樣,以頑強(qiáng)不屈的精神譜寫出自己的生命樂章!

  我轉(zhuǎn)身離去。在走出十幾步遠(yuǎn)后,我猛然轉(zhuǎn)身,對(duì)這些可愛的小家伙們深深地鞠了一躬、又鞠一躬。

敘事的作文7合2

  山間積聚著充滿芳香的黃土,蔓延整座山,我輕輕地踏在松軟的泥土上,留下了我深深的腳印。

  那一次,父親帶著我去爬山,他依然選擇了一條比較陡的,滿地都是泥土的小路。

  開始,我不以為然,可天公不作,卻下起了毛毛細(xì)雨,霎時(shí),一絲絲涼意,從腳,到身,再到頭,圍著身子卷了上來,使我嗆不過來,我緊緊的拽著父親的手,尾隨著他。

  雨,無情的打在我雪白的臉上,我一步接一步,一個(gè)接一個(gè)腳印,踏在栗泥濘黃土上,鞋的表面還殘留著不愿放棄的泥土,雨水,滲入鞋里,一陣陣不爽的感覺油然而生,我奮力地拉著父親沖向附近的一座亭內(nèi),父親望著我,眼神是多么的活躍,一輪彎月掛在他的嘴上,他撫摸著我,“孩子,苦了吧?”我詫異地點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親豎起手指,往原路指去,“孩子,你看見那四排腳印嗎?”“嗯嗯,最大的是你的,最小的是我的??!”父親寵我微微一笑,把我摟在懷里“那你看見腳印里留有的雨水嗎?那是你經(jīng)歷了困難后所收獲的果實(shí),每一只腳印想每一次困難,倘若你沒有踏下腳印,就沒有水流進(jìn)去,只有你一氣呵成堅(jiān)持到最后,成功就屬于你,如果你半途而廢,那么你先前所得到的收獲將消失,就如同腳印里的水待太陽出來后會(huì)消失一樣!!”我是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是將父親這一翻耐人尋味的話記入心里?!皝?,我們繼續(xù)攀登高峰?!边@一次,我并沒有抗拒,而是迎著細(xì)雨,一步一個(gè)腳印地往上爬,每走一步,回頭望望我曾經(jīng)踏下的.腳印,微微一笑。

  風(fēng),在我雪白圓滑的臉上留下滄桑的烙印,雨,微微拂過我的劉海,那我曾經(jīng)踩下的腳印,早已深深地刻在我的心里。

敘事的作文7合3

  我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,除了緊張的學(xué)習(xí)生活以外,還有許多課余生活,比如彈鋼琴、跳拉丁舞、寫日記……

  我最喜歡的課余生活是畫畫。我沒事的時(shí)候就經(jīng)常畫畫。今天晚上,我寫完作業(yè),就拿起筆,專注地畫了一張畫,名字叫《秋天的色彩》。

  先畫天空。碧藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。白云下面,一群大雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)排成“一”字形,“咿咿呀呀”地唱著歌向溫暖的南方飛去。

  最后畫果園。近處,蘋果樹上的蘋果,是那么紅,那么鮮艷。遠(yuǎn)處,山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。

  我把這副畫送給媽媽,媽媽說:“這副畫畫得真豐富!”我聽了,心里美滋滋的`。

  畫畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂!我愛畫畫,我要用我的畫筆畫出多彩的世界!

敘事的作文7合4

  自從看過電影《哈利波特》,我的夢(mèng)中總是會(huì)出現(xiàn)那座神奇的魔法學(xué)?!舾裎执摹?/p>

  我是那么渴望進(jìn)那所學(xué)??纯?,看它的神奇魔法,見它的主人公。

  而有一天晚上,當(dāng)我快睡著時(shí),哈利波特里的站臺(tái)突然出現(xiàn)在眼前,懷著好奇心,“一個(gè)人的遠(yuǎn)行”便開始了。

  像電影中的情節(jié)一樣,我壯著膽子穿過了那堵墻,浮現(xiàn)在眼前的是霍格沃茨學(xué)校的特快列車,我欣喜地坐上了列車,和魔法學(xué)校漸行漸近。

  一切都和電影中的一樣,我劃船過了小湖,戴了分院帽,來到了課堂,認(rèn)識(shí)了電影中的主人公,并和他們成為了朋友。我在校園中獨(dú)自的走著,想到電影中最終情節(jié)是多么的讓人不愉快,便有了和作者談話的念頭,可作者在哪兒呢?

  忽然有一天,我不知為何走到了一座神秘的小屋前,我發(fā)現(xiàn)作者就在里面。作者也發(fā)現(xiàn)了我,她很和藹地叫我坐下,說她已經(jīng)知道我的抗議。但她向我解釋,最終的情節(jié)是改不了的以及為什么設(shè)成這樣等等,希望我不要介意。我當(dāng)然介意了,但因?yàn)樗亲髡?,又沒辦法,只好裝作客氣的樣子離開了。

  突然,我的好朋友們發(fā)來了緊急通知,讓我立刻趕往學(xué)校,我拼命往學(xué)校趕,發(fā)現(xiàn)朋友們正在拯救魔法石。我隨著電影中的情節(jié),和他們渡過了一道道難關(guān),在生死危急的時(shí)刻,我突然明白了,什么才是真正的智慧勇氣和友情。在緊急時(shí)刻能想到知識(shí)并巧妙運(yùn)用的,這叫真正的智慧,赫敏的智慧。而這種智慧是需要運(yùn)用的,不是死古板地記住課本上的知識(shí),這也告訴我一個(gè)道理:知識(shí)需運(yùn)用。

  為了世界的和平,而不惜犧牲生命去維護(hù)的,這叫真正的勇氣,哈利的`勇氣。而這種勇氣不是口口聲聲所說的“我很勇敢”,也不是敢做危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng),如:蹦極,跳傘等所說的勇敢,更不是第一次登臺(tái)表演你邁出了第一步所說的勇敢。這種勇氣,是你明知道有危險(xiǎn),但為了朋友,為了世界和平,為了所有人,不惜生命代價(jià)奉獻(xiàn)的勇氣。這種勇氣,太偉大,但也許沒人能做到。

  還有最重要的——友情!羅恩的友情。他很普通,普通的不能再普通了。但他卻一直跟著哈利,哈利是救世星,人人都關(guān)注。在哈利身邊,沒人會(huì)注意到他,如果在別人身旁,他還有可能被發(fā)現(xiàn),但在哈利旁邊,他太弱小了,每次都被人冷落,別人完全忽視他。但即使這樣,他也一直默默地跟著哈利,幫助他。這種友情,太忠實(shí)。

  經(jīng)歷了冒險(xiǎn)后,我坐上了列車,要回家了。突然,朋友們都變模糊了,漸漸消失了。我很驚奇,但這時(shí)我突然暈倒在地。

  遠(yuǎn)行就這么結(jié)束了,等我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。

  “友情,智慧,勇氣——————”我喃喃道。夢(mèng)里的一切是那么的真實(shí)。

  我起床了。

  這趟一個(gè)人的遠(yuǎn)行,讓我懂得了,什么是友情,智慧和勇氣!

敘事的作文7合5

  曾經(jīng),我以為只要自己付出真心,就能得到同等回報(bào)。可是,當(dāng)現(xiàn)實(shí)在我面前無情的展露無遺時(shí),我才知道自己錯(cuò)了,而且錯(cuò)得很徹底。

  那年的秋天比以往冷,寒風(fēng)凜冽,我在洗衣店里洗著一件又一件的衣服,手都紅了。雖然工作有點(diǎn)辛苦,但是我心里甜甜的。那一年,我20歲。

  那時(shí)候,陳曦(我當(dāng)時(shí)的男朋友)還在學(xué)校上學(xué)。我們不能每天見面,但是電話短信不斷。女孩子都喜歡聽甜言蜜語,我也不例外,而他很會(huì)說話,每天都哄得我很開心。

  其實(shí),我這么早出來工作是有原因的.,我很愛學(xué)習(xí),可是為了他,我覺得值了。事情,是這樣的:

  他和我交往的時(shí)候,我們兩人的家庭都不富裕,生活費(fèi)常常欠缺,每次出去,都沒錢買吃的。因此,他常常說:“我真沒有用,讓你受委屈了,要不我不上學(xué)了?”。

  每每聽到他這樣說,我都會(huì)好心疼,然后制止他,說道:“不行,你學(xué)習(xí)比我好,我出去工作比較合適,你好好上學(xué)”。

  而他聽多了我這樣說,卻沒看到我這樣做,漸漸的有些生氣了。好幾天都不理我,我第一次覺得他很“渣”。但是沒辦法,誰讓我我愛上了他呢?

  輟學(xué)時(shí),老師覺得我可惜了,父母罵了我千次萬次,只是我依舊一意孤行。因?yàn)樗f過,以后會(huì)給我幸福的。

  我每天高高興興的上班,聽著他說的海誓山盟,每個(gè)月我都要寄錢給他,而他每次都花得特別快,我也不知道為什么。

  我傻傻的以為這就是愛情,直到有一天,我徹底崩潰了。那一天,手機(jī)上整天都處于待機(jī)狀態(tài),卻沒有收到他的短信,也沒有接到他打的電話。我有些好奇,有些著急,便打了一個(gè)過去。

  結(jié)果,接電話的人不是他,而是聲音稚嫩的女孩子,我生氣地掛了電話。我的直覺告訴我,應(yīng)該立馬和他分手。

  第二天,他發(fā)了一條短信給我:我們分手吧。我假裝淡定的回了他:為什么?他說的那句話,我現(xiàn)在都還記得:我要的愛,你給不起。

  你要的愛我給不起?呵呵我笑了,是啊,你那么花心,怎么可能要得起我給的愛!

  不愛你的人,總有那么多的理由分開,愛你的人,什么都可以作為借口留下來。真心,只能對(duì)那個(gè)對(duì)的人付出!

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