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愛護花草小學(xué)作文7篇 愛護花草小學(xué)生作文

時間:2024-01-28 18:49:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的愛護花草小學(xué)作文7篇 愛護花草小學(xué)生作文,供大家參閱。

愛護花草小學(xué)作文7篇 愛護花草小學(xué)生作文

愛護花草小學(xué)作文1

  很多人愛花,因為花朵嬌艷多彩;不少人愛柳,因為柳柔美多姿。不曾是因為小草的'生命力很頑強,還是因為小草具有默默無聞,無私奉獻的精神。

  春天到了,小草是第一個蘇醒的,它帶著泥土的氣息破土而出。為大地增添了點點綠意,漸漸的為花兒和鳥兒的聯(lián)歡鋪上了柔軟的地毯,使大地上呈現(xiàn)出一片美麗的景象。

  夏天,小草長得更加茂盛,更加稠密。它不與群花爭艷,不與百花比美,只是心甘情愿當(dāng)它們的背景。那綠油油軟綿綿的草地,可供孩子們游樂,可供大人們休息。那鮮美柔嫩的莖葉,是牛羊魚蟲類的美味佳肴。

  秋天,小草枯黃了,葉兒脫落了,落在泥土里成了綠肥,等到明年春天的`時候,再奉獻給人們一片希望的綠洲。

  冬天枯黃的小草如垂暮的母親用自己枯萎的身軀忍受著西北風(fēng)寒潮的肆虐,它竭盡全力把自己所有的愛留給了人間。

  小草把一生都奉獻給了人們,然而,它對人和大自然的要求又是那樣少,它不求良田沃土,也不需要施肥灌溉,不管是河邊路旁,也不管是山坡石縫,只要有點泥土和不多的水分,它就能生根發(fā)芽。

愛護花草小學(xué)作文2

  我家的小區(qū)有非常多的花草樹木,還有一些健身器材,那里面還可以玩沙。

  可是,沙旁邊還有一些小花小草,有些玩的.人就會把那些花摘下來,插進沙堆里。還有一些人玩了沙之后不走小路,要去踩小草。因為沿著小路過去,一直走到盡頭,要轉(zhuǎn)一個彎,在轉(zhuǎn)彎那里還有一個上坡,小路邊正好有小草,那些人想走近路,所以踩著小草過去。一天天過去了,每天都有很多人去踩小草,就這樣,草坪上出現(xiàn)了裸露的土地。不知過了多久,又有很多人去踩了草坪,就這樣,裸露的土地已經(jīng)裂開了,都能看到一條條裂縫。

  如果人們一直踩,小區(qū)里就會沒有花草樹木了。如果沒有花草樹木就沒有新鮮的空氣。如果沒有了新鮮的空氣人類就會吸廢氣,人類吸了廢氣就會對身體造成傷害。所以,人們破壞小草就是破壞人類自己。

  我們應(yīng)該自覺保護環(huán)境,不踩小草,不摘小花,不亂扔垃圾,不亂砍樹木。讓我們一起創(chuàng)造一個美麗的小區(qū)吧。

愛護花草小學(xué)作文3

  一天放學(xué),我踏著頤和綠苑的石徑往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在說:“你怎么能踩我呢?我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕?,幫你們綠化環(huán)境,你居然這樣‘回報’我,嗚嗚……”我聽了,急忙說:“對不起啊?!笨尚〔葸€是在哭泣。我想:“它是不是要我給它澆水才能原諒我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕為笑了。

  小草不僅可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點自然??墒?,有少數(shù)人就是不懂得愛護,他們不走園林叔叔鋪好的園林小路,為了少走幾步路,常常大步從小草身上踩過,草坪已被他們踏出了一條爛泥路,有的還帶來小狗“搞破壞”,把草坪搞得“稀巴爛”,有的好像對草坪上豎著的“愛護花草樹木,人人有責(zé)”的牌子視而不見,隨意采摘花草??吹竭@美好的環(huán)境被破壞了,看到這“綠色的'地毯”被踐踏得千瘡百孔,我多難受??!

  同學(xué)們,我們都是這個美麗城市的一員,我們不但自己要愛護花草樹木,還要呼吁所有的人都去愛護花草樹木。

愛護花草小學(xué)作文4

  我家住在醫(yī)藥小區(qū),小區(qū)的院子里有一個大大的涼亭,有很多健身器材,還有一大片綠茵茵的草坪。

  一個周未的下午,我和小伙伴在院子里踢足球??盏厣系目臻g本來就很小,又有很多車輛停在那里。再加上來來往往的行人,球一會兒滾到車底下了,一會兒又砸到行人身上了。一個小朋友提議:“我們到草坪上踢球吧,那邊那么寬敞!”大家都不約而同地點頭稱贊。我們抱著足球,興致勃勃地來到草坪上,小草被我們踩在腳下感覺軟綿綿的,足球在小伙伴們的腳下飛快地傳遞著,我們玩得非常開心!正在這時,一位老爺爺怒氣沖天地沖著我們大吼道:“誰讓你們踩草坪的?趕快出去!草坪是用來綠化環(huán)境的,你們怎么能破壞它呢?”我們慚愧地走出了草坪。

  我們?yōu)榱俗砸训腵一時之快,竟然去傷害無辜的小草。我決定以后要保護花草樹木!敘事性作文中描寫手法的探究愛的味道。

愛護花草小學(xué)作文5

  在我家樓后的花園里,有許多花。

  前天,我在花園里玩,看到許多花都開了。有一朵花最為醒目:這是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜歡它了。還有一朵月季花,它是深紅色的,花瓣向后卷著,顯得非常漂亮。另外,還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對他們愛不釋手。

  第二天,我又到花園里去了。這一次,我不是來玩,而是專門來看牡丹花來了??墒牵档せú灰娏?,只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花,可它也不見了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多,但也比以前少多了。

  我恨死了那個摘花的人,恨死了那個人所做的一切!如果可能的話,我要去報復(fù)他:我什么話也不說,進門就直奔他的'那些花,把他們?nèi)珰У簦缓蟠蠛耙宦暎骸澳氵€我的花,你還我們大家的花!”就“砰”的關(guān)上大門,揚長而去,留下他自己在屋里自責(zé)。

  愛護花草,人人有責(zé)。我們大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護花草樹木,保護我們的家園!

愛護花草小學(xué)作文6

  我發(fā)現(xiàn)花草樹木越來越少了。

  有一次,我和爸爸媽媽一起去公園游玩。來到野餐的地方,我驚訝的說:“啊?怎么變成了這樣。”上次來還有許許多多枝繁葉茂的大樹,這次連一棵小小的樹苗都沒有,一點生命跡象都沒有,看上去光禿禿的。到午餐的時候,我悶悶不樂得坐在地上,腦子中還尋思著“為什么連一棵樹都沒有?”于是我去問媽媽,媽媽說:“因為伐木工為了賺錢,所以把樹木砍得一干二凈?!薄翱蓯旱姆ツ竟?!”我說道。

  回家的時候我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的大花壇上的花寥寥無幾。后來,我才知道人們把花做成的花環(huán),做成了玫瑰餅,玫瑰茶。

  我們班有一位同學(xué)在自己的數(shù)學(xué)本子上亂涂亂畫,原本干凈的`本子被他涂的越來越臟,我想對他說紙是用樹木做成的,如果你浪費了紙就等于浪費了樹木。

  我覺得我們可以舉辦一個植樹的活動,每年舉辦一次。這樣既能防止城市變成沙漠,又能凈化空氣。也可以在花壇旁邊立一個牌子,上面寫著“愛花惜草,珍惜生命”。“一花一草一木,需要你去愛護?!弊屛覀冃袆悠饋戆?。

愛護花草小學(xué)作文7

  綠色代表活力,象征著生命力。綠色讓人感到清新,但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹木的慘景。

  花草樹木家族對于我們?nèi)祟悂碚f,那作用簡直是太大了,它和動物家族這兩大類,是我們?nèi)祟惿钜惶煲搽x不開的朋友。讓我們歷數(shù)一下它們對于我們?nèi)祟惖囊嫣幇伞?/p>

  花草樹木可以消除眼睛疲勞,讓眼睛放松。大樹可以給人家遮蔭避陽,讓人們乘涼……它們還可以凈化空氣等等?;ú輼淠镜那o可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品?;ú輼淠旧l(fā)出的氧氣是我們?nèi)祟愖钕矚g的??捎行┖⒆訁s在它們身上刻字,還有些人見花就采,把它們摘下來戴在自己的頭上顯美,其實這是最丑的事情。

  當(dāng)你被人撞倒時,你有什么感受?你一定會喊疼的.,對呀,你會疼的,而傷害花草,它們能不疼嗎?其實,愛護花草是很容易做到的事,我們只是幫它們除除草、捉捉蟲就夠了,我們和它們和平相處,難道不好嗎?

  小朋友們受到傷害時,會痛苦、會流淚、會難過,心里有話會訴說的,同樣,花草樹木它們也有生命,也有感覺。把自己當(dāng)成花草樹木,當(dāng)小朋友傷害到你時,你不也有“啞巴吃黃連——有苦說不出”的時候嗎?讓愛惜植物朋友變成實際行動吧,相信大家能夠做得到的。

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