下面是范文網(wǎng)小編分享的湖南省重點高中管理辦法3篇(湖南省高中階段招生六條禁令),供大家賞析。
湖南省重點高中管理辦法1
第十七條 獎罰是促進省級重點高中不斷完善、發(fā)展、提高的手段。各級教育行政部門均可對所轄區(qū)域內的省級重點高中進行表彰、獎勵和處罰。其中暫停省級重點高中資格一年和取消省級重點高中資格,須由省教育行政部門實施。
第十八條 省級重點高中在學校評優(yōu)、三好學生(優(yōu)秀學生干部)評選和教師職務評審指標、學費標準等方面享有政策支持。
省教育行政部門對首次認定掛牌的省級重點高中給予一次性獎勵。
第十九條 省級重點高中在辦學過程中,行為規(guī)范、實績突出、示范作用顯著的,給予表彰獎勵;對取得下列實績之一的,給予單項獎勵。
l、主動傳播先進的教育理念、優(yōu)秀的管理和教學經(jīng)驗,成為當?shù)氐慕萄谢顒踊?、教學和管理骨干培養(yǎng)基地的;
2、積極承擔教育改革和課程改革的實驗工作,形成比較成熟的實施方案,在推廣實驗成果過程中作出較大貢獻的';
3、能為薄弱高中提供教師培訓、教學研究、課程資源等方面的支持,幫助其提高辦學水平和教育質量,取得突出成效的;
4、與社區(qū)加強溝通與合作,成為促進社區(qū)精神文明建設陣地的;
5、在其它領域取得顯著成效,有良好社會反響的。
第二十條 學校有下列行為之一者,給予通報批評,限期整改。整改不到位的,暫停省級重點高中資格一年;一年后仍整改不到位的,取消省重點高中資格。同時具有下列行為二項者,暫停省級重點高中資格一年;限期整改;整改不到位的,取消省級重點高中資格。同時具有下列行為三項者,取消省級重點高中資格。
1、舉辦或變相舉辦重點班的;
2、不按省頒課程計劃開課,違反規(guī)定成建制補課的;
3、下達高考升學指標,并以完成指標情況獎罰教師、學生的;
4、公布學生考試排名,并以此獎罰教師、學生的;
5、在職教師對本校學生實行有償家教、家養(yǎng)的:
6、違反政策規(guī)定亂收費的。
第二十一條 有下列行為之一者,取消省級重點高中資格。
1、有關部門不足額撥付教師工資或違反國家政策平調學校辦學經(jīng)費的;
2、學校舉辦或變相舉辦復讀學校(復讀班),或招收復讀生的;
3、參加教育行政部門組織的統(tǒng)(會)考和競賽、檢查、評估等重大活動,學校集體舞弊或嚴重弄虛作假的;
4、違反政策亂收費,造成惡劣影響的;
5、發(fā)生重大安全責任事故,學校負有直接管理責任的。
第二十二條 被取消省級重點高中資格的學校,兩年后方可重新申報省級重點高中。
湖南省重點高中管理辦法2
第十三條 為促進學??沙掷m(xù)發(fā)展,不斷提高辦學水平和辦學效益,更好發(fā)揮示范輻射作用,對省級重點高中實行動態(tài)管理。
第十四條 教育行政部門要按照“誰主管、誰負責”和“屬地管理”原則,對轄區(qū)內的省級重點高中進行經(jīng)常性的行政檢查。
行政檢查要重在幫助學校全面貫徹黨和國家的教育方針,總結辦學經(jīng)驗,規(guī)范辦學行為,推進素質教育,不斷提高辦學水平。
第十五條 實行省級重點高中督導評估制度。省教育督導部門對掛牌三年以上的省級重點高中定期進行綜合性督導評估,根據(jù)需要不定期地開展專項督查。評估時,依據(jù)有關法律法規(guī)和政策規(guī)定制定督導評估方案。
第十六條 省級重點高中督導評估按下列程序進行:
(一)所有省級重點高中原則上五年內須接受一次綜合性督導評估。
(二)凡接受督導評估的學校,要按照督導評估方案認真進行自查,并將自查報告報省教育督導部門。
(三)省教育督導部門組織省督學和有關專家組成省級重點高中督導評估團,對學校進行督導評估。評估團向省教育督導部門提交評估報告。
(四)省教育督導部門綜合評估情況,將評估意見和結果向被評估學校及其主管部門、當?shù)卣▓?,并采用適當方式予以公布。
(五)省教育督導部門針對被評估學校存在的問題下達整改通知書,并對學校整改情況進行跟蹤督查,或委托市州教育督導部門進行專題督查。
(六)省教育行政部門根據(jù)督導結果和處理建議,對被督導學校實施獎勵或者處罰。
湖南省重點高中管理辦法3
第七條 確定為省級重點高中,須經(jīng)申報、指導、檢查、評審、認定等基本程序。
第八條 凡達到普通高中建設基本要求的省內高級中學(含企業(yè)事業(yè)單位舉辦的普通高中、民辦普通高中)均可申報。市州屬學校由市州教育行政部門申報,當?shù)厝嗣裾畬徍撕炇鹨庖?縣(市、區(qū))屬學校,由當?shù)厝嗣裾陥螅兄萁逃姓块T審核簽署意見;企事業(yè)單位所屬普通高中、民辦普通高中由學校舉辦者申報,主管教育行政部門簽署意見,并經(jīng)市州教育行政部門審核同意。
申報時,需提交申報請示、學校自查報告和有關審核意見。申報材料報省教育行政主管部門。
第九條 各級教育行政部門要對申報學校加強業(yè)務指導,幫助學校端正辦學思想,樹立現(xiàn)代教育觀念,建立體現(xiàn)素質教育要求的教育教學管理制度,促進科學管理,推動教學改革,不斷提高教育質量和辦學水平。
省教育行政部門根據(jù)需要組織專家組對申報學校進行現(xiàn)場考察和指導。考察指導應就申報學?,F(xiàn)狀進行客觀評價,就學校建設發(fā)展提出具體指導意見,并形成書面考察報告。省教育行政部門根據(jù)考察報告給學校下達重點中學建設指導意見書。
省教育行政部門組織的考察指導根據(jù)實際情況不定期進行。
第十條 根據(jù)學校整改到位的情況,省教育行政部門組織專家組,按照省重點高中建設標準,對學校進行全面檢查。檢查采取聽、看、查、訪等方式進行,并充分聽取學校領導、教師、學生、家長和社會對學校的反映。
檢查組要切實履行責任,檢查完畢要提交書面報告,報告應包括學校基本情況、主要辦學成績和經(jīng)驗、辦學中存在的主要問題及檢查組的結論性意見等內容。
第十一條 根據(jù)檢查與評審分離的原則,省重點高中評審委員會按照章程和檢查組提交的檢查報告,對照省重點高中建設標準,對申報學校進行評審。評審結果作為省教育行政部門認定的重要依據(jù)。
評審要堅持標準,實事求是,公平公正,不循私情。
第十二條 省教育行政部門根據(jù)評審意見和社會反響,按照成熟一所、認定一所的原則發(fā)文認定,同時授予“湖南省重點中學”牌匾。
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