下面是范文網(wǎng)小編收集的稅收小學(xué)作文5篇(小學(xué)生關(guān)于稅收的作文)，供大家參考。

稅收小學(xué)作文1

　　第一次認識“稅”是在星期天的上午，我和媽媽去菜巿買菜，走著走著，忽然看到前面有幾位叔叔阿姨在收賣東西的叔叔阿姨的錢，我便疑惑不解的跑過去問叔叔阿姨：“您為什么要收他們的錢？”

　　一位叔叔說：“這叫收稅。”收稅？這時我更加疑惑了，便接著問：“這些錢收了都繳給誰呢？”“繳給國家唄?！薄捌鋵崌沂账麄兊腻X，是用來建設(shè)你們的校園，用來建設(shè)我們美麗的家鄉(xiāng)，用來建設(shè)我們的祖國……假如你的家鄉(xiāng)交通不發(fā)達，你一定希望修條路，但你有沒有想過，國家修建公路的資金是從哪里來的呢？你們少年兒童要學(xué)知識，要上學(xué)，而你有沒有想過你們的'學(xué)費只是一些雜費，并沒有把老師的工資算進去，那么老師的工資是從哪里來的呢？又比如說國家發(fā)展政治、經(jīng)濟、國防、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育等事業(yè)。

　　為了讓人民生活在和平的環(huán)境里，我們需要加強國防，為了讓人民生活安寧，我們需要健全的治安機構(gòu)；為了讓人民生活更舒適，我們需建造更多的公共設(shè)施；為了讓少年一代能肩負起建設(shè)祖國的重任，我們需要完善的教學(xué)事業(yè)；為了發(fā)展航天科技，我們需要使用宇宙飛船……而這一切的投入，都要稅來支撐?！?/p>

稅收小學(xué)作文2

　　稅收是國家為實現(xiàn)其職能的需要,憑借政治權(quán)力。照法律規(guī)定，與國民收入分配和再分配，強制、無償?shù)卣魅∝斦杖氲囊环N分配形式。

　　稅收有很多種，總得分類有兩大類：國稅和地稅。稅收的種類有很多，企業(yè)所得稅、個人所得稅、增值稅、營業(yè)稅、印花稅等等，從企業(yè)和個人獲得。稅收的作用之一是國民再分配中協(xié)調(diào)貧富差距的工具，也為國家提供資金。 國家的經(jīng)濟來源就是靠稅收。這樣一來，國家一有錢，我們的'生活就會有改善，我們的生活就會更加美好。比如現(xiàn)在的義務(wù)教育，老人的社會生活保障……只要國家一有錢，我們的建設(shè)通通可以煥然一新?？墒羌{稅人必須自覺的遵守法律規(guī)定的有關(guān)條例。不然就會為我國做出巨大的損失。如果納稅人誠信守法，不偷稅漏稅，這樣我國就會變得有錢而強大，還能改善我們城市和農(nóng)村的建設(shè)。我國若有足夠的錢，便可以幫助其他一些窮的國家，我們不可能袖旁觀看著那窮國家受苦吧。所以我們要齊心協(xié)力，一切都靠稅收才能把國家變的富有起來。

　　據(jù)我所知，美國著名的政治家富蘭克林曾經(jīng)說過：“人生中只有兩件事不可避免，那就是死亡和納稅?！倍愂站团c我們的日常生活息息相關(guān)，形影不離。比如說我們的衣、食、住、行。樣樣都離不開稅收?？梢砸姷枚愂沼卸嘀匾?。

　　稅收的取得是取之于民，用之于民。所以大家一定不要偷稅漏稅，要做一個遵紀守法的納稅人。

稅收小學(xué)作文3

　　我們常常看見建筑工人們在一條河上造橋，環(huán)衛(wèi)工人們在大街上掃地?？墒菃栴}就出來了，建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人他們是靠什么賺錢的呢？難道是為國家做好事，不收錢？不可能吧！有些人會說，當(dāng)然是公司給的工資唄。那公司的錢又是從哪兒來的呢？我?guī)е鴿M心的疑問去問了爸爸，爸爸告訴我說：“這個嘛，是國家給的?！蔽矣謫枺骸澳菄业腻X又是從哪兒來的呢？”爸爸又說：“當(dāng)然是國家收來的稅收呀?！边?，稅收是什么呀？爸爸就給我舉了一個小例子。

　　假設(shè)你買了一件東西，花了20元錢。這20元錢可不是全部給商家的`哦！這二十元錢里還藏著很多秘密呢！這二十元錢里包括商家的進貨成本，還有商家合理的利潤，剩下來的就是稅收了，相當(dāng)于我們每買一樣?xùn)|西，就要交給國家一部分稅收，我們每個人都是一個光榮的納稅人。可是問題又來了，國家為什么要收稅啊，國家用這些稅收來干什么呢？我們行走的寬闊的馬路，我們游玩的美麗的公園，解放軍叔叔保衛(wèi)國家的費用，這些可都是稅收發(fā)揮的巨大作用啊。我們小學(xué)生感受最深的就是稅收讓我們有了免費上學(xué)的機會。所以，稅收給我們每個人都帶來了很大的好處。

　　稅收讓我們的國家變得更強大，稅收讓我們的城市變得更美麗，稅收讓我們的生活變得更美好。我們每個人都要做一個光榮的納稅人。

稅收小學(xué)作文4

　　國家的建設(shè)和發(fā)展到處都要用錢，修筑道路、發(fā)展航天科技、建設(shè)強大的國防、造宇宙飛船……我的家鄉(xiāng)——梅城古鎮(zhèn)正在進行古城改造，國家下拔了二十多億用來建設(shè)我的家鄉(xiāng)。而這一切的投入，都要靠稅收來支撐，都要靠眾多的企業(yè)、集體和個人的納稅。稅收呀，取之于民，用之于民，國家要用收來的錢，干很多很多事情。

　　我最早接觸到稅收的知識是前年暑假，我和朋友到杭州嘟嘟城去體驗各種社會職業(yè)，我們都對公共管理機構(gòu)感到非常新奇，于是都選擇了其中的許多職業(yè)體驗了一回，至今我都對到財稅局體驗的財稅工作記憶猶深，我們都換上了工作服，先由工作人員對我們進行財稅知識講解，然后介紹我們接下來要干的工作并帶著我們到各個商鋪收稅，結(jié)束工作后我們還獲得了一定的酬薪，并且繳納了個人所得稅，納稅高的.可以申報"納稅大戶"，并獲得榮譽。這次活動后，我對稅收有了初步的了解。

　　我家有兩個股民，他們讓我對證券交易稅有了更深入的了解。我的爺爺和爸爸都是股民，爺爺喜歡炒短線，爸爸喜歡持長線，爸爸說有一種稅叫“自作聰明稅”，國家不鼓勵，國家鼓勵多交稅，主要是擴大稅基才能多交稅。又說爺爺是個典型小散戶，天天交“折騰稅”，個人不實惠，國家不歡迎。爸爸還給我買了三本書，其中有本書叫《巴菲特》，巴菲特很善于經(jīng)營，從八歲就開始賣報紙，長大后投資股市，投資有成長的大企業(yè)，賺了很多錢，交了很多稅，現(xiàn)在全世界的人都向他學(xué)習(xí)，同時他也是總統(tǒng)的經(jīng)濟顧問。

　　我從身邊的人和書籍、報紙上知道，通常一個人賺錢越多，對社會的貢獻也就越大，你有雄厚的資金就可以為國家多交稅。

稅收小學(xué)作文5

　　每天上學(xué)我都會經(jīng)過氣勢如虹的武進大橋，跨過碧波蕩漾的大運河，看到寬闊的馬路，精致漂亮的路燈，郁郁蔥蔥的綠化帶，看著這些美麗的風(fēng)景，我心曠神怡。每到節(jié)假日時，我經(jīng)常去新天地公園，淹城春秋公園游玩，處處讓我感受到生活的快樂。而這一切的舒適和幸福都是政府為我們建設(shè)和創(chuàng)造的。

　　建設(shè)和維護保養(yǎng)這些公共設(shè)施需要很多錢，那么，這些錢是從哪里來的呢？我問了爸爸媽媽以后才知道這些錢是從個人或企業(yè)那里按照國家規(guī)定收取的，這正是“取之于民，用之于民”的道理。爸爸媽媽每個月都從收入中拿出一部分作為個人所得稅交給國家，但他們都毫無怨言，因為這是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我們學(xué)校的環(huán)境是多么的優(yōu)美，我們常州特有的公交惠民政策……這所有的一切說明稅收與我們的生活息息相關(guān)。還真是這樣，如果沒有稅收，就沒有我們的校園，我們的`公園，我們的博物館；如果沒有稅收，就沒有路燈，晚上就是漆黑一片……有些人認為我們個人交這點稅對國家來說微不足道，可是我們國家稅收正是由千千萬萬的個人匯總而來的，不積小流，無以成江海。

　　“稅收”好象很陌生，但仔細一想，它跟我們的生活是如此的密切。因為有大家的按時納稅，才有了我們今天和諧美好的生活。我們要從小樹立自覺依法納稅的意識，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加繁榮富強！

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