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六一兒童節(jié)作文5合3篇(六一兒童節(jié)作文范文)

時(shí)間:2024-02-01 10:27:00 綜合范文

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六一兒童節(jié)作文5合3篇(六一兒童節(jié)作文范文)

六一兒童節(jié)作文5合1

  六一兒童節(jié)到了。早上,我興致勃勃的來到學(xué)校,還沒進(jìn)校門,就看見了幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)扮的僵尸和太陽花,每人手里還拿著一大包可愛的毛絨玩具,進(jìn)校門時(shí)每個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)小羊玩具。我迫不及待地走進(jìn)了學(xué)校,哈!拿到了一只可愛的大耳朵白羊。抬頭一看,給我發(fā)玩具的“僵尸”居然是王校長!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真辛苦,大熱天的,為了讓孩子過一個(gè)有意義的兒童節(jié),扮成我們喜歡的`《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸,在玩偶里呆上好久,真是煞費(fèi)苦心?。∥覀円欢ㄒJ(rèn)真學(xué)習(xí)來報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)們的付出。

  一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們穿的可漂亮了!我坐下后突然想起還要布置教室。正好付逸帆要去辦公室放小提琴,我也跟去了。老師說讓我布置教室,于是我召集了幾個(gè)想干的同學(xué)熱火朝天干起來。當(dāng)時(shí)正演動(dòng)畫片,我們沒有眼福了,唉,還有點(diǎn)后悔沒看《海底世界》,一直想看呢。剛布置完教室后,要開始義賣了,我們又風(fēng)風(fēng)火火跑到了籃球場,??!田媛瑋已經(jīng)找到了絕佳的好地方!義賣很快就結(jié)束了,我們組的書還剩不少呢,只能聽從命令,撤!上樓了,捐錢了!我把上午賣書的錢全捐了,捐的最多的是田媛瑋,她捐了20元呢!一眨眼上午時(shí)間就過去了,我期待著下午做水果沙拉的驚喜。

  終于等到了下午,我的水果沙拉也做好了,下午是班級(jí)狂歡,同學(xué)們都亮出了自己做好的水果拼盤、水果沙拉和壽司,老師一一品嘗,然后是同學(xué)們互相品嘗,我做的沙拉還是很受歡迎,接下來是演出,陳垚亦換上了演出服,跳的《西域風(fēng)情》很好看,得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。不一會(huì),慶祝活動(dòng)接近尾聲,同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生。就放學(xué)了,六一兒童節(jié)就這樣過完了。

  今年的六一兒童節(jié)是我迄今為止過的最開心的一次,也是最有意義的一次了,好期待下一次的兒童節(jié)呀!嘻嘻,讓快樂來的更猛烈些吧!

六一兒童節(jié)作文5合2

  在我心中,最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。在這個(gè)快樂的'日子里,我與爸爸媽媽來到玄武湖公園游玩。

  我最愛的當(dāng)然是游戲了,于是我們來到游樂場。在那么多的游戲項(xiàng)目中,我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,與爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車賽場,我與媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的起動(dòng)。

  終于可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像是箭一樣駛了出去,撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑著問她“沒事兒吧!。我正在笑時(shí),爸爸開車過來碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處,再“瞄準(zhǔn)”爸爸,五四三二一,我的車一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的車,把他的車撞到兩米以外。這時(shí),碰碰車停了下來,我舍不得地從車上下來。我老爸對(duì)我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。

  今年的“六一”,我真快樂。

六一兒童節(jié)作文5合3

  今天是六一兒童節(jié),陽光小學(xué)彩旗飄揚(yáng)、熱鬧非凡,五顏六色的氣球飄蕩在學(xué)校上空,風(fēng)雨操場中間搭了一個(gè)大大的舞臺(tái)。在老師們的帶領(lǐng)下,各班級(jí)的同學(xué)們排著隊(duì),陸續(xù)來到操場,精彩的文藝匯演就要開始了!

  伴隨著我們班精彩的`爵士舞,匯演慢慢拉開了帷幕。我最喜歡的節(jié)目要數(shù)五年級(jí)的《民族大團(tuán)結(jié)》了,只見舞臺(tái)上的哥哥姐姐們穿著各式各樣的民族服裝,有苗族、蒙古族、景頗族、傣族還有維吾爾族呢!絢麗多彩的顏色將整個(gè)舞臺(tái)點(diǎn)綴得五彩斑斕,讓人眼花繚亂,就著歡快的音樂,哥哥姐姐們跳起了優(yōu)美的舞蹈,只見他們一會(huì)兒像是苗族姑娘在采茶、唱山歌;一會(huì)兒像是粗獷的蒙古漢子在草原上策馬奔騰;一會(huì)兒像傣族姑娘一樣挑著水邊走邊唱;一會(huì)兒又穿著景頗族姑娘特有的銀飾服裝載歌載舞;還像維吾爾族大哥一般彈著熱瓦甫、敲著手鼓邊跳邊唱……

  整個(gè)過程中小朋友們都一個(gè)勁地拍手叫好,許多低年級(jí)小朋友的手都拍紅了;家長們也被深深地吸引住了,紛紛拿著手機(jī)或相機(jī)來拍照或錄像,希望記錄下這場精彩的表演。

  節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲和叫好聲此起彼伏,整個(gè)操場變成了一片歡樂的海洋,大家都沉浸在其中。直到節(jié)目全部結(jié)束,也久久不愿離開。

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