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有關(guān)難忘的小學(xué)作文3篇(關(guān)于難忘小學(xué))

時(shí)間:2024-02-01 18:57:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)難忘的小學(xué)作文3篇(關(guān)于難忘小學(xué)),以供借鑒。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文3篇(關(guān)于難忘小學(xué))

有關(guān)難忘的小學(xué)作文1

  今天班隊(duì)課上,我們進(jìn)行了一次別開生面的搶凳子比賽。

  比賽開始了,先是第三組。班級(jí)里的氣氛一下子熱鬧起來,同學(xué)們都為選手吶喊助威。輪到我們組了,我們都把椅子拿上去。開始搶了,陳俊宇用教鞭敲打著粉筆槽。我們和著教鞭聲轉(zhuǎn)圈,突然,教鞭聲停了,我們都坐下去了,只有一位同學(xué)反應(yīng)遲鈍,沒地方坐,被淘汰了。接下去的比賽中,一個(gè)又一個(gè)被淘汰了,班里的氣氛越來越緊張。到了最后,只有兩個(gè)人了,那就是齊鎮(zhèn)宇和我了。開始了,陳俊宇敲打著教鞭,我們兩個(gè)人的眼睛都緊緊地盯著那張凳子。教鞭聲停了,我馬上坐了上去,但我好像沒反應(yīng)過來,馬上站了起來,齊鎮(zhèn)宇又坐了上去,不過還算是我贏了。我成了我們小組的冠軍。

  過了一會(huì),8個(gè)組冠軍選出來了,激動(dòng)人心的一刻馬上要到了—快進(jìn)行決賽選出總冠軍了。參賽的人有:我,楊聰穎,翁佳聰,袁齊魯,張輝坤,郭雨,方煥稞,斯鋼杰。經(jīng)過了一次又一次的`淘汰,只有三個(gè)人了,包括我。我剛剛坐好,就被可惡的楊聰穎擠了出來,害我退出了比賽。

  最后,冠軍出來了,是楊聰穎。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文2

  有句話叫做:“不以規(guī)矩,不成方圓?!币虼私裉炖蠋熀臀覀兺媪艘粋€(gè)游戲——名叫“傳口令”。

  由于語文書上也有同樣的游戲,上面說做游戲前要先定下游戲規(guī)則,于是一條“四要”規(guī)則就出來了:一.要把每組人數(shù)弄成一樣的。二.每組第一位同學(xué)要到老師處聽口令。三.從第一位同學(xué)依次往后傳口令,并且要每組傳完后的每組的最后一位同學(xué)大聲地說出自己聽到的口令。四.每一位同學(xué)只能傳一次。

  規(guī)則定下后,老師“開始”一聲,游戲便開始了。NO.1:第一場,1組 VS 2組。老師把口令告訴兩組的第一位同學(xué),他們記了好久,然后開始把口令從各自的組傳下去,我在一旁看的津津有味,最后,1組得出“ba ba ba ba ba”(我也不知道是“爸”還是“巴”,所以只能用拼音代替),2組得出“爸爸媽媽”,老師說:“2組勝,正確答案是:媽媽趕馬,嫌馬慢,媽媽罵馬。2組有‘媽媽’兩字?!?/p>

  NO.2:第二場,3組 VS 5組。我在3組,我們組第一位同學(xué)和5組的第一位同學(xué)去聽口令后,下來了,他對(duì)我說了一大串:@!¥&%*……#%……什么?!“山上有個(gè)小公公,下面有個(gè)老冬冬?!?、“樓上有個(gè)小洞洞,下面有個(gè)老爺爺?!薄@么多,怎么選?于是,我選了句通順的`:“山下有個(gè)老公公,樓上有個(gè)乖冬冬。“他們5組是:”冬冬上面有洞洞,公公下面有洞洞?!啊?組勝?!拔衣犃苏娓吲d,老師又說,”答案是‘冬冬樓上有個(gè)老公公,公公樓下有個(gè)乖冬冬?!??!?/p>

  NO.3:第三場不夠精彩,我直接說勝負(fù)吧,4組 VS 6組,6組勝。

  NO..4(我打兩個(gè)點(diǎn)是因?yàn)榈搅说诙A段——最后一階——“爭王賽“,第一階段是”晉級(jí)賽“):第四場,2組 VS 6組。我們組正好可以休息一下,在一旁看好戲。最后,2組是:”扁擔(dān)長,板凳寬,板凳綁在扁擔(dān)上?!?組是:”扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)綁在板凳上?!敖Y(jié)果6組完全正確。

  那時(shí)正好下課了,于是我們組和6組用下課時(shí)間來PK。NO..5——終極對(duì)決:我寫了個(gè)口令:“打了醋,濕了布,跑了兔子又賠褲?!拔覀兛戳丝?,開始傳口令……

  猜猜誰贏了?當(dāng)然是我們組嘍!因?yàn)榭诹钍俏覍懙难?嘻嘻。我覺得“傳口令“太好玩了!我們不但玩的開心,而且還明白了:有時(shí)時(shí)刻刻遵守規(guī)則(”傳口令“中有游戲規(guī)則)。也鞏固了我們的誠實(shí)、記憶力、和XXX配合……今天真的是太棒了!

有關(guān)難忘的小學(xué)作文3

  今天天氣晴朗,萬里無云,我們小記者在老師的帶領(lǐng)下去臥龍鎮(zhèn)的沁心園摘桑葚。

  我們到達(dá)目的地,管理員阿姨發(fā)給我們每人一個(gè)裝桑葚的小盒子,我們戴好手套,拿著小盒子,爭先恐后地奔向結(jié)滿桑葚的桑樹林,桑葚有紫色的、紅色的,還有半紅半紫的,老師告訴我們,紫色的才是成熟的果實(shí)。在摘的過程中,有很多蟲子在叮我們,像保衛(wèi)桑葚的“士兵”。我們開始了滅蟲行動(dòng),我們?nèi)鍌€(gè)一起,用樹枝將周邊的蟲子趕走后,才小心翼翼地將紫色的.桑葚摘下來,首先放進(jìn)嘴里一顆,哇!真甜呀!

  我們一邊吃,一邊將桑葚放在小盒子里,有的同學(xué)不小心將桑葚汁染在衣服上,紫紫的,好像天然的染料。還有的同學(xué)嘴上和臉上也是紫紫的一片,像個(gè)“大花貓”,你看看我,我看看你,大家都開心地笑了。

  不一會(huì)兒,小盒子裝滿了。這次摘桑葚之旅,我們不僅滿載而歸,還收獲了許多快樂!

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