下面是范文網(wǎng)小編分享的補習(xí)班作文12篇 去補課班作文,以供參閱。
補習(xí)班作文1
八月,媽媽要給我上補習(xí)班,而我本來就不喜歡上補習(xí)班,想讓媽媽打消這個想法。
八月開始,我就開始了苦口婆心的勸說,可媽媽不聽。中午,我要開始了勸說,我是絮絮叨叨的扯來扯去:“媽媽,這個月我一定在家好好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),求你不要讓我上補起班?!钡l知道媽媽這樣說了一句:“我不相信你,因為你每天和你表弟玩得那么久,一天只有一點學(xué)習(xí)時間,這樣還想把成績有所提高,這是不可能的?!?/p>
聽了這句話,我放棄了行動。媽媽最終還是堅持報了補習(xí)班,我也只好遵循媽媽的'意見,畢竟自己確實學(xué)習(xí)不夠自覺。
但是沒過多久,補習(xí)班老師打來電話說因為節(jié)G20所以不能上課了。
當(dāng)時我聽說,內(nèi)心五谷陳雜,既又為不上補習(xí)班高興得合不攏嘴,又怕辜負母親的一片苦心,所以我最終決定通過自己的實際行動讓母親放心。
補習(xí)班作文2
就在前不久,我小學(xué)畢業(yè)了。媽媽想:兒子要上初中了,如果英語跟不上進度,那該怎么辦呀?正當(dāng)媽媽左思右想的時候,無意見發(fā)現(xiàn)了一個培生英語補習(xí)班,經(jīng)過一翻打聽,教英語教得還算好,于是就在小升初班(小學(xué)升初中班)報了名。
開學(xué)過后,老爸給我出了個背單詞的好方法(自認(rèn)為好)。就是:先把單詞里的每個字母讀出來,再讀整個單詞。例如:讀boy的時候,先讀b,再讀o,然后讀y,最后再讀boy.就因為這,我每天回到家就要面對那讓人從心底里發(fā)出怒氣的單詞,好苦!
后來,我漸漸地發(fā)先了讀單詞的小竅門:只要英語字母都會,都能讀出,再加上課時注意聽講,按老爸說的方法讀英語單詞就基本上沒問題了!
現(xiàn)在,我仍然用老爸教我的.方法讀英語,還用那令人從心底里發(fā)怒的方法讀,但是,會者不難,難者不會呀,我當(dāng)然是屬于前者了!
好了,就說到這里吧,我要去學(xué)英語了!
補習(xí)班作文3
“光陰似箭,日月如梭”有時一個暑假了,我不得不與學(xué)校里的幸福時刻說再見了。雖然以后還會上學(xué),但這已經(jīng)是兩個月以后的事情,在這幾天的時間里我就把至少一半的作業(yè)寫完了,難道以后的日子就那么無聊嗎?不,爸爸給我報了補習(xí)班,我又可以與同學(xué)玩了,慢慢的生活變得有趣的。
前幾天,我認(rèn)識了幾位同學(xué)和老師,剛開始我以為這兒比家里更無聊,至少家里可以無憂無慮的'看電視??蛇@兒沒電視看,這兒的人我一無所知,對教室也很陌生。想和同學(xué)交流也害怕,慢慢的也習(xí)慣和別人交流。不懂的也可以大膽地問老師了。在這個溫暖的小家庭力學(xué)了許多知識,我和同學(xué)們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),互相幫助熱情友好。不輕視同學(xué)的生活使我不像以前那么乏味而是多姿多彩了。我希望通過這個暑假讓我們有更大的進步。
謝謝你,敬愛的老師,你讓我在這個暑假里學(xué)了更多的知識。謝謝你,親愛的同學(xué),你在我的暑假生活中多了幾分樂趣。
補習(xí)班作文4
今天,陽光燦爛。我媽媽告訴我,帶我去我夢寐以求的老師焦紅學(xué)習(xí)繪畫讓我高興得跳了三英尺高。
當(dāng)我到達焦紅的家時,不同年級的學(xué)生組成了一個新的班級小組。學(xué)生自我介紹后,正式開始上課。
首先,焦紅拿著一支普通的白色粉筆,在一塊像汽車一樣的黑板上畫了一幅《蔬菜開會》的圖畫。然后我按照她的教學(xué)方法:看到什么就畫什么。不要想當(dāng)然。我畫的很寫實,很細致。不一會兒,一幅生動的畫面誕生了。我非常自信,我把我的'畫給了焦紅,他對我豎起大拇指,輔導(dǎo)我說:“我是個好畫家?!?。我像吃蜂蜜一樣快樂。
今天是我補習(xí)班的第一天,也是我在海上學(xué)習(xí)生涯的第一次。感覺今天很充實。
補習(xí)班作文5
我一上四年級,哎,可就苦了!大家都說四年級是“小升初”的最關(guān)鍵的時候,所以,可沒少吃不少苦頭。
星期天,這個令小朋友興奮的一天,對我來說卻是痛苦的.一天。我那媽媽抱著“望子成龍”的看法,給我報了許多補習(xí)班,簡直壓得我喘不過氣來。大家可要知道,補習(xí)班一多,那作業(yè)可就多了!成堆成堆地在我眼前飄來飄去,每天晚上都要做題。
日子總還是要過的,令人煩惱的星期天還是來臨了。一大早,媽媽便把我叫起來讀書。讀好書,早飯就做好了。媽媽不停地催我:“快點吃!吃完要去上英語課!”我便胡亂地吃了幾個餃子,就拎上包,好像是去打仗的,跟媽媽跑得飛快。上完英語課,吃了一碗飯,就開始練琴,做好準(zhǔn)備,聯(lián)系了一會兒,又趕到老師家里去上課了。上完了課,就回到家,帶了點吃的,拎上奧數(shù)包坐著爸爸的車,去上奧數(shù)課。聽我說到這里,你們知道我有多苦了吧??!
補習(xí)班作文6
這個假期,我看了很多好書,但是《不上補習(xí)班的第一名》讓我感觸很深。我來說說我的感受。
這本書的作者是韓凌熙??赐赀@本書,我感受到了獨立自主的'意義——自律。書里的主角小米,原來是個孩子,什么事都要媽媽幫忙。她不努力學(xué)習(xí),從來不自己嘗試什么,整天懶洋洋的活著。直到有一天,班上來了一個新同學(xué)。他和年邁的奶奶相依為命,什么事都自己做,從來不去補習(xí)班。他的成績每次都是第一。小米很好奇,就開始挖掘自己不為人知的秘密.
看完這本書,我明白了,只要有堅持,有計劃,就能把事情做好。每個人都應(yīng)該學(xué)會自律,不要依賴父母。我們要自己學(xué)習(xí),自己思考,尊重父母,也就是表現(xiàn)出自力更生,自強不息,讓父母操心,用心做好每一件事,不要做與上課無關(guān)的事情,認(rèn)真聽講,平時多看書,少玩電腦,少看電視……,這樣不上補習(xí)班也能取得好成績。
補習(xí)班作文7
有一次在我的補習(xí)班里發(fā)生了一次有趣的事情,如果行看就看下文吧!
在上課的時候,老師說:“Do you know English?”意思就是問你回英語么?答話卻是No i don’t。可是我們班的“肚子藤”在地下悄悄的說:”不會英語怎么說出的`”No i don‘t“呀?然后我的同桌李博哈哈大笑著說:“是呀是呀?!比缓篑R上舉手跟老師說:“老師,他不會英語怎么還能說出Noidon’t。呀?”老師笑著說:“有可能是看著英語詞典看的吧!”
馬上,我們班“爆”出了一分鐘的笑聲。哈哈,很好玩吧?這就是我這個很有趣的英語課外班---新概念。
天津河西區(qū)陵水道小學(xué)五年級:24431819124
補習(xí)班作文8
一年級的時候,我的功課都平平順順的,但是,隨著年級漸漸的增加,我的課業(yè)也漸漸的追不上大家,那是為什么呢?因為,大部分的同學(xué)都有補習(xí),我卻沒有。媽媽大概覺得我和大家的成績落差太大了,于是要求我要上補習(xí)班,好讓我初中以后不會太辛苦。
一大早,太陽都還沒起床,我就在擔(dān)心著補習(xí)班是什么樣子呢?老師會不會很兇呢?我一直胡思亂想,讓自己更加緊張。終于等到放學(xué)了,我一到安親班,緊張的像被紙包住似的心情馬上消失的無影無蹤了。原來,這里的老師同學(xué)都很和藹可親,個個面帶笑容,讓溫暖深入了我的心坎。
這里會準(zhǔn)備好吃的點心,教室里還不時的傳出談天、說笑的聲音,就像家里一樣的放松、熟悉,一切都很樸實。
這個補習(xí)班是一對夫妻開的`,也是他們努力的結(jié)晶,他們每天都辛勤的教導(dǎo)三五成群的小朋友,真是辛苦呀!
老師在教導(dǎo)我們時,用了許多精神與愛,所以我要誠心誠意的向老師們大聲說:“謝謝?!?/p>
補習(xí)班作文9
今年的暑假,大部分學(xué)生都在上補習(xí)班,而我也不例外。媽媽給我報了數(shù)學(xué)和英語課。
當(dāng)補習(xí)班第一天開學(xué),我來到班級,看見了很多熟人,當(dāng)然也有不認(rèn)識的學(xué)生,我的.同桌名字叫尚晨靜,她是一個特別活潑的女孩兒。我和她很快就成了好朋友,當(dāng)老師還沒來時,她問我:“你追不追星?”我回答說:“追呀,你也追嗎?” 她回答說:“對我也追,我喜歡王俊凱,你喜歡誰呀?”我回答道:“我喜歡任嘉倫,譚松韻,趙麗穎?!彼f:“哦,我知道他們。”
在這個時間里,我們聊的非常開心。突然,教室的門被打開,走進來的是我們的英語老師。她個子高高的,還帶了個眼鏡。雖然看著她很和藹,但是她很嚴(yán)厲。接著教室里又走進來一個人,她就是我們的數(shù)學(xué)老師。她個子不是很高,也帶著眼鏡。我非常喜歡這個數(shù)學(xué)老師,我補習(xí)四年級的時候就是她教的我數(shù)學(xué)。
我在這個補習(xí)班里認(rèn)識了很多新朋友,又認(rèn)識了一位新老師。
補習(xí)班作文10
今年暑假,爸爸給我報了一個暑假班。你猜是什么班?跆拳道,我真的很佩服我爸。其他人的爸爸給他們的孩子上了一些數(shù)學(xué)和英語課。我爸甚至給我上了跆拳道課,讓我有點激動。
第二天,父親帶我去報名,交了學(xué)費,我得到了一套西裝和一盤磁帶。前兩天老師給我們講了一些基礎(chǔ)知識,我學(xué)的很輕松,不像數(shù)學(xué)英語那么枯燥。多虧了我父親。
但是五天后,老師學(xué)完一些基礎(chǔ)知識后,我們就開始了一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,比如綁馬或者拉腿。每次疼,我就哭出來。每天課程結(jié)束后,我躺在地上,一點都不想動。比起學(xué)英語,這次我更喜歡英語。
慢慢的,我也不覺得那么痛苦了,那么累了,慢慢的'我開始喜歡跆拳道了,我也知道了爸爸讓我學(xué)跆拳道的原因,不僅教會了我技巧,也給了我意志的鍛煉。
補習(xí)班作文11
上個月年級推薦了一本好書—— 《不上補習(xí)班的第一名》?;氐郊?,我津津有味地讀了起來。
這本書的主人公是小米,他是一個“小懶蟲”。讓媽媽幫她打理一切,甚至吃飯穿襪子。更別說幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了。她什么都沒試過,沒有興趣,整天偷懶。直到有一天,班上來了一個新學(xué)生,陸贄。他和年邁的祖母相依為命,所以他像個成年人一樣,什么事都是自己做。這兩個人形成了鮮明的對比。小米通過向智慧學(xué)習(xí),經(jīng)歷了巨大的變化。生活中,小米用自動自發(fā)的'日歷督促自己,做自己能做的事,在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)智能的學(xué)習(xí)方法,克服懶惰,在期末考試中取得好成績。
這本書對我影響很大。我學(xué)會了自我目標(biāo),自我導(dǎo)向,很難去實現(xiàn)。需要我們自發(fā)思考,下定決心,自己走出去的第一步,也是有價值的,也是偉大的。
看完這本書,我也想改掉我的一些壞習(xí)慣。
補習(xí)班作文12
我的補習(xí)班開始了,今天上的好累啊,補習(xí)班開始是從早上說起。
今天早上,我正在溫暖的被窩里做著美夢,突然,我感覺非常的冷,一看,“??!你怎么把被子掀了呀?”媽媽說:“補習(xí)班開始了,快點準(zhǔn)備吧!”我一聽,只好起了床,去上補習(xí)班了。
上午上英語班上到十二點,下午我正在睡午覺,媽媽又把被子掀開了?!拔刮刮?!你怎么又掀我的`被子啊!”媽媽說:“剛才畫畫班老師給我打了個電話,說今天下午有美術(shù)班,已經(jīng)遲到了,快去吧!”我一聽,氣的二話不說就走了。
下午放學(xué)了。
我回到家里,好累啊,手上握著毛筆,不停地蘸墨畫畫,畫的真累啊。
這就是我的補習(xí)班一開始,希望補習(xí)班少一些。
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