下面是范文網(wǎng)小編分享的滿分作文大全6篇，以供參考。
滿分作文大全1
黑夜的星光，仿佛有幾點(diǎn)靈光。在半空中，閃呀閃呀！好是漂亮，我正坐在“金絲籠”里，看著它們，它們向我眨眼，像是在解除我心中的寂寞。家里空蕩蕩的，只有我一個(gè)人，不知是該進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，還是該面書(shū)思過(guò)，就在考試前夕，由感而發(fā)的我睡不著，只是一味地發(fā)呆，看著那不知從哪里來(lái)的綠光！爸爸媽媽，永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)心我在想什么。繁忙的工作已夠他們吃不消的了，我就像小說(shuō)主人公一樣，寂靜地等待，時(shí)間將我的記憶抹去！夜深了，窗外不知不覺(jué)已開(kāi)始夜光奏鳴曲，好聽(tīng)，但我無(wú)法入耳。
“媽媽，你看，那是什么？”不知從哪兒來(lái)的聲音，是一名六七歲的小女孩。奇怪，這個(gè)時(shí)候的小朋友都應(yīng)該睡了，難道小朋友也在為我失眠嗎？
“那呀，那是一只只的小精靈！”慈祥的聲音傳了出來(lái)。從聲音上聽(tīng)，這位，一定是一位好母親吧！我要是也有知心話的母親該多好？然而沒(méi)有，母親的嚴(yán)肅、繁忙，令我難以接受。當(dāng)老師每次出到《世上只有媽媽好》的作文，我總是主觀地否定掉了。
天上的精靈又再向我眨眼了。我靜靜地看著它們，細(xì)細(xì)地聽(tīng)那對(duì)母女的談話聲。他們?cè)谑裁吹胤匠藳霭?！真好，城市也只是夜晚最清涼的?/p>
“媽媽，我能作精靈嗎？”小女孩天真地道。我有點(diǎn)癡笑了。人是不能作精靈的.，況且，那些營(yíng)光，不過(guò)是營(yíng)火蟲(chóng)的本能，母親的想象力把它兒童化了。
“作精靈？為什么？”母親有些百思不得其解。自己的女兒平白無(wú)故不想作人，而想作這又小只有光亮的“精靈”？
我也正納悶。作精靈？是嗎？是因?yàn)樗軌蝻w吧！飄到自己想飛的地方去。小朋友自然也會(huì)這么想，他們的美好愿望也只有當(dāng)作童話中的故事。而我，畢竟是高中生了，單單一個(gè)精靈就可以想出大堆的聯(lián)系。什么向往自由，向往大自然，無(wú)拘無(wú)束，自由奔放，這些語(yǔ)文性詞語(yǔ)。
小女孩的回答正如我意料：“我想飛！我要飛，我想飛的感覺(jué)！”正如我想的：好比一只麻雀，關(guān)在一個(gè)鳥(niǎo)籠里。我渴望活出自己，做自己想做的事，讀書(shū)并不一定很累，或沒(méi)有興趣。只不過(guò)如果一味地壓制他去讀，就可能對(duì)讀書(shū)造成反效果。我也知道父母望子成龍，望女成鳳的心情，可有些事，是急不來(lái)的。
世界上并沒(méi)有十全十美的東西，人也沒(méi)有十全十美的人。
我同那素未蒙面的小女孩一樣，也在幻想天上的它――“精靈”，它不用怕墻的阻礙，照樣可以穿過(guò)去；也不用怕有人欺負(fù)它，它可以隱身；更不用為生活環(huán)境所擔(dān)憂，它不用吃飯……只要飄來(lái)飄去，活像一位旅行家就行了?；孟胫?，幻想著……
就在這天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己是一只精靈，在父母親的身邊來(lái)回地飛呀飛，看著他們，他們也看著我，笑著……
滿分作文大全2
中秋節(jié)形式在變，內(nèi)容在變——尊老、談天、思念，然而追求團(tuán)圓的夢(mèng)想永不變。節(jié)日聯(lián)系了人與人之間的感情，促進(jìn)了和諧，讓我們將節(jié)日中的`和諧擴(kuò)展到全國(guó)、全社會(huì)、全世界，讓我們將追求和諧的精神貫古今、串未來(lái)吧。
滿分作文大全3
1.坐在窗前，明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落，如絲、如綢不知是誰(shuí)將這一輪滿月推上天空，我望著如鏡的圓月，望著寂靜的黑夜，顯得無(wú)比惆悵。 對(duì)著月亮訴說(shuō)我的故事，訴說(shuō)我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試分?jǐn)?shù)擊打著我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼地掃向大地，更增添了我的愁緒。
?。ㄉ厦鎯啥伍_(kāi)頭，第一段寫明月皎潔，目的是為故事的展開(kāi)渲染哀傷的氣氛。）
2.殘陽(yáng)如血，映紅初夏的海灘?？粗＠?，茫茫的；嗅著海風(fēng)，咸咸的；聽(tīng)著海濤，嘩嘩的。
海濤如歌，每一句都是高潮，每一曲都是激昂。濤涌上來(lái)了，沖上沙灘，拍擊礁石，每個(gè)音符都那么動(dòng)人，那么雄渾，仿佛命運(yùn)的交響曲。（選自20xx年廈門中考滿分作文《濤之歌》）
3.1.坐在窗前，明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落，如絲、如綢不知是誰(shuí)將這一輪滿月推上天空，我望著如鏡的圓月，望著寂靜的黑夜，顯得無(wú)比惆悵。 對(duì)著月亮訴說(shuō)我的故事，訴說(shuō)我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試分?jǐn)?shù)擊打著我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼地掃向大地，更增添了我的愁緒。
?。ㄉ厦鎯啥伍_(kāi)頭，第一段寫明月皎潔，目的是為故事的展開(kāi)渲染哀傷的氣氛。）
2.殘陽(yáng)如血，映紅初夏的海灘?？粗＠?，茫茫的；嗅著海風(fēng)，咸咸的；聽(tīng)著海濤，嘩嘩的。
海濤如歌，每一句都是高潮，每一曲都是激昂。濤涌上來(lái)了，沖上沙灘，拍擊礁石，每個(gè)音符都那么動(dòng)人，那么雄渾，仿佛命運(yùn)的交響曲。（選自20xx年廈門中考滿分作文《濤之歌》）
3.走完長(zhǎng)滿了青苔的石板路，跨過(guò)一叢歪歪斜斜的籬笆，推開(kāi)那扇吱呀作響的板門，有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上。窗紙?jiān)缫咽幦粺o(wú)存，只剩下橫橫豎豎的窗格，糸滿了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紅絲繩。紅絲繩在風(fēng)中無(wú)助地?fù)u曳，像是誰(shuí)在哀怨地訴說(shuō)，又像是吹不散的淡淡哀愁
?。ㄌ攸c(diǎn):疊字,比喻,排比,給出了將要敘述的故事的發(fā)生環(huán)境,并埋下懸念,吸引讀者. ）
4.紫紅色的云霞充滿著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽(yáng)，如此暖意的畫(huà)面顯現(xiàn)出“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。（選自湖北荊州中考滿分文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》）
?。▽懴﹃?yáng)西下的情景，主要是為下文寫自己的人生感悟打基礎(chǔ)，是一個(gè)情思的觸發(fā)點(diǎn)）
5.晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪，夕陽(yáng)收起它最后一抹余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對(duì)自己說(shuō)：“別傷心，我已體驗(yàn)過(guò)那種感覺(jué)，雖然只是曾經(jīng)擁有?！保ㄟx自安徽省中考滿分文《曾經(jīng)擁有》）
?。ㄍㄟ^(guò)“晚風(fēng)”“夕陽(yáng)”“秋霜”的描寫襯托出此時(shí)人物的心情。）
6.冷風(fēng)，稀星，殘?jiān)啤?/p>
一輪水月從河面幻象般升起，憧憧然魅惑著這萬(wàn)家燈火，我獨(dú)坐窗前，聽(tīng)著木窗吱吱呀呀地訴說(shuō)著愁人的心緒，內(nèi)心更加不安。
“現(xiàn)在的我真的找到幸福了嗎？”我不停地踱著步子，又想起你那滿是淚痕的雙眼。案桌上那封夾心，低低傾訴我拋卻你的傷悲凄涼，看著那張錯(cuò)誤!無(wú)比沉重的紙，內(nèi)心早已濕漉成滿腔悔恨，思緒也不禁蹁躚
7.夕陽(yáng)里，潮水退了，岸邊的游人散了?；馃瓢寻脒吿於既炯t了。晚風(fēng)陣陣，我心頭涌起一絲落寞的感覺(jué)。我凝視著她的臉，那笑容，淡淡的，甜甜的，一下子把人融化了進(jìn)去......
8.這是夏日的最后一朵花，它在晚風(fēng)中搖曳著，似乎就要落下了，卻又頑強(qiáng)地抓住了枝頭，它已經(jīng)同晚風(fēng)斗爭(zhēng)了整整一個(gè)夏了。終于，第一股秋風(fēng)吹來(lái)，它掙扎著，落下了，而夏也伴著最后一片花瓣的落下離開(kāi)了。
9.淡淡的云飄動(dòng)著，淡淡的風(fēng)吹動(dòng)著，淡淡的湖水流動(dòng)著，一切都是淡淡的，那樣的寧?kù)o，如今，草木皆非，而她那淡淡的笑容依舊讓我溫暖而又難忘。
10.春末，季節(jié)的交替，萬(wàn)物似乎很怕那炎盛的夏天，連那枝頭開(kāi)得正盛的春紅都畏懼的`投入了大地母親的懷抱。原本紅環(huán)綠瘦的枝丫，如今只剩稀稀落落的星點(diǎn)，而大地卻鋪上了彩色的地毯。暖陽(yáng)之下，只有那落花枝頭孤獨(dú)得立著，等待下一個(gè)春天。
?。ㄌ攸c(diǎn):疊字,比喻,排比,給出了將要敘述的故事的發(fā)生環(huán)境,并埋下懸念,吸引讀者. ）
4.紫紅色的云霞充滿著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽(yáng)，如此暖意的畫(huà)面顯現(xiàn)出“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。（選自湖北荊州中考滿分文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》）
?。▽懴﹃?yáng)西下的情景，主要是為下文寫自己的人生感悟打基礎(chǔ)，是一個(gè)情思的觸發(fā)點(diǎn)）
5.晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪，夕陽(yáng)收起它最后一抹余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對(duì)自己說(shuō)：“別傷心，我已體驗(yàn)過(guò)那種感覺(jué)，雖然只是曾經(jīng)擁有?！保ㄟx自安徽省中考滿分文《曾經(jīng)擁有》）
?。ㄍㄟ^(guò)“晚風(fēng)”“夕陽(yáng)”“秋霜”的描寫襯托出此時(shí)人物的心情。）
6.冷風(fēng)，稀星，殘?jiān)啤?/p>
一輪水月從河面幻象般升起，憧憧然魅惑著這萬(wàn)家燈火，我獨(dú)坐窗前，聽(tīng)著木窗吱吱呀呀地訴說(shuō)著愁人的心緒，內(nèi)心更加不安。
“現(xiàn)在的我真的找到幸福了嗎？”我不停地踱著步子，又想起你那滿是淚痕的雙眼。案桌上那封夾心，低低傾訴我拋卻你的傷悲凄涼，看著那張無(wú)比沉重的紙，內(nèi)心早已濕漉成滿腔悔恨，思緒也不禁蹁躚
7.夕陽(yáng)里，潮水退了，岸邊的游人散了?；馃瓢寻脒吿於既炯t了。晚風(fēng)陣陣，我心頭涌起一絲落寞的感覺(jué)。我凝視著她的臉，那笑容，淡淡的，甜甜的，一下子把人融化了進(jìn)去......
8.這是夏日的最后一朵花，它在晚風(fēng)中搖曳著，似乎就要落下了，卻又頑強(qiáng)地抓住了枝頭，它已經(jīng)同晚風(fēng)斗爭(zhēng)了整整一個(gè)夏了。終于，第一股秋風(fēng)吹來(lái)，它掙扎著，落下了，而夏也伴著最后一片花瓣的落下離開(kāi)了。
9.淡淡的云飄動(dòng)著，淡淡的風(fēng)吹動(dòng)著，淡淡的湖水流動(dòng)著，一切都是淡淡的，那樣的寧?kù)o，如今，草木皆非，而她那淡淡的笑容依舊讓我溫暖而又難忘。
10.春末，季節(jié)的交替，萬(wàn)物似乎很怕那炎盛的夏天，連那枝頭開(kāi)得正盛的春紅都畏懼的投入了大地母親的懷抱。原本紅環(huán)綠瘦的枝丫，如今只剩稀稀落落的星點(diǎn)，而大地卻鋪上了彩色的地毯。暖陽(yáng)之下，只有那落花枝頭孤獨(dú)得立著，等待下一個(gè)春天。
滿分作文大全4
踏上久別的故鄉(xiāng)，望著物非人也非的鄉(xiāng)景，我心化為血水，只覺(jué)錐心之痛?！}記
為著奔喪，我與父母在朝陽(yáng)初升之際，伴著清風(fēng)，乘著小車，一路高歌，踏上歸鄉(xiāng)征程。
想著馬上就能擁抱闊別許久的故鄉(xiāng)，我著實(shí)是百感交集。自從村中喬遷，爺爺奶奶也因病住到小叔家，我便再?zèng)]有回歸故鄉(xiāng)懷抱了。只是聽(tīng)說(shuō)村中實(shí)行了大規(guī)劃：
山底下的幾棟老屋早已被歷史所淘汰，被“拖拉機(jī)殺手”無(wú)情地摧毀了，如今能望見(jiàn)的也只是“九曲黃河萬(wàn)里沙”的壯景，雖不及沙漠一望無(wú)際的壯觀，卻也是名副其實(shí)的“黃土山溝”了。
但我對(duì)于這些傳言竟至于頗為懷疑，我不敢相信，更不愿相信變動(dòng)來(lái)的如此之快。然而即刻便證明是事實(shí)了，作證的便是那悲涼的真實(shí)“風(fēng)景”。
車快到村口了，眼前的景色也真可謂是“柳暗花明又一村”了：昔日村口婆娑的樹(shù)影，老態(tài)龍鐘的古屋，憨態(tài)可掬的裊裊炊煙無(wú)一例外的不翼而飛，一塊“施工重地，請(qǐng)勿入內(nèi)”的牌子醒目的立著，大風(fēng)一刮而過(guò)，留下一個(gè)風(fēng)沙狂舞的世界，瞬時(shí)間，天地一色，地是黃的，天是黃的，直叫人分不清哪兒是天，哪兒是地。
下了車，我心急如焚，火急火燎的直奔奶奶家原先的住處，我驚呆了：
這里，由爺爺奶奶汗水的結(jié)晶，更有著我們幾代人的回憶；這里，有我們的秋千，有我們的過(guò)家家，有我們的捉貓貓。但眼前——
山川夷為了平地，山溝填為了平地！
一切的一切，像一把柔和卻又尖銳的利劍，其柔之柔柔到可以穿過(guò)我的'肌膚直擊我的內(nèi)心，其銳之銳銳到將我的心直擊而過(guò)，我心絞痛！我好希望好希望那老屋可以等著我，讓我去同它道個(gè)別，讓我見(jiàn)它最后一面。然而現(xiàn)實(shí)與理想的差距總是那么大，它們就像兩條平行線，永遠(yuǎn)都不會(huì)相交！
一整天，我悶悶不樂(lè)。村中那位老者的逝世，與我倒沒(méi)有多大的感觸，只是在那樣的氣氛中，我對(duì)曾經(jīng)的不舍更為沉重，那哀歌，似乎也在為逝去的曾經(jīng)訴苦；那挽聯(lián)似乎也是在挽留曾經(jīng)的美好。
驀然回首，只覺(jué)繁華落盡，留下一地拾掇不起的唏噓。
多少次夢(mèng)中哭著醒來(lái)，淚光中，又幻出那情、那景。
滿分作文大全5
這里也有樂(lè)趣
窗外，落日的余暉懶懶散散地灑在地上的每個(gè)角落，金黃的光芒像豐收的麥穗壓在我的心頭，悶悶沉沉的，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
“數(shù)學(xué)兩張?jiān)嚲?，物理兩張?jiān)嚲?，還有化學(xué)一張卷子，語(yǔ)文還有……”我默默細(xì)數(shù)著自己的家庭作業(yè)，時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到旁邊同學(xué)低聲的咒罵。是啊，又一個(gè)“充實(shí)”的周末，“哎!……”無(wú)奈的一聲長(zhǎng)嘆。自從進(jìn)入中考的備考階段，我的生活再?zèng)]有“樂(lè)趣”二字。
背著沉重的書(shū)包，一個(gè)人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考試。 每天回家，都要經(jīng)過(guò)一座小橋，橋下有流水，水不算清澈，渾渾濁濁的，但每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過(guò)這里，會(huì)有一道夕陽(yáng)照在上面，河面會(huì)倒映出緋紅的顏色，也算別有一番景致。下班高峰期，路上的行人車輛往來(lái)匆匆，一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場(chǎng)時(shí)，車輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂(lè)壓制。傍晚了，這里的“夜生活”準(zhǔn)時(shí)又開(kāi)始了。
平時(shí)走得快，經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總是兩耳不聞，雙眼不看的，今天不知怎的，被音樂(lè)吸引過(guò)來(lái)后，竟放慢腳步，駐足觀賞起來(lái)。
小廣場(chǎng)不是很大，被一些休息的長(zhǎng)椅圍成一個(gè)圈，每個(gè)休息長(zhǎng)椅后面有一個(gè)小花壇，花壇中種著一些植物和小花，暖暖的夕陽(yáng)灑在上面，顏色比白天略顯昏暗。但這個(gè)意境和這里人物的活動(dòng)確實(shí)格格不入的。
這里聚集著一批年紀(jì)稍大的“舞者”，他們站成一個(gè)三排的方陣，方陣的最前面會(huì)有一個(gè)領(lǐng)舞的老師，這個(gè)老師穿著專業(yè)的舞蹈服，動(dòng)作非常的規(guī)范到位，合著動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏，全身上下散發(fā)著活力，與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對(duì)比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿，節(jié)奏感極強(qiáng)。當(dāng)然，也有技術(shù)稍差一些的：一個(gè)大概六十幾歲的老爺爺，站在隊(duì)伍的最后一排，好像是剛來(lái)的，因?yàn)槲璨讲皇呛苁煜?，眼睛不時(shí)看著左右的舞伴，跟在節(jié)奏之后也跳得有模有樣，但是總是慢半拍，惹得旁邊的'老人一陣陣的笑聲。 慢慢的，我被這里的氣氛感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比，我是一個(gè)十幾歲的少年，比他們更有張揚(yáng)活力的資本和條件，卻每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)而自怨自艾，忽視了拼搏生活中的樂(lè)趣，變得悲觀消極。
天色漸晚，夕陽(yáng)依舊，暖暖的光灑在老人們的臉上，映照出生活的激情和活力，我在這里，也找到了人生的樂(lè)趣。
這首《贈(zèng)伊人》一直都是裝著不一樣的感情，是哪個(gè)女孩我不知道。其實(shí)，我也是覺(jué)得沒(méi)什么大不了，愛(ài)過(guò)就是愛(ài)過(guò)，這是否認(rèn)不了的。時(shí)間都已經(jīng)過(guò)去這么長(zhǎng)了，再怎么刻骨銘心，也無(wú)需多么的在那么意外了。
這么久過(guò)去，不知你是否還會(huì)記得有個(gè)人一直都在，從未離開(kāi)過(guò)?我們也沒(méi)想過(guò)會(huì)是這樣的一個(gè)結(jié)局吧?在過(guò)來(lái)的路上，你一直以完整的樣子活在我的記憶里。等你又忘記的時(shí)候，還是可以問(wèn)我，我們?cè)僦匦逻^(guò)一次完整的連續(xù)劇。
張小嫻說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有寫過(guò)一封情書(shū)便收獲的愛(ài)情，總不可靠?！彼晕矣X(jué)得現(xiàn)在的我是，站在時(shí)間的末梢上，來(lái)填補(bǔ)這么一段過(guò)去的空陷。紀(jì)伯倫在情書(shū)中說(shuō)：“我們彼此接近，故而對(duì)生命的孤獨(dú)，我們從不急躁，從不恐懼。你是我世界里的花朵，你是我世界里的歡樂(lè)，你是我世界里的祥和與美麗。我想與我那永不采摘的花朵一道升騰。因此，我現(xiàn)在就要外出走一走，對(duì)我的愛(ài)道聲歡迎?！彼詺g迎來(lái)到我愛(ài)的世界和我在這個(gè)世界的愛(ài)。
黑色是繁華的最奢侈，夜色如墨。偶爾會(huì)有那么一種情緒縈繞在心頭，你知道嘛?我可能對(duì)我自己失去了信念，丟失了愛(ài)情的寶石我也已經(jīng)失去了再去愛(ài)你的資格。這種想法時(shí)不時(shí)的竄改著我的感情，彌漫在我夜色下的蒼白中，靄靄沉云，只有紅著眼說(shuō)我不想再見(jiàn)你。想起當(dāng)年青澀的自己，感覺(jué)到的只有不忍。
無(wú)厘頭的藤蔓已經(jīng)攀上了殘墻，留下的只有痕痕白斑，像是一種絕望的孤獨(dú)，時(shí)刻守候在蕓蕓人群中。有人會(huì)懂得的我這份悲愁嘛?至少你還是不懂。雖然說(shuō)自己的苦痛自己背負(fù)，然，有人攙扶也是一次難得的回憶!多年以后我們還會(huì)記得：當(dāng)年，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，兩個(gè)陌生的背影，意外的邂逅，顯得多么純粹。我一直不認(rèn)為白色最純潔，我最喜歡濃濃的墨色，讓我有種安心溫馨的感覺(jué)。小時(shí)候害怕黑夜，站在現(xiàn)在的角度想想，人總是對(duì)于未知的事物感到恐慌，但人是有一種命中注定。而我，命中注定屬于這片荒涼的夜色。
追憶已久的日子，就像是花蝴蝶的絢麗舞姿，蹁躚婀娜，我夢(mèng)中的那只花蝴蝶，有著七彩色的翅膀，翅膀上面布滿了賞心的花紋，兩只微卷的觸須，是你那三千青絲幻化而成，完美的曲線，靈巧的肢軀，柔軟的細(xì)腰，在月光下，你這只花蝴蝶，在云空中纏綿。玲瓏的身軀，像極了夜色下迷人的暗精靈，一聲嘆息，就連幽怨的湘女也黯然不已。我深深的沉醉于夜色下，就是為了等待你，等待你那夜色下的蝴蝶身影。靜靜的夜，只剩下了我兀自的心跳聲和灼熱的目光。
我說(shuō)，你會(huì)喜歡滿天星，因?yàn)槟闶悄敲吹陌察o，不論什么時(shí)候。你就像是海妖一樣的讓我著迷，你的所有就像一把火燒透了我的心臟。你的完美甚至?xí)屛腋械教颖?，只有躲在暗暗的角落偷看著。但是遇?jiàn)你就是太陽(yáng)的升起，無(wú)數(shù)次的沖刷著我的黑暗，而且每次都是那么讓人迫不及防，也不是我不堪一擊，是那種力量如此強(qiáng)大。
蒼茂的綠樹(shù)下，我寧愿做一桔攀附著你的藤蔓，纏繞你，護(hù)著你，永遠(yuǎn)。這種感覺(jué)來(lái)得如此順乎自然，我的心已經(jīng)開(kāi)始了沸騰，慢慢地溢出。多少次拿起手機(jī)想撥起那個(gè)號(hào)碼，但仿佛是缺少了某種勇氣，始終不得。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，想你的同時(shí)最是一種折磨，對(duì)我自己的深深的折磨，但這是我自找的不是!無(wú)數(shù)次的千瘡百孔，在心上留下了許多的屬于你的痕跡，我不是飛鳥(niǎo)，你也不是魚(yú)兒，相信這還是我們的最深刻的回憶。
佛說(shuō)：前生500次的回眸才換得今生的一次擦肩而過(guò)，也有百年修得同船渡，雖然我不相信前世論，但我相信緣分。如果這次不能緊緊抓牢你，我會(huì)后悔，估計(jì)不是一輩子就是半輩子。我祈求你給我這次機(jī)會(huì)，不要再讓我在茫茫人海里兀自地只看你的背影，留下我單薄的身影。再文藝的話也比不上“我需要你，”再浪漫的話也不如“我愛(ài)你?！辈灰涣粝履愕陌l(fā)梢，我只要輕輕撫摸你的額頭;不要只剩下你的雨傘，我還想陪你漫步在蒙蒙的細(xì)雨中。沒(méi)有了你的雨巷，再也找不到丁香一樣的你。
我不要眾里尋她千百度，請(qǐng)不要漠視我等你的態(tài)度，不希望你會(huì)站在云空，那么的讓人觸之不及。不要在撥動(dòng)了我的心弦后再次讓我漂浮不定，亂過(guò)后的思緒無(wú)法整理，纏綿成了棉花球，末了終始。我見(jiàn)山盟，只愿記住你的好。木樨—桂花的別稱，金黃碎花一簇簇排滿了枝頭，光影流轉(zhuǎn)時(shí)像散發(fā)出光芒，呼吸中，空氣里充斥著微甜的沉靜，香氣純粹沁人。桂花香氣只飄向你離開(kāi)的方向，一路向東，我要打破我的泡泡，去觸摸你光滑的臉頰。
思念成灰，思念固然不是故鄉(xiāng)，也不是藝術(shù)，思念是一種陌生的力量;這陌生的力量纏纏綿綿，散發(fā)著一股淡淡的茉莉花香，馥郁甜甜，射中了我的心坎。昨年，我沒(méi)能牽上你的手;昨年，我沒(méi)能吻上你的唇;昨年，我沒(méi)能說(shuō)出我愛(ài)你。而今，我的心卻折磨得我痛苦不堪，日不得食，夜不能寐，輾轉(zhuǎn)反側(cè)只為想你。你又怎能忍心我哭泣了三天三夜，在三更半夜，暗自神傷自從離開(kāi)后，我開(kāi)始自己一個(gè)人躲在角落里舔傷口，有人說(shuō)我是犯神經(jīng)，也有人說(shuō)我是自裝深沉。為什么我會(huì)喜歡黑暗的角落?
我的愛(ài)情太矜持，所以錯(cuò)過(guò)的太多太多，我也知道在這個(gè)時(shí)候說(shuō)愛(ài)你是不是很遲了。但是，我必須讓你知道我的心時(shí)刻為你跳動(dòng)，那永遠(yuǎn)為你流動(dòng)的血液里滿載著的都是你最喜歡的滿天星，那隨時(shí)都可以為你綻放。從相遇你，到相識(shí)，再到相別，我是一直都不敢和你問(wèn)好，和你說(shuō)再見(jiàn)。我清楚，我的懦弱曾經(jīng)傷害了你，我也清楚，是我的幼稚在我們之間畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，雖然我一直認(rèn)為是省略號(hào);你知道嘛?對(duì)于一條失去方向的船來(lái)說(shuō)，所有的風(fēng)向都是逆風(fēng)的，而你，恰恰就是我苦苦尋找的方向針。沒(méi)有了你之后，我就一直在無(wú)際的漂泊，在這樣的漂泊下，注定是孤獨(dú)的，是一種無(wú)盡的、近乎絕望的孤獨(dú)。我想，在這片已經(jīng)不再蔚藍(lán)、純潔的天空下，如果還有你與我一同哭泣，那么就值得我為之受苦。
好久也沒(méi)有見(jiàn)到你了，我也一直沒(méi)勇氣給你打個(gè)電話，或者發(fā)條短信，我害怕，甚至恐懼。但是思念真是一種病，每當(dāng)拿起手機(jī)，翻著通訊錄，看到你的名字，手會(huì)不自覺(jué)的顫抖，不知是緊張還是害怕?；氐搅舜髮W(xué)，我學(xué)會(huì)了抽煙，我知道，這會(huì)是一個(gè)不好的習(xí)慣，但是只有這樣我才可以慢慢的學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)，有句話說(shuō)“煙比女人好，傷肺不傷心?！?/p>
一硯筆墨為誰(shuí)候，畫(huà)一生情入顏容。朱砂秀，釵頭鉤，驀然回首。你知道嘛?在我還沒(méi)有遇上你之前，我還從來(lái)沒(méi)有知道愛(ài)和情其實(shí)是不一樣的。我發(fā)現(xiàn)愛(ài)是一種人能主動(dòng)的，在思想上是一種自我的付出，不管結(jié)果是不會(huì)有收獲;而情，我想是一種對(duì)對(duì)方的依賴，人能被動(dòng)的。我不想錯(cuò)過(guò)你，時(shí)間慢慢的滴下的時(shí)刻，我在夢(mèng)中為你寫下一首詩(shī)。只有唯美的可人兒，才有著造出如此若瓷器顏皓的夢(mèng)。
小時(shí)候總是期盼著長(zhǎng)大成人，長(zhǎng)大了之后才知道成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的，而這種代價(jià)，往往并不是每個(gè)人都可以接受的?，F(xiàn)在的我們是兩條平行的直線，失去了相交的代價(jià)，但是你就像是一個(gè)黑洞一樣改變著我的軌跡。我相信，有一天，我會(huì)很意外的在某個(gè)時(shí)間，某座城市再次遇上你。
愛(ài)你不敢隨便說(shuō)出口，相思我也緘口沉默，不會(huì)在你笑靨如花的時(shí)候送你紅豆，只想在你哽咽難過(guò)的時(shí)候吻去你眼角的淚水。如果不會(huì)浪漫，那么我的詩(shī)歌可以給你一切你想要的;如果我是魔鬼，那么你就是我詩(shī)歌中的安琪兒;如果我還是幼稚，那么我的詩(shī)歌會(huì)超越我的防線。
情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可與死，死而不可復(fù)生者，皆非情之至也。是誰(shuí)將那煙焚散，散了縱橫的牽絆;聽(tīng)弦斷，斷那三千癡纏，只為你。輕輕的風(fēng)輕輕的夢(mèng)輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲。人一生中無(wú)法否認(rèn)的三樣事物就是咳嗽、愛(ài)情和貧窮。
滿分作文大全6
一只能聞出孩子味的千年神龜千里迢迢來(lái)到一個(gè)充滿孩子味的山洞，這個(gè)洞里有一只會(huì)笑的貓。這一龜一貓開(kāi)始尋找孩子味的孩子，神龜告訴貓它能聞出孩子味，只要活在有孩子味的地方就不會(huì)老，心不會(huì)老，人也不例外。只是現(xiàn)在已經(jīng)少有這樣的孩子了，大多數(shù)已經(jīng)失去他們的童真，自由和童年！因?yàn)樗麄兊纳砩隙加谐林氐摹皳?dān)子”，這都是父母所給予他們。
對(duì)呀！現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有多少有孩子味的孩子了，因?yàn)樗麄円褯](méi)有了童真可愛(ài)，沒(méi)有了天真燦漫。故事講述的安琪兒媽媽和杜真子?jì)寢尵褪且环N不愿給孩子自由，童年的媽媽，她們只知道不停的讓孩子們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。孩子們的.童真都被她們給抹殺了，故事雖是故事但往往這些故事和我們的現(xiàn)實(shí)生活是多么相似，相同呀！
放暑假的第一天。我出去買書(shū)，只見(jiàn)書(shū)店里擠滿了人，大多都是家長(zhǎng)帶孩子來(lái)買輔導(dǎo)書(shū)的，不過(guò)我是來(lái)買懸疑小說(shuō)的，就站在我身旁的一位家長(zhǎng)手里抱著五六本輔導(dǎo)書(shū)什么《新教材全解》、《上海作業(yè)》……拼命往懷里送，他右邊的一個(gè)小男孩對(duì)他說(shuō)：“爸爸，太多了，我做不完?！边@時(shí)，哪位爸爸厲聲說(shuō)道：“什么，不行，老師說(shuō)了這些統(tǒng)統(tǒng)要買，對(duì)你有幫助。"整個(gè)書(shū)店都這情況，我無(wú)奈地走向收銀臺(tái)聽(tīng)見(jiàn)營(yíng)業(yè)員對(duì)另一個(gè)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“現(xiàn)在這小孩子就要這樣，不然將來(lái)連大學(xué)都考不上！”“是??！”另一個(gè)營(yíng)業(yè)員答道。
我再次長(zhǎng)嘆道：“唉！大人心里都這樣！”擠出書(shū)店，我坐巴士車回家，在等車時(shí)突然發(fā)現(xiàn)“大才子“楊謝”和“大才女”肖蕭都各自手里抱著一本書(shū)，低著頭在看書(shū)，我上前和他們打了招呼可他們只是嘴上說(shuō)了一句“你好”就連頭都不抬一下，眼睛死死盯著手里的書(shū)。我問(wèn)了一句：“才女，才子，請(qǐng)問(wèn)你們剛才去了哪？”“書(shū)店”他倆異口同聲。我嘆了口氣說(shuō)：“真是的，不知為什么今天書(shū)店人好多，大多數(shù)都是家長(zhǎng)帶孩子買教科書(shū)的，奇怪為什么放假第一天就要有這么多的作業(yè)呀，奇怪！”
肖蕭抬頭看了我一眼說(shuō)：“這有什么，很多作業(yè)很正常呀！我有一個(gè)朋友，她一三五語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。三四六，英語(yǔ)和作文。星期日還跳芭蕾呢！好了，車來(lái)了走吧！”說(shuō)完上車了。我有上了車，發(fā)現(xiàn)車子上幾乎都是學(xué)生和家長(zhǎng)大概都是從書(shū)店里出來(lái)的，不然他們的手里怎么都抱著一本本輔導(dǎo)書(shū)能！
我心事重重地回了家，一到家，媽媽就跑上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我給你報(bào)了作文班，下個(gè)禮拜開(kāi)課！”哦！我的暑假！……現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)關(guān)在房間里寫作業(yè)，孩子的書(shū)桌上對(duì)著一堆有一堆的輔導(dǎo)書(shū)，只要孩子一偷懶，父母的“暴風(fēng)雨”就來(lái)臨了。嘴上都說(shuō)：“這都是愛(ài)，要認(rèn)真學(xué)?！边@樣教育方法有許多。一些本來(lái)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子收到這樣的教育就不愛(ài)讀書(shū)?，F(xiàn)在走在大街上的孩子都是背著書(shū)包，手里還拿著書(shū)，鼻梁上還架著一個(gè)“千百度”的朋友，慢步走向補(bǔ)習(xí)班，這樣的孩子已經(jīng)沒(méi)有童年沒(méi)有孩子味了。
我希望現(xiàn)在的家長(zhǎng)能體諒孩子辛苦，孩子也有權(quán)利取得自由。別把孩子關(guān)在“籠子”里，讓他們成為藍(lán)天中自由翱翔的小鳥(niǎo)吧！讓他們擁有童年，擁有自由，也讓他們身上有孩子味這樣就不會(huì)老，心不會(huì)死，不會(huì)老！
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