下面是范文網(wǎng)小編收集的鉛筆和鋼筆小學(xué)作文3篇 鋼筆和鉛筆三年級(jí)作文，歡迎參閱。

鉛筆和鋼筆小學(xué)作文1

　　夜靜悄悄的，筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒(méi)有睡意。

　　鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊，鉛筆氣憤地說(shuō)：“鋼筆大哥，你干嘛使勁擠我？”鋼筆驕傲地說(shuō)：“我的作用比你大，我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來(lái)幫助他們。而你呢！只有小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生才用你?！?/p>

　　鉛筆不服氣的說(shuō)：“是啊！小學(xué)一二年級(jí)的小朋友沒(méi)有我們的幫助練好基本功，哪兒能用你寫好字呢？”

　　鋼筆看了一下鉛筆心想：“說(shuō)的'有道理，把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說(shuō)：“我們用的時(shí)間可比你們長(zhǎng)壽的多，不像你們用著用著就沒(méi)了，真命苦??！”

　　鉛筆卻無(wú)憂地說(shuō)：“我們一點(diǎn)也不命苦，人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生的畫時(shí)，雖然我們?cè)接迷蕉?，像蠟燭一樣直到用盡，卻換來(lái)的是珍貴的藝術(shù)品，有的還能夠流芳百世哩！"

　　這時(shí)，尺子站起來(lái)說(shuō)：“別吵了！別吵了！其實(shí)你們各有各的用處，小主人是離不開你們的。記得剛上一年級(jí)時(shí)，小主人每天都用鉛筆寫字，隨著年級(jí)的升高小主人寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)要用鋼筆，而寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還是要用鉛筆的。你們應(yīng)該友好相處，一起幫助小主人才對(duì)！”

　　鋼筆聽后，一聲不吭的向外面挪了挪，對(duì)鉛筆說(shuō)：“鉛筆弟弟，剛才我錯(cuò)了，我不應(yīng)該瞧不起你，咱們和好吧！”

　　鉛筆高興地說(shuō)：“太好了，咱們一起為小主人服務(wù)吧！”

　　也更深更靜了，鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

鉛筆和鋼筆小學(xué)作文2

　　一天晚上，我做完作業(yè)，把書包整理好時(shí)，就上床睡覺(jué)了。當(dāng)我還沒(méi)有入睡時(shí)，忽然，我聽見鉛筆盒里有細(xì)小的聲音。我悄悄地起床，尋著聲音，走到鉛筆盒旁邊，輕輕地打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)鋼筆和鉛筆正在爭(zhēng)論著什么。

　　鋼筆驕傲地說(shuō)：“主人喜歡我。上次，要不是我，主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎(jiǎng)！”

　　鉛筆搶著說(shuō)：“主人喜歡我。如果主人一不小心把字寫錯(cuò)了，用橡皮大哥就可以把它擦掉，要是用你來(lái)做作業(yè)，錯(cuò)了就錯(cuò)了，是擦不掉的了?！?/p>

　　鋼筆驕傲地說(shuō)：“主人喜歡我。每次用完了墨水都及時(shí)給我灌滿，并把我擦拭的干干凈凈。而且現(xiàn)在用我來(lái)寫字的時(shí)間越來(lái)越多了，這表示主人是越來(lái)越喜歡我了?！?/p>

　　鉛筆搶著說(shuō)：“主人喜歡我，瞧瞧我的新裝備，握筆器，筆帽，你有嗎？”

　　……

　　“主人喜歡我！”“主人喜歡我！”它們你一句，我一句，聲音越吵越大。

　　這時(shí)我開口了：“你們別吵了，其實(shí)，你們兩個(gè)都有長(zhǎng)處和短處，你們要看見別人的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的短處！”

　　鋼筆和鉛筆，聽了我這番話，慚愧地低下了頭，漲紅了臉，異口同聲地說(shuō)：“我們明白了！”

鉛筆和鋼筆小學(xué)作文3

　　書房里的架子上有一個(gè)筆筒，里面有一支鉛筆，和一支鋼筆。鉛筆根本看不起鋼筆。它說(shuō)：“你敢跟我比寫字嗎？鋼筆！”鉛筆傲慢地說(shuō)?！安桓冶?，鉛筆兄弟?！变摴P謙虛地說(shuō)?！拔揖椭滥悴桓腋冶?，總有一天，我要把你比下去，我們走著瞧?！便U筆蠻不講禮地說(shuō)。

　　“何必這樣說(shuō)呢？我們生來(lái)就是寫字的，說(shuō)到寫字，我不見的比你差，再說(shuō)······“住嘴！”鉛筆惱怒了，說(shuō)：“你不能再說(shuō)了，我已經(jīng)受不了了。你馬上給我滾蛋！別再讓我見到你一面！”鉛筆大聲吼道。鋼筆仍然很謙虛，它說(shuō)：“我們可以不吵嗎？這樣亂哄哄地也不好啊?！变摴P用一種懇求的表情說(shuō)?！安恍校〔恍?！”鉛筆說(shuō)。鋼筆不在理會(huì)鉛筆。鉛筆也不在理會(huì)鋼筆。屋子里頓時(shí)靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。

　　時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多的事情。有一次考試，老師說(shuō)：“如果鉛筆斷了，就用鋼筆?！毙≈魅司桶压P筒里的鉛筆和鋼筆都帶去了。結(jié)果在答題的時(shí)候鉛筆用斷了，小主人只好把鉛筆收起來(lái)，又把鋼筆拿出來(lái)繼續(xù)寫。

　　鉛筆感到臉紅，它不應(yīng)該嘲笑鋼筆。于是，它們回到家里鉛筆就和鋼筆一起和睦相處。

鉛筆和鋼筆小學(xué)作文3篇 鋼筆和鉛筆三年級(jí)作文相關(guān)文章：