下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文5篇(小學(xué)四年級(jí)的作文范文)，以供參考。
實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文1
國慶長假就到了，老師布置了一個(gè)很特別的作業(yè)：泡豆子，四年級(jí)作文泡豆。回家后，我先做準(zhǔn)備：小桶、毛巾、豆子等，我認(rèn)真地按照老師的方法進(jìn)行。
十月二日傍晚，我把綠豆放在裝滿水的小桶里，讓豆子今晚來一個(gè)“泡員。這時(shí)候的豆子呈米白色，小小的，很結(jié)實(shí)。
十月三日早上，我發(fā)現(xiàn)豆子的身體胖了很多，大概是昨晚泡浴的關(guān)系吧。每個(gè)豆子都精神抖擻，有的綠衣裳破裂了，像個(gè)害羞的小姑娘;有的迫不及待地把衣裳脫掉了，向人們展示那雪白的肌膚;有的甚至在凹處伸出白白的嫩芽，就像個(gè)小逗號(hào)。
十月四日，嫩芽不斷吸收水的養(yǎng)分，長得特別快。雪白的嫩莖已經(jīng)悄悄地伸出來了。這時(shí)候，如果把豆子涂上黑色，放在池塘里，真是難以分辨出哪個(gè)是豆子哪個(gè)是蝌蚪。
十月五日，那豆芽越長越長。令人感到興奮的是豆芽的頭上長出嫩葉了，兩片嫩葉像燕子的尾巴一樣叉開。豆瓣隨著豆芽越長越高，好像葉子都把營養(yǎng)吸走了。豆瓣越分越大，最后就慢慢地脫落了。在豆瓣掉落的同時(shí)，豆芽葉長出了“胡須”了。這時(shí)候的豆芽長得差不多了，你可以選擇把它移植到地里，讓豆芽繼續(xù)在新的土壤里培育下一代，也可以在這時(shí)候嘗嘗自己的勞動(dòng)成果，把豆芽煮熟了吃。
在這次的實(shí)踐活動(dòng)中，我明白了只要認(rèn)真去觀察，一定可以發(fā)現(xiàn)許多事物的秘密，同時(shí)也能尋找到其中的樂趣。
實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文2
兩個(gè)月的假期轉(zhuǎn)眼間過去了，今天又開學(xué)了。
早上，我吃過早飯，就興高采烈的來到了學(xué)校，學(xué)校門前人們往來穿梭，忙進(jìn)忙出。監(jiān)督崗和老師們雖然努力維持著秩序，但門口還是堵得水泄不通。過了一會(huì)兒，在老師的維持下，同學(xué)們緩緩進(jìn)了教室，我們的班主任老師也隨著進(jìn)來了。我覺得她的表情跟平時(shí)不太一樣。
過了一會(huì)兒，走進(jìn)去一個(gè)新老師。班主任老師說：“同學(xué)們，我以后不能再繼續(xù)的教你們課了，這位就你們新的班主任”
聽到此話，我兩行淚珠頓時(shí)奪眶而出，敬愛你老師，三年來，你對(duì)我們盡職盡責(zé)、盡心盡力。您可曾還記得上一二年級(jí)的時(shí)候，我視力不好，您總是把字寫得大大的`，一遍又一遍的問我看清了嗎？一樁樁一件件，永遠(yuǎn)記在我們腦海里。三年來，你為我們付出了多少心血，給我們多少慈母般的溫暖。
敬愛的老師，請(qǐng)您放心，我相信新老師也會(huì)像您一樣關(guān)心我們，領(lǐng)我們走向新學(xué)期。
實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文3
每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有很多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境?！叭站蒙椤边@句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)，無論是人還是一樣死物，只要你面對(duì)的時(shí)間一長，就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲(chǔ)存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜，一張梳妝臺(tái)和一臺(tái)電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時(shí)累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時(shí)的大腦松懈下來，有空時(shí)就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個(gè)我熟悉的地方就是我家的小花園?；▓@里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時(shí)常在花園里玩耍。我愛我家，愛家里的每一個(gè)成員，更愛我家的每一個(gè)故事。
實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文4
我的好朋友小趙來我家玩，帶了四個(gè)還沒把長大的娃娃，頭發(fā)金黃金黃的，穿這一身“洋裝”，以此得名：洋娃娃。
小趙答應(yīng)送我一個(gè)洋娃娃，我高興極了，腦子里蹦出個(gè)主意：“我們倆來做洋娃娃的家吧！”小趙拍手叫好。我們找來一堆舊盒子和爛布，報(bào)紙……
首先，把最大的盒子剪開，當(dāng)洋娃娃的大廳，大廳里當(dāng)然要有電視，可是沒有較小的盒子，怎么辦呢？我有冒出了個(gè)主意，干脆弄個(gè)液晶的，直接在紙板上畫個(gè)正方形。
接著，我們折了桌子和椅子，用報(bào)紙當(dāng)桌布。
然后，輪到桌臥室了，臥室是最容易做的，把報(bào)紙鋪好后拿爛布當(dāng)枕頭，洋娃娃在里面甜甜的入睡了。
最后的廚房和廁所更簡單。廚房只放了一張桌子，廁所里只有一個(gè)耳機(jī)（花灑）。洋娃娃的家大功告成！
望著這我們親手建設(shè)的洋娃娃的家，它雖然非常簡陋，但是里面卻充滿了溫馨。我總覺得這比我家還可愛，還要漂亮，真希望我就是其中的一個(gè)洋娃娃，住在這溫暖的家庭，那該多么幸福??！
實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文5
I have a good sister. She has short hair, small eyes, big ears and a big nose. She’s quiet and cute. She speaks Chinese well. She likes music and painting. Can you guess what’s her name?
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