下面是范文網(wǎng)小編收集的數(shù)學(xué)小日記12篇 數(shù)學(xué)日記四年級(jí)上冊(cè),歡迎參閱。
數(shù)學(xué)小日記1
七月二十五 星期四 晴
今天上午我和媽媽一起去買(mǎi)東西,因?yàn)樵龠^(guò)一周我就要到夏令營(yíng)去了,媽媽說(shuō)要幫我買(mǎi)一些生活用品。來(lái)到超市,我們買(mǎi)了一瓶洗發(fā)露、一瓶沐浴露、一瓶洗衣液、兩個(gè)肥皂盒,媽媽給了售貨員100元,問(wèn)我應(yīng)找回多少錢(qián)?我想了一下,列出了公式:
一瓶洗發(fā)露7元+ 一瓶沐浴露7元+ 一瓶洗衣液10元+ 兩個(gè)肥皂盒 (3元X2個(gè))6元=30元100元——30元=70元
最后,我告訴媽媽?xiě)?yīng)找回70元。
數(shù)學(xué)小日記2
生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買(mǎi)菜啦!買(mǎi)文具啦!量布啦等等,都需要用到數(shù)學(xué)。
有一次,奶奶帶著我去文具店買(mǎi)文具。我要了一枝黑筆,兩枝紅筆, 三枝藍(lán)筆和三塊橡皮分別要:1.5元;3元;4.5元和3元。一共要12元,可不知怎么,銷(xiāo)售員居然說(shuō)要25元,幸好我聰明蓋世,不可一世。馬上速算起來(lái),才慌然大悟,要不然這13元錢(qián)就離我們而去了。
在回家的路上,奶奶在一個(gè)勁兒不停得在夸我聰明,我紅著臉說(shuō):“有什么好的,我學(xué)了數(shù)學(xué)就該在生活中運(yùn)用呀!”奶奶聽(tīng)了高興地說(shuō):“對(duì)了,這樣才是學(xué)以致用啊!”.....
數(shù)學(xué)小日記3
今天晚上,爸爸神秘地對(duì)我說(shuō):“小茵,我會(huì)‘摩法’,你信不信?” 我迫不及待地問(wèn);“什么?你會(huì)摩法?是什么摩法?”“摩法是這樣:你打開(kāi)一本書(shū),我能借魔力,說(shuō)出哪邊是偶數(shù)頁(yè),哪邊是奇數(shù)頁(yè)?!卑职稚駳獾卣f(shuō)。哼,我才不信呢,我要求爸爸當(dāng)場(chǎng)示范一下摩法。
我拿起一本書(shū),快速地翻著書(shū),當(dāng)爸爸叫了一聲“停”,我就停下翻書(shū)。爸爸語(yǔ)氣略帶神氣地說(shuō);“左邊是偶數(shù)頁(yè),右邊是奇數(shù)頁(yè)。我計(jì)算了一下,嘿,神了!爸爸猜對(duì)了耶。
數(shù)學(xué)小日記4
X月X日 晴天
今天我在玩牧場(chǎng)的時(shí)候,我看見(jiàn)小精靈的牧場(chǎng)的奶牛和兔子是生產(chǎn)期,可以生產(chǎn)牛奶和小兔崽,可是她的動(dòng)物是饑餓狀態(tài),要添加牧草才能生產(chǎn),我毫不猶豫地幫他添加了31棵牧草,牧草每棵6個(gè)金幣,31*6=186(金幣),共花了186金幣,然后我?guī)托【`的奶牛和兔子都抓去生產(chǎn),共收獲了3桶牛奶和4只小兔崽,每桶牛奶可以賣(mài)55個(gè)金幣,每只小兔崽可以賣(mài)39個(gè)金幣,牛奶收獲了3桶,55*3=165(金幣),小兔崽收獲了4只,39*4=156(金幣),165+156=321(金幣),一共收獲了321金幣,321-186=135(金幣),除了添加牧草花去的金幣,賺了135個(gè)金幣呢!
數(shù)學(xué)小日記5
今天,媽媽買(mǎi)回了一大堆我愛(ài)吃的葡萄,我饞得直流口水,媽媽在一旁笑著說(shuō):“你如果要吃葡萄,就要先回答我的問(wèn)題?!薄笆裁磫?wèn)題?”我問(wèn)道。媽媽不慌不忙的說(shuō):“小明比小紅多8支鉛筆,他要給小紅幾支筆,兩人才一樣多?”?我想了想,這不就是把多出來(lái)的8支鉛筆平均分成兩份嗎?拿其中的一份給小紅,兩人就一樣多了。可以用老師教過(guò)的.除法8÷2=4(支)來(lái)解決我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α?,她夸我是個(gè)很聰明的孩子,而且給了我一個(gè)大草莓。我高興地吃起了葡萄,我覺(jué)得這次的葡萄最甜,因?yàn)檫@是我用智慧換來(lái)的。
數(shù)學(xué)小日記6
星期天,我和爸爸去買(mǎi)菜。
我們來(lái)到賣(mài)西紅柿的地方,爸爸問(wèn):“多少錢(qián)?”老板說(shuō)“1元2角1斤?!薄拔屹I(mǎi)3斤?!卑职终f(shuō)道。老板稱了3斤。爸爸問(wèn)我“你算一算,一共要多少錢(qián)?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3。6元嗎!我爽快答道:“3.6元?!卑职钟哪卣f(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”爸爸付了錢(qián)后,來(lái)到了賣(mài)菜的地方。他問(wèn):“這白菜多少錢(qián)1斤?”女老板說(shuō):“1元5角。”爸爸又問(wèn)我:“我買(mǎi)2斤,現(xiàn)在我有5元,老板該找回我多少錢(qián)?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元。”我答道:“找回2元?!卑职终f(shuō):“YES!”
走出菜場(chǎng),我恍然大悟:原來(lái),數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的。
數(shù)學(xué)小日記7
最近我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里上一節(jié)課需要40分鐘,上兩節(jié)課需要80分鐘,每天上午上的4節(jié)課就要用160分鐘。40×4=160(分) 20xx年3月8日(六) 一(3)班 范佳悅今天,媽媽給我5角錢(qián),讓我買(mǎi)報(bào)紙。我發(fā)現(xiàn)這5角錢(qián)可以由5個(gè)1角組成,還可以由50個(gè)1分組成,還可以25個(gè)2分組成,還可以由2個(gè)2角、1個(gè)1角組成。組成5角的辦法還有許許多多呢!這就是數(shù)學(xué)的奧秘。
數(shù)學(xué)小日記8
生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買(mǎi)菜啦!買(mǎi)文具啦!量布啦等等,都需要用到數(shù)學(xué)。
有一次,奶奶帶著我去文具店買(mǎi)文具。我要一枝黑筆,兩枝紅筆,三枝藍(lán)筆和三塊橡皮分別要:1、5元;3元;4、5元和3元。一共要12元,可不知怎么,銷(xiāo)售員居然說(shuō)要25元,我馬上速算起來(lái),才慌然大悟,要不然這13元錢(qián)就離我們而去。
在回家的路上,奶奶在一個(gè)勁兒不停得在夸我聰明,說(shuō)學(xué)習(xí)就是要這樣不斷地學(xué)以致用。我以后要把課本上的知識(shí)多多運(yùn)用到生活中來(lái)。
數(shù)學(xué)小日記9
今天,是中秋節(jié),表姐到我家做客,媽媽買(mǎi)了2塊月餅,要分給我們吃,這時(shí),媽媽問(wèn):“曼鴻,你有什么辦法能把2塊月餅分成4份?”我說(shuō):“2快月餅并排切一刀?!?/p>
媽媽又問(wèn):“還有什么辦法呢?”我轉(zhuǎn)動(dòng)兩只烏黑的眼珠,一會(huì)兒有了主意,說(shuō)道:“2塊月餅重疊在一起,并切一刀?!眿寢屄?tīng)了,目瞪口呆,非常高興地表?yè)P(yáng)了我,看來(lái)數(shù)學(xué)在生活中可真有用呀!
數(shù)學(xué)小日記10
數(shù)學(xué)無(wú)處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不可缺少的,不然會(huì)給生活帶來(lái)種種的不便,讓我們一起來(lái)尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué)。
“圓”,我們隨處可見(jiàn),月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過(guò)它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會(huì)想,為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長(zhǎng)方形,正方形呢?原先我也這樣置疑過(guò),不過(guò)現(xiàn)在我可以幫你解決哦。
你用同樣的材料各做一個(gè)長(zhǎng)方體、立方體和圓柱體時(shí)再來(lái)計(jì)算體積,這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),圓柱體的體積最大,立方體的體積第二而長(zhǎng)方體最小,這時(shí)我懂了,為了節(jié)省材料,就把這些盒子作成圓的,這樣還使體積擴(kuò)大。
這就是圓柱的好處。
數(shù)學(xué)小日記11
過(guò)年了,這家家戶戶當(dāng)然少不了一位辭舊迎新的使者——鞭炮。傳說(shuō)這鞭炮的響聲能驅(qū)走災(zāi)難,給人們帶來(lái)福氣。這不,大年三十這天,我就和爸爸一起去買(mǎi)鞭炮。到了賣(mài)炮的地方,爸爸買(mǎi)了兩掛,一共是四十元,因?yàn)闆](méi)有零錢(qián),就給他了一張100元的。共要找60元。可他找錢(qián)的時(shí)候找了2張10元的,6張5元的,3張2元的和2張1元的。我在腦子里想了一下,一共是58元呀!我拿著錢(qián)去找他,他只好又找2元錢(qián)。
通過(guò)這件事,我明白了:日常生活中要細(xì)心,否則就有可能被蒙騙。還有,學(xué)好數(shù)學(xué)很重要!
數(shù)學(xué)小日記12
星期天,我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候說(shuō)要考考我,她說(shuō):“一把小青菜X元,現(xiàn)在媽媽買(mǎi)了3把,共六元,請(qǐng)問(wèn)一把小青菜多少元呢?”我想了一會(huì)兒后用方程解出了這道題的答案,設(shè)一把小青菜價(jià)錢(qián)為X元的話,那就把媽媽買(mǎi)小青菜的把數(shù)×一把小青菜的價(jià)錢(qián)=總價(jià),算式應(yīng)為:3X=6
數(shù)學(xué)真有趣,我愛(ài)數(shù)學(xué)。
解:3X÷3=6÷3X=2
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