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實(shí)用的周記初中生模板5篇 周周記初中生

時(shí)間:2024-02-12 09:30:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的周記初中生模板5篇 周周記初中生,歡迎參閱。

實(shí)用的周記初中生模板5篇 周周記初中生

實(shí)用的周記初中生模板1

  今天,我在家門(mén)口觀察挺拔的桂花樹(shù)。

  我家的桂花樹(shù)真是一株大樹(shù),它像一位士兵隨時(shí)保衛(wèi)著我們的安全。那碧綠的葉子,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像金子一樣,真是讓我為之陶醉,這美麗的南國(guó)的樹(shù)!

  清晨時(shí)分,我去看桂花“寶寶”怎么樣了。

  呀!我意外發(fā)現(xiàn)桂花正在緩緩開(kāi)放,幽香沁人心脾,仿佛走進(jìn)了大花園。

  桂花在青翠欲滴的葉子的映襯下,更顯得美麗宜人。淡黃色的.花蕊明亮的照耀著我們的眼睛。一陣風(fēng)拂過(guò),一樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在奏樂(lè),動(dòng)聽(tīng)極了!

  過(guò)了幾天,也不知道桂花“寶寶”怎么樣了,我迫不及待的想去看看。

  我打算用手摸一摸桂花“寶寶”。軟軟的桂花鋪在地上,猶如一張大毯子,還散發(fā)著香味,我情不自禁地躺了上去,我似乎進(jìn)入了桂花世界,躺在上面十分舒適。

  桂花們猶如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,“跳”到我的身上,可愛(ài)極了!

實(shí)用的周記初中生模板2

  享受陽(yáng)光 金色的太陽(yáng)緩緩從落地窗外升起,溫和的陽(yáng)光潑灑進(jìn)窗內(nèi)。我揉了揉朦朧的`睡眼,伸了伸懶腰,擁抱著陽(yáng)光,迎接這一天的生活。 我的臉龐承載著微笑,享受這柔和的陽(yáng)光。張開(kāi)五指,光線猶如調(diào)皮的小精靈般在我指間流轉(zhuǎn)。我的腳下踩著清風(fēng),沐浴著這柔和... .

實(shí)用的周記初中生模板3

  在那個(gè)暑假里,發(fā)生了許許多多的事情。但讓我記憶猶新的只有去參加音樂(lè)學(xué)院合肥賽區(qū)的小提琴考級(jí)。

  那天一大早,爺爺為了不讓我遲到,吃完早飯就帶我來(lái)到了考場(chǎng)。

  考試前,我是如坐針氈,想什么都記不起來(lái),我害怕極了。如果馬上連譜也記不起來(lái),那起不是完蛋了!我以為是心悶就走了出去,東看看,西瞧瞧,還是什么都想不起來(lái)……

  “0105004”號(hào)選手入場(chǎng),這正是我的考級(jí)號(hào)。我大模大樣的上了臺(tái),很有禮貌的給評(píng)委鞠了個(gè)躬。突然,我發(fā)覺(jué)自己手上出了許多汗,這不是影響我的'正常發(fā)揮嗎?我胡亂的擦了擦便準(zhǔn)備開(kāi)始拉了。我?jiàn)A好琴,稍微調(diào)整了一下心態(tài),動(dòng)情的拉了起來(lái)。由于這是我的第一次考級(jí),所以我特別的緊張,生怕我哪一個(gè)音拉錯(cuò),導(dǎo)致我不能合格。那時(shí)候我的心好像一個(gè)大石頭懸在空中,隨著會(huì)掉下來(lái)似的。接著,我也不知怎么了的,仿佛也陶醉在歡樂(lè)而抒情的《新春樂(lè)》之中。我已經(jīng)完全忘記了臺(tái)下有評(píng)委,只想把最美、最悠揚(yáng)的琴聲獻(xiàn)給大家。當(dāng)我把最后一個(gè)音符完美的拉完后,評(píng)委用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  很快,所有的選手都比完了,我也輕松了。不管成績(jī)會(huì)怎樣,我都不管拉完,畢竟重在參與。

實(shí)用的周記初中生模板4

  夏天的烈日,像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)上的蟬鳴一陣接著一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來(lái),盡管這歌聲富有節(jié)奏感,可仍然讓人感到心煩。

  在我苦口婆心,軟硬兼施的說(shuō)服之下,爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳了。我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的'速度換好了泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里。

  有了以前的基礎(chǔ),我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚(yú)得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)的爸爸被我拉進(jìn)了水里,我一看玩笑開(kāi)大了,便來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。

  我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時(shí),爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,好在我反應(yīng)迅速,才避免喝上幾口水。

  天色漸漸暗下來(lái),爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開(kāi)爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會(huì)兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鉆出水面,呵,他們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時(shí),不巧被爸爸看見(jiàn)了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

  活動(dòng)了一個(gè)下午,我也累了,回到家時(shí),我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。

實(shí)用的周記初中生模板5

  眼下已經(jīng)是初三了,我的初中生活也快要結(jié)束了。然而,班上的有些同學(xué)去沒(méi)有一點(diǎn)的壓迫感,好像根本不在意這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)似的。然而,我去也不知道是咋了,整天還想著玩電腦,打游戲。難道現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣的節(jié)奏嗎?我變得越來(lái)越不認(rèn)識(shí)自己了。

  從初一至初三,咱們不知道換了多少的班主任,但是咱們還是若無(wú)其事,整天不知道到底在干嘛:學(xué)沒(méi)有學(xué)好,玩也沒(méi)有完好,到頭啥也沒(méi)有。哎……初三啊,現(xiàn)在已經(jīng)快要結(jié)束了我還是沒(méi)有著急,今年開(kāi)學(xué),我也曾好好的規(guī)劃過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃,可是每次到實(shí)行的時(shí)候,卻總是堅(jiān)持不下來(lái),一到開(kāi)始實(shí)行的時(shí)候就放棄了。

  現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了,還有3個(gè)月的時(shí)間就要面臨中考了難道我就從此放棄了,結(jié)束我自己的學(xué)習(xí)生涯嗎,我不心甘,我的人生之路還有很長(zhǎng),我不想這樣,初一的努力,初二的放棄,現(xiàn)在是初三了,我必須加油,應(yīng)為這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,我一定要抓住這最后的機(jī)會(huì),把握好自己人生的方向,只有這樣,我想我也沒(méi)有什么遺憾的吧!

  現(xiàn)在我也就有了一個(gè)目標(biāo):一定要加油,把握自己的`人生。初三啊初三,請(qǐng)放慢你的步伐,給我個(gè)奮斗的機(jī)會(huì),讓我在這最后的3個(gè)月里盡自己最大的努力,去達(dá)到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油??!我的初三。

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