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實用機會作文7篇 用機會寫作文

時間:2022-07-07 15:36:41 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實用機會作文7篇 用機會寫作文,以供借鑒。

實用機會作文7篇 用機會寫作文

實用機會作文1

  歲月的腳步從容的走過,留下的只是絕望與悲傷。心的扁舟在寂寞中駛向遠方,可遠方的岸越來越遠。

  假如再給我一次機會,我愿重新開始,重新對待生活的點滴。也許,重新開始的生活與現(xiàn)在截然不同,但我會去創(chuàng)造奇跡。

  假如再給我一次機會,我會放棄那些該放棄的,把握那些該把握的,隨時調節(jié)自己。過去的失敗只能代表過去,時光重新開始,一切都是新的,畢竟一寸光一寸金??!

  假如再給我一次機會,我會去改變學習的老一套,重新學習,它可能會是你改變你的人生目標,改變你的人生旅途。

  假如再給我一次機會,我寧可不要那份自由。當時光像汽車一樣從身邊飛過,當空中的太陽、星星挪動位置時,我才意識到,時間也過去了大半。

  假如再給我一次機會,我會重新學習。不在臨時抱佛腳,我會認真學習那點點滴滴,不在那一次次的考試中失敗。

  機會,總要自己去創(chuàng)造,要想達到理想的彼岸,就必須努力去爭取。多一個機會,就多一個成功的機遇,讓我們抓住生活中的點滴機會。

實用機會作文2

  給我一次變的機會,我想變成一只小鳥,去游覽壯麗的山河。

  給我一次變的機會,我想變成一只蝴蝶,到花叢中嬉戲。

  給我一次變的機會,我想變成一條小魚,在寬闊的大海里自由的玩耍。

  給我一次變的機會,我想變成一朵白云,飄浮在蔚藍的天空。

  給我一次變的機會,我想變成耀眼的陽光,讓世界充滿光明。

  給我一次變的機會,我想變成圓圓的明月,給回家的人照亮。

  給我一次變的機會,我想變成一朵小花,在陽光的照射下茁壯成長。

  給我一次變的機會,我想變成一棵小草,勇敢得面對狂風暴雨。

  給我一次變的機會,我想變成一座高大的山峰,像一名戰(zhàn)士一樣威嚴挺立。

  給我一次變的機會,我想變成一棵果樹,結出的果實給人們解渴。

  給我一次變的機會,我想變成盲人的眼睛,讓他們的世界也充滿光明。

  我還想變成很多很多,去幫助他人,去實現(xiàn)自己的夢想。

實用機會作文3

  人生,是一場戲,看你能否捉住機會,成為主角;人生,又是一盤棋,把握時機,打敗敵人,創(chuàng)造生命輝煌;人生,還是一條路,路上布滿荊棘,要靠你抓住機會走過……

  哎,又生病了!無奈的我拿起藥物,截住兩粒藥,把其中的兩粒藥往外倒,可卻沒倒出來!這時,被截住兩粒藥穿過我的指頭,落到我手上,望著袋子里殘留的兩粒藥,我忽然覺得,我和這兩粒殘留的藥十分相似。

“我要參加,我要參加……”伴隨著同學們的喊聲,老師精心選出了我、鴻麟、思遠、海萍參加猜謎比賽,我們都一同進入了緊張的訓練中……

  不久,激動人心的比賽終于開始了。由于在日常訓練中,我都動用了電腦的高科技查詢,我看著布滿了謎題的考卷,便如“丈二和尚——摸不著頭腦”草草的做完了考卷,結束了考試。終于輸?shù)袅吮荣?,看著別人手中的獎狀,我既羨慕又后悔,一張沉甸甸的獎狀與我檫肩而過

  機會,是難得的;機會,是寶貴的;機會,是一去不復返的;機會,是……

  朋友,要清楚“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深深含義;朋友,請在失去機會前抓住機會;朋友……抓住機會吧,朋友。

實用機會作文4

  我首先要感謝蔣老師給了我機會,讓我加入到校園小記者的行列中。感覺真的有些對不起老師,讓他失望了。從現(xiàn)在起,我一定要認真對自己的工作負責,認真對待老師給我的機會。

  當聽到老師說把我加入到校園小記者站時,我驚喜萬分,高興了好半天??墒牵液ε聦W習和當校園小記者無法兩全,于是就淡化了校園小記者這一稱號。當然我知道要對得起老師對我的信任。

  一天下午,我和同學一起走了,并沒有想起上午老師叫同學通知我們參加培訓的事情。第二天,蔣老師向我問起,我才發(fā)現(xiàn)自己錯過了那么重要的事情,真是對不起老師對我的期待。為此,我自責了很久。

  我很想對老師說聲對不起,可是最終放棄了,膽小的緣故吧。我的心里很矛盾,可老師告訴我,你有兩次機會,這一次沒關系。后來的每一次培訓,我都按時參加了。我還有幸聆聽了名譽站長李曉軍老師的講座。

實用機會作文5

  時間無法倒退,每一天都是嶄新的,不會出現(xiàn)有可以回到昨天重來一次的事情,沒有再來一次的機會。

  阿拉伯說過:世界上有四樣東西一去不復返:出口之言,射出之箭,過去的時間,錯過的機會。如果一直沉浸在失敗的過去中,你將會錯過成功的機會,也只有不夠優(yōu)秀的人才會為過去煩惱,你現(xiàn)在足夠優(yōu)秀,你失敗的過去才會被編為成功的坎坷經(jīng)歷。

  時間是不會為了誰而停留的。一分鐘可以決定很多事情,晚了一分鐘,將可能導致你錯過回家的車,提前一分鐘,可能會給你帶來更多的收益。就像高中時期遲到一分鐘罰站一小時的規(guī)則一樣,你需要為你的行為承擔相應的責任。這個世界并不會因為你的失敗或者頹廢而停止它的運行,畢竟時間不會等待著你。

  所謂機遇,就是可遇不可求,錯過就是真的錯過了。善于把握時機的人,總是能走向成功,達到自己的目標。不過即使錯過了一場機遇,也不要過于懊悔,否則你將可能再次錯過另一場機遇。

  人生是沒有再來一次的機會的,這和青春一去不復返是一個道理,不會出現(xiàn)時光倒流,也沒有如果。

實用機會作文6

  六年級這個令人緊張的時刻來臨了,鬧鐘似乎都在進行倒計時,我要努力的學習,爭取考上自己理想的中學。當開學的那一天,我知道自己被分在六(1)班時,說不出什么,心里有一些失落。

  漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級,而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。

  這是一個寧靜的夏夜。萬籟俱寂,我翻來覆去睡不,于是便看夜晚的風景。想每一件事,不禁淚流滿面。于是,我去找田霞老師傾訴,她說:“你要適應接受每一個人,給自己一個機會?!逼鋵嵨业恼Z、數(shù)老師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望,又想想田霞老師說的話,我的心平靜下來。

  第二天,我決定了給自己一個機會去接受老師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時間來治療這個傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。

  給自己一個機會,也給別人一個機會,去容納每一個人,也去接受每一個人。

實用機會作文7

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了。老師滿面春風地走進了教室,說:“明天要進行誦讀比賽,班里要選一個人參加!”她這輕描淡敘的一句話,對我們來說卻好似一聲巨雷,讓我們群情沸騰,立即有許多人爭先恐后地把手舉了起來。

  老師看著我們每一個人。在這個人身上停停,在那個人身上看看。我望著老師,在心中吶喊:老師請你再相信我一次好不好?

  記得那是一個陽光明媚的`下午,我的心情和這天氣一樣,格外開朗。因為,我要代表全班參加誦讀比賽了!一路上擺小攤的老板大聲吆喝,好熱鬧;小鳥“嘰嘰喳喳”地唱歌真好聽;太陽暖洋洋地照在我的身上,真舒服!我背著稿子,似乎隨時可以脫口而出。

  可是,誰也沒有想到,我居然忘了稿子。因此,落選了!

  老師的目光移到了我的身上,她的目光在我的身上停了許久。我的臉,漸漸發(fā)燙,頭微微低下。心里期盼著,期盼著老師喊出這兩個字,就是我的名字??墒?,老師嘆了口氣,把目光移開了。

  老師,請你再相信我一次,好嗎?

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