下面是范文網(wǎng)小編整理的先進個人事跡材料9篇(優(yōu)秀個人先進事跡材料范文)，歡迎參閱。
先進個人事跡材料1
我是六年級的xxx。我是一個真誠、善良、好強、獨立自主、有職責(zé)感的女孩，從一年級上學(xué)開始，我就是教師的好幫手，父母的小助手，同學(xué)中的`多面手。學(xué)習(xí)上我認真努力，在班級中我團結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)校，積極參加學(xué)校和班級組織的每一項活動，獎狀雖然不多，但每一張獎狀都是學(xué)校、教師和同學(xué)對我學(xué)習(xí)和工作成績的肯定。
我競選三好學(xué)生具備以下條件：
第一，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上學(xué)以來成績一向是班級前三名，擔(dān)任過各門課程的課代表。
第二，我有出眾的本事，是教師的得力助手，作為年級班委會的一員，得到了教師和同學(xué)的好評。
第三，我有豐富的學(xué)生干部工作經(jīng)驗，多次協(xié)助教師工作，組織學(xué)校、班團體的課外活動。
成績只能代表過去，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我時刻提醒自我，勤奮和努力是求知和成長過程的根本?！叭脤W(xué)生”不僅僅是一個光環(huán)和稱號，它是一種職責(zé)，更是鞭策，努力成為一名“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生，做優(yōu)秀小學(xué)生的榜樣和帶頭人。
如果我當選了三好學(xué)生，我將會做到以下幾點：
1、更加嚴格要求自我，取得更加優(yōu)異的成績，為同學(xué)們做好表率。
2、聽從指揮，協(xié)助學(xué)校和教師完成各項任務(wù)，爭取有創(chuàng)新，有突破。
3、愛護團體，團結(jié)同學(xué)，愛護學(xué)校環(huán)境，講究禮貌禮貌，發(fā)動大家積極參加各項活動。
我相信我會把我說的付諸實踐，作為教師和同學(xué)們推薦的候選人，我還有許多不足和缺點，期望今后在教師的教導(dǎo)和同學(xué)們的監(jiān)督下不斷糾正缺點，我也會更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，不辜負學(xué)校、教師和同學(xué)們對我的期望和信任，爭取更大提高。
先進個人事跡材料2
有這樣一位年近花甲的老教師，他數(shù)十年如一日地踐行著“忠誠黨的教育事業(yè)”的莊嚴承諾，把自己的畢生奉獻給了他熱愛的這片故土，他就是xx縣xx小學(xué)的xx老師。xx老師自一九七零年五月走上教育崗位，四十三年來，在校園里默默追夢，工作上，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨;學(xué)問上，孜孜以求、不斷超越;他愛生如子、愛校如命，為實現(xiàn)教育的夢想，他在辛勤地工作著，用一個個樸實無華的音符，譜就了一曲“德高為師、身正為范”的壯麗樂章。
愛生如子，甘做“人橋”
距離學(xué)校兩公里的xx磚瓦廠，外來務(wù)工人員比較多。老謝和他的女兒謝xx便是其中一員。一天，老謝找到xx老師，想讓孩子來學(xué)校上學(xué)。xx老師考慮到孩子不能沒有學(xué)上，便答應(yīng)了。但是由于老學(xué)。有一次，上課鈴響了，謝xx還沒有來，xx老師心里很著急。快下課時，謝xx來了，渾身上下濕淋淋的，她看到xx老師，“哇”的一聲放聲大哭。xx老師安慰了好久，謝xx才說出了原因。原來，早晨起來后，爸爸已經(jīng)上班去了，她自己拿著半個饅頭就來學(xué)校了。走到村頭，迎面跑來一條大狗，她嚇得一躲，跌入了路旁的水塘里，鞋子也濕了，腳也崴了?？吹綕窳芰艿闹xxx，xx老師眼睛濕潤了，他說：孩子，別怕，以后xx老師來接送你。自此以后，他上課前提前把孩子接來，中午把孩子帶回自己家吃飯，下午放學(xué)后再把學(xué)生送回去。碰到雨雪天氣，他克服道路泥濘難走的困難，堅持接送著孩子，從來沒有讓小xx落下一節(jié)課。學(xué)生家長十分感激，買了東西去感謝他，都被他婉言謝絕。
對待小xx這樣，對待其他的孩子也是如此。
實施撤點并校以前，鄰村xx教學(xué)點因為校小班多，四年級的學(xué)生插到了xx老師班上學(xué)習(xí)。有一年夏天，下午放學(xué)時突然電閃雷鳴,轉(zhuǎn)眼間下起了瓢潑大雨。他非常擔(dān)心這八名學(xué)生回家途中的安全。他們回家要路過一條三米多寬的.灌溉渠，上面所謂的“橋”也是簡易搭建的。容不得xx老師多想，他扯過雨衣便直接追了過去。離這八名孩子越來越近了，他看到孩子們被雨淋著，站在那里發(fā)愣。原來“橋”被水沖塌了，過不去了。在孩子們絕望的一剎那，xx老師來了，孩子們撲到xx老師的懷里哭了起來。xx老師安慰好學(xué)生，跳進水中，把他們一個一個背過去，送回家。到了家孩子們臉上露出了笑容，學(xué)生家長十分感激。xx老師笑笑說，只要孩子們平安無事，再苦再累也值得。
春風(fēng)化雨，潤物無聲
xx老師擔(dān)任班主任多年，他嚴于律己，以身作則，通過自己的專業(yè)知識、教育風(fēng)采、人格魅力帶動學(xué)生，達到潤物無聲的效果。
xx是一個“問題生”。家訪后得知他在幼年父母離異，父親精神有些問題，可憐的xx只有寄住在奶奶家里。了解到這些，xx老師除了在學(xué)習(xí)中更關(guān)心他外，還帶頭并發(fā)動學(xué)生為xx捐款。后來人們說xx變的懂事了，學(xué)習(xí)成績也明顯得到提高。
xx，在六七歲時患了腎炎，經(jīng)過治療能到校學(xué)習(xí)。但三年級時，因病情加重輟學(xué)在家。xx老師當即對家長表示：孩子落下的課，我來補。
于是，在學(xué)校的教學(xué)之外，義務(wù)補課一直堅持了三年。
xx是名十分優(yōu)秀的學(xué)生，但是因為家境貧窮，有些內(nèi)向。xx老師了解到情況后，在教育教學(xué)中，xx老師更注重和這位孩子溝通，讓他明白貧窮并不是恥辱，應(yīng)成為一種奮起的動力。不要因為家庭的貧困而讓自己喪失了前進的方向，要明白，家庭的貧富并不能代表未來，靠自己努力贏得的財富和尊嚴才是真正屬于自己的。
舍身為校，癡愛教育
xx老師有一個“萬能張”的綽號，因為搬遷前的xx小學(xué)校舍多是危房，不但透風(fēng)而且漏雨，xx老師曾多次冒雨修繕。但有一次雨下的奇大，他發(fā)現(xiàn)六年級教室雨水在屋頂嘩嘩地往下流，前檐流水的地方有把墻面沖垮的危險。他看到此景，便借來梯子，把幾處漏水處的瓦放好。但當去前房檐修理的時候，因是屋頂斜坡很大，腳下一滑，摔倒了,險些掉了下來,把下面的校長嚇得出了一身冷汗.只見他爬了起來，接著干了起來。漏雨終于止住了，同學(xué)們能安全地上課，xx老師的臉上也露出了甜美的微笑。
20xx年十月二十二日，一場車禍意外地降臨到了xx老師的頭上。經(jīng)過診斷，左膝蓋和大腿骨嚴重骨折，不能活動;下頜骨骨折，影響進食;左眼受傷，視力嚴重受損……住院治療期間，他非常牽掛所教的六年級的學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)多次叮囑他安心養(yǎng)病，在和孩子們通電話的時候，面對著孩子們熱烈的期盼，xx老師哽咽的說：孩子們，別擔(dān)心，等老師能下床活動了，拄著拐也要去給你們上課! xx老師好些了，拄著雙拐能走路了，他要去學(xué)校，給孩子們上課。
路遠走不到，xx老師買了電動三輪;左眼壞了還有右眼;xx老師不顧家人和朋友的勸說，又重新回到了難舍難離的學(xué)校。重重困難考驗著xx老師，幾次電三輪陷在了泥坑里不能動，幾次上下樓時因行動不便而跌倒，他都沒有灰心，并且愈加堅定了給孩子們上課。
xx老師快要退休了，一想到離開教育和學(xué)生，心里總不是個滋味。因為，xx老師愛教育，他還沒有干夠。
xx老師以廣博的知識，給學(xué)生以實惠;以滿腔的熱情，給學(xué)生以鼓舞;以頑強的毅力，給學(xué)生以激勵;以博大的師愛，給學(xué)生以溫暖;以突出的業(yè)績，給學(xué)生以感動。他用執(zhí)著的思想行走著，他用頑強的精神奮斗著，在追夢的行程中，他必將書寫出更多、更美、更輝煌的篇章!
先進個人事跡材料3
xx是我校一名數(shù)學(xué)教師，中共黨員，本科學(xué)歷，小學(xué)高級教師，他忠誠黨的教育事業(yè)，在二十多年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。
一、積極投身教學(xué)，勇于探索實踐
作為一名普通的教師，他能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。他始終認為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身能力，適應(yīng)形勢發(fā)展對小學(xué)教師的要求。
在教育教學(xué)工作方面，他認真學(xué)習(xí)新課標，刻苦鉆研教材，認真制定了課時計劃，按要求認真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒童年齡特征的不同，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計每一節(jié)課，力求使教學(xué)方法做到新穎。他注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動去探究，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望，及時挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。近年來，他所帶學(xué)科成績優(yōu)異。
他積極支持和配合班主任做好班級管理，他注重用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動熱情地幫助學(xué)生，促使學(xué)生形成團結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉，嚴格要求學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精，嚴肅認真，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。開始班上的學(xué)生集體意識淡薄、紀律渙散、無良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，面對這樣的起點，他用愛心感染學(xué)生，每天積極配合班主任巡視教室，做好晨檢、午檢，關(guān)心學(xué)生的冷暖及學(xué)前準備，為班級管理出謀劃策?？雌饋砗芷匠?，其實這正是一個教師愛心的具體體現(xiàn)。短短的一年時間，所任教的班在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀律等方面較之以前有很大改觀。
二、愛心、細心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友
在教育教學(xué)工作中，他堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，尋找學(xué)生心靈世界的窗口，在知人的基礎(chǔ)上教書育人，她的學(xué)生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說。因此，她的話總能說到學(xué)生的心坎上。
初接該班時，學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。面對后進生面廣的班級，他急為學(xué)生所急，想為學(xué)生所想，怎樣做，才能盡快把學(xué)生欠缺的知識補上來呢？根據(jù)學(xué)生實際，他冷靜思考，最后決定在班級里實施“一幫一，同進步”活動，于是他在班里做宣傳動員，學(xué)生自愿組合，通過學(xué)生間反復(fù)交流、商討，最終確定幫助者和被幫助者，簽訂“一幫一，同進步”約定書，實施過程中，他用愛心面對每一位學(xué)生，無論成績好壞，一視同仁；用耐心指導(dǎo)和幫助每一位學(xué)生，無論是優(yōu)生還是后進生；用恒心激勵學(xué)生去堅持。通過一年來學(xué)生之間的互幫互學(xué)，學(xué)生成績、紀律行為都有很大進步，“一幫一，同進步”活動成效明顯。
他對學(xué)生具有高度的愛心和責(zé)任心。他認為：作為一名教師，不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)該是最基本的'原則。
一年來，她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育教學(xué)園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛，家長的認可，領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。
三、嚴格要求自己，注重師德修養(yǎng)
他在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標，他把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。日常生活方面，他對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率。因此，在搞好本職工作的同時，他還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。就是這樣，憑著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，短短的三年工作中不斷取得一個個成績。
他堅信：成績永遠屬于過去，今后只有不斷地完善自我，才能繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三尺講臺上，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責(zé)任，他深信這才是一個優(yōu)秀人民教師永無止境的奉獻與追求。
先進個人事跡材料4
小多同志，男，藏族，西藏薩迦縣人，1984年5月6日出生，2006年加入中國共產(chǎn)黨，薩迦縣教育局統(tǒng)計員。自2002年參加工作以來，先后在鄉(xiāng)中心小學(xué)、縣中學(xué)、教育局工作，他無論從事教學(xué)工作還是統(tǒng)計工作，都是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨。為薩迦縣教育工作取得優(yōu)異成績做出了不懈努力，為薩迦縣的民族團結(jié)進步事業(yè)、社會穩(wěn)定發(fā)展做出了積極貢獻。
一、政治堅定，旗幟鮮明，全力維護民族團結(jié)。
該同志自小非常注重個人的品德修養(yǎng)，遵紀守法，講原則、講團結(jié)、講穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團結(jié)各民族干部群眾，牢固樹立“三個離不開”思想，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，果斷反對一切民族分裂主義和非法宗教活動，果斷維護安定團結(jié)的政治局面，維護祖國統(tǒng)一。
在黨的長期教育下，小多同志自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對達賴為首的民族分裂主義這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。自加入中國共產(chǎn)黨以來，他更加嚴格要求自己，時刻提醒自己要聽黨的話，跟黨走，踏踏實實做事，老老實實做人，遵紀守法，關(guān)心群眾，依靠人民，盡自己的一切所能為群眾多做好事、實事。要熱愛黨、熱愛祖國，忠誠黨的事業(yè)，堅定不移的走有中國特色的社會主義道路，按照黨章的要求，做到了言行一致，在工作中善于發(fā)揮成績，糾正不足，不斷提高，干一行愛一行，果斷服從組織安排，多年來，在多個崗位上都做出了很好的成績。
二、緊密團結(jié)各族干部群眾，共建和諧薩迦
小多同志作為一般干部，善于團結(jié)各族干部群眾，能夠認真實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹落實黨的民族政策，敢當重任，努力提高群眾維護民族團結(jié)的`自覺性。在實踐中注重把民族政策教育融入到日常的工作之中，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在開展黨的群眾路線結(jié)對認親幫扶對象上，他都能熱情主動地進行慰問，了解情況，幫助解決了實際困難。在工作中強調(diào)要互相尊重，互相協(xié)商，互相支持，誠懇相待；其次，從法制教育入手，經(jīng)常學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》等有關(guān)法律法規(guī)和黨的民族宗教政策，并積極參加本局和其他組織的活動，大張旗鼓的宣傳黨的民族宗教政策，使全縣各民族群眾深刻懂得了在祖國大家庭的平等地位和實行民族區(qū)域自治的必要性和重要性，牢固樹立了各民族誰都離不開誰的思想。
三、舍小家，顧大家，工作任勞任怨。
小多同志家庭并不富裕，而且負擔(dān)很重，父親為企業(yè)退休人員，收入低，母親妹妹均為務(wù)農(nóng)。作為家中頂梁柱的他，卻不得不經(jīng)常舍棄小家利益，加班加點，一心撲在工作，什么時候需要，什么時候就到，決不含糊。在教育局工作期間，局里的各類統(tǒng)計工作基本上都是他的事，無論領(lǐng)導(dǎo)什么時候安排他能按時保質(zhì)完成，經(jīng)常加班加點，勤勤懇懇，任勞任怨。在“普九”驗收、“兩基”國檢驗收等重大工作中都有他的一份功勞。除了做好統(tǒng)計工作，他還經(jīng)常寫一些教育方面的各種總結(jié)、匯報，還負責(zé)各項報表的上報工作。無論什么工作，他都全身阿達來提同志在圖書館參加工作以來，腳踏實地，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù)，同時為了提高自身素質(zhì)，勝任本職工作，經(jīng)常學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，還向有經(jīng)驗的老同志取經(jīng)，取她人之長補己之短，使自己終于成為一名老練的合格圖書館員，并日復(fù)一日地為讀者和圖書館的館員辦理一些瑣事，如醫(yī)保，上交各種證件、照片，借款等事情。每逢民族同胞的古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)等節(jié)日，她就會邀請漢族同事走進她的家中與她們談心，拉家常，并主動的和單位同事結(jié)對子，交朋友，為圖書館的民族團結(jié)工作率先做出了榜樣。
在黨的長期教育下，作為一名普通職工的她，在思想深處自覺地樹立起了“三個離不開”的思想，在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。她常說：民族團結(jié)是我們的眼睛，我們要像愛護眼睛一樣去愛護各族同胞。她干一行，愛一行，身處在一個多民族的環(huán)境中，她深知民族之間的團結(jié)是各項工作能夠得以順利開展的必要保證。因此，她在加強民族宗教業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的
她是一名很普通的職工，雖然沒有做出驚天動地的業(yè)績，但是從她的點點滴滴折射出一名全心全意為人民服務(wù)的良好的民族團結(jié)形象。
先進個人事跡材料5
參加工作以來，XXX就認識到安全生產(chǎn)在建筑施工行業(yè)中的重要性。從最開始的現(xiàn)場技術(shù)員到現(xiàn)在任職XXX項目部副經(jīng)理，這幾年的工作積累，讓他具備了豐富的施工現(xiàn)場安全管理經(jīng)驗。
他在XXXX項目部任職期間，認真落實各項安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，認真落實局、公司及項目部的各項安全工作部署及要求，樹立了牢固的安全生產(chǎn)意識，深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、統(tǒng)合治理”的安全生產(chǎn)工作方針。在施工過程中，加大安全管理力度，增加對安全環(huán)保的投入，突出安全管理重點，加強現(xiàn)場控制和過程監(jiān)督，把安全工作當作項目部頭等大事來抓，為項目部的安全生產(chǎn)管理工作做出了重大貢獻。
一是規(guī)范安全生產(chǎn)制度建設(shè)，嚴格安全生產(chǎn)責(zé)任
作為項目部安全生產(chǎn)的主管領(lǐng)導(dǎo)，組織項目部領(lǐng)導(dǎo)和各部門負責(zé)人制定和完善了安全生產(chǎn)規(guī)章制度與應(yīng)急體系，并要求安全部門嚴格按照規(guī)章制度進行現(xiàn)場安全管理。他還把安全生產(chǎn)工作目標任務(wù)層層分解，形成了“橫向到邊，縱向到底，責(zé)任到人，不留死角”的安全工作網(wǎng)絡(luò)格局，實施全員安全生產(chǎn)責(zé)任制度。
二是強化現(xiàn)場安全管理，狠抓落實
分部分項工程施工前，他都要求技術(shù)員和安全員對作業(yè)人員認真開展安全技術(shù)交底和進場安全教育，保證作業(yè)人員了解本項目部的安全管理制度，具備必要的施工安全知識、環(huán)保知識、職業(yè)健康保護知識。對于施工現(xiàn)場存在的安全隱患，他都會督促各部門對隱患認真落實整改。施工現(xiàn)場普遍存在衛(wèi)生差、材料擺放亂的情況，但他要求現(xiàn)場施工人員按照安全文明施工的嚴格標準來抓好現(xiàn)場管理，每天必須做到工完場清，在灰塵較大的預(yù)制場，則安排人員每天進行灑水降塵。他還十分重視施工現(xiàn)場臨時用電安全和消防安全，要求電工定期對電器設(shè)施進行檢查，對電箱等設(shè)備經(jīng)常進行維修、檢查，對現(xiàn)場的作業(yè)設(shè)備做好安全接地工作，從源頭上控制用電安全隱患。
三是注重發(fā)展安全文化，提升全員安全意識
如何堅持正確的引導(dǎo)教育，增強職工對安全生產(chǎn)的自愿、自需、自求意識，提高全員安全意識，是一個很值得工程管理者探究的問題。他憑借多年的工作經(jīng)驗，感到解決這個問題就要以安全文化為切入點，在項目部積極營造安全文化氛圍。在他的.領(lǐng)導(dǎo)下項目部深入開展“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”、“安全生產(chǎn)知識比賽”和“應(yīng)急救援演練”等豐富多彩的各級安全生產(chǎn)活動，并取得了良好的成績，為項目部形成了良好的安全生產(chǎn)局面，引導(dǎo)和提高了職工安全生產(chǎn)意識，樹立了項目部安全生產(chǎn)新形象。
他常對作業(yè)人員說的一句話就是：“安全無小事”，從安全帽的正確佩戴，到施工現(xiàn)場的環(huán)境保護，這些在他眼中都是大事。也正是他這種將安全生產(chǎn)落實到施工過程中的每一個細節(jié)中的工作態(tài)度，安全工作才能取得更大的發(fā)展和突破。
先進個人事跡材料6
“阿姨，您別下床了，衛(wèi)生間我去收拾!”“謝謝!謝謝!太不好意思了……”
在火神山醫(yī)院的病房里，洗消護士吳x步履匆匆，像這樣與年老體弱患者的對話，連她自己都不知道說了多少遍了。
吳x負責(zé)清洗消毒的病區(qū)，是火神山醫(yī)院收治患者的首個病區(qū)。當時為了盡快讓病區(qū)達到收治新冠肺炎患者的要求，吳x和戰(zhàn)友們夜以繼日，全力配合施工單位和設(shè)備調(diào)試人員，收拾各種建筑垃圾和設(shè)備器材的外包裝。作為洗消護士，她毫不猶豫當起了病區(qū)保潔員，一個病房接一個病房撿拾垃圾，一袋接一袋往病房外扛垃圾。
首次“突擊”，吳x一干就是一天多，手磨破了，眼熬紅了，但她依然堅持戰(zhàn)斗。因為她知道，首批新冠肺炎患者接收之前，她必須按標準把整個病區(qū)打掃干凈、消毒完畢。那一夜，她幾乎通宵達旦，直到首批患者住進病房，她才松了一口氣。
腰酸背痛的她，晚上乘公交車返回賓館的時候，歪著頭靠著車窗睡著了，公交車駛到賓館，戰(zhàn)友們發(fā)現(xiàn)她沒下車，返回車上一看，她還沒睡醒。“她可能太累了，讓她再睡一會兒吧。”公交車司機說。
這些日子，她出現(xiàn)好幾次這樣睡著的事，但從來沒有叫一聲苦、說一句累。一天晚上11點多，幾天沒給家打電話的吳x，突然接到媽媽打來的電話，問她在火神山醫(yī)院的情況。
“就跟以前一樣，就是照顧患者，一點都不累!”她忍著全身酸痛這樣告訴家人，說完“美麗的謊言”，吳x的眼淚不由流了下來。
抗疫當前，戰(zhàn)斗在火神山的吳x和戰(zhàn)友們，在各自的崗位上忘我戰(zhàn)斗著。50多歲的護士長陳紅，白天往污染區(qū)搬運了40床新被褥;每天去病房為患者輸液的.護士姐妹們，透過滿是霧水的護目鏡，為患者輸液;下夜班的姐妹們，臉上被口罩和護目鏡長期擠壓留下深深的壓痕……
每天，吳x都要進入污染區(qū)打掃病房衛(wèi)生，為每一個房間噴灑消毒劑、掃地、拖地、收拾垃圾，一個病房至少需要10分鐘，整個病區(qū)收拾消毒完，需要兩三個小時不停歇。往往還沒有忙完，吳x已是汗流浹背。
病房的患者看著吳x每天去打掃房間、收拾衛(wèi)生間，都很心疼她。不少患者稱贊她是“天使保潔員”?！靶牵任液昧?，希望能留下來做義工幫你分擔(dān)點兒，你太辛苦了!”一名患者說。
先進個人事跡材料7
她，xx九年制學(xué)校的一名老師，于xx年9月參加工作，并且一直從事班主任工作。掛在臉上的那兩個深深的酒窩就是她最明顯的標志，她就是xx老師。 xx九年制學(xué)校的留守兒童較多，貧困家庭的學(xué)生也多。xx老師所帶的九（1）班共23人，貧困生9人，其中還有一名特殊的學(xué)生xx，因為有著先天性語言障礙而無法到校接受教育。
扶貧工作開展以來，她和各位參與教育扶貧的老師一起，入戶走訪座談，訪貧問苦，摸實貧困戶資料，得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的一致好評。然而她最放心不下的就是xx同學(xué)了，本著“讓每一位孩子都能享受教育”的理念，她多次參與送教上門活動。
為了更好的幫助xx同學(xué)，姜老師必須經(jīng)常送教上門，只要忙完了她的教學(xué)工作就去，有時甚至調(diào)課去進行送教。xx住在月河鎮(zhèn)菩薩殿村六組，通往他家的道路曲折險陡，雨雪天氣，汽車就根本沒法到，只能步行數(shù)個小時。姜老師雖是90后年輕一代，但一點也不嬌氣，時常坐著路人的摩托車，頂著風(fēng)雨，往返于xx家和學(xué)校。這一來一往，便過了幾個春夏秋冬。
xx的父母是大山里極其普通的農(nóng)民，一天既要在地里勞作，還要去山上養(yǎng)蜂，加上今年母親生了小弟弟，家里的事務(wù)更加繁忙了。姜老師擔(dān)心家里的事情耽誤小山的學(xué)習(xí)，便更加頻繁地送教。有時候給他教古詩詞，有時候手把手教他畫畫，但更多的是為他講解做人做事的道理，還會將學(xué)校里發(fā)生的.趣事記錄下來播放給他看。 好的教育就像是春雨，無聲無息地浸潤著孩子的心。今年秋天的一次送教，姜老師剛走到他家門口，小山趕忙跑出來迎接，用著含糊不清的言語講著自己在家?guī)兔У艿艿氖虑?。聽著從小山嘴里蹦出來的一字一句，姜老師感動得落下來了眼淚。因為像今天這樣的情景，姜老師幻想過無數(shù)次。這一年多的艱辛付出，終于有了回報。殘疾兒童是一個特殊的群體，關(guān)愛他們要百倍千倍的付出，要有足夠的耐心、愛心。
送教上門是老師們?yōu)闅埣矁和峁┑囊环N特殊教育服務(wù)，但愿能照亮孩子前行的路。姜老師真摯無私的愛將陪伴著xx的成長，愿這朵堅強之花能如期綻放。
先進個人事跡材料8
尊敬主席團成員：
你們好！
我是湘潭大學(xué)第十六屆學(xué)生會權(quán)益保障部的干事——周健，來自文學(xué)與新聞學(xué)院。眾所周知，學(xué)生會是一個優(yōu)秀、強大的組織，我為自己身處在這樣一個團結(jié)、友好的集體里感到慶幸，也為自己能為這個組織貢獻自己的綿薄之力感到無尚光榮。承蒙你們的厚愛，我很榮幸地申請“百靈鳥”杯辯論賽的“先進個人”。感謝主席團，感謝“百靈鳥”，也感謝工作中給我的鍛煉和成長。
“百靈鳥”杯辯論賽是校學(xué)生會的主打活動之一，隨著時間的推移，它趨向于完善、正式，在不斷求索中樹立自己的品牌形象。而能有幸為“百靈鳥”杯辯論賽敬獻一點自己力量我很樂意。乘上“百靈鳥”的快車，我踏上了一個新的旅程，我想，這不僅是對我個人能力的`一種提升，也是對我面對挫折和壓力的一種考驗。
在“百靈鳥”杯辯論賽中，我主要負責(zé)初賽第六場的辯詞整理以及協(xié)助其他部門成員對決賽現(xiàn)場的準備工作。雖然，辯詞整理看起來，聽起來挺容易的，可是，真正做起來的時候就不那么簡單了。我們需要在辯論賽開始之前把錄音工具放到主席臺上，需要在比賽的過程中認真記下每個辯手的發(fā)言順序。而正所謂“事不躬親不知道”，當我們真正深入到其內(nèi)，我們才發(fā)現(xiàn)有多艱難。一遍又一遍地聽，然后寫下每一句話，有時候，辯手激動時說話很快或很含糊，我們基本上就聽不懂，要再三思考并且貫穿上下文才能勉強把那句話的大概意思弄明白，這在無形之中增加了我們的麻煩。
任何事情都存在兩面性，當它讓悲觀者看到麻煩時卻也讓睿智者看到了希望，我不敢說自己睿智，但我不承認自己悲觀。我在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中以正確的姿態(tài)去接受和面對它，因為那是我的責(zé)任。當看到工作了那么久之后仍沒很大的進展時，我沒有泄氣，我在堅持著，我知道，這是對自己耐力的考驗，不抱怨，不放棄，是我對自己的要求。大家同時把一項工作完成了，有人是在抱怨聲中做完的，有人抱著完成任務(wù)的心態(tài)完成了，而我，用一顆平靜的心態(tài)去完成了它，我只知道，那是我的工作和職責(zé)。雖然和同事一起在電腦面前一呆就是十幾個小時，雖然那個周末我沒有出去做一些自己想做的事情，雖然我把把自己弄得很疲憊，但是，當我看到一萬多字的電子文稿被自己整理出來的時候，那種欣慰是難以用語言形容的，這是對自己的挑戰(zhàn)。而我，終于順利過關(guān)，可以按時上交任務(wù)了，那一刻，所有的緊張和壓力都化為泡影，有的是完成工作的坦然和舒適。
先進個人事跡材料9
在 211 年紹興市全國文明城市創(chuàng)建工作中，本人做為紹興網(wǎng)的專題設(shè)計采編人員，做了一些微不足道的事情，也得到了一些經(jīng)驗和收獲?？偨Y(jié)起來，有如下幾點
一、全心全意投入 精心設(shè)計專題
在參與創(chuàng)建工作期間，我對文明創(chuàng)建有了更深的理解和責(zé)任感，在與文明創(chuàng)建相關(guān)領(lǐng)域工作人員的廣泛接觸中逐漸地熟悉了文明創(chuàng)建過程中的每一步，在心中樹立著時刻為文明創(chuàng)建服務(wù)的思想理念，從而實現(xiàn)了由一個普通的網(wǎng)絡(luò)采編人員向一個文明創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)宣傳使者的轉(zhuǎn)變，在工作實踐中，真正體會出了“文明創(chuàng)建 從我做起”這八個字的深刻內(nèi)涵。帶著這份使命感，每次接到專題制作的任務(wù)，我都精心策劃，在頁面上多動腦筋，盡力做到外觀上簡潔漂亮而大氣，形式上圖文視頻多樣化，內(nèi)容上豐富深刻切要點，瀏覽上條理清晰易查找。
二、無時不刻關(guān)注 盡力整合新聞
在文明城市創(chuàng)建工作中，我參與了大量的新聞專題制作?！白尦鞘懈喵攘?，讓生活更加美好”、“創(chuàng)建文明城市大看臺”、“中國文明網(wǎng)聯(lián)盟——紹興文明網(wǎng)”、“和諧紹興 文明生活”網(wǎng)絡(luò)系列活動等，諸多網(wǎng)站和專題都由我全程設(shè)計制作并參與內(nèi)容更新。平時我還無時無刻不關(guān)注著創(chuàng)建動態(tài)，及時整合各界媒體的相關(guān)報道以及網(wǎng)友參與的互動評論，分類歸納各行各業(yè)各領(lǐng)域積極投入創(chuàng)建工作的點點滴滴。以紹興網(wǎng)和紹興文明網(wǎng)為載體，用新媒體的形式，全面、快速、直接地把創(chuàng)建過程和成果呈現(xiàn)在廣大網(wǎng)友的面前，在網(wǎng)絡(luò)上營造良好而濃郁的'文明創(chuàng)建氛圍。
三、加班加點工作 高效完成任務(wù)
在制作文明創(chuàng)建相關(guān)專題和網(wǎng)頁的過程中，我一直嚴格要求自己，在市文明委的統(tǒng)一指導(dǎo)以及領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，全心全意服務(wù)創(chuàng)建工作。經(jīng)常犧牲休息時間，加班加點，克服各種困難，積極認真地完成各項任務(wù)。努力做到不辜負領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可和好評。比如在制作“中國文明網(wǎng)聯(lián)盟——紹興文明網(wǎng)”時，為學(xué)習(xí)中國文明網(wǎng)的代碼置標新技術(shù)，專程至北京出差一周，將網(wǎng)站高質(zhì)量、高效率的制作完成。另外，在整個文明創(chuàng)建過程中，我一共參與了十幾個相關(guān)網(wǎng)站和專題的制作，這些網(wǎng)站和專題推出后成效顯著并深受各界好評，其中“紹興網(wǎng)上愛心博物館”還得到中央媒體的肯定和贊譽。
綜上所述，本人一直懷揣強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，積極投身到文明創(chuàng)建工作當中。不抱怨工作的苦和累，也不計較個人利益得失，始終保持著謙虛謹慎的態(tài)度，扎扎實實地完成本職工作。
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