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安全方案通用4篇 消防安全培訓(xùn)方案

時(shí)間:2024-02-13 16:25:00 綜合范文

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安全方案通用4篇 消防安全培訓(xùn)方案

安全方案通用1

  根據(jù)《中華人民共和國消防法》和xx市教育局《構(gòu)筑校園消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》(攀教辦〔XX〕78號)和《xx教育局構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》,認(rèn)真落實(shí)“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門依法監(jiān)管,單位全面負(fù)責(zé),公民積極參與”的消防工作原則,防止火災(zāi)的發(fā)生。根據(jù)我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、總體目標(biāo)

  自XX年起至XX年實(shí)施構(gòu)筑校園消防安全“防火墻”工程,以提高校園消防安全“四個(gè)能力”,落實(shí)消防工作“四項(xiàng)責(zé)任”,夯實(shí)火災(zāi)防控“四個(gè)基礎(chǔ)”,提高消防監(jiān)督管理“四個(gè)水平”為著力點(diǎn),力爭通過三年努力,使我校消防安全工作水平明顯提升,消防安全環(huán)境明顯改善,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。XX 年底前,達(dá)到“四個(gè)能力”建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保構(gòu)筑“防火墻”工程能夠長期、有效的開展,特成立以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的校園消防安全“防火墻”工程領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xx、xx

  副組長:xx、xx

  成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

  德育處為消防工作歸口管理職能部門,牽頭制定消防安全責(zé)任制、崗位責(zé)任制及其它消防制度;xx為消防管理員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全管理;各部門負(fù)責(zé)人為本部門消防安全責(zé)任人。

  三、工作任務(wù)

  (一)提高消防安全“四個(gè)能力”

  1.提高檢查消防火災(zāi)隱患能力,切實(shí)做到“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除”。xx為消防安全管理人員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全管理工作。德育處牽頭制定消防安全制度(防火檢查、巡查和火災(zāi)隱患整改制度),定期組織開展防火檢查(檢查內(nèi)容見附件1;全校全面檢查每月一次,由校長和xx牽頭;部門每周一次,由部門負(fù)責(zé)人牽頭;員工每日一次崗位防火檢查)、巡查(巡查內(nèi)容見附件2;每日一次,xx牽頭,每日夜間由打更人員巡查),落實(shí)員工崗位消防安全責(zé)任。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要全部立即消除,不能立即消除的.,要制定整改方案、明確整改措施和整改責(zé)任人、落實(shí)整改資金,限時(shí)消除火災(zāi)隱患。

  2.提高組織撲救初起火災(zāi)能力,切實(shí)做到“火情發(fā)現(xiàn)早,火險(xiǎn)滅得了”。

  學(xué)校組建志愿消防隊(duì):隊(duì)長:xx;副隊(duì)長:xx、xx、xx;隊(duì)員:xx、xx、xx、xx。

  由德育處牽頭制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案(包括1、組織機(jī)構(gòu),包括:滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組;2、報(bào)警和接警處置程序;

  3.應(yīng)急疏散的組織程序和措施;4、撲救初起火災(zāi)的程序和措施;5、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。);每學(xué)期開展一次演練,培訓(xùn)相關(guān)人員熟悉學(xué)校消防設(shè)施和滅火器材,能正確掌握火警處置及啟動消防設(shè)備的程序和方法,一旦發(fā)生火情,確保教師能按職責(zé)分工及時(shí)到位,有效處置。

  4.提高組織人員疏散逃生能力,切實(shí)做到“能火場逃生自救,會引導(dǎo)人員疏散”??倓?wù)處牽頭設(shè)置符合規(guī)定的疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、應(yīng)急廣播等安全疏散設(shè)施,積極申請配備相應(yīng)的火場疏散逃生裝備、器材,并嚴(yán)格日常管理,保證人員安全疏散的需要。德育處牽頭培訓(xùn)、演練,讓師生員工熟悉本單位疏散通道、安全出口設(shè)置情況和逃生路線,掌握火場疏散和逃生自救的基本技能、引導(dǎo)人員疏散的方法和程序。人員密集場所發(fā)生火災(zāi),該場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)當(dāng)立即組織、引導(dǎo)在場人員疏散。疏散逃生引導(dǎo)人員確定為:班主任和當(dāng)堂上課教師分別為班級下課和上課期間的學(xué)生 疏散引導(dǎo)員;樓層引導(dǎo)員為每天的樓層值班教師擔(dān)任;晚自習(xí)的疏散引導(dǎo)員由值班的教師和領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。一旦發(fā)生火災(zāi),確保及時(shí)組織在場人員安全疏散。

安全方案通用2

  為宣傳落實(shí)落實(shí)市區(qū)教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應(yīng)急疏散演練通知》的通知精神,提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,提高全體師幼的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全體師幼在地震發(fā)生時(shí)做到臨震不亂,處危不慌,行動迅速,有序逃生,特開展本次地震疏散安全演練。

  一、演練主題:吸取地震教訓(xùn),科學(xué)自救互救

  二、演練目的: 提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平,強(qiáng)化師幼安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

  三、演練時(shí)間和地點(diǎn): 20xx年5月20日,在幼兒園教學(xué)樓內(nèi)。

  四、演練人員:全體教師和幼兒

  五、地震演練組織機(jī)構(gòu)和人員分工

 ?。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu):總 指 揮:副總指揮:

  成 員:

 ?。ǘ┤藛T分工

  1、組織協(xié)調(diào)組:

  負(fù)責(zé)制定演練方案; 安排演練前的宣傳教育;演練過程中的協(xié)調(diào)指揮; 信息的上傳下達(dá)和對外聯(lián)系;演練的記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)、宣傳報(bào)道等。

  2、 疏散引導(dǎo)組:

  引導(dǎo)組織幼兒安全有序疏散;幫助傷病幼兒疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其它組工作。

  3、搶險(xiǎn)救護(hù)組:

  負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)幼兒,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷人員盡快運(yùn)送到指定操場,采取必要的救助措施,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

  六、演練準(zhǔn)備工作

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校防震安全演練方案;普及《防震減災(zāi)安全知識問答》內(nèi)容,明確演練的必要性和基本步驟,掌握應(yīng)急避震的方法,熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。

  2、以班級為單位,組織幼兒學(xué)習(xí)安全避險(xiǎn)知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能,并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。

  3、演練前師幼身體問詢檢查:對于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑的幼兒,安排專人照顧。

  4、準(zhǔn)備演練器材:話筒、報(bào)警器、照相機(jī)、救護(hù)箱。

  七、演練實(shí)施

  1、護(hù)導(dǎo)人員職責(zé):分別到各自制定地點(diǎn)接應(yīng)幼兒。視情況可提示:小朋友們注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要往回跑,不要撿東西。。。。。。幫助有困難的人員疏散,排除險(xiǎn)情。待幼兒疏散完畢后,方可撤離。

  東樓門外:一樓東臺階:; 一樓西臺階:;西樓: 跟蹤照相:

  2、疏散路線安排

  班從西樓道撤出;班從南東側(cè)樓道撤出;任課教師要提醒幼兒注意安全,有后門的'班級要組織幼兒分別從前、后門撤離。

  3、演練開始

 ?。?)由總指揮進(jìn)行最后的檢查,并通過廣播發(fā)出指令:“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”,報(bào)警器報(bào)警——60秒。

 ?。?)聽到信號后,在教室里的老師第一時(shí)間通知幼兒地震來襲,進(jìn)行避險(xiǎn)。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角;用手或其他柔軟的物品保護(hù)好頭部,蜷曲身體,降低身體重心,避開窗戶、吊扇,避免被砸。避險(xiǎn)動作12秒。

 ?。?)12秒鐘后李志負(fù)責(zé)播放報(bào)警聲,中間停30秒,幼兒開始向操場疏散。逃生時(shí)當(dāng)堂任課教師在前,另一名班主任在后。

  八、集中和總結(jié)階段

  全體幼兒撤出教學(xué)樓后,一律到操場整隊(duì)集合,聽從園長統(tǒng)一指揮。同時(shí)各班馬上清點(diǎn)人數(shù),向園長報(bào)告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長對本次疏散演練進(jìn)行總結(jié)。

  九、特別提醒

  1、整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

  2、時(shí)間控制在2——3分鐘。

  3、這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的防震減災(zāi)意識,提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向幼兒講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。

安全方案通用3

  1、緊密的團(tuán)結(jié)在殷董事長為核心的董事會周圍,堅(jiān)決執(zhí)行和落實(shí)總經(jīng)辦的各項(xiàng)指示和酒店的規(guī)章制度。

  2、始終把消防工作作為本部門的重點(diǎn)工作,有計(jì)劃的組織本部門員工學(xué)習(xí)消防知識及消防設(shè)施的基本使用方法。不定期的進(jìn)行消防演練,并制定合理有效的應(yīng)急疏散預(yù)案,增強(qiáng)大家的火災(zāi)防患意識和緊密情況下的協(xié)調(diào)組織能力。并不定期的對消防設(shè)施及防火通道進(jìn)行檢查,確保各消防設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),使用和防火通道的暢通,保證消防工作的萬無一失。

  3、以安全保衛(wèi)為部門的核心工作,確保酒店的財(cái)產(chǎn)安全不受到侵犯,保證來店消費(fèi)客人的車輛不受到傷害和損壞;組織員工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和軍事訓(xùn)練,提高員工的思想素質(zhì)和精神面貌,工作計(jì)劃《部門年度安全工作計(jì)劃》。加大樓層的巡查力度,保障各設(shè)施的正確使用和財(cái)產(chǎn)的安全,加大外出員工隨身物品的檢查力度,杜絕員工私帶酒店物品外出現(xiàn)象的發(fā)生。堅(jiān)持監(jiān)控室二十四小時(shí)值班制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告,并做好登記,杜絕一切違紀(jì)和私占酒店物品現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、提高為客服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)及站崗時(shí)動作的`規(guī)范化:不斷的進(jìn)行文明禮貌、用語的培訓(xùn),規(guī)范當(dāng)值保安為客服務(wù)動作及表情,加大軍訓(xùn)力度,力爭做到站如松、走如風(fēng)。調(diào)整動作標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、干凈利索,以樹立一名保安一面旗幟、一個(gè)崗位一個(gè)窗口的形象意識,讓盛世開元保安的威武、文明、訓(xùn)練有素的精神面貌全面展現(xiàn)給所有了解盛世開元的客人。

  5、不斷完善溜冰保安的各項(xiàng)制度及為客服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),并在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,不斷的提高專業(yè)技能,讓溜冰保安這一特色服務(wù)更加的絢麗多彩,讓溜冰保安完美的服務(wù),優(yōu)雅的動作能夠贏得顧客的高度贊揚(yáng),成為顧客對盛世開元所向往的一部分。

  相信在以殷董事長為核心的董事會的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的極力協(xié)助配合下,盛世開元的明天一定會更加美好!更加輝煌!

安全方案通用4

  暑假期間,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,確保廣大師生過上一個(gè)祥和、健康、文明、和諧的假期,特制定本方案:

  一、提高認(rèn)識,強(qiáng)化安全工作意識

  安全工作關(guān)系到師生生命和國家財(cái)產(chǎn)的安全,牽動著千家萬戶的`幸福生活,關(guān)系到社會的安全穩(wěn)定。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,努力提高學(xué)校安全工作管理水平。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,把學(xué)校安全工作作為“一把手工程”,擺在全校工作的突出位置,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,做到警鐘長鳴,責(zé)任常在,常抓不懈。

  二、采取措施,加強(qiáng)節(jié)日期間學(xué)校安全工作

  1、強(qiáng)化安全宣傳教育。在暑假前根據(jù)各班的自身實(shí)際,進(jìn)行一次防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防流感、防中毒、防突遇自然災(zāi)害、消防安全、防不法分子傷害、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧等內(nèi)容為主的安全防范教育,不斷強(qiáng)化師生的安全意識和自護(hù)自救能力。要特別嚴(yán)禁學(xué)生到江河、湖泊、池塘、水庫、海邊等水域游泳、游玩;不要燃放煙花爆竹;嚴(yán)禁到營業(yè)性網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所,拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及xx組織活動。同時(shí)要通過告家長書、短信等形式呼吁家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),管好自己的孩子,嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。

  2、開展一次徹底的安全隱患排查。我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在放假前組織對影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素進(jìn)行一次安全隱患“回頭看”全面排查安全隱患,重點(diǎn)針對學(xué)校周邊環(huán)境、教師辦公室、課室、圖書館、護(hù)欄等場所,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改并落實(shí)工作和責(zé)任追究制度,確保校園安全。切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理和防范工作,暑假期間嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園。對假期停止使用的微機(jī)房、課室、辦公室、貴重物品存放室進(jìn)一步完善安全措施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),嚴(yán)加管理和看護(hù),嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。

  3、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。假前專門召開門衛(wèi)假期安全工作會議,提高安全思想意識,加強(qiáng)門衛(wèi)力量,嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園,嚴(yán)防不法分子騷擾滋事或伺機(jī)破壞作案。加強(qiáng)對校內(nèi)施工人員、臨時(shí)維修人員和外來人員的管理,堅(jiān)決執(zhí)行進(jìn)出校門登記制度,嚴(yán)格落實(shí)夜間巡邏制度,堅(jiān)決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外,確保校園安定穩(wěn)定。

  4、落實(shí)安全管理值班制度。繼續(xù)執(zhí)行假期領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,堅(jiān)持每天值班,加強(qiáng)假期校園安全的監(jiān)控。要確保假期安全信息的通暢,保證值班行政和值班人員24小時(shí)通訊暢通,一旦發(fā)生事故要進(jìn)行快報(bào)、專報(bào),對于瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)的要追究責(zé)任。

  三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?;üこ贪踩芾?/strong>

  假前與施工單位負(fù)責(zé)人開會,要求工地嚴(yán)格執(zhí)行《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),督促施工單位安全施工,并要求負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對施工人員的教育、管理,嚴(yán)防在校園發(fā)生違法違紀(jì)行為和各種安全事故。

  四、值班安排:

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