下面是范文網(wǎng)小編分享的生有所息作文5篇(生有所息話題作文),以供參閱。
生有所息作文1
常聽說(shuō),人這一輩子生來(lái)就是要忙碌的,直到忙完了這一生,入土才得以“安”。孔圣人用一生來(lái)做學(xué)問,而子貢一時(shí)倦于學(xué)習(xí)便有退縮之意,自然應(yīng)用“生無(wú)所息”教導(dǎo)他。然而,這“息”也是一門學(xué)問。所謂“生息”兩字,息以生之。
古時(shí)帝王凡開朝建代之時(shí),多令其子民以休養(yǎng)生息為重,可說(shuō)是休閑文化的鼻祖。幾千年來(lái),中國(guó)的文化也可稱得上是建立在“休閑”兩字之上:古人崇尚琴棋書畫,今人推行旅游運(yùn)動(dòng),無(wú)一不形成一種風(fēng)尚。而中國(guó)的名人志士,在休閑方面更是有自己獨(dú)特的風(fēng)格:李白飲酒賦詩(shī),陶淵明隱居田園體會(huì)自然,歐陽(yáng)修酒會(huì)詩(shī)友寫下曠世名篇。狹隘地理解“生有所息”既是放棄對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著或者是對(duì)堅(jiān)持不懈的顛覆顯然是不夠明智的。人生好比是一個(gè)掛滿名作的藝術(shù)長(zhǎng)廊,若是永無(wú)止盡地走下去,很容易就產(chǎn)生審美疲勞;若是走走停停,沿路收集點(diǎn)滴地感悟,到終點(diǎn)時(shí)則是充實(shí)幸福的。我想,明白怎樣“息”或許也就明白了怎樣“生”。
現(xiàn)代人習(xí)慣用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“效率”兩個(gè)字來(lái)評(píng)價(jià)一切事物的好壞――人如果想要成功,必須在單位時(shí)間做最多的工作。仔細(xì)斟酌這樣的觀點(diǎn),透露出的是一種過于片面的人生觀,和把“息”等同于“惰”的一種思想誤區(qū)。恰恰相反,“生無(wú)所息”未必意味著碌碌無(wú)為,而碌碌無(wú)為卻往往是“生無(wú)所息”的產(chǎn)物。人活于世,如果只是空洞的'軀殼,就無(wú)異于一個(gè)非生命體。我們需要用“息”的方式來(lái)沉淀,來(lái)感悟。其實(shí)我認(rèn)為,“休閑”比“休息”更接近于這里“息”的概念。小到品茶觀景,大到書法行文,人們以休閑的方式積累了一種獨(dú)特的文化,一種渾然天成的人生觀――休生以養(yǎng)性。
回到“息以生之”四個(gè)字,“生”絕不是生存、存活如此膚淺,而是一種生活,乃至人生觀。而休閑,正好提供了這樣一種空間,使人的精神得以沉淀,甚至是升華。諸葛亮有“淡泊以明志,寧?kù)o以志遠(yuǎn)”,而“息”的學(xué)問正在于可以達(dá)到“息以明志,息以志遠(yuǎn)”的境界。生無(wú)所息,走的是高速公路,路是平坦的速度是飛快的,然而一路走來(lái),心中除了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)钠>胗秩眠M(jìn)多少精神風(fēng)景;生有所息,走的是鐵路,穿過田園江河,到達(dá)目的地的時(shí)候,沒有散落任何沿途的風(fēng)景,得到的是一座精神的花園。
故曰,生有所息,息以生之也。
生有所息作文2
如果生命有形態(tài),那么它應(yīng)該是一條咆哮著奔向海洋的大江,它帶著能夠卷走一切的毀滅性力量,一路向東不回頭,毅然而決斷。
如果生命有形態(tài),那么它也應(yīng)該是一淙潺潺流水,平靜地躺在高原草地間,涌動(dòng)于靜夜的月光下。它安逸的,在天地之間享受著日月精華,挪步行走著,同時(shí)也感受著生命的氣息。
生無(wú)所息,生有所息,是選擇勤者的艱苦奮斗,還是選擇智者的遠(yuǎn)離世俗、修身養(yǎng)性?這看似是“魚與熊掌不可兼得”的兩種截然不同的人生態(tài)度,是真的難以調(diào)和、互融么?其實(shí)不然。若說(shuō)人生是畫者手中的調(diào)色盤,那么這兩種態(tài)度正如黃與藍(lán),唯有兩者以相應(yīng)比例相調(diào)后,才可生成那抹明亮的綠色。
人生,便是這兩者的統(tǒng)一。
青春年少時(shí),我們應(yīng)是一匹日月奔波的千里馬,踏過千山萬(wàn)水,尋遍天涯海角,只為找到屬于自己的一盞明燈。生無(wú)所息,青春的風(fēng)采即是生命的脈搏,在人生篇章中以昂揚(yáng)的斗志為劍,在青春石板上刻下流暢飄逸的文字。
正因?yàn)樯鸁o(wú)所息,我們才能透過歷史的長(zhǎng)河,看見勾踐臥薪嘗膽時(shí)的淡然與剛強(qiáng),痛的是身、苦的是口,但心的堅(jiān)強(qiáng)只會(huì)愈加深刻。即使是那荒涼的戈壁,也曾因生無(wú)所息的蘇武而燦爛一時(shí)。大漠的狂風(fēng)吹皺了他的皮膚,年復(fù)一年的日曬吹白了他的鬢發(fā),那帶著趕羊鞭的雙手變得枯黃,是誰(shuí)孤獨(dú)地在黃沙的世界中哀嘆,又是誰(shuí)在青燈黃卷邊宵夜軒食?生無(wú)所息,也許多少夾雜著些許孤寂與無(wú)奈,但這份執(zhí)著與奮發(fā)圖強(qiáng)的精神將是靈魂不可缺失的寶藏。
當(dāng)人生如西下的夕陽(yáng),當(dāng)生命再無(wú)精力“到中流擊水,浪遏飛舟”時(shí),取清風(fēng)明月,藏于袖襟之中,在心中開拓一片心曠神怡之地,做一個(gè)斑斕美麗的夢(mèng)。生有所息,它使我們不會(huì)迷失在生命的追逐之中,人生的美麗與精彩,需要我們用心靈去呼喚,用靈魂去感受。遠(yuǎn)離喧囂的世俗,用廣闊的胸懷去擁抱這天地,于是,我們便也擁有了梭羅居于瓦爾登湖邊時(shí)的'平靜,擁有了陶淵明“采菊東籬下”的那份悠然。且把浮名換作淺斟低吟,生有所息,換得魂魄片刻的安寧。
那漢水垂釣的莊周,近看似一汪幽深的泉水,但那深沉潛涌著的,卻是遠(yuǎn)方的大哲,是來(lái)自靈魂最睿智的語(yǔ)言。生無(wú)所息,生有所息,一如中華千年的智慧所追求的外圓內(nèi)方,雙面修繕著生命的內(nèi)蘊(yùn)。
追隨光陰不倦,嘗盡歡樂與辛酸,在千萬(wàn)次的愛恨別離之后再靜看千古風(fēng)云,悠悠山河,風(fēng)急海闊。
生有所息作文3
忙碌,像是人生的主旋律;累,更是我們心中揮之不去的的佐伴。當(dāng)我們感覺像玩偶一樣被征途牽絆的時(shí)候,請(qǐng)告訴自己:生無(wú)所息,累有所值!
人們仿佛一生都在奔波勞累,往往會(huì)遇到剪不斷理還亂的紛繁愁緒,當(dāng)我們的心情沉重的想要落雨的時(shí)候,記得用陽(yáng)光去晾干我們的累或是淚。宋代的著名詞人蘇軾可謂一生坎坷,“烏臺(tái)詩(shī)案”使他跌倒在希望的'腳下,從此便奔波流離于一個(gè)又一個(gè)貶謫之地,蒼老于路上。少年時(shí)期的豪情壯志在奔波的途中一點(diǎn)點(diǎn)消磨。蘇軾不累嗎?為謫遷所累,為失意所累,而他不也是“寧移白首之心,不墜青云之志”嗎?當(dāng)與友人途中遭遇大雨,“行人皆狼狽,余獨(dú)不覺”,面對(duì)風(fēng)雨,他“一蓑煙雨任平生”,面對(duì)勞累的人生,他依然暢然的覺得“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。用豁達(dá)去面對(duì)一生的奔波勞累,無(wú)疑是最好的選擇。當(dāng)我們感到累的時(shí)候,笑對(duì)一切,自然就會(huì)如釋重負(fù),輕松自然。
人生一生忙忙碌碌,往往是為追求人生的希冀,為了心中的夢(mèng)想去奔跑,路途中總免不了有人生的羈絆。坐享其成、無(wú)所事事的人不會(huì)累,但他們也同時(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)快樂。2006年感動(dòng)中國(guó)人物洪戰(zhàn)輝,帶妹妹上學(xué)的事跡可謂是家喻戶曉。父母病重,妹妹年幼,貧破的家中磨礪出一顆堅(jiān)韌執(zhí)著的心,他用稚嫩的肩膀挑起生活的重?fù)?dān),他用寬宏的心靈去盡力維護(hù)一分沒有血緣的親情,日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勞,洪戰(zhàn)輝不累嗎?為生計(jì)所累,為學(xué)業(yè)所累,而他始終用一副微笑的面龐去面對(duì)生活中所有的不幸。他累,但他活得快樂,因?yàn)樗袎?mèng)想,他的夢(mèng)想是愛,是感動(dòng),為了父母妹妹,為了學(xué)業(yè)將來(lái),他甘愿勞累。讓累成為一種動(dòng)力,讓累成為一種希望,這是對(duì)待生活最好的態(tài)度。
中國(guó)安徽有一名女子天生患有小兒麻痹癥,雙腿殘疾,被父母遺棄,為了生活,她只有在路邊擺了一個(gè)擦鞋攤,但也常因發(fā)病而耽誤生意。一位老中醫(yī)好心的為她免費(fèi)針灸治理。看她能夠忍受如此大的痛苦,便問她原因。這個(gè)姑娘的回答只有一句話:我占了人間一條命,即便再累,我就要為它負(fù)責(zé)!
“我占了人間一條命”“我就要為它負(fù)責(zé)”,多么震撼人心的話語(yǔ)。上帝創(chuàng)造了生命,卻沒有料到生命之力會(huì)如此強(qiáng)大,我們生活在世上,應(yīng)該感激生命,再苦再累,我們就當(dāng)是命運(yùn)的考驗(yàn)??鬃痈嬖V我們:生無(wú)所息。累是人生的常態(tài),只要樂觀豁達(dá)的面對(duì),便累有所值,走向成功!
生有所息作文4
孔子曰“生無(wú)所息”。后人在繼承的基礎(chǔ)上將其擴(kuò)展為“生有所息、生無(wú)所息”,的確我們既不能過分的追求“生無(wú)所息”,也不能否認(rèn)“生有所息”。
“生有所息”一直是個(gè)被批判的觀點(diǎn)。但是我們并沒有充分的理由證明它是錯(cuò)誤的。相反,無(wú)論在現(xiàn)實(shí)還是在歷史中,我們?cè)絹?lái)越無(wú)法否定“生有所息”的觀點(diǎn)。如果從歷史的觀點(diǎn)證明這一觀點(diǎn)的正確性,我不禁聯(lián)想到一個(gè)人,那個(gè)人就是蘇武?!疤K武牧羊”這個(gè)著名的故事作為一個(gè)經(jīng)典流傳兩千多年,一直激動(dòng)著一代又一代的愛國(guó)志士。蘇武在被俘的情況下,依然不肯歸附匈奴,在匈奴一直過著“渴飲雪、饑吞氈”的日子。暫時(shí)的無(wú)助使他無(wú)力反抗匈奴,只能在保全生命的情況下,與匈奴做強(qiáng)烈的.精神斗爭(zhēng)。張養(yǎng)浩曾有詩(shī)贊譽(yù)蘇武,詩(shī)中說(shuō)“為臣惟命敢辭難,脫遇艱難亦自安”。張養(yǎng)浩所贊譽(yù)的這種“自安”又何嘗不是一種短暫的“生有所息”?
孟子曰“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”與孔子的“生無(wú)所息”的觀點(diǎn)是一脈相承的。然而這一觀點(diǎn)在蘇武身上表現(xiàn)依然突出?!吧鸁o(wú)所息”表達(dá)著歸漢的愿望和決心。在《蘇武牧羊曲》中就有這樣一句話“心存及社稷,強(qiáng)落猶未還。歷盡難中難,心如鐵石堅(jiān)”。蘇武自己的詩(shī)中也寫到“長(zhǎng)歌正激烈,中心愴以摧。欲展清商曲,念子不能歸。俯仰內(nèi)心傷,淚下不可摔。愿為雙黃鵠,送子俱遠(yuǎn)飛?!边@種決心可謂“生無(wú)所息”。
其實(shí),“生無(wú)所息,生有所息”是個(gè)喻意廣泛的哲理。它可以運(yùn)用到人生的每一個(gè)角落。
亦如著名田園詩(shī)人陶淵明,在政治理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的情況下,毅然歸隱田園。其實(shí)這種“生有所息”未嘗不是一種豁達(dá)的心境。
“生無(wú)所息”的精神鼓舞了一代又一代的學(xué)者研究學(xué)術(shù),也激勵(lì)了一代又一代的人們?yōu)樽约旱睦碛啥M(jìn)行不息的奮斗。同樣,“生有所息”看似一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn),也鼓舞了一些在生活、政治上失意的人,使他們?cè)谶@種相似“老莊”的哲學(xué)態(tài)度指導(dǎo)下,重新找回自我,確立自我。所以,我們?cè)谶@兩種觀點(diǎn)融合事例下尋找平衡點(diǎn),擴(kuò)大這兩種觀點(diǎn)的積極影響,從而使我們?cè)谄胶庵蝎@益。
生有所息作文5
人生如大海上的帆船,乘風(fēng)破浪,勇往直前,為的是駛往遙遠(yuǎn)的彼岸,彼岸有寧?kù)o的港灣,人生的帆船要在寧?kù)o的港灣里幸福地棲息;人生如天空中的云彩,南來(lái)北往,漂泊他鄉(xiāng),為的是能夠化作絲絲雨滴,滴入到厚實(shí)的泥土里靜靜地休養(yǎng)……
人生需要遠(yuǎn)大的理想,為了理想,人一定要時(shí)刻努力;為了理想,人必將奮斗不息。人如果不時(shí)刻不斷地學(xué)習(xí),不斷用知識(shí)用智慧充實(shí)自己,人生的田園就會(huì)荒蕪;人如果不能夠?yàn)槔硐攵鴬^斗不息,人生就會(huì)失去信心,喪失信念,最后將一事無(wú)成,美好的理想將化作虛無(wú)的幻想。
記得有一位科學(xué)家想發(fā)明一種“永動(dòng)機(jī)”,可是失敗了,因?yàn)槭澜缟蠜]有永動(dòng)不息的東西:奔馳在高速公路上的汽車需要停息加油;航行在大海里的船只也需要在港灣里拋錨停泊。汽車加油為的是開往更遙遠(yuǎn)的前方;船兒在港灣里停泊為的是駛向更波瀾壯闊的汪洋。
人,在進(jìn)行忙碌的學(xué)習(xí)和工作后,也需要休息。
戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過:“休息,并不是在浪費(fèi)生命,它能夠讓你在清醒的時(shí)候,做更多更清醒更有效力的事?!?/p>
人生的過程好象是一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行,當(dāng)人生要立志在這長(zhǎng)長(zhǎng)的行程里,走過千山萬(wàn)水,走過海角天涯,就注定了要不停地長(zhǎng)途跋涉,爬過重重的山坡,還要涉過無(wú)數(shù)條川流不息的江河。人生的過程就是要不停地奔波。只要活著,人就得不停地去尋找些什么,就得不懈地去發(fā)現(xiàn)些什么;人就得在別人需要溫暖的`時(shí)候能夠給人溫暖,就得在別人迷路的時(shí)候能夠告訴他正確的方向,同時(shí),人覺得疲憊了,就要找一個(gè)驛站,在驛站里停留休息,然后整理好行裝,準(zhǔn)備好食糧,繼續(xù)前行。在一個(gè)人碰到了困難,遇到了艱險(xiǎn),就要想法搭上他人的船,幫助你渡過難關(guān)。
人生在歲月的面前會(huì)塑造無(wú)數(shù)的過程與結(jié)果。人在面對(duì)理想時(shí),總是需要不屈不撓、永不厭倦、永不停息地去追求拼搏;人在面對(duì)生活時(shí),又需要張馳有道,該放松的時(shí)候要放松,該休息的時(shí)候要休息,用歌聲裝點(diǎn)心靈,用微笑打扮人生。
這就是人生,生無(wú)所息;這就是生活,生有所息。我們要為人生的理想不停地奮斗,讓自己的生命變得豐富精彩。同時(shí)我們還要懂得生活,讓自己的心靈充滿歡聲笑語(yǔ)。
生有所息作文5篇(生有所息話題作文)相關(guān)文章:
★ 蒲公英的作文5篇
★ 有關(guān)軍訓(xùn)心得作文3篇(軍訓(xùn)心得作文400字)
★ 薦快樂的六一兒童節(jié)作文9篇(快樂的六一兒童節(jié)作文六年級(jí)500字)
★ 精品實(shí)用的八年級(jí)作文3篇 八年級(jí)優(yōu)秀作文范文
★ 成長(zhǎng)的故事作文15品12篇(成長(zhǎng)的故事 作文)