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實(shí)用的記敘文的作文合集6篇(通用的記敘文)

時(shí)間:2024-02-18 09:29:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的記敘文的作文合集6篇(通用的記敘文),供大家參閱。

實(shí)用的記敘文的作文合集6篇(通用的記敘文)

實(shí)用的記敘文的作文合集1

  今天又是一個(gè)星期三,我無比地高興,因?yàn)榻裉煊形易钕矚g上的課——?jiǎng)诩颊n。勞技課是讓我們學(xué)習(xí)做手工的課,我認(rèn)為做手工就是玩。

  第四節(jié)課的上課鈴終于響了,我第一個(gè)沖進(jìn)教室,把書和材料擺放得整整齊齊,端端正正地坐在位子上,等待陳老師進(jìn)來。

  過了一會(huì)兒,陳老師走了進(jìn)來,用溫柔的眼光注視著我們,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都用期待的眼神望著陳老師。

  “我們今天學(xué)習(xí)另一種做彩帶的方法?!标惱蠋熣酒饋恚贸鲆粡埶始?,“下面你們跟我做?!焙芸欤粡垙埫利惖腵水彩紙經(jīng)過陳老師魔術(shù)般的手,變成了一條條絢麗的彩帶。

  不一會(huì)兒,我們就做了許多彩帶,有紅的、黃的、紫的、白的、綠的、橙的、藍(lán)的、粉的……各種各樣。

  我們把全班同學(xué)做的彩帶連在一起,就成了一條長長的彩帶,把這條全班同學(xué)一起做的彩帶送給老師。

  在這個(gè)游戲里,我學(xué)會(huì)了怎么做彩帶的好方法,收獲真大!

實(shí)用的記敘文的作文合集2

  我的爸爸媽媽特別勤勞。他們?cè)诟髯缘膷徫簧显绯鐾須w,辛勤勞動(dòng),沒有多少時(shí)間照顧我。

  我是在外婆家長大的,爸爸媽媽常來看我。我的生日是外婆告訴我的。有一次是我的生日,是媽媽提醒了我,還送我好多禮物。

  爸爸媽媽擠時(shí)間來看我,有時(shí)候接我回家。一次我生病了,我的外公、外婆、媽媽到醫(yī)院看我,我的心里暖暖的。過了幾天,我的病漸漸地好轉(zhuǎn),躺在小床上繼續(xù)養(yǎng)病。我心里想不能老躺在床上,要好好地煅練煅練,爭(zhēng)取早日下床,回到學(xué)校跟同學(xué)們一起上課。在休息期間,我不停地補(bǔ)習(xí)學(xué)校留下的作業(yè)。心想這樣才不會(huì)落課,趕上同學(xué)們的腳步。

  我的媽媽從事個(gè)體服裝銷售。整天忙里忙外,上貨站口全是媽媽一個(gè)人,有時(shí)凌晨四點(diǎn)多就去上貨。每逢雙休日或節(jié)假日,更是忙個(gè)不停。媽媽真是夠辛苦的……

  我的爸爸是一名大客車司機(jī)。整天環(huán)行在公汽一路線上很辛苦,很少有時(shí)間來看我。有一天爸爸媽媽一起來看我,爸爸逗我玩,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。爸爸的'關(guān)愛,使我在完成作業(yè)之后輕松了許多。媽媽問我今天學(xué)到了什么?還說:“星期天接我回家。”到了星期天,爸爸媽媽果然接我回家了,我心里非常高興。

  幾年來,我利用課余時(shí)間學(xué)圍棋、學(xué)作文、補(bǔ)習(xí)英語。一年下來費(fèi)用得近萬元。這些錢都是爸爸媽媽用他們辛勤的勞動(dòng)賺來的。雖然我不和爸爸媽媽一起生活,他們不守在我的身邊,但他們?yōu)槲腋冻龅男羷冢屛腋惺芰肆硪环N真正的愛。

實(shí)用的記敘文的作文合集3

  7月上旬的一天,我和爸爸媽媽,還有我的小伙伴佳佳,一起去杭州黃龍?bào)w育館參觀冰雕展。到了目的地,我差一點(diǎn)嚇得暈過去了,因?yàn)橐粋€(gè)400米的操場(chǎng)跑道上,排起了長龍隊(duì)伍,幾乎把操場(chǎng)圍住了大半圈呢!無奈,我們只好先去周邊的紫云洞、郭莊游玩了一番。

  快到傍晚的時(shí)候,我們又折回黃龍?bào)w育館,此時(shí),長龍隊(duì)伍消失了,我興奮地叫道:“終于輪到我們了!”

  我和佳佳迅速的跑進(jìn)了冰雕的入口處,穿上羽絨服,帶上手套,沖進(jìn)了極速冰雪世界。媽媽告訴我,里面的.溫度只有零下幾度,我當(dāng)時(shí)還不相信,要去里面試一試,剛進(jìn)去,我就傻眼了,真冷??!原來和外面相差30多度呢!過了很久,才醒過神來。我往四周看,有許多冰做成的工藝品,孫悟空、黑貓警長,它們栩栩如生,讓我愛不釋手,接著,我看見了一匹冰馬,騎了上去,感覺屁股很冷,拍了照片,留作紀(jì)念。

實(shí)用的記敘文的作文合集4

  現(xiàn)在的科技一日千里、日新月異,各行各業(yè)也都繁忙無比,大家因現(xiàn)代的趨勢(shì)而更加忙碌。于是,國家推行周休兩日,讓大家有更多的時(shí)間休閑、娛樂,做自己喜愛的事。

  在我的休閑生活中,我最喜愛的.娛樂工具,就非「電腦」莫屬了。我愛電腦,是因?yàn)殡娔X游戲刺激有趣,那3D動(dòng)畫實(shí)在逼真,彷彿如同虛擬實(shí)境一般,聲光效果,更是不同凡響,我總是挨著它、看著它、聽著它,直到游戲全部破關(guān)為止,我可算是最忠實(shí)的電腦迷了。被我這樣一玩,常常兩三個(gè)小時(shí)都無法停止,一定要等到爸媽催促好一陣子,怒發(fā)沖冠的向我走來,我才依依不舍的向它說再見,等待下次見面的機(jī)會(huì)。

  在我的休閑生活中,列居第二的,就是那不比電腦遜色的「電視」。電視中的電影,是我最喜歡的節(jié)目種類。溫馨的電影使人深受感動(dòng);搞笑的電影使人笑掉大牙,肚子痛得難受不堪;恐怖的電影令人膽顫心驚,起了雞皮疙瘩;愛情的電影讓人淚眼汪汪。我,則是喜歡溫馨電影,它總會(huì)有充實(shí)的劇情,也有一個(gè)完美、皆大歡喜的結(jié)局,令人好不感動(dòng),淚水由面頰滾滾而下??ㄍㄓ凹卜浅>?,看那英雄、勇者、四方菁英齊聚一方,激烈的戰(zhàn)火在黑漆漆的宇宙中閃耀,照亮四方,戰(zhàn)場(chǎng)上,砲火連天,大家使盡全力,想打個(gè)漂亮的勝仗。

  在我的休閑生活中,我和爸爸常會(huì)抽空到公園運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健身體。到了籃球場(chǎng)上,我搖身一變,成了一位籃球選手,想和爸爸拼個(gè)你死我活,爸爸那高大的身軀,擋住了整個(gè)籃框,我得想辦法將他引開,我向反方向跑去,他也追了上來,好!我來個(gè)快攻,向籃下沖去,再來個(gè)三步上籃,「刷!」一聲,我進(jìn)了球。連續(xù)幾次,我贏了這場(chǎng)比賽。

  在我的休閑生活中,偶爾,我也喜歡在家看書,吸收知識(shí)、充實(shí)自己,使自己成為飽學(xué)之士,著腳書樓,將來把所學(xué)應(yīng)用于社會(huì),造福人類。

實(shí)用的記敘文的作文合集5

  媽媽一張圓圓胖胖的臉蛋上鑲嵌著兩只大大的眼睛,長著不高不矮的個(gè)子,不胖不瘦的身材。媽媽和藹可親,通情達(dá)理。像一只小兔媽媽似的呵護(hù)著自己的孩子……

  這次考級(jí)我除了在學(xué)校不斷練琴外。在家中,媽媽不顧自己工作上的疲倦,每次自己 有空就會(huì)坐在我身邊指導(dǎo),雖然媽媽不是音樂老師,但是有錯(cuò)誤的地方經(jīng)過媽媽的改正,每次到學(xué)?;卣n檢查,我都順利通過。媽媽您好厲害啊!這次考級(jí)音階是最難的,剛開始,自己翻翻譜子,數(shù)數(shù)有24條,腿都嚇軟了。媽媽也許看出了我的想法,對(duì)我說:“佳佳,做事不能一碰到困難就泄氣,只要你克服困難,不怕艱苦,勝利就屬于你!”一分耕耘,一分收獲。經(jīng)過自己刻苦勤奮的練習(xí)。經(jīng)過媽媽的訓(xùn)練,吸取了巧妙的方法,后來每條音階我都彈得活靈活現(xiàn),動(dòng)感十足?!氨砬橐⒁猓中鸵⒁?,快抓緊時(shí)間,馬上要考試?yán)?”耳邊時(shí)時(shí)響起媽媽嚴(yán)厲的`叫聲,在媽媽這樣的逼迫下,我順利的通過考級(jí)。

  當(dāng)我生病發(fā)燒的時(shí)候,媽媽用她那溫暖的手撫摸著我的額頭,輕輕的說“好燙,好燙……” 當(dāng)時(shí)我真希望媽媽的手多停留一會(huì)兒,她帶給了我溫暖、勇氣、力量。使我在生病時(shí)不會(huì)害怕,

  反而更堅(jiān)強(qiáng)。

  媽媽時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,她情緒的變化,都是對(duì)我的愛!媽媽,我愛您!

實(shí)用的記敘文的作文合集6

  【一:懸念式開頭】

  也稱倒裝式開頭或直接切入式開頭。即開篇以特寫鏡頭寫出事件的某個(gè)最富有吸引力的片段或事情的結(jié)果,以設(shè)置懸念,吸引讀者。

  例:某同學(xué)以“空間”為話題寫的一篇作文(開頭)

  心靈空間的渴望

  “李軼凡自殺了!”“不會(huì)吧,他平時(shí)那么聽話,學(xué)習(xí)成績(jī)又是這么好,怎么可能呢?”“是呀。他的爸爸媽媽是那么地關(guān)心他……”

  接著作者追敘了李軼凡自殺的原因及經(jīng)過,從而表現(xiàn)像李軼凡那樣的學(xué)生們對(duì)擁有自己的心靈空間的渴望)

  例:一學(xué)生以“人生之橋”為題的作文開頭:

  楚子涵狠狠地踢了一下橋欄。

  已經(jīng)是離家出走的第三天了,三天中他就一直露宿在這座橋上,口袋里的幾塊零錢早已花光了,饑腸轆轆的他無力地坐在橋上。

  (接著作者交待了楚子涵離家出走的原因,敘述了在橋上與一位老人的交談,寫出從中悟出一些深刻的道理)

  【二:開門見山法】

  開門見山,就是直截了當(dāng)?shù)穆涔P扣題,總領(lǐng)全篇,綱舉目張。

  如:朱自清《背影》一文開頭:“我與父親不相見已二年余,我最不能忘記的是他的`背影”。

  又如:學(xué)生習(xí)作《生活需要笑聲》開頭:“笑一笑,十年少”,生活需要?dú)g樂,生活需要笑聲……

  兩篇文章直截了當(dāng)?shù)拈_頭,直接進(jìn)入主題,就更容易使中心突出,讀者讀起來也容易抓住要領(lǐng),掌握內(nèi)容,深刻了解主題。

  【三:景物描寫開頭法】

  用景物描寫可渲染氣氛,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;可以鋪墊情節(jié),導(dǎo)出下文。

  如:魯迅《風(fēng)箏》一文的開頭:北京的冬季,地上還有積雪,灰黑色的禿樹枝丫杈伸于晴朗的天空中,而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng),在我是一種驚異和悲哀。

  【四:詩詞、歌詞、格言等引用開頭法】

  巧妙的引用與文章相關(guān)的詩詞、歌詞、格言等作為自己文章的開頭,能使文章生動(dòng)活潑,讀來令人親切,吸引讀者。

  如:學(xué)生習(xí)作《人生需要挫折》開頭:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,在通往成功的道路上,不是一帆風(fēng)順的,磨難挫折必不可少。

  學(xué)生習(xí)作《草》開頭引用白居易《草》作開頭“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”……

  這里小作者巧妙引用歌詞,詩詞開頭既增添了文章的生動(dòng)性,也起到了文眼的作用。

  【五:抒情式開頭法】

  這種開頭的語言常常抒發(fā)某種感情、或贊美、或悲痛、或激動(dòng)、或歡樂……在抒情過程中,也常常運(yùn)用許多修辭手法。

  如:《春》一文開頭中“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!遍_頭就運(yùn)用反復(fù)擬人手法表達(dá)了作者盼望春天的強(qiáng)烈感情。

  又如:學(xué)生習(xí)作《我愛秋天》開頭:“一年四季,春的姹紫嫣紅,夏的綠滿枝頭,秋的豐盈充實(shí),冬的銀裝素裹,都宛如一幅幅畫卷,但我更鐘情于秋天”,這樣開頭既寫出四季特點(diǎn),又巧妙抒發(fā)了作者對(duì)秋天的獨(dú)特情懷。

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