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精品成長(zhǎng)的作文10篇 優(yōu)秀成長(zhǎng)類作文

時(shí)間:2024-02-18 09:58:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的精品成長(zhǎng)的作文10篇 優(yōu)秀成長(zhǎng)類作文,以供參閱。

精品成長(zhǎng)的作文10篇 優(yōu)秀成長(zhǎng)類作文

精品成長(zhǎng)的作文1

  挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng),但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記:成長(zhǎng)需要挫折。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順,在步入人生最美麗的季節(jié),我們也開始咀嚼人生的,人生的酸甜苦辣,人生的過程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵(lì),掌聲,表揚(yáng),我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……

  成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對(duì)于一個(gè)人來說,正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!

  成長(zhǎng)需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),自己的不足。在成長(zhǎng)過程中遭遇挫折未必是壞事,它能挫減我們的驕傲,囂張的氣焰,使我們更能清楚地認(rèn)識(shí)自己,改善自己,完善自己。我們的`成長(zhǎng)應(yīng)有挫折。有多少名人面對(duì)挫折無所畏懼。

  曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓?jiān)诖玻p目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國(guó)的林肯經(jīng)過多次挫折,更加奮進(jìn),終于當(dāng)上了美國(guó)第十六屆總統(tǒng)。

  此外,還有身殘志堅(jiān)的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運(yùn)鐸等老一輩科學(xué)家、革命家,他們與困難、挫折、失敗抗?fàn)?,?jiān)定信念,自強(qiáng)不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運(yùn)。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,踏出一條光明的人生之路來。

精品成長(zhǎng)的作文2

  人生如一條漫漫長(zhǎng)路,我們?cè)谶@條路上留下了深深淺淺的足跡。有些已經(jīng)被歲月淡忘了,還有一些則深深地埋藏在心底。

  接近期末考試了,大家都十分忙碌,作為副班長(zhǎng)兼語文課代表的我更是“日理萬機(jī)”,心中一種莫名的煩躁油然而生。

  那天班級(jí)要出黑板報(bào),我負(fù)責(zé)檢查,所以留到了四點(diǎn)半。全校只剩下我一個(gè)人??粗诎鍒?bào),總覺得不太合適,又看不出問題,我只好去隔壁班參考一下,教室門鎖了,只好站在椅子上透過窗戶往里看。

  第二天來到學(xué)校,隔壁班老師發(fā)現(xiàn)教室進(jìn)了小偷,便報(bào)告了校長(zhǎng),校長(zhǎng)便把最后走的`我叫到辦公室詢問。雖然老師們相信我,但走出辦公室時(shí),同學(xué)們那異樣的眼光深深傷害了我,我委屈極了,悶悶不樂地結(jié)束了一天的課程?;丶視r(shí),我騎著自行車,看到一輛卡車上有幾個(gè)玩具落了下來。我急忙幫著撿玩具,好不容易將玩具都拾起來,回頭一看,新買的自行車卻被人偷走了。回到家,我想起這一天的委屈事,禁不住嚎啕大哭起來。

  爸爸趕忙安慰我:“我遇到的事與你恰恰相反,今天我買西瓜時(shí),把100元當(dāng)10元付了,走出幾百米才想起來,回頭一看,那瓜農(nóng)滿頭大汗地追上來,將多余的90元還了給我?!卑职值脑捑拖耜柟庖粯?,頓時(shí)驅(qū)散我心中的陰霾,讓我破涕為笑。

  這就是我成長(zhǎng)道路上印象最深的足跡,它教會(huì)我生活中不僅有陰影,還有陽光,這陽光一直照耀著我。

精品成長(zhǎng)的作文3

  忽然發(fā)現(xiàn)伴隨著成長(zhǎng)的我們將以前的快樂和悲歡,都已經(jīng)悄然放在了舊時(shí)的枕邊。童年時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走。眼前少了些頑皮天真的光彩。對(duì)于以前口中吟誦的“夕陽無限好,只是今近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁的新詞罷了。成長(zhǎng)常為我們常來了很多煩惱…

  ……

  隨著時(shí)間的`飛逝,在社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三大體一致的教導(dǎo)下,在每一個(gè)學(xué)生心里打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,耳邊不少聽到四個(gè)字——“出人頭地”。便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。但母每回想起自己那一次失誤,失望之情便會(huì)慢慢襲上心頭,一次次失落便會(huì)幫來一次次新的煩惱。

  在小學(xué)我也是班上的佼佼者。步入初中,感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,每天不停完成老師任務(wù),再寫一些家長(zhǎng)額外作業(yè),早上與晚上聽著英語單詞入睡,但在考完試成功公布之時(shí),心情伴隨著分?jǐn)?shù)下降與上升??粗茸约盒〉牡艿苊妹茫娴媚敲撮_心,常不由想起兒時(shí)的時(shí)光,快樂,美好,受寵的生活。有時(shí)心情不明白為什么突然暴發(fā),以前不會(huì)假笑與冷笑的我,漸漸喜歡上了假笑與冷實(shí)。有時(shí)不知為何站在陽臺(tái)向下看,想跳下去,有時(shí)想找一個(gè)人訴說,想找一個(gè)人吵一架發(fā)泄,但發(fā)現(xiàn)您身邊沒有這樣的人。

  我,?;孟胫粋€(gè)沒有煩惱的世界,這樣該多好,但根本不可能。人不可能沒有煩惱的。希望,有一天,我能處理煩惱,消除煩惱,走進(jìn)美好的成長(zhǎng)之夢(mèng)!

  懂得多了,笑容就少了,這就是成長(zhǎng)。歷經(jīng)人情世故,歲月沉浮,愿你還保持原有的初衷,燦爛的笑容——趙麗穎

  愿你我能夠處理煩惱,消除煩惱,走進(jìn)美好的成長(zhǎng)之路。

精品成長(zhǎng)的作文4

  書是一杯清茶,只要細(xì)細(xì)地品嘗,越品越有滋味:書是一碗米飯,越嚼越有味道;書更是人類不可缺少的精神糧食。記得有位哲人曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!泵慨?dāng)讀到這句話,我的腦海就會(huì)出現(xiàn)古人孜孜不倦讀書的樣子。

  剛上小學(xué)時(shí),爸爸媽媽給我買了一堆課外書,從他們期盼的眼神中我朦朧地知道“讀書好!”年幼的我第一次來到書的“海洋”,捧起了《小寓言大道理》?!独莵砹恕返墓适伦屛叶昧瞬荒苋鲋e的道理,《百聰明與千聰明》又讓我明白一句名言的真諦“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”漸漸地,家里的.書架滿足不了我,我去里一個(gè)更大的‘書?!?新華書店。書架上的一本本書像一塊塊磁石牢牢地吸引這我,我又像一只“貪吃地小蜜蜂”,在書海中穿梭,品味一本又一本書。不知從什么時(shí)候開始,我覺得自己變了,原來那些‘流水賬’式的日記被替換一篇篇重點(diǎn)明確的文章,那些原來淡如開水的述性語言也被我更好地用上了優(yōu)秀的描述性語句,有一次我寫了一篇《老鼠的家》被老師打了三顆五角星,還當(dāng)做范文朗讀呢,里面的寫作手法,我運(yùn)用了擬人。夸張,都是《愛的教育》這位“老師”教我的!我長(zhǎng)大了,成了一位高年級(jí)的小學(xué)生,這幾年的讀書生活,讓我明白了:好書能伴我更好地成長(zhǎng),能伴我走向成功之路。

精品成長(zhǎng)的作文5

  書是人類文明的長(zhǎng)生果,我覺得這個(gè)比喻很恰當(dāng).

  我也是一人愛書如命的男孩.記得有一年我與媽媽去買菜,路過一家書店,我自顧自地鉆了進(jìn)去.在那兒我的眼睛急切的尋找,忽然看到了一本叫作《老師來了,我閃》的書,我如同一匹貪婪的狼,狼吞虎咽,生怕它會(huì)溜走.不知道怎么回事媽媽都站在了我的身邊,臉上露出一絲慈祥的微笑說:"賢仔,你喜歡嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭隨后又馬上搖搖頭,立刻把書放回原處,拉著媽媽的手,邁著沉甸甸的腳步走出書店,可我的心里還是念念不忘,想著在那兒還有更神奇的世界在等著自己…當(dāng)媽媽在與賣書的`商人討價(jià)還價(jià),我暗喜沒人注意,我一溜煙跑進(jìn)了書店,又回想起剛才的精彩故事情節(jié),又找到了剛剛的那一本書,我又似狼似虎的"咬"起來.

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了媽媽正從這邊走過來了,"不好?。⑽艺f.我一跑,跑到了書店的一個(gè)角落里去了,不知在何時(shí),來了下聲跺腳聲,原來是媽媽,于是她說:"好吧?。⑽?guī)湍阗I了吧!"那時(shí)我心里好像吃了蜜一樣甜.

  有時(shí),我被帶到了云霧繚繞的山巒上邊,那里冰天地雪地是一片白色的世界.沿著起伏的山勢(shì),一條條河流順谷而下,河里沒有水,全是冰,原來是冰川.走在冰面上可以看到千姿百態(tài)的冰雕.

  是的,我愛看書,在我傷心的時(shí)候是書讓我忘記悲傷;在我快樂的時(shí)候是書和我一起分享;在我沖動(dòng)時(shí)是書讓我冷靜.不管發(fā)生什么事,我都會(huì)豪顧一切愛著書.

精品成長(zhǎng)的作文6

  今年我上六年級(jí),已是一名處在小學(xué)高段的學(xué)生了,不知何時(shí)老媽開始說我長(zhǎng)大了,我也很疑惑,為什么我就長(zhǎng)大了呢?

  很多時(shí)候我在想著長(zhǎng)大到底是什么啊,每次我問媽媽,她總是溫柔地摸摸我的頭,笑著對(duì)我說:“長(zhǎng)大就是你長(zhǎng)高了,不愛鬧脾氣了,懂事了!”

  想了想,我也覺得我長(zhǎng)大了許多,以前我很調(diào)皮,三天兩頭的給老媽滋事,比如打碎了鄰居家的花盆,把外公心愛的'寵物狗弄丟了……等等,最嚴(yán)重的是:我不愛學(xué)習(xí),看見那些復(fù)雜的計(jì)算題,和那密密麻麻的文字,我就腦瓜疼!

  不知何時(shí)開始,我學(xué)會(huì)了不給媽媽惹事,學(xué)會(huì)了不讓她操心,開始熱愛學(xué)習(xí),從以前身高只有一點(diǎn)點(diǎn)到現(xiàn)在比老媽還高了。

  從以前的體弱多病到現(xiàn)在的健康無比,許多時(shí)候長(zhǎng)大這件事讓我學(xué)會(huì)了許多東西;小時(shí)候不熱愛樂器,到現(xiàn)在十分熱愛歌唱,能力也逐漸提升了。比如小時(shí)候打個(gè)針也需要媽媽陪伴的我,到現(xiàn)如今都敢獨(dú)自一人去打針了,從成績(jī)十分落后到現(xiàn)如今班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的了。

  媽媽也終于把懸在心坎上的石頭落了下來,長(zhǎng)大吧,你經(jīng)歷了許多事后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要過多的改變,我們需要的是時(shí)間,就好比滴水穿石,時(shí)間越久還是會(huì)成功的!

  長(zhǎng)大這件事,我明白了,其實(shí)長(zhǎng)大很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在的我已是一名小大人了,我努力的學(xué)會(huì)了奮斗,長(zhǎng)大不讓任何人失望。

精品成長(zhǎng)的作文7

  2014年第二屆夏季青奧會(huì)將在我的家鄉(xiāng)——南京舉辦。作為南京人,我感到無比得光榮和自豪。

  青奧的腳步越來越近,在這即將到來的日子里,我對(duì)青奧會(huì)充滿了崇敬和期待,期待著奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃的那一瞬間!試想,青奧開幕的那天,我們美麗的南京城——天,變得更藍(lán);地,變得更綠;水,變得更清;花,變得更艷;空氣,變得更清新;交通,變得更暢通。各個(gè)主干道上綠樹成蔭、彩旗飛舞,古老的金陵將在世界的面前展現(xiàn)她那年輕的朝氣和婀娜多姿的風(fēng)采。那,將是一種多美的景象啊!

  為了那一天,我們每一個(gè)南京小公民應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,講文明懂禮貌,加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)當(dāng)健康向上的.好學(xué)生;自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,爭(zhēng)當(dāng)文明的示范者、青奧的宣傳者;熱情接待外國(guó)游客,詳細(xì)地向他們介紹我們的家鄉(xiāng),帶他們參觀新街口、夫子廟,游覽中山陵、紫金山、玄武湖還有莫愁湖,爭(zhēng)當(dāng)青奧的志愿者。如有可能,我還希望能帶他們參觀我們的學(xué)校。想想看,這是多么有意義的事?。∽鰹榍鄪W的主辦城市,我們要在全世界的面前,展現(xiàn)出一個(gè)博愛的新南京。做為主人公的我們,要“與青奧會(huì)共成長(zhǎng)”,一起為青奧喝彩,為南京加油,為祖國(guó)再創(chuàng)輝煌!世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì),南京將還世界一個(gè)精彩!

  這就是我們所期待的青奧會(huì),它代表著青春與活力,它傳達(dá)著“卓越、友誼、尊重”,它體現(xiàn)出競(jìng)技之美,它更讓我們快樂成長(zhǎng)!

精品成長(zhǎng)的作文8

  三年前,我剛上初中時(shí),爸爸帶我去縣城買鞋子。在車?yán)飺u晃了半個(gè)多小時(shí),終于到了目的地。一下車,我就看到了那車水馬龍、熙熙攘攘的繁忙景象。

  穿過大街時(shí),爸爸緊緊地牽著我的手,在人流、車流中穿行,嘴里不斷地說著:“小心”、“慢點(diǎn)”、“看著車”之類的話。我那時(shí)總是不耐煩地答應(yīng)著。過了馬路,爸爸總算松了一口氣:“這里的.車可真多!”不知怎么的,那次去縣城,只有這句話深深地留在了我的心里。

  一晃三年過去了。開學(xué)前,爸爸又領(lǐng)我去縣城,還是去買鞋子。一下車,依然是車水馬龍,熙熙攘攘,只是車更多了,人更擠了。

  穿過大街時(shí),我趕忙扶住爸爸的左臂,再次走入人和車的海洋中。我走在爸爸的前方,嘴里不斷地說著:“小心”、“慢點(diǎn)”、“看車”之類的話。終于過去了,我松了一口氣說:“這車這人真多!”話剛一出口,我不禁愣了一下:這不是三年前爸爸說的話嗎?爸爸也有些愕然——怎么我們都覺得居然“錯(cuò)位”了呢?

  是啊,僅僅三年,我由原來仰著頭和爸爸說話,到現(xiàn)在變得與爸爸一般高了。我不知不覺地長(zhǎng)大,不知不覺地扮演了另一個(gè)角色,不知不覺地,爸爸把接力棒了交給了我!

  我忽然想到,若干年前,爺爺可能也是這樣牽著爸爸走過這條街,后來爸爸反過來攙扶著爺爺,就跟我們父子倆的那一幕相似。于是一個(gè)可笑的念頭戲劇般地產(chǎn)生在了我的腦海里:若干年后,我又會(huì)牽著一個(gè)小孩走過這條街,再后來,又有一個(gè)人攙扶著我從這同一條街上走過……

  啊,我想人類大概就是在一代又一代地?cái)v扶中,在親情的接力棒中走過的吧!

精品成長(zhǎng)的作文9

  在寒假的時(shí)候,我經(jīng)常遨游在書的世界里。有一本書里有一個(gè)美麗動(dòng)人的童話讓我深受感動(dòng),那便是《成長(zhǎng)的書香》。

  我經(jīng)常被書里得故事所感動(dòng)得熱淚盈眶,那一篇故事是《弓》。故事是這樣講的':有一位小有名氣的小提琴家在早晨聽到了一種沉重單調(diào)的聲音。他往下看了一下:只見在乒乓臺(tái)上有一個(gè)人在彈棉花,他突然發(fā)現(xiàn)彈棉花的不是大人,而是一個(gè)小孩子。小提琴家心疼孩子不去玩耍嬉戲,而在大熱天里彈棉花。孩子在院墻角落和大伯一起搭了一個(gè)矮小的棚子住下來了。小提琴家很快知道了孩子他爸因?yàn)榻煌ㄊ鹿孰x開了人世,媽媽也悄然離開了,好心的伯父收養(yǎng)了他……有一天,小提琴家聽見黑豆兒那誠(chéng)實(shí)對(duì)人的話語。黑豆兒和伯父一起彈棉花。不久,伯母生病了,伯父回去了,只剩黑豆兒一個(gè)人在這里。不料,有一天中午,有人吧沒捻滅的煙蒂丟在棉絮上。棚子著火了,黑豆兒沖進(jìn)了火海,小提琴家救了他出來。小提琴家讓黑豆兒在他家住下了。可有一天黑豆兒不見蹤影了。過了兩天,黑豆兒回來了,他拿起了自己彈棉花的弓,又像以前彈棉花。不過,他的價(jià)格從二元改到了一元五角。后來,小提琴家為黑豆兒為大家演奏了一首曲子《一個(gè)從鄉(xiāng)下來的孩子》,他的眼圈濕潤(rùn)了。小提琴家留孩子在他家生活,黑豆兒拒絕了,讓小提琴家又一次演奏了那一首樂曲。

  我十分佩服黑豆兒,那么小就出來打工。雖說我們比他大好幾歲,可卻不如黑豆兒。黑豆兒堅(jiān)決的樣子銘記在我的心中。我不僅佩服黑豆兒,還要學(xué)習(xí)他那種精神。

精品成長(zhǎng)的作文10

  成長(zhǎng),是每個(gè)人從小到大的必然經(jīng)歷。我們90后這一代,是生活在溫馨幸福的環(huán)境中,成長(zhǎng)過程中的愛好各不相同,有喜歡讀書的、美術(shù)、體育運(yùn)行等。

  總之,在這么多種成長(zhǎng)的途徑上,總會(huì)有你自己的一條,如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是淵博的。

  淵博的!是的,我少年時(shí)代最喜愛的事,莫過于讀書?!皶凶杂悬S金屋”,書猶如廣闊的海洋,它里面的一只“小魚”,都是一點(diǎn)智慧,一條“大魚”便是一個(gè)樂趣,書讀著讀著,往往會(huì)讓人身不由己。就從《三國(guó)演義》說說吧!

  我9歲時(shí),初讀《三國(guó)演義》,被里面的諸葛亮、周瑜、劉備等人物所吸引,于是便津津有味的品讀這些大人物的故事,那些關(guān)公敗走麥城之類的故事,我已經(jīng)熟讀數(shù)遍了。由于我太喜歡這些故事,于是我來到圖書館,重新閱讀起來。沒過幾天,我這本原著就被我“吸收”了。

  成長(zhǎng),我一天天長(zhǎng)大了,懂得東西一天天多了……受同學(xué)欺侮、冤枉皆為常事,我都能忍住,但我唯一忍不住的,就是翻開那一本本花花綠綠的封皮……我的成長(zhǎng)可算是充實(shí)的了!我那淵博的成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——雖然我的成長(zhǎng)還沒有結(jié)束,但是,我還是想感嘆一句“成長(zhǎng),真好!”對(duì)啊,在自己成長(zhǎng)的`道路上,誰會(huì)那么沮喪、悲傷,我喜歡自己淵博的成長(zhǎng)。另外,我終于明白了,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”的道理。我認(rèn)為,讀書是不可缺少的。所以,我喜歡的我這種成長(zhǎng)途徑。

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