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多味初中作文4篇 《多味初中》600字作文

時(shí)間:2024-02-21 13:33:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的多味初中作文4篇 《多味初中》600字作文,以供參閱。

多味初中作文4篇 《多味初中》600字作文

多味初中作文1

  在我上小學(xué)時(shí),對(duì)初中充滿(mǎn)好奇,認(rèn)為它和小學(xué)差不多,就像一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)味。自從上了初中,我才知道,它遠(yuǎn)沒(méi)有小學(xué)憧憬的那樣單純,事實(shí)上,它就是一個(gè)多味瓶。

  我的初中生活,就像辣椒一樣,辣辣的,由于我們是剛?cè)雽W(xué)的新生,必須參加軍訓(xùn)。早上為太陽(yáng)接風(fēng),晚上為太陽(yáng)送行。站個(gè)軍姿,還得一動(dòng)不動(dòng)。幾天下來(lái),嬌嫩的肌膚都被曬成“搶眼”的`古銅色了。哎,剛上初一,就讓我們飽受太陽(yáng)的暴曬,你說(shuō)辣不辣?

  我的初中生活,就像咖啡一樣,苦苦的?!罢Z(yǔ)數(shù)英政地歷生”這七座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)又多得出奇,供我玩兒的時(shí)間就大大減少了。每當(dāng)我想玩兒的時(shí)候,再一想到這七座大山,玩兒的興頭便消失到九霄云外了。我并沒(méi)有把握把它們學(xué)好,也只好像其他同學(xué)那樣爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。一向愛(ài)玩兒的我,竟被困在這七座大山中,命苦啊……

  我的初中生活,就像檸檬一樣,酸酸的。在一次地理課上,我由于沒(méi)有帶卷子,被老師罰站在教室的最后,我強(qiáng)忍著不讓自己哭出來(lái)。下了課,回到座位上,不爭(zhēng)氣的淚水“嘩”地掉了下來(lái)。要知道,這是我從小學(xué)以來(lái)第一次被罰站,心里不由得產(chǎn)生了一絲酸楚。

  我的初中生活,就像蜂蜜一樣,甜甜的。分班考試上,我得了第三名,同學(xué)們的祝賀聲接踵而至,一種成就感油然而生。忽然覺(jué)得天變得好藍(lán)好藍(lán);水變得好清好清;草變得好綠好綠……

  我的初中生活既有辣椒般的辣,咖啡般的苦;又有檸檬般的酸,蜂蜜般的甜。這使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才會(huì)有滋有味。我愛(ài)我的初中生活!

多味初中作文2

  在成長(zhǎng)的日記中,我已步入了初中這一頁(yè)。>我的理想在這一頁(yè)萌生,追求在這一頁(yè)起步,信念在這一頁(yè)樹(shù)立。初中,同齡人之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,一堆堆的作業(yè)試卷都給我無(wú)盡的憂(yōu)愁和快樂(lè)。

  激烈的競(jìng)爭(zhēng)。進(jìn)入初中后,首先要學(xué)習(xí)到,不對(duì),應(yīng)該是感受到的,就是激烈的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)上要競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)各個(gè)槍手,要想名列前茅,成為佼佼者,就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之,不知為不知”的.古文浴缸中,提升自己的領(lǐng)悟能力,提高自己的寫(xiě)作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,糾正自己的思維方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,鞏固自己的知識(shí)技能只有各方面都高人一等,才有成功的可能。

  繁重的“擔(dān)子”。進(jìn)入初中后,肩上的“擔(dān)子”明顯加重了。試卷一張接一張的做,好不容易應(yīng)付了數(shù)學(xué)老師,又竄出了mr。sjin,我們的英語(yǔ)老師,作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是,有聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)

  文老師輕輕咳了咳,大家立刻安靜了下來(lái),給送人“送”來(lái)了兩張?jiān)嚲?。盡管大家千百個(gè)不愿意,但是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫她是>班主任呢!

  豐富的課外生活。初中的生活也并不只是一張單色的白紙。真是因?yàn)槿绱司o張的氣氛,忙碌的學(xué)習(xí),大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽(yáng)光明媚的日子,大家便會(huì)三三兩兩的來(lái)到操場(chǎng)上,來(lái)個(gè)日光浴,合藍(lán)天白云來(lái)個(gè)親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣,做一下而是的游戲,不也樂(lè)趣無(wú)窮嗎,笑聲不斷嗎?在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里,大家便會(huì)三個(gè)一群兩個(gè)一伙的談?wù)撔W(xué)的經(jīng)歷,開(kāi)一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家開(kāi)懷大笑,忘掉一天的疲憊與煩惱嗎?

  初中生活歲有一點(diǎn)無(wú)奈與痛楚,但是快樂(lè)大于痛楚,趣味大于無(wú)奈。初中作為人生的又一個(gè)港灣,將會(huì)讓我理想的小船平穩(wěn)靠岸。

多味初中作文3

  學(xué)校生活好似一瓶調(diào)味劑,酸甜苦辣……樣樣俱全。

  酸

  說(shuō)到酸,體育課就獨(dú)占鰲頭。一星期三四節(jié)體育課,我們就好比掉進(jìn)了十八層地獄,永世不得超生。伴隨著上課鈴,我們拖拖拉拉挨到操場(chǎng)。任憑你如何哀求,就算是哭爹喊娘,體育委員始終擺著一副嚴(yán)肅冰冷的臉,“跑五圈!”那一聲令下有著不可抗拒的力量。

  五圈總算是跑完了,同學(xué)們的腿像是灌了鉛似的,一步步往前挪,汗水頻頻的往下流。這還不算,又逮我們蛙跳,無(wú)奈的執(zhí)行命令……

  第二天早上,腿像扎入一根根針一樣,就算是這樣,體育課接著上。“Oh My God!”

  甜

  我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的運(yùn)動(dòng)員英勇矯健,颯爽英姿。為我們班奪取了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),周一把這些個(gè)獎(jiǎng)狀,貼到了教室最顯眼的位置。

  捧在手里,其他的班投來(lái)羨慕的眼光,老師贊不絕口的夸獎(jiǎng),同學(xué)們掩飾不住的興奮……我們像吃了蜜一樣甜。

  苦

  "快期末考試了。''老師平淡的說(shuō)?!昂煤脧?fù)習(xí),爭(zhēng)期末拿一個(gè)好成績(jī)。”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這可苦了我們,下課不再是嘻嘻哈哈的,而是喋喋不休的討論聲;宿舍里也不再是開(kāi)個(gè)玩笑,找找樂(lè)子了,而是亮起了一個(gè)個(gè)小小的手等,埋頭寫(xiě)作業(yè);下課不再是慢吞吞的走著,恨不得打鈴前一秒才進(jìn)教室,而是快馬加鞭的'一路小跑著;就連雙休日也不放過(guò),伏在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)……

  久而久之,熬出了黑眼圈,人也瘦了一圈,臉蠟黃蠟黃的。

  辣

  說(shuō)到辣,那屈指可數(shù)的分?jǐn)?shù)與嘲諷的目光敢稱(chēng)第二,便無(wú)人與之抗衡。

  唉,成績(jī)又下降了,當(dāng)老師念出我卑微的成績(jī)時(shí),同學(xué)們都用不可思議的眼光看著我,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我的臉上泛起一陣夕陽(yáng)紅,火辣辣的。一陣委屈與酸楚涌上心頭,淚水像漲溢的湖水一樣,泛起一陣陣漣漪,順著臉頰,流到鼻翼兩旁。

  學(xué)校生活就好比一盞茶,入口時(shí)是滿(mǎn)滿(mǎn)的苦澀?;剡^(guò)頭來(lái)品味,卻載滿(mǎn)了醇香……

多味初中作文4

  以前總認(rèn)為升入初中,自己就長(zhǎng)大了,便可以遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),擺脫父母的束縛,就像逃出籠子的小鳥(niǎo),可以自由自在地在藍(lán)天中飛翔了,上網(wǎng)、玩游戲做自己喜歡做的事情。

  但真正升入初中以后,現(xiàn)實(shí)卻徹徹底底打破了我的幻想。在這里,以前總是父母幫著做的事情,現(xiàn)在卻都得自己獨(dú)立去做。每天一早起來(lái),就要疊被子、掃地。吃過(guò)午飯后,還得把放在床底的臟衣服洗干凈。在生活上,自己的事情自己做。在學(xué)習(xí)上,每天的作業(yè)堆得像小山似的`,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)不僅課程比小學(xué)時(shí)增多了,而且班級(jí)的人數(shù)也比以前更多了,從以前的四五十人一下子上升到現(xiàn)在的六七十人,課程更難了,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也多了,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)比以往更加激烈。小學(xué)時(shí)輕而易舉就可取得的名次,現(xiàn)在卻要困難得多。

  這不,這學(xué)期學(xué)校通知要統(tǒng)考,同學(xué)們抓得更緊了。早晨天空中還點(diǎn)綴著眨著眼睛的小星星,我們便趕緊從被窩里爬起,一頭鉆進(jìn)書(shū)堆里,繼續(xù)完成昨晚未完的家庭作業(yè)。太陽(yáng)出來(lái)了,我們又要上課了,同學(xué)們趕快走進(jìn)教室,開(kāi)始預(yù)習(xí)今天要上的課程。下課了,數(shù)學(xué)老師已守侯在門(mén)口。物理老師卻還在黑板上津津有味地講著實(shí)驗(yàn),上課鈴聲過(guò)后,物理老師還來(lái)不及走下講臺(tái),數(shù)學(xué)老師便一個(gè)箭步跨進(jìn)教室,臉上流露出不滿(mǎn)的神色,不由得要數(shù)落我們一頓,我們感到又好氣又好笑,因?yàn)檎l(shuí)都知道其中隱含的意思,她是在怪物理老師拖堂呢!緊緊張張的一天就這樣過(guò)去了。好不容易才盼到天黑,心想這下總可以輕松一下了。

  可剛吃過(guò)晚飯,英語(yǔ)老師又通知我們要加自習(xí)。同學(xué)們不得不拖著疲憊的身子又走進(jìn)教室,胡亂地?cái)傞_(kāi)書(shū),開(kāi)始背寫(xiě)英語(yǔ)單詞。老師進(jìn)來(lái)了,看著這情景欣慰地笑了,可燈光下同學(xué)們依稀可以看見(jiàn)他臉上的疲倦神色。一陣喋喋不休的說(shuō)教后,老師走出了教室……

  下自習(xí)了,我看著天空中的星星,長(zhǎng)吁一口氣:哎,看來(lái)我們是輕松不了了!

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