下面是范文網(wǎng)小編收集的特別的禮物的作文9用6篇(特別的禮物一文)，以供參閱。
特別的禮物的作文9用1
在我9歲生日之際，我想給同學(xué)們一個(gè)驚喜。
前幾天，我就一直在想：我應(yīng)該給同學(xué)們送上一份禮物?；叵肫渌瑢W(xué)過生日時(shí)，不是送巧克力就是送棉花糖，實(shí)在沒有什么創(chuàng)意。這次，我要送一份獨(dú)特的生日禮物給大家，可是到底送什么才好呢？一天晚上，我做完了作業(yè)躺在沙發(fā)上休息，無意中，我看到了平時(shí)收集的鳳仙花種子，它們有的是從我家陽臺(tái)上的鳳仙花中摘下的，有的是我從縉云山上采摘的。于是我跳下沙發(fā)，端著裝鳳仙花種子的盒子，認(rèn)真地?cái)?shù)了起來，“1、2、3……150！”我高興得歡呼了起來，就拿這個(gè)當(dāng)生日禮物吧！我把自己的想法告訴了爸爸媽媽，他們也一致贊成。后來，媽媽對(duì)我說：“直接把種子給同學(xué)們沒多大意義，要不我們用彩色紙條著折成星星把它們裝起來再送多好呀！”喲，這真是一個(gè)好主意！我趕緊拿出折星星的紙條，和媽媽一起折了起來，把美好的心愿也折進(jìn)了星星里。生日的前一天，我們一共折了80棵小星星，那天晚上我高興得幾乎沒睡好覺。
第二天早晨，我提著書包興高采烈地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，早已知道我生日的實(shí)習(xí)老師董老師送給了我一個(gè)天藍(lán)色包裝的`禮物。我悄悄地打開一看，呀，是一個(gè)粉紅色的、上面還貼有芭比娃娃的小水杯，我按捺住內(nèi)心的欣喜，終于挨到了下午放學(xué)。我走上講臺(tái)，激動(dòng)地對(duì)同學(xué)們說：“今天我過生日，也給大家準(zhǔn)備了一份禮物，猜猜是什么？”有同學(xué)說是糖果，有同學(xué)說是巧克力豆，我見他們都猜不出，我就故作神秘地把一顆顆裝滿友誼的種子發(fā)了下去，并告訴他們是鳳仙花種子。
望著同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮的表情，我真希望他們能把這顆友誼的種子種在自家的花盆里，等待它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……
特別的禮物的作文9用2
父母給你的不一定是最好的，但那是別人給不了你的，那就是自己的生命?！獙?dǎo)語
不要去抱怨自己的父母，他們其實(shí)也是不情愿的，他們?nèi)杖找挂梗鹪缲澓诘墓ぷ魇菫榱四莛B(yǎng)起這個(gè)家，養(yǎng)起自己的兒女。他們用自己的汗水，自己的手撐起了整個(gè)家，到最后春蠶到死絲方盡，他們的雙手已經(jīng)被歲月殘忍的摧殘。為了家，他們不惜要奮不顧身的掙錢養(yǎng)家，沒有時(shí)間陪兒女，沒有時(shí)間娛樂，沒有時(shí)間吃上一頓頓的美味佳肴。
他從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，家庭條件不是很好，僅僅只能維持日常需要。他有三個(gè)姐姐，都需要上學(xué)，他也是。他的母親是一個(gè)公民，父親是一個(gè)水電工人。他的.父母很早起床，為兒女做早餐，做完早餐，自己吃完，就馬不停蹄的去工作的地方上班(其實(shí)也就是工地了)，中午飯基本上都是自己弄點(diǎn)吃的然后吃完就去學(xué)校，到了晚上他的父母累得筋疲力盡，他的母親還要做晚飯。
他從小到就是骨瘦如柴，房子也很爛。因此他抱怨，無時(shí)無刻都在向父母抱怨。 其實(shí)他知道父母都是因?yàn)榫S持家庭才會(huì)棄之不顧。家里的學(xué)生多，所以父母的家庭負(fù)擔(dān)也就相對(duì)大了許多。他后來上了初中，懂得了許多，他不在想抱怨自己的父母，他知道父母實(shí)在不容易。他也體會(huì)到了父母的愛，從小因?yàn)樨澩?，逃學(xué)受到父母的挨打，其實(shí)父母的一舉一動(dòng)都是愛他的，打是親罵是愛，父母的責(zé)罵雖然很痛苦，但是卻使自己終身收益。他中午孤身在家里，沒有人做飯，自己隨便吃點(diǎn)就走，其實(shí)是他的父母也有自己的苦衷。畢竟兩個(gè)好的事物不可以同時(shí)得到。
雖然他的父母給不了他金屋銀房，但是能給他避雨防寒的家;雖然給不了他美味佳肴，但是能夠給他填飽肚子的粗茶淡飯。雖然給不了他無上的榮華富貴，但是給予他了世界上最特別的禮物，那就是在這個(gè)世界上生活的機(jī)會(huì)——生命。
特別的禮物的作文9用3
姥姥去香港旅游，回來時(shí)送給我一件特別的禮物——一朵金燦燦的紫荊花。
這是一朵用金色紙板做的花，花的底座是一小塊大理石，上面有很多精美的圖案，有盛開的花兒，有可愛的元寶，還有圓圓的月亮……紫荊花的莖粗粗的，也是金色的，花朵特別好看，五瓣花盛開，意寓香港經(jīng)濟(jì)繁榮，蒸蒸日上。
我的`這朵紫荊花花蕊會(huì)變顏色，只要按下底座的一個(gè)按鈕，它一會(huì)兒是紅色，一會(huì)兒是白色，一會(huì)兒又是綠色，一會(huì)兒還是紫色，變幻迷離，妙不可言。而同時(shí)，還會(huì)響起威武雄壯的國(guó)歌呢！旁側(cè)還有一面小旗，寫著：h。k的字樣，那是“香港”英文字母的縮寫。
聽姥姥說，紫荊花是香港區(qū)徽?qǐng)D案，也是香港的象征。它是香港回歸時(shí)設(shè)計(jì)的，代表五福臨門：財(cái)位、健康、官職、事業(yè)、學(xué)業(yè)五福。
我真希望寶島也早日回到祖國(guó)懷抱，那樣我就又有一樣回歸紀(jì)念品了。
特別的禮物的作文9用4
三月八日是“婦女節(jié)”，我準(zhǔn)備了“一份特殊的禮物”送給媽媽。
“婦女節(jié)”這一天到了，我早早地回到了家，媽媽回來得也比較早，和往常一樣，我和媽媽先到蘇果超市買了點(diǎn)菜?；氐郊?，媽媽就開始燒飯了，而我，也在一旁給媽媽當(dāng)助手，洗洗菜……吃完晚飯，我本想幫媽媽刷鍋、洗碗，可是因?yàn)橛吞嗔?，我無能為力，但是我能幫媽媽擦桌子。等媽媽把鍋碗洗好了，我便“一份特殊的禮物”送給媽媽。我送給媽媽的不是一個(gè)蛋糕，不是一支鮮花，也不是一盒化妝品，而一個(gè)熱烈的擁抱。媽媽剛把圍裙解下來，我便走了過去，給了媽媽一個(gè)深情的`擁抱。之后，我又幫助媽媽捶捶背，捏捏肩，讓媽媽放松放松。然后，我又深情地對(duì)媽媽說：“祝媽媽節(jié)日快樂，祝媽媽越來越苗條、永遠(yuǎn)年輕”！媽媽聽了，高興地笑著對(duì)我說：“我的女兒真的長(zhǎng)大了，也越來越懂事了！”
我的禮物雖然那么微不足道，但卻溫暖了媽媽的心！祝全天下婦女們節(jié)日快樂！
特別的禮物的作文9用5
有些人覺得禮物是別人送給自己的某樣?xùn)|西；有些人覺得禮物是無私奉獻(xiàn)。但我卻另有看法。
每一個(gè)人希望自己獲得的禮物是不同的。農(nóng)民伯伯希望的禮物是成熟的果子；醫(yī)生希望的禮物是可以治好所有病的藥；警察希望的'禮物是可以抓住小偷的武器；窮人希望的禮物是一頓飽飯……總之，每一個(gè)人想要的禮物都不同，而且都是自己所缺的東西。
而我們爸爸媽媽希望的禮物與眾不同。他們這么辛苦的付出，是讓我們有著很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們希望得到的禮物是我們出人頭地，不要在社會(huì)上混日子。他們的付出是為了我們可以考一個(gè)好成績(jī)。我們用一張滿分的試卷回報(bào)他們。他們希望的禮物是一張獎(jiǎng)狀；他們希望的禮物是老師發(fā)來的短信中有自己孩子的表?yè)P(yáng)。他們這么辛苦，只有一個(gè)目的——讓自己的孩子更突出。可是這些道理有些孩子不懂，認(rèn)為這些都是家長(zhǎng)應(yīng)該做的。
我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)為大人增光，送他們一份最珍貴的禮物。讓他們覺得自己的付出沒有白費(fèi)！
特別的禮物的作文9用6
在四一班教室的講臺(tái)下，同學(xué)們正聚精會(huì)神的聽著阮老師講課文，講臺(tái)上，老師的聲音從高到低，從圓潤(rùn)到干澀，接著聽到咳咳的聲音......
下課了，同學(xué)們七嘴八舌的討論著，阮老師是不是生病了？我們公認(rèn)的小棉襖鄭弈涵說：“明天我得給老師買點(diǎn)金嗓子了”，咚咚咚，我們的智多星——羅森敲敲桌子說:“老師的小蜜蜂（擴(kuò)音器）壞了,老師講課太用力才咳嗽的，馬上要過三八婦女節(jié)了，我提議大家湊點(diǎn)零花錢，為老師重新買個(gè)小蜜蜂吧！”聽到這個(gè)主意，大家不約而同的點(diǎn)頭叫好。
過了一會(huì)，羅森拿出一個(gè)小盒子說：“如果要捐款的，我把名字和錢數(shù)都寫在這張紙上?！甭犕?，大家紛紛跑到自己的書包柜，把錢找出來，跑到羅森旁邊，手里揮動(dòng)著一元、五元、十元，一個(gè)個(gè)都嚷嚷著讓羅森先寫自己的名字。突然，譚智芋大聲喊：“羅森，先寫我的，先寫我的，我要捐六十！”同學(xué)們聽著這筆“巨款”嚇得目瞪口呆，齊刷刷的把目光集中到她的身上，心想：“哇，她家好有錢??！”羅森對(duì)譚智芋說：“現(xiàn)在我們又不掙錢，都花的爸爸媽媽的錢，少捐點(diǎn)吧，十元已經(jīng)夠多了，再多我就不收了?！弊T智芋只好捐了十元，垂頭喪氣的'走開了，嘴里還嘟囔著：“我對(duì)老師好都不可以嗎？”譚智芋捐完款后，教室又恢復(fù)了原來熱烈的捐款氣氛。趁著兩節(jié)下課時(shí)間，我們很快完成了捐款活動(dòng)。
第二天早晨，阮老師收到了我們?yōu)樗I的婦女節(jié)禮物——小蜜蜂，十分感動(dòng)。正式上課了，講臺(tái)上阮老師一如既往的繪聲繪色的講著課文，講臺(tái)下的我們卻比以往更加安靜、認(rèn)真的聽老師講課。
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