下面是范文網(wǎng)小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文經(jīng)典7篇 成長(zhǎng)類優(yōu)美作文,供大家參考。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文經(jīng)典1
碩果累累的秋天是人們的最愛,而我獨(dú)愛夏天。
吾愛夏天,緣于一個(gè)啼笑皆非的趣事,每年夏天只要一見此物爸媽必會(huì)指著我哈哈大笑。此物乃啤酒也!五歲時(shí),見爸爸和同事在喝一種黃黃的東西,上邊冒著白白的泡沫,你一杯,我一盞,喝得不亦樂乎。是什么呢?見我好奇的看著,李叔叔讓我嘗了一點(diǎn),哎呀,媽呀,咋這么好喝?涼涼的,澀澀的,還有一點(diǎn)甜甜的。剛想大刀闊斧的喝開喝開,老媽來了,眼一瞪,吾灰溜溜的走開了,可它的味道已深深地印在腦子里了!想辦法喝點(diǎn)?我想,想,……有了!吾乃聰明絕頂也!清水一杯,洗衣粉一把,小手一攪,泡沫豐富,就是顏色差點(diǎn),加點(diǎn)什么呢?對(duì)了,畫畫筆,成了。學(xué)著爸爸的樣子,輕輕地來一口,狠狠地抿一下嘴,味道有點(diǎn)別扭,應(yīng)該就是這個(gè)味。就在這時(shí)爸媽回來了,自豪地把杯子舉到爸爸的嘴邊,“來一口。”“什么呀?”“兒子,你用洗衣粉干什么了?”剛把“啤酒”二字說出,結(jié)果可想而知,一陣又一陣的哄堂大笑。
萬愛千恩百苦,疼我孰知父母?吾對(duì)夏天還有一段隱隱的痛。09年的夏天,調(diào)皮的我被大鐵門重重的'砸在了下面,耳邊隱約聽到媽媽的哭喊聲,醒來時(shí),看到爸媽哭腫的眼睛,疲憊的身影;聽到的是一聲聲問候下媽媽的喜憂參半。不能再讓爸媽為我落淚,輸液時(shí)我沒有皺一下眉,護(hù)士阿姨直夸我好樣的。閑暇時(shí)我搜腸刮肚的給爸媽講笑話,病友說我是他們的“開心果”。經(jīng)此一難,爸媽說我長(zhǎng)大了,懂事了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?麥隨風(fēng)里熟,梅逐雨中黃。沒有夏的洗禮,就沒有秋的收獲。夏天,它就像我們成長(zhǎng)路上的坎坷與不平,是我們成才的必經(jīng)之路。我愛夏天!
指導(dǎo)老師評(píng)語:
小作者以其獨(dú)特的視角,詮釋對(duì)夏天的愛。趣事給自己的成長(zhǎng)歷程添了一筆經(jīng)驗(yàn),傷心事彰顯父母對(duì)自己的愛,懂事的小作者知道感恩,懂得回報(bào)。(楊敏)
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文經(jīng)典2
伴隨著花開花落,云卷云舒,在不經(jīng)意間已經(jīng)過去了十幾個(gè)春秋。驀然回首,身后印著深深淺淺的足跡,恍然發(fā)現(xiàn),那是我的成長(zhǎng)歷程。
一路上,我伴隨著花香,追逐著歡笑,從一個(gè)不懂事的小女孩長(zhǎng)成了一名乖巧懂事的初中生。
記得小時(shí)候,我很幼稚,也十分淘氣。我經(jīng)常會(huì)趁媽媽在洗菜時(shí),溜進(jìn)廚房,來個(gè)貍貓換太子,將鹽換成了糖,使得媽媽每次做的菜都甜歪歪的.??粗且活^霧水的媽媽,我這個(gè)小淘氣樂得直“咯咯”笑。閑暇時(shí),我常會(huì)幻想著自己長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀,飛上了蔚藍(lán)的天空,也因此使得姐姐都叫我幼稚妹。漸漸地,我長(zhǎng)大了,該上學(xué)了。可是一向愛玩的我怎么也不肯去。到了開學(xué)那天,還是媽媽硬拉著我去的。剛開始上學(xué)時(shí),總覺得新鮮而又刺激。每次放學(xué)回家后,我總會(huì)學(xué)著古人的樣子,一本正經(jīng)地在家人面前背誦當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。還記得當(dāng)時(shí)家人都夸獎(jiǎng)我,獎(jiǎng)賞我。瞧,把我威風(fēng)地都自稱“虎威女將軍”哩!
隨著年齡的增長(zhǎng),我不再那么幼稚了,因?yàn)闃浠?一張皮,人活一張臉嘛,我也要面子呀!在這小學(xué)六年里,我學(xué)到了許多知識(shí),更使我的作文取得了很大的突破。雖然在這期間,我付出了艱辛的努力,不過這也算是黃蓮樹下彈琴——苦中作樂了。
今年我步入了初中,說實(shí)在的,真舍不得與小學(xué)生活揮手告別,畢竟那兒有我的快樂,我的友誼。進(jìn)入初中,處處透著新鮮的感覺。新同學(xué),新老師,新教室……令平時(shí)就不善于言談的我更沉默了。有人說幼兒園的友誼是一堆積木,你來堆,我來碼;小學(xué)的友誼是一條條無折疊的小船,你來推,我來劃;初中的友誼像一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,你來求解,我來驗(yàn)證。盡管如此,我很是相信自己能和同學(xué)打成一片,給我的初中生活留下美好的回憶。
回首過去,有苦也有甜;展望未來,充滿了憧憬,我看到了光明在向我微笑,于是,我大步地向前邁去!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文經(jīng)典3
很多時(shí)候,我都在思索,什么是成長(zhǎng)?思索了很久,依舊無答案。慢慢的,我在長(zhǎng)高,長(zhǎng)胖。忽然間,我恍然大悟,我正在成長(zhǎng)路上“歷險(xiǎn)”。
成長(zhǎng),應(yīng)該是生活,快樂與煩惱交織的網(wǎng)。有些人,他們希望在自己的世界里,永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)煩惱;他們?cè)缸约旱氖澜缋?,永遠(yuǎn)充斥著快樂。但是,他們忘記了,正是煩惱,使得生活豐富多彩。造物者建造這個(gè)世界的時(shí)候,留下了極端相對(duì)的事物:紅與黑,是與非,光與暗……正因有這些極端相對(duì)的事物,我們的`生活才顯意義。
同上所說,是煩惱,使得我們的成長(zhǎng)道路絢麗多姿,生活才不會(huì)單調(diào)。所以,煩惱也是一個(gè)很好的朋友,很好的老師。是煩惱教會(huì)了我們什么是寬容,什么是堅(jiān)強(qiáng)。什么是理解。它就像一杯茶,越品越有味。
成長(zhǎng)是一個(gè)過程。而在走向成長(zhǎng)的道路上,會(huì)跌倒,會(huì)受傷,會(huì)成功,會(huì)開心,會(huì)失敗,會(huì)難過。但是我們深深地知道,在成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)遇到一些風(fēng)云,總是會(huì)有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們,開心快樂曾與我們牽手。
而快樂與煩惱,它們并不矛盾。它們是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀對(duì)方。就像一對(duì)雙生子,有快樂,就有煩惱;有煩惱,就有快樂。我們的成長(zhǎng)道路,就像是海面上獨(dú)自遠(yuǎn)航的小船。而快樂與煩惱,就像兩股使風(fēng)帆揚(yáng)起的風(fēng)。使名為成長(zhǎng)的小船,在波濤洶涌的海面上得以安全到達(dá)彼岸。是的,只有快樂與煩惱同在,才有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文經(jīng)典4
傳統(tǒng)中國(guó)重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯,概括起來,不外乎家國(guó)天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián):“傳家無別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善,第一等好事只是讀書”,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人,近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中,雖有調(diào)侃,但也見其式微。
有人講,現(xiàn)在談家風(fēng),并沒有多大意義。言下之意是,家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱,當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無信仰,而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下,做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會(huì)引起一系列社會(huì)問題,這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且,我們處在同一條船上,誰也不能獨(dú)善其身,誰也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任,是存在的理由,也是活得更好的保證。
有人講,家風(fēng)向來是大戶人家事,與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解,文人重家風(fēng),但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家,雖然沒有專門家訓(xùn),但也在潛移默化中,形成了自己的家風(fēng),由此也構(gòu)成了特色的家教文化。
有人講,現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減,此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢(shì),但再小也有家庭,也有家風(fēng)存在的意義。這些年來,有關(guān)富而不貴,以及“富不過三代”的話題,為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財(cái),而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒有受到好的家風(fēng)熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對(duì)于不少人來說,家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。
有人講,現(xiàn)在更應(yīng)該講政風(fēng)社風(fēng),而不能退而求次家風(fēng)?!耙詢?yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)”——“四風(fēng)”很重要,休戚相關(guān)、互相影響,還可以在中間加上“家風(fēng)”。雖然不能無限擴(kuò)大家風(fēng)的重要性,“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正”可能有些絕對(duì)。但換一個(gè)角度看,從家風(fēng)開始,推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善,這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要【您現(xiàn)在訪問的是家風(fēng)的作文,請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】的是拾起來,最膩味的`是先爭(zhēng)論大用小用,最怕的是在爭(zhēng)論中不用。
別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”,徒留下“古風(fēng)不再”的感慨,今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成,無關(guān)貧富,無關(guān)文化,只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的,作用更是潛力無窮。家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了,有利于涵養(yǎng)好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文經(jīng)典5
成長(zhǎng)就好比我人生中的一艘船,行駛在波面上,。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕>拖裎业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,對(duì)我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。酸有一天,我開開心心地去學(xué)校,剛進(jìn)教室門,班長(zhǎng)就把我叫住了,班長(zhǎng)說:“老師找你有事,叫你去她的辦公室?!蔽襾淼嚼蠋煹霓k公室,發(fā)現(xiàn)老師的臉上有一種形容不出的嚴(yán)肅和憤怒。老師問我:“是不是你拿了小紅的鋼筆。”我說: “我沒有。”老師說:“還說沒有,上體肓課的時(shí)候,只有你一個(gè)人在教室,我還看見你打開小紅的文具盒?!蔽艺f:“冤枉??!不上體育課是因?yàn)槲液芸柿瞬派蟻碚宜取P〖t的文具盒是自己開著的,我只是幫她把文具盒合上啊!”老師說:“現(xiàn)在鐵證如山,你還想狡辯,給我罰站去。”我只好乖乖地去罰站,我想:這件事真的不是我干的,為什么硬要說是我干的,我可真是百口難辯啊!過了幾天,真相大白了,原來是小紅把鋼筆放在家里了,老師和同學(xué)們都向我道歉了,可是我心里還是很酸。被人冤枉的滋味真不好受!這件事也告訴我:以后我遇事不能隨便冤枉別人,要冷靜下來,搞清事實(shí)。甜有一天,媽媽說:“這次考試你要是能拿到一百分,我就和你去游樂園玩。”我聽了媽媽的話非常開心,就開始認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。
第二天,考試了,我非常有信心,因?yàn)檫@些題都是我復(fù)習(xí)過的。過了幾天,試卷發(fā)了回來,我得了一百分,我和媽媽開開心心的去了游樂園,我心里可真甜??!我知道,這是媽媽鼓勵(lì)我的方法,我需要更自覺的去學(xué)習(xí),將來才可以將那甜蜜的生活延續(xù)下去!苦我在現(xiàn)在上學(xué)非常辛苦,書包重、作業(yè)多、壓力大。每次放學(xué)回家都要做作業(yè),做完語文還要做數(shù)學(xué),做完數(shù)學(xué)還要做英語,做完英語還要預(yù)習(xí),我真命苦啊。要是減壓政策真的能夠?qū)嵭械?話,那該多好?。∥也环裾J(rèn)要勤奮學(xué)習(xí),但是勤奮不是死記硬背的盲干,要懂得勞逸結(jié)合??!期待這苦可以有所改變!辣有一天,爸爸不在家,媽媽去上班了,這可是山中無老虎,猴子稱大王。我馬上打開電腦玩啊玩。一連就玩了幾個(gè)小時(shí),我突然聽到鄰居喊我去打球,我拿著球飛快跑下去,又玩了兩個(gè)小時(shí)?;氐郊矣挚视譄?,我從冰箱里拿出可樂,一下子就喝完了。今天真是爽啊!雖然火辣辣的天氣,把我的臉曬得很滾燙!但是,玩得樂趣,讓我忘了所有的煩惱!給生活一點(diǎn)刺激,有辣勁,生活才更開心!成長(zhǎng)的“四味瓶”令我回味無窮。在不斷經(jīng)歷甜酸苦辣中,我不斷地收獲和成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文經(jīng)典6
我的人生為什么這么多姿多彩?因?yàn)槲业娜松傆幸恍┟跃浒殡S,它們提醒我每時(shí)每刻都要做最好的自己,激勵(lì)我要用汗水澆灌碩果,要用勤奮學(xué)習(xí)來書寫書冊(cè)……
“三人行,必有我?guī)熞?。”告訴我,做人不能驕傲自滿,在許多行走的人當(dāng)中,必定有一個(gè)人的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí);“天下無難事,只要肯攀登”,告訴我遇到困難不能退縮,要堅(jiān)持攻克,堅(jiān)持到底就是勝利;“虎瘦雄心在,人窮志不窮”告訴我,雖然家庭不富裕,但我的心卻不貧窮,我們不能因?yàn)橄忍鞐l件而喪失志氣,而要置之度外,胸?zé)o志氣枉活一世,就像老虎一樣,雖然它們有的身體瘦小,但是他們照樣有當(dāng)百獸之王的雄心。
“年怕中秋月怕半,男兒立志在少年。”激勵(lì)我要從小立下凌云志,不能在老了才立下志向,那時(shí)已經(jīng)為時(shí)過晚,到那時(shí),我們才體會(huì)到我們?cè)谔摱裙怅?,少壯不努力,老大徒傷悲,我們?cè)趺慈绦奶摱裙怅??“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!碧嵝盐易龇彩露家湎恳环忠幻氲臅r(shí)間,不能把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在閑事上,時(shí)光不會(huì)倒流,逝去的時(shí)間一去無回,我們要懂得利用沒一分一秒……
名言警句就像是我的老師,它們教會(huì)了我謙虛、堅(jiān)持、立志、珍惜時(shí)光……
小時(shí)候的我常常把時(shí)間利用在玩上,但是現(xiàn)在我不會(huì)這樣了,因?yàn)槲抑溃乙鰰r(shí)間的“主人”;我常常在比賽時(shí)顯得那么不自信,但我現(xiàn)在面對(duì)比賽,總是信心滿滿,因?yàn)槲乙嘈抛约海嘈抛约?,才是最棒的`!我要把最好的自己展示給所有人。
名人們說的話都是有意義的,我真要感謝這些話啊!,它們幫助我及時(shí)找出缺點(diǎn)并改正缺點(diǎn),保持優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使我更切實(shí)際地辦好一切事情,這樣才能自我提升,有所長(zhǎng)進(jìn)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文經(jīng)典7
細(xì)觀時(shí)下之社會(huì),不禁更增憂慮。詩詞歌賦讓位于流行歌曲,京劇昆劇讓位于日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤,言情武俠大行其道。至若暴力之魘,沆瀣一氣。余固目不忍視,耳不忍聞。若無文化之熏陶,則無健全之人格;若無健全之人格,則胸?zé)o大志;人而無志。其為可乎?若舉國(guó)皆然,國(guó)將不國(guó)。
時(shí)下,一些名曲、名句出于商業(yè)目的被大肆竄改,而不同藝術(shù)類別的鑒賞,引用,結(jié)合必須服從于一個(gè)崇高的主旨——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜以音樂,廣為傳唱;世界名曲被作為廣告歌曲,兩者同樣是藝術(shù)主題的再創(chuàng)造,產(chǎn)生的效果卻截然不同。前者是審美的升華,后者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物,才能讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中獲得美的教育,美的熏陶,美的.享受,才能培養(yǎng)性情。
我們的成長(zhǎng)要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統(tǒng)文化來滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)。是說意志懈怠時(shí)讀史以明志:謀臣策士,家國(guó)三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。讀史書,能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時(shí)讀經(jīng)以養(yǎng)性:老莊之道,清凈無為是非空;菩提之心,靈臺(tái)空明塵埃無。讀經(jīng)書,能塑靜儉德性。我國(guó)浩瀚的書海之中,蘊(yùn)含著無盡的寶藏,它們是我們成長(zhǎng)真正的養(yǎng)分。
我們的成長(zhǎng)更要呼喚人文品格的修養(yǎng),古之圣賢,靜以修身,儉以養(yǎng)德,塑造自身的品性。正是一種獨(dú)特的人文品格。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身之中,多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷,而如今,在商業(yè)化大潮的沖擊下,種種最為質(zhì)樸的,關(guān)系人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過于哲學(xué)的被冷落。自泰勒斯以來的古希臘這一哲學(xué)盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學(xué)的高潮在黑格爾之后也戛然而止。哲學(xué)家成了世上最孤獨(dú)的人。而哲學(xué)成了被忽略的財(cái)富,“未經(jīng)省察過的人生是不值得過的人生。”倘若我們的生命旅途,成長(zhǎng)過程中缺乏對(duì)生存價(jià)值、人類理想的思索,我們必將淹沒在市場(chǎng)化,商品化的浪潮中,成為某些哲學(xué)家所擔(dān)憂的一個(gè)符號(hào)。
我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量大,物質(zhì)財(cái)富不斷增長(zhǎng)的時(shí)代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來陶冶情趣,用傳統(tǒng)文化來鑄造性情,用人文品格來指導(dǎo)人生,才能彰顯生命的價(jià)值,呵護(hù)成長(zhǎng)的旅程,規(guī)范發(fā)展的軌跡。
成長(zhǎng)是一札無字書卷,在素色的紙張上,我將一點(diǎn)點(diǎn)歷史寫下,一點(diǎn)一點(diǎn)文化寫下,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟寫下。當(dāng)書卷成華章時(shí),我知道,這便是智慧。
亭臺(tái)樓閣,煙重水榭,雕欄畫棟,龍吟鳳噦……歷史將繁華排成一列古老的文字,勾起我無限幻想。那個(gè)年代,是酒醺出來的。云破月來花弄影,獨(dú)酌一杯最宜情,盛唐里的每首詩,仿佛都可以榨出一壺高粱酒。初時(shí)泰然,而后濃烈??梢宰淼归L(zhǎng)安詩意遍街,可以醉倒詩心嘯出俠氣。一劍在手平風(fēng)雷,群妖魎魅皆伏首,這是豪邁;灞橋惜別,看桃紅挽著柳腰低語,這是細(xì)膩。于是,又一串古老的文字從酒壺中瀉出。"三杯通大道,一斗自然合","金樽清酒斗十千"、"仰天大笑出門去"……這是一種奢華的智慧,給人以精神富足之感!
金莼玉粒噎滿喉,化作青煙隨水流。智慧不總是奢華雍容的,還有一點(diǎn)理性,一點(diǎn)冷酷。猶記佳人廣袖盈盈,蓮步顰顰,一曲霓裳讓多少君王釋懷,多少戰(zhàn)爭(zhēng)演繹。妝成??嫉妒的顏容,終有門庭冷落車馬稀的失落,西湖歌舞幾時(shí)休的盛景,終有朱門狗肉俱臭,路有凍死骨之慘景.人心沉淪在街頭巷尾,躑躅著,看舊時(shí)王榭堂前燕,看昔日芳華宴,此時(shí)人已散。拭去歲月的華美,讓本質(zhì)漸現(xiàn)。智慧就是理性,如清風(fēng)明月般,冷看時(shí)光縱橫,只有如此,成長(zhǎng)方在幼稚的貪婪享受中脫離。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文經(jīng)典7篇 成長(zhǎng)類優(yōu)美作文相關(guān)文章:
★ 成長(zhǎng)的作文600字3篇(成長(zhǎng)的滋味作文600字)
★ 成長(zhǎng)的煩惱話題作文12篇 成長(zhǎng)的煩惱的優(yōu)秀作文
★ 書香伴我成長(zhǎng)作文10篇 書香伴我成長(zhǎng)演講稿
★ 成長(zhǎng)的作文熱12篇 搜一下成長(zhǎng)的作文
★ 精在感恩中成長(zhǎng)作文12篇 在感恩中成長(zhǎng)作文700記敘文
★ 成長(zhǎng)的腳印作文經(jīng)典12篇(《成長(zhǎng)的腳印》作文)
★ 實(shí)用的春天小學(xué)作文經(jīng)典3篇 描寫春天的作文適合小學(xué)
★ 激勵(lì)我成長(zhǎng)作文12篇(歌聲激勵(lì)我成長(zhǎng)600字作文)