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關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿12篇

時(shí)間:2024-02-23 15:27:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿12篇,歡迎參閱。

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿12篇

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是xX班的xxX。今天,我的廣播標(biāo)題是掌握好的學(xué)習(xí)方法。下面我將從語(yǔ)言、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三個(gè)科目來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法:

  學(xué)習(xí)中文的好方法:

  1、課前預(yù)習(xí),標(biāo)出疑點(diǎn)

  課前看下一節(jié)課的內(nèi)容,能看懂的放下,看不懂的用筆標(biāo)注,看老師上課說(shuō)什么。這樣講課才會(huì)有針對(duì)性,效果才會(huì)更好。

  2、上課認(rèn)真聽(tīng)講

  上課專心,專心,認(rèn)真聽(tīng)講。積極思考,大膽回答問(wèn)題。在課堂上,要多動(dòng)腦,學(xué)會(huì)思考,和老師進(jìn)行思想對(duì)話,讓自己的想法跟著老師的想法走。聽(tīng)課的時(shí)候,不要放過(guò)任何疑點(diǎn)。

  3、仔細(xì)復(fù)習(xí)

  課后一定要復(fù)習(xí)。因?yàn)槿说拇竽X儲(chǔ)存新信息的同時(shí),也會(huì)忘記一部分之前的信息。只有通過(guò)循環(huán)記憶和反復(fù)復(fù)習(xí),我們才能牢固地學(xué)習(xí)知識(shí)。

  4、學(xué)會(huì)做課堂筆記。做課堂筆記有助于理解所學(xué)內(nèi)容和復(fù)習(xí)記憶。

  5、多讀課外書籍

  作業(yè)完成后,可以看一些課外書,世界名著,老師推薦的書或者自己喜歡的書。如果你讀得多,你的知識(shí)就會(huì)豐富。寫作也需要材料。只有多讀書,多關(guān)注身邊的事,寫東西才會(huì)像噴泉一樣思考,寫出來(lái)的文章才是好文章。古語(yǔ)有云:“讀一本書,就像神一樣寫一本書?!币簿褪钦f(shuō),多讀書才能寫出好文章。

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.好方法:

  1、勤于思考

  思考可以發(fā)現(xiàn)題目的特點(diǎn),找出解決問(wèn)題的突破口和簡(jiǎn)單方法。只有勤于思考,經(jīng)常動(dòng)腦,大腦才會(huì)變得更加靈活。

  2、仔細(xì)聽(tīng)。聽(tīng)課的時(shí)候要密切注意,跟著老師的思路走,不能玩忽職守。

  3、好好練。課后作業(yè)也是學(xué)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié)。我很注重解題的準(zhǔn)確性和速度。集中精力獨(dú)立完成作業(yè),力求一次性準(zhǔn)確,一旦有錯(cuò)誤及時(shí)改正。速度是鍛煉自己的專注力和緊迫感。我經(jīng)常這樣。我開(kāi)始寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)設(shè)置鬧鐘,這有助于加快作業(yè)速度??荚嚨臅r(shí)候,你不會(huì)緊張,也不會(huì)看不到這樣那樣的東西。

  4、好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我每天晚上都會(huì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。做完當(dāng)天的作業(yè)后,我會(huì)簡(jiǎn)單看一下第二天要學(xué)的新知識(shí),然后回憶一下老師說(shuō)過(guò)的話。

  背英語(yǔ)單詞:

  1、分類記憶:對(duì)單詞進(jìn)行分類,如顏色、文具、動(dòng)物、食物、頭銜、職業(yè)等。

  2、附加記憶:比如:過(guò)了+中午=下午,學(xué)校+書包=書包。

  3、感官記憶:背單詞時(shí),盡可能多的使用感官,如聽(tīng)、讀、寫、看、記。

  4、卡片記憶:隨身攜帶自制的單詞卡片,有空拿出來(lái)讀一讀,記住一個(gè)單詞。

  5、復(fù)習(xí)記憶:背過(guò)的單詞,一段時(shí)間不讀就會(huì)忘記,所以要定期復(fù)習(xí),鞏固學(xué)過(guò)的單詞。

  6、睡眠記憶:晚上睡覺(jué)前把要記住的單詞讀兩遍,然后睡覺(jué)。第二天醒來(lái)后再讀一遍,這樣記憶效果好。

  7、盡可能多地聽(tīng)磁帶。這是最有效的學(xué)習(xí)方法。你聽(tīng)得越多,你的語(yǔ)感就越好,你的英語(yǔ)發(fā)音也就越好。

  8、通過(guò)閱讀和記憶英語(yǔ)鞏固所學(xué)單詞。

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的方法有很多,所以我們必須多看看,多讀,多記,才能真正學(xué)好英語(yǔ)。

  我的廣播到此結(jié)束,謝謝

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿2

  大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

  瀉:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又遠(yuǎn)。也比喻文筆或樂(lè)曲氣勢(shì)奔放。也形容價(jià)格猛跌不止。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要,他永遠(yuǎn)也不會(huì)變的聰明!下面是由為大家?guī)?lái)的關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志格言,希望能夠幫到您!

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的.勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種‘偶然的機(jī)遇’只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿3

  贊美護(hù)士是因?yàn)樗齻冇兄儩嵉男撵`、高尚的情操。贊美護(hù)士 是因?yàn)樗齻冏呓颊邥r(shí)總帶著一份天使般微笑,不求回報(bào)只求奉獻(xiàn) 黑夜的恐懼和生物鐘的顛倒。超負(fù)荷的工作加上疲憊的身心,她們所想的都是患者的需要。面對(duì)患者渴求健康的目光,她們用鼓勵(lì)的眼神傳遞力量,用有力的.雙手?jǐn)v扶患者越過(guò)心靈的沼澤地,帶給患者擺脫病魔的勇氣。用心理學(xué)知識(shí)撫慰患者的心靈使他們輕松進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),用語(yǔ)言美學(xué)知識(shí)為患者作健康指導(dǎo),使他們?cè)缛湛祻?fù)。贊美護(hù)士是因?yàn)樗齻冇兄鵁o(wú)私的愛(ài)面對(duì)多重性格的患者她們奉獻(xiàn)的是海洋般寬大的情懷,縱使自己受了天大委屈在病人面前一笑而過(guò)默默地將淚水咽下。 贊美護(hù)士是因?yàn)樗齻兊墓ぷ髌椒捕鴤ゴ蟋嵥槎中量?。贊美護(hù)士是因?yàn)樗齻兡苡萌崛醯募绨蛱羝鹨环菖畠骸⑵拮?、母親的重?fù)?dān)。贊美護(hù)士是因?yàn)樗齻內(nèi)绱禾斓挠曷蹲虧?rùn)著患者久旱的心田、如夏天清爽的微風(fēng)吹散患者的創(chuàng)痛、如秋天的明月照亮患者通往健康的彼岸、如冬天的陽(yáng)光溫暖著患者蒸發(fā)他們的憂傷。贊美護(hù)士是因?yàn)樗齻兎瞰I(xiàn)的是最寶貴的青春換來(lái)了千家萬(wàn)戶的健康和幸福。贊美護(hù)士是因?yàn)槟隙「駹柧裨谒齻冎虚g得到發(fā)揚(yáng)光大 。

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿4

  【甲】:各位老師、【乙】:各位同學(xué):【合】:大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“學(xué)習(xí)園地”節(jié)目,我是***,我是***。今天,就讓我們一起聊一聊“讀書”這個(gè)話題吧。

  【甲】

  書香有智慧——貴在會(huì)讀書

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!狈彩浅晒Φ膶W(xué)問(wèn)家,都有著迷戀讀書的特點(diǎn),都從書籍中獲得了學(xué)問(wèn)、知識(shí)和智慧,以及修養(yǎng)道德的營(yíng)養(yǎng)。閱讀不僅是他們的興趣,而且成了一種生活方式。

  人從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才需要讀書學(xué)習(xí),人一生下來(lái)幾乎就和書結(jié)下了不解之緣,當(dāng)你不識(shí)字、不能讀書時(shí),也就開(kāi)始聽(tīng)父母讀書了。一個(gè)人要獲得生活、工作經(jīng)驗(yàn)和能力,成就一番事業(yè),為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn),讀書學(xué)習(xí)是主要途徑之一。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,需要人不斷的讀書學(xué)習(xí),獲得新的技能;學(xué)習(xí)化社會(huì)、終身教育要求人們要與讀書學(xué)習(xí)相伴一生,讀書的能力成為人的一種自我發(fā)展能力。

  更重要的是,讀書學(xué)習(xí)是提升人的`生命層次的需要。隨著生命的進(jìn)程,人的精神生活要不斷展開(kāi),人的學(xué)識(shí)、道德和精神世界要不斷的充實(shí)豐富、發(fā)展完善,學(xué)問(wèn)變化氣質(zhì)修養(yǎng),知識(shí)豐富精神生活,法國(guó)大作家雨果說(shuō)過(guò):“不吸取營(yíng)養(yǎng)的精神和不吃不喝的胃是一樣可憐的?!边@就要求我們不斷地讀書學(xué)習(xí),吸收優(yōu)秀的精神食糧。

  中學(xué)生正處在成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,讀書學(xué)習(xí)尤為重要,前蘇聯(lián)大文學(xué)家高爾基曾把書籍稱為青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。你要想提升自己的能力和智慧,使自己有所作為,要想豐富和發(fā)展自己的精神生活和道德修養(yǎng),就必須熱愛(ài)書籍,盡可能去博覽群書。

  (下面讓我們休息一下,請(qǐng)一首歌吧,某某某的《***》送給你們)

  【插播音樂(lè)】

  (聽(tīng)完歌,我們?cè)僖淮芜M(jìn)入學(xué)習(xí)園地吧。)

  【乙】

  讀書學(xué)習(xí)為什么

  讀書學(xué)習(xí)是一個(gè)因人而異、見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題,不一定有“標(biāo)準(zhǔn)答案”。不過(guò),在這個(gè)問(wèn)題上進(jìn)行深入思考和探究,還是很有必要。

  讀書學(xué)習(xí)是一種增智途徑,目的在于掌握知識(shí)和技能。一個(gè)人要做到觀念不老化、思想不僵化、能力不退化,就必須重視讀書,加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)讀書獲取知識(shí),學(xué)習(xí)提高能力。讀書越勤奮、學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),知識(shí)和技能就提高得越快,工作也就越有成效。當(dāng)今時(shí)代,新事物、新現(xiàn)象不斷涌現(xiàn),新情況、新問(wèn)題層出不窮,我們已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的“折舊”速度大大加快,如果不努力讀書、不善于學(xué)習(xí),不注重研究新情況、解決新問(wèn)題,就會(huì)退步落伍甚至被時(shí)代所淘汰。

  讀書學(xué)習(xí)是一種精神追求,目的在于加強(qiáng)自我修養(yǎng)。在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,我們面臨的各種新問(wèn)題明顯增多。如何面對(duì)和解決工作或生活中不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題,堅(jiān)持勤奮讀書學(xué)習(xí)是一個(gè)好方法。學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論,學(xué)習(xí)模范人物的高風(fēng)亮節(jié),可以陶冶情操、凈化靈魂,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提升精神境界。精神境界高了,就能脫離低級(jí)趣味,始終保持一個(gè)人的坦蕩胸懷和浩然正氣。

  讀書學(xué)習(xí)是一種終身任務(wù),目的在于適應(yīng)不斷發(fā)展變化的形勢(shì)。過(guò)去,人們常常把讀書學(xué)習(xí)局限在學(xué)生、學(xué)校范圍,局限在人的少年、青年階段。在信息爆炸式增長(zhǎng)、形勢(shì)飛速發(fā)展變化的今天,人們?nèi)找嬲J(rèn)識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性和必要性,一些發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)紛紛出臺(tái)了推動(dòng)終身學(xué)習(xí)的法律和政策。但目前很多人對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍未引起足夠的重視。有的認(rèn)為學(xué)不學(xué)無(wú)所謂,不學(xué)習(xí)照樣干工作;有的認(rèn)為工作太忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué);有的學(xué)習(xí)不刻苦、不深入,滿足于一知半解,裝點(diǎn)門面,淺嘗輒止,未知讀書學(xué)習(xí)是為發(fā)展儲(chǔ)蓄能量。讀書學(xué)習(xí),可謂這是一項(xiàng)人生任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈、貫穿終身。

  生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀——莎士比亞

  生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不可能了解人——高爾基

  書 讀的越多而不假思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少——伏爾泰

  讀書是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè) 的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭——富蘭克林

  書--人類發(fā)出的最美妙的聲音。---萊文

  書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。---艾迪生

  閱讀一切好書如同和過(guò)去最杰出的人談話。---笛卡兒

  閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫作使人精確。---培根

  讀書之于頭腦,好比運(yùn)動(dòng)之于身體。---艾迪生

  書是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休。在你渴望時(shí),它前來(lái)給予詳細(xì)指教,但是從不糾纏不休。---比切

  讀一本好書,象交了一個(gè)益友。---臧克家

  閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識(shí)的材料;思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。---洛克

  【注:最好用誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)什么的形式(我們以前廣播就是這樣的)】

  【插播音樂(lè)】

  【合】:和著音樂(lè)的節(jié)拍,我們今天的節(jié)目就到這里吧,我最親愛(ài)的朋友們,我們下次再見(jiàn)吧。byebye......

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿5

  白色的跑道是你運(yùn)動(dòng)的軌跡,臺(tái)上的吶喊是對(duì)你拼搏的肯定.這是耐力與意志的檢驗(yàn),超載自我,挑戰(zhàn)自我是你的目標(biāo),當(dāng)你體驗(yàn)過(guò)從他人身邊攸勿而過(guò)時(shí),你將再次獲得新的感悟,那是自我人生價(jià)值的體現(xiàn),更是為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的自豪,拼搏吧!努力吧!運(yùn)動(dòng)健兒們,勝利就在眼前,是男兒,我們不言放棄.

  人生如賽場(chǎng),路途似跑道.

  在這秋高七爽的季節(jié)里,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié).所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了.

  就在激昂的喊聲中,運(yùn)動(dòng)員們接受了依次次的`挑戰(zhàn),依次次超越了自我.他們以自己的行動(dòng),充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力.展現(xiàn)了真我的風(fēng)采.展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神.7

  秋季運(yùn)動(dòng)員

  在秋高氣爽的季節(jié),

  校園今日特別熱鬧。

  一圈圈跑道,

  米米訴說(shuō)著自豪。

  健兒在年輪上賽跑,

  催促學(xué)子抓緊一分一秒。

  只要拼盡全力,

  理想的目標(biāo)定會(huì)來(lái)到。

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿6

  你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛(ài)。漫步在校園中,歡聲笑語(yǔ)聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語(yǔ)劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰耍焯煲黄鹕?,一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛(ài)中,同學(xué)們的嬉戲中,知識(shí)的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂(lè)聲,棵棵大樹(shù)猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹(shù),無(wú)論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園侗們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽(yáng)光,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長(zhǎng),苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹(shù)!依靠,回答采納率,檢舉很開(kāi)心又可以坐在這里通過(guò)廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開(kāi)這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽(tīng)的過(guò)程,很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

  人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧;在他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部的精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的`解放而奮斗”。

  我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)齲(巴金)

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。(愛(ài)因斯坦)就像美麗的故事都是悲劇。

  花開(kāi),終是要落

  夕陽(yáng)絲絲,染紅了雙眼。

  風(fēng)吹一切往事如煙過(guò)

  迷離枝頭掛月

  愛(ài),不再純潔

  曾經(jīng)幻想的幸福已湮滅

  事過(guò)境遷

  誓言早已變成了謊言鳳凰在火中涅磐你從此不再是我心中能自由翱翔的藍(lán)天

  世界沒(méi)有了誰(shuí)也不會(huì)湮滅

  我只是還不習(xí)慣沒(méi)有你陪在身邊

  風(fēng)吹枯葉,落為春泥

  請(qǐng)你離開(kāi)我記憶

  我不會(huì)因?yàn)槟愣x我的軌跡

  我不會(huì)讓生命之花凋零

  我不會(huì)再軟弱,哭泣

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿7

  男:各位老師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

  男:我是主持人xxx,紅領(lǐng)巾廣播祝大家午間愉快!

  女:我是主持人xxx,紅領(lǐng)巾廣播祝大家午間愉快!

  女:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  男:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:

  1、書是人類進(jìn)步的階梯!

  2、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  3、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路

  女:你還挺不錯(cuò)?。?/p>

  男:當(dāng)然啦!

  女:咱們言歸正傳吧!

  男:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是書香飄飄,伴我成長(zhǎng)。

  女:下面請(qǐng)聽(tīng)由大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。

  男:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的

  階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們中心小學(xué)師生,堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書香校園,打造亮麗

  校園,做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。 女: 我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的.校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  男:一、讀好自己手中的書

  女:二、分享大家喜愛(ài)的書

  我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書。

  男:三、珍愛(ài)每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書,還是從圖書館借來(lái)的書,我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。

  女:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。最后,送大家一首詩(shī),題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來(lái),讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。

  合:本次播音到此

  結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)。

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿8

  二零零四,九月金秋,天高云淡,金風(fēng)陣陣。我校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。一時(shí)間,各位運(yùn)動(dòng)健兒,摩拳擦掌,躍躍欲試,要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一顯身手,互論短長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,顯露競(jìng)爭(zhēng)精神,展現(xiàn)我輩英雄本色;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下,友誼第一,比賽第二;增進(jìn)感情,健身才能健康。運(yùn)動(dòng)健兒最美麗!

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿9

  人生的路,有坦途,也有坎坷;走過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多功了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前,在人生的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的'回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人,加油吧,動(dòng)動(dòng)健兒們。

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿10

  自信就是希望

  是種子就該有綠色的`希望

  是種子就該有金色的夢(mèng)想

  不要躺在封閉的暖房

  怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜

  既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  心里就不要多想

  跑道已灑滿陽(yáng)光

  不要羞澀、不要緊張

  聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱

  快去拾取片片金黃

  充滿信心,就有希望

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿11

  時(shí)間還在繼續(xù),不變的是運(yùn)動(dòng)員們的堅(jiān)持,不變的`是運(yùn)動(dòng)員們的毅志,不變的是運(yùn)動(dòng)員

  們的實(shí)力。因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持,才有了終點(diǎn)上那最后一刻的光榮;因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng)員們的毅志,才有了跑道上面對(duì)失敗而坦然微笑的選手;因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng)員們的實(shí)力,才有了充競(jìng)技場(chǎng)上爭(zhēng)奪冠軍的熱烈場(chǎng)面。運(yùn)動(dòng)員們,你們是最美的,加油,加油!

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿12

  其實(shí),夢(mèng)很淺,萬(wàn)物皆自然,其實(shí)汗也甜,當(dāng)你有所成就,其實(shí)心很寬,在你向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手露出鼓勵(lì)的微笑,伸出友誼之手,你就會(huì)明白,我們的`夢(mèng)都很簡(jiǎn)單,運(yùn)動(dòng)會(huì)的本質(zhì),并不是賽出你的成績(jī),它更注重團(tuán)結(jié)、拼搏,望每一位運(yùn)動(dòng)員都能賽出風(fēng)格,賽出水平,本著運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨:“友誼第一,比賽第二。”一起加油吧!

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