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親子游戲活動(dòng)方案12篇(大班親子游戲方案)

時(shí)間:2024-02-25 16:01:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的親子游戲活動(dòng)方案12篇(大班親子游戲方案),供大家閱讀。

親子游戲活動(dòng)方案12篇(大班親子游戲方案)

親子游戲活動(dòng)方案1

  活動(dòng)內(nèi)容:

  “迎新春”親子活動(dòng)

  活動(dòng)口號(hào):

  親子互動(dòng) 歡樂(lè)無(wú)限

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:

  中、大班幼兒、家長(zhǎng)、老師

  活動(dòng)主持:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)開(kāi)展“迎新年”親子趣味游戲活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。

  2、激發(fā)幼兒參加游戲活動(dòng)的'興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  3、通過(guò)親子制作,增近親子情感,體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、主席臺(tái)(內(nèi)操場(chǎng))布置

  2、桌子(4個(gè)家庭一張桌子,一個(gè)班9張桌子)凳子(5個(gè)班共180把)

  3、各班班牌、小禮品(龍)、親子制作材料(燈籠)等準(zhǔn)備

  4、中、大班場(chǎng)地劃分、游戲材料氣球繩子準(zhǔn)備

  5、提前發(fā)放通知家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、簽到表、拔河比賽報(bào)名表

  6、音響準(zhǔn)備、《新年好》《國(guó)歌》國(guó)旗準(zhǔn)備

  三、活動(dòng)流程:

  13:30——13:40 內(nèi)操場(chǎng)集合,主持人開(kāi)場(chǎng)介紹

  13:40——13:45 升國(guó)旗

  13:45——13:55 流程介紹、游戲介紹

  13:55——14:30 第一環(huán)節(jié):制作燈籠,掛燈籠

  14:30——14:50 轉(zhuǎn)移場(chǎng)地(各班依次排隊(duì)有序進(jìn)入外操場(chǎng))

  15:00——15:30 第二環(huán)節(jié):拔河比賽(主持人介紹游戲規(guī)則,活動(dòng)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè))

  15:30——16:00 第三環(huán)節(jié):踩氣球(主持人介紹游戲規(guī)則,分年段進(jìn)行,2種顏色各年段分批進(jìn)行)

  16:00——16:20 領(lǐng)紀(jì)念品

  16:30 活動(dòng)結(jié)束

  四、親子游戲

  1、 拔河比賽

  準(zhǔn)備:繩子

  游戲玩法:

 ?。?)比賽開(kāi)始前,各班按照每班18人的要求準(zhǔn)備好,比賽開(kāi)始后,運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線(xiàn)為贏(yíng)。

 ?。?)比賽不限制時(shí)間,一直到能判斷勝負(fù)為止;比賽分淘汰賽、決賽。

 ?。?)淘汰賽為五組,每組兩隊(duì),抽簽決定比賽隊(duì)伍,三局定勝負(fù),第一局必須事先抽簽來(lái)決定場(chǎng)地,第二局場(chǎng)地交換,第三局抽簽決定場(chǎng)地,每輪比賽勝隊(duì)進(jìn)入決賽。

 ?。?)決賽為循環(huán)賽,每輪三局定勝負(fù)。三輪結(jié)束后,積分最多者名次列前,取前三名;積分相同者,加賽決定勝負(fù)。

  2、踩氣球、放鞭炮、迎新年

  準(zhǔn)備:每位幼兒家長(zhǎng)4個(gè)氣球

  游戲玩法:家長(zhǎng)聽(tīng)口令一起吹氣球,綁氣球,綁好后背著自己的孩子,迅速去踩別人的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己的氣球不被別人踩破。

親子游戲活動(dòng)方案2

  為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè),培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂(lè)成長(zhǎng)”的.意識(shí),傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。具體如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日(周日),上午9:00

  二、簽到時(shí)間

  上午8:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì),后勤志愿者20人。

  親子報(bào)名方式:請(qǐng)編輯短信“小孩姓名+家長(zhǎng)姓名+手機(jī)”至手機(jī),號(hào)碼x;

  后勤志愿者報(bào)名:請(qǐng)登陸志愿時(shí)

  活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):,電話(huà):x

  協(xié)助領(lǐng)隊(duì):、

  繪畫(huà)主題:“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”

  本次活動(dòng),以下文具由親子自備:

  1。油畫(huà)棒、水彩筆、水粉

  2。剪刀、膠棒

  3。硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼

  4。一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

  五、附:活動(dòng)細(xì)則

  1、參賽畫(huà)紙規(guī)格:3050白紙(一張報(bào)紙大?。髌氛嬗蚁陆潜仨氋N上參賽卡(便條寫(xiě)上親子姓名、年齡);

  2、參賽作品由孩子與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

  3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;

  4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫(huà);

  5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

  溫馨提示:

  1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;

  2、本次活動(dòng)在室外,請(qǐng)做好防曬準(zhǔn)備;

  3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,具體請(qǐng)留意信息;

  4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊(duì),如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。

親子游戲活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子在游戲中認(rèn)識(shí)小動(dòng)物

  2、知道每個(gè)小動(dòng)物的不同特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音樂(lè)《兒童恰恰舞》、小雞、小鴨、小貓、小羊等動(dòng)物頭飾以及字卡音樂(lè)《小雞出殼》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、親愛(ài)的小朋友,爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虃儦g迎你們來(lái)到我的動(dòng)物王國(guó),我是今天跟你們一起游戲的孔老師,你們也可以叫我孔雀老師。

  2、認(rèn)識(shí)小朋友師:呀,今天來(lái)了這么多的寶貝們,下面讓老師來(lái)一一認(rèn)識(shí)下你們吧。

  3、音樂(lè)互動(dòng)師:老師真開(kāi)心今天能夠和你們一起做游戲。下面請(qǐng)家長(zhǎng)們牽起寶貝們的手,讓我們一起來(lái)動(dòng)一動(dòng)吧。播放音樂(lè)《兒童恰恰舞》

  4、老師逐一邀請(qǐng)出今天的小動(dòng)物朋友跟大家見(jiàn)面師:今天呀,孔老師邀請(qǐng)了一群小動(dòng)物朋友們跟大家見(jiàn)面,看,誰(shuí)來(lái)了?出示字卡:小雞,小朋友回答不上來(lái)后,再出示小雞圖片。師:小朋友這下你們知道它是誰(shuí)了嗎?小朋友:小雞。讓我們跟新朋友打個(gè)招呼吧。語(yǔ)句:你好!小雞。出示字卡:小鴨以及圖片,師:它是誰(shuí)呀?小朋友:小鴨。師:那我們?cè)傧蛭覀兊男▲喿优笥汛騻€(gè)招呼吧:你好!小鴨子。

  逐一出示動(dòng)物圖片,認(rèn)識(shí)小動(dòng)物以及語(yǔ)句:你好!

  5、現(xiàn)在我們都認(rèn)識(shí)了這群可愛(ài)的動(dòng)物朋友們,下面老師呀做動(dòng)作。小朋友來(lái)猜是哪個(gè)小動(dòng)物。

  6、播放音樂(lè)《我愛(ài)我的小動(dòng)物》老師邊唱邊表演7、邀請(qǐng)小朋友們上來(lái)圍成圈一起表演《我愛(ài)我的小動(dòng)物》

  師:老師一個(gè)人表演呀,太孤單了,所以我想請(qǐng)所有的小朋友一起來(lái)跟小動(dòng)物朋友們表演吧8、老師總結(jié),并請(qǐng)所有的`家長(zhǎng)和小朋友一起歡快舞蹈。

  師:今天呀,老師非常開(kāi)心認(rèn)識(shí)了你們這群可愛(ài)的小寶貝們,也非常開(kāi)心讓你們認(rèn)識(shí)了我的動(dòng)物朋友們,希望下次再有機(jī)會(huì)還能和你們一起游戲,下面寶貝們牽起爸爸媽媽爺爺奶奶的手,讓我們一起舞蹈吧。

親子游戲活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1、2、3日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  一樓大舞臺(tái)、四樓兒童商場(chǎng)

  三、主辦單位:

  兒童世界商場(chǎng)

  四、協(xié)辦單位:

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部、現(xiàn)場(chǎng)管理部、幼兒園

  五、活動(dòng)主題:

  六一兒童節(jié)歡樂(lè)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、導(dǎo)語(yǔ):新世紀(jì)的第一個(gè)六一兒童節(jié)就要來(lái)到了,新的世紀(jì)是兒童的世紀(jì),兒童是新世界的未來(lái),我們濟(jì)南舉辦的歡樂(lè)兒童節(jié),也已經(jīng)三歲了,我們精心準(zhǔn)備了各種精彩游樂(lè)活動(dòng),將和新世紀(jì)的小朋友們一起攜手度過(guò)美好節(jié)日。

  2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個(gè)月,5月30日前報(bào)名,限報(bào)30名;

  3、“小巨星”少兒文藝表演專(zhuān)場(chǎng):6月1日上午,聘請(qǐng)市內(nèi)優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,專(zhuān)場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采;

  4、“心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來(lái)心靈之窗;

  5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報(bào)名,各限報(bào)30名;

  6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報(bào)名,限報(bào)20名;

  7、“樂(lè)哈哈”兒童游藝專(zhuān)場(chǎng):6月3日下午精彩搞笑游戲,層出不窮,現(xiàn)場(chǎng)兒童即時(shí)參與,人人樂(lè)在其中;

  8、“我愛(ài)媽媽”繪畫(huà)比賽:凡12歲以下兒童,均有機(jī)會(huì)將自己親手畫(huà)寫(xiě)的“親愛(ài)媽咪畫(huà)像和祝?!绷磺皥?bào)送4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內(nèi)懸掛展示評(píng)獎(jiǎng)。

  9、“惠賣(mài)展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀(jì)新品大惠賣(mài),全場(chǎng)7折起;凡在兒童世界購(gòu)物滿(mǎn)100元的.顧客,可以獲贈(zèng)88折龍鳳卡一張,每天限送200張。每天最新到兒童世界購(gòu)物滿(mǎn)100元的前100名顧客,贈(zèng)送太陽(yáng)帽一頂。

  七、廣告支持:時(shí)報(bào)1/8黑白通欄;店內(nèi)卡通人物充氣模,1、4樓各一個(gè);店內(nèi)兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內(nèi)活動(dòng)公告。

親子游戲活動(dòng)方案5

  目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)并引導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)際體驗(yàn)幾個(gè)親子游戲,感受親子游戲的樂(lè)趣和方法。

  2.引領(lǐng)家長(zhǎng)通過(guò)開(kāi)展多種多樣的親子活動(dòng),更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長(zhǎng)。

  準(zhǔn)備:

  1.10---5數(shù)字卡四組分成不同顏色,背面貼有雙面膠;《跟著老師走走》《開(kāi)火車(chē)》音樂(lè)及播放器;

  2.裝有5個(gè)舊報(bào)紙團(tuán)成的紙球塑料袋同幼兒數(shù),游戲兒歌;花貓頭飾一個(gè);

  3.每個(gè)幼兒帶一名家長(zhǎng)參與。

  4.老師指導(dǎo)幼兒每人制作一個(gè)送給媽媽的節(jié)日禮物,寫(xiě)好名字間隔擺放在玩具柜上

  過(guò)程:

  (一)歡迎與祝賀

  1.親子表演《好媽媽》

  幼兒間隔坐成大圓形,拍手歡迎家長(zhǎng)到來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)抱著孩子一起坐下。說(shuō)明過(guò)兩天就是母親節(jié)了,小朋友提起祝媽媽節(jié)日快樂(lè),一起表演《好媽媽》,并請(qǐng)家長(zhǎng)做相應(yīng)的配合動(dòng)作。表演結(jié)束,幼兒坐在媽媽?xiě)牙铩?/p>

  2.談話(huà):媽媽最高興的事

  媽媽就要過(guò)節(jié)了,你們知道最能讓媽媽們最高興的事說(shuō)什么嗎?告訴你們,媽媽最高興的事就是能像小朋友一樣玩游戲,學(xué)本領(lǐng),過(guò)小朋友一樣的生活。所以老師特別準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲,我們陪媽媽一起來(lái)玩好嗎?

  在玩游戲之前,我要考考小朋友:你們除了可以陪媽媽玩游戲,還能陪媽媽干什么?(爬山,逛公園,做手工,畫(huà)畫(huà),看書(shū),表演,看動(dòng)畫(huà)片,做實(shí)驗(yàn)……)對(duì)了,這些事我們都可以和媽媽一起來(lái)做,小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動(dòng)回家教給媽媽?zhuān)部梢哉?qǐng)媽媽想出更多更有趣的活動(dòng)你們一起來(lái)玩,這樣?jì)寢屆刻於紩?huì)像過(guò)節(jié)一樣高興了,你們?cè)敢鈫幔?/p>

  對(duì)家長(zhǎng):其實(shí),孩子們剛才說(shuō)出了許多需要家長(zhǎng)陪伴的活動(dòng),家長(zhǎng)朋友可以舉一反三,想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來(lái)陪伴孩子的成長(zhǎng)。陪伴是對(duì)孩子最好的教育,如何陪伴更顯示的是家長(zhǎng)的智慧。我們今天的活動(dòng),包括平時(shí)的活動(dòng)只是拋磚引玉,給大家一些提示。我們也想通過(guò)今天的活動(dòng)帶給你們辛勤工作之余的一份輕松,一份快樂(lè)希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂(lè)而有意義的難忘童年。

  3.宣布游戲活動(dòng)開(kāi)始。

  (二)游戲:開(kāi)火車(chē)

  玩法:播放《跟著老師走走》,老師邊走邊邀請(qǐng)身上貼10號(hào)數(shù)字的小朋友極其家長(zhǎng)到前面間隔站成橫排,請(qǐng)其他小朋友及家長(zhǎng)找到相同顏色數(shù)字小朋友的'后面分別站成四列總隊(duì);引導(dǎo)幼兒一起從10倒數(shù)到1,請(qǐng)相同顏色數(shù)字的小朋友及家長(zhǎng)按倒數(shù)的順序排隊(duì),老師檢查火車(chē)準(zhǔn)備完畢;說(shuō)明游戲玩法:火車(chē)隨音樂(lè)開(kāi)行,一會(huì)鉆山洞,一會(huì)越小溪,音樂(lè)停止,老師說(shuō):“火車(chē)到站了”,所有幼兒及家長(zhǎng)蹲下停住,一起數(shù)老師的鼓聲,是幾下幾號(hào)的幼兒和家長(zhǎng)跑到最前面當(dāng)火車(chē)頭,游戲反復(fù),直到每名幼兒都當(dāng)過(guò)火車(chē)頭結(jié)束。

  游戲兒歌:

  "咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火車(chē)嗚嗚叫;啦啦啦啦,啦啦啦啦,我們出發(fā)了?;疖?chē)火車(chē)我問(wèn)你,開(kāi)到哪里去,我送我的小朋友,上呀上北京."

  (三)游戲:拋接紙球

  玩法:幼兒每人一袋5個(gè)紙球站成一個(gè)小圓圈,家長(zhǎng)每人拿一個(gè)大酸奶盒,幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)邊說(shuō)兒歌邊向相反方向走,兒歌結(jié)束一起倒數(shù)10個(gè)數(shù)幼兒向?qū)γ娴募议L(zhǎng)拋球,幼兒用盒接??;幼兒與家長(zhǎng)互換角色,家長(zhǎng)拋球幼兒接球,接住的球歸幼兒,落地的球不能動(dòng)。

  游戲兒歌:

  "舊報(bào)紙真有趣,團(tuán)成紙球做游戲。請(qǐng)你一定盯仔細(xì),看誰(shuí)接住屬誰(shuí)的。"

  (四)游戲:老鼠搬豆

  老師戴老貓頭飾,請(qǐng)幼兒扮老鼠,老師用角色語(yǔ)言向幼兒交代游戲玩法和規(guī)則:老師和幼兒一起說(shuō)兒歌,老貓蹲下睡覺(jué),幼兒悄悄去取紙球,不能發(fā)出聲音,有聲音老貓即醒來(lái)追逐老鼠,被捉到的老鼠把紙球放下,游戲反復(fù)。

  游戲兒歌:"小老鼠,最機(jī)靈,最?lèi)?ài)和貓做游戲??匆?jiàn)花貓睡大覺(jué),偷偷把豆搬家去。“

  (五)送禮物

  老師:“小朋友,今天我們玩的游戲你們開(kāi)心嗎?”“各位家長(zhǎng),今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?“希望這種快樂(lè)能夠在家庭中每天延續(xù),過(guò)兩天就是母親節(jié)了,孩子們還親手制作了小禮物~我的媽媽?zhuān)瑪[放在活動(dòng)室的玩具柜上,家長(zhǎng)先帶寶寶進(jìn)室內(nèi)小便洗手喝水后按名字去取禮物,送禮物的時(shí)候小朋友們別忘了對(duì)媽媽說(shuō)句祝福的話(huà)呦!”活動(dòng)結(jié)束。

親子游戲活動(dòng)方案6

  堆沙堡

  堆沙堡、砌隧道、蓋迷宮、雕動(dòng)物……化身沙雕大師,用小小的沙粒鑄就充滿(mǎn)魅力的沙雕作品,賦予沙粒新的生命。一座座的沙雕就是一個(gè)個(gè)放飛的夢(mèng)想,讓你回歸童年,盡享童趣時(shí)光。父子上陣,母女?dāng)y手,還可以一家三口共同參與,感受家人合作的樂(lè)趣。

  用水球打仗

  這里說(shuō)的不是游泳時(shí)候玩的充氣水球,而是說(shuō)充滿(mǎn)水的氣球。用這些小水球當(dāng)投擲武器,是一件清涼又有趣的事情。制作水球并不難,最簡(jiǎn)單的就是找個(gè)自來(lái)水龍頭。如果想更環(huán)保自然一些,或者找不到龍頭,就用普通的`手動(dòng)打氣筒浸在海水里來(lái)給氣球打水進(jìn)去就好了。當(dāng)然打水會(huì)比打氣的力道強(qiáng)一些,這就請(qǐng)爸爸們動(dòng)手吧。

  蒙眼西瓜大賽

  作為各種日系動(dòng)漫最常見(jiàn)沙灘活動(dòng),這是一個(gè)很好的家庭配合協(xié)作游戲。蒙著眼睛轉(zhuǎn)幾圈就可以開(kāi)始,但在別人的指揮甚至搗亂下,想順利找到西瓜并不是那么容易的事情。對(duì)了,在西瓜下面記得墊塑料布,不要破壞沙灘環(huán)境哦。

  沙灘風(fēng)箏

  寬敞沒(méi)有障礙,風(fēng)力又還不錯(cuò)的沙灘是一個(gè)很好的放風(fēng)箏場(chǎng)所。不過(guò)需要注意遇到風(fēng)力太強(qiáng)的時(shí)候,就換一種運(yùn)動(dòng)吧。單線(xiàn)風(fēng)箏-->雙線(xiàn)風(fēng)箏-->風(fēng)箏沖浪,這條技能樹(shù)攀登上去會(huì)很帥氣的。

  林波舞大賽

  一根木桿加上當(dāng)支架的兩個(gè)人,就可以開(kāi)一場(chǎng)趣味橫生的林波舞大賽了。柔軟的沙灘會(huì)是林波舞最好的比賽場(chǎng)地。因?yàn)椴挥脫?dān)心摔傷,所有人都可以有更好的發(fā)揮。

  沙灘貝殼畫(huà)

  沙灘上有的是各種漂亮的貝殼和石子,收集一下作為元素來(lái)創(chuàng)作你的偉大畫(huà)作吧,潔白干凈平整的沙灘就是你隨心所欲表達(dá)自我的畫(huà)布。

  貝殼石子投擲比賽

  在沙灘上畫(huà)幾個(gè)同心圓,最里面的分值最高,外面的逐一減少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將貝殼和小石子扔過(guò)去,看看得分高低,當(dāng)然爸爸媽媽和孩子站的位置和目標(biāo)的距離是會(huì)有差別的,可以自己隨意調(diào)整。

  潛水鏡探險(xiǎn)

  找一個(gè)冰淇淋或者酸奶桶,將底部中心部分剪掉,用橡皮筋把保鮮膜做成透明的底部,這就是小朋友最簡(jiǎn)單的探知水下世界的水鏡,將它伸到水面下,就可以看到水底的瑰麗世界。

親子游戲活動(dòng)方案7

  活動(dòng)名稱(chēng):送彩球?qū)殞毣丶?/p>

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)走、跑、蹲、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  2、體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置好活動(dòng)場(chǎng)地

  2、紅、黃、藍(lán)、綠的塑料盒各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、將放有海洋球的四個(gè)小籃子放在場(chǎng)地的一端。

  2、家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

  3、游戲開(kāi)始前請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)認(rèn)認(rèn)自己塑料盒的.顏色,準(zhǔn)備參加游戲。游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,走到放有海洋球的大籃子旁邊,請(qǐng)幼兒去拿和自己塑料盒相同顏色的球,然后再往回跑,若看見(jiàn)自己的孩子拿錯(cuò)了顏色的球,請(qǐng)幼兒放回去重拿,一直到拿完規(guī)定的 球結(jié)束。

  4、四個(gè)家庭為一組,分組進(jìn)行比賽。

  規(guī)則:

  在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

親子游戲活動(dòng)方案8

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  一、活動(dòng)主題

  《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日上午:9:00。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

  2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  幕布、各種有趣的`游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)致詞,家長(zhǎng)代表講話(huà),主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo),文藝表演,講解游戲中的注意事項(xiàng),游園活動(dòng)的開(kāi)展。

  六、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

  1、爆氣球比賽

  地點(diǎn):小班教室前。

  活動(dòng)班級(jí):小班。

  負(fù)責(zé)人:xxx。

  材料:氣球。

  規(guī)則:家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

  2、夾豆子比賽

  地點(diǎn):滑滑梯旁。

  活動(dòng)班級(jí):大班。

  負(fù)責(zé)人:xxx。

  材料:筷子、球。

  規(guī)則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

  3、小小領(lǐng)路人

  游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

  參加人員:家長(zhǎng)和幼兒。

  游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

  規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

  地點(diǎn):廚房前。

  活動(dòng)班級(jí):xx班。

  負(fù)責(zé)人:xxx。

  4、投球比賽

  準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

  地點(diǎn):舞臺(tái)前。

  負(fù)責(zé)人:xxx。

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園內(nèi)。

  八、注意事項(xiàng)

  1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

  2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

親子游戲活動(dòng)方案9

  一、設(shè)計(jì)構(gòu)想:

  父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過(guò)"父愛(ài)如山"活動(dòng),讓孩子們感受父愛(ài),感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿(mǎn)足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

  2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的.位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線(xiàn)、紐扣

  四、活動(dòng)時(shí)間:XX年6月11日-XX年6月17日

  五、活動(dòng)流程:

  6月11日:召開(kāi)班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。

  活動(dòng)以班級(jí)為單位(20xx社區(qū)春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案800字3篇)組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。

  6月12日:下午各班召開(kāi)關(guān)于"關(guān)心孩子他爸"的媽媽座談會(huì)。

  6月13日:中午,召開(kāi)老師們的"關(guān)心老爸"的座談會(huì)。

  6月14日:幼兒繪畫(huà)"我來(lái)畫(huà)爸爸"

  6月15日:布置畫(huà)展

  6月16日:老爸,看你的

親子游戲活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新春活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

  2 、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備 :

  1、召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案

  2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案

  3、布置活動(dòng)相關(guān)工作

  4、審核班級(jí)活動(dòng)方案

  5、各類(lèi)音樂(lè)帶子 、為幼兒準(zhǔn)備小禮物、可愛(ài)的小包包等。

  三、活動(dòng)時(shí)間 :

  20xx年xx月xx日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn) :

  xx教室

  五、活動(dòng)安排及須知:

  8:30——9:30 開(kāi)放式活動(dòng)區(qū)展示

  9:30——9:40 幼兒生活活動(dòng)及加餐

  9:40——9:50 教師活動(dòng)區(qū)講評(píng)

  9: 50——10: 00 會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備及休息

  10:00——11:00 慶新年聯(lián)歡會(huì)

  11:00——12:00 進(jìn)餐及家長(zhǎng)休息

  六、新年聯(lián)歡會(huì):

  1、開(kāi)場(chǎng)白:

  孩子們你們知道嗎?新春是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè),我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、來(lái)到咱們xx做客,在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中四班的全體老師、小朋友對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái),表示熱列的歡迎。首先感謝家長(zhǎng)們?cè)诮鼉赡甑臅r(shí)光中對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)了秋的豐碩和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。陪伴是最長(zhǎng)情的告白,希望我們辛勤的付出,能給孩子們帶來(lái)一個(gè)美好快樂(lè)的'童年回憶。游戲馬上開(kāi)始,敬請(qǐng)期待。

  2、游戲“貼鼻子”

  游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。

  3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  請(qǐng)三位教師分別抽取3、3、3共9個(gè)號(hào)碼。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  4、我的寶寶在哪里

  游戲玩法:男女分開(kāi)游戲,每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

  游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,確定之后摘下眼罩,認(rèn)出即可成功。兩次后都成功,方可勝利。

  5、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  三位教師分別抽取2、2、2共6個(gè)號(hào)碼,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  6、剪羊毛

  游戲規(guī)則:每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成,在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子,家長(zhǎng)抱起寶寶,沿著大圓圈來(lái)回跑,讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。

  7、抽獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  A、三位教師分別抽取1、1、1共3個(gè)號(hào)碼,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  B、跳繩十人請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  維翰媽媽、磊磊媽媽、蕾蕾媽媽、小虎媽媽、航航媽媽、萱萱媽媽、梓軒媽媽、沫沫媽媽、金豆媽媽、大芃爸爸。謝謝各位爸爸媽媽的付出,遲來(lái)的禮物今天一并送上。望您能在新的一年中,用積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活和工作的壓力。幸福、快樂(lè)。謝謝您。

  C、其他家庭參與獎(jiǎng)

親子游戲活動(dòng)方案11

  1、游戲名稱(chēng):丟幣說(shuō)動(dòng)物

  游戲目標(biāo):拓寬孩子的知識(shí)面,培養(yǎng)歸類(lèi)的能力。

  適合年齡:5歲起

  參加者:孩子和媽媽

  游戲準(zhǔn)備:一枚硬幣

  游戲方法:

  游戲開(kāi)始前,確定游戲規(guī)則,如規(guī)定硬幣的正面為“海洋”,反面為“陸地”。由媽媽拋出硬幣,如果正面朝上,讓孩子說(shuō)出一種生活在水中的生物,如鯊魚(yú);若反面朝上,則讓孩子說(shuō)出一種陸地上的動(dòng)物,如獅子、猴子等。

  互換角色,由孩子拋硬幣,媽媽說(shuō)出動(dòng)物的名稱(chēng)。注意:說(shuō)過(guò)的動(dòng)物名稱(chēng)不能重復(fù)。通過(guò)這個(gè)游戲,培養(yǎng)孩子的歸類(lèi)能力。

  兒歌:小雞小雞嘰嘰嘰,愛(ài)吃小蟲(chóng)和小米。小鴨小鴨嘎嘎嘎,扁扁嘴,大腳丫。小青蛙,呱呱叫,專(zhuān)吃害蟲(chóng)護(hù)莊稼。小肥豬,胖嘟嘟,吃飽飯,睡呼呼。小孔雀,真美麗,身穿一件花衣裳。衣服干凈又整齊,我們大家喜歡你。

  小貼士

  可以細(xì)化游戲規(guī)則,以增加游戲的趣味性。

  2、游戲名稱(chēng):繞口令游戲

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力。

  適合年齡:4歲起

  參加者:全家

  游戲準(zhǔn)備:若干繞口令

  游戲方法:

  和爸爸媽媽一起比賽,看看誰(shuí)能以最快的速度重復(fù)繞口令,聽(tīng)到那些可笑的口誤,孩子們往往會(huì)笑破肚皮。

  游戲開(kāi)始前,跟孩子講明游戲規(guī)則:選擇一個(gè)繞口令(家長(zhǎng)和孩子可以選擇難度不同的),反復(fù)念三遍,速度要一遍比一遍快,爸爸媽媽可以拿著秒表為孩子計(jì)時(shí)。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了就要受懲罰,約定好獎(jiǎng)懲辦法。

  繞口令:

  吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。

  大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子。

  坡上立著一只鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過(guò)河,河要渡鵝。不知是鵝過(guò)河,還是河渡鵝。

  北邊坡上白家有個(gè)伯伯,家里養(yǎng)著一百八十八只白鵝,門(mén)口種著一百八十八棵白果,樹(shù)上住著一百八十八只八哥。八哥在白果樹(shù)上吃白果,白鵝氣得直叫:我鵝!我鵝!

  小貼士

  孩子很喜歡這種繞口令的游戲,不僅有趣,而且能提高孩子的語(yǔ)言能力。

  3、游戲名稱(chēng):鼻子、鼻子

  游戲目標(biāo):增強(qiáng)孩子的模仿能力和應(yīng)變能力。

  適合年齡:4歲起

  參加者:孩子和爸爸

  游戲準(zhǔn)備:無(wú)

  游戲方法:

  告訴孩子要玩一個(gè)關(guān)于五官的'游戲。

  當(dāng)爸爸喊“鼻子、鼻子”時(shí),爸爸與孩子一起輕輕點(diǎn)著自己的鼻子。當(dāng)爸爸喊“下巴、下巴”時(shí),爸爸的手卻摸著自己的耳朵。此時(shí),孩子如果用手指著自己的下巴,就算孩子贏(yíng)了;如果孩子也跟著爸爸一起摸自己的耳朵,則為失敗。

  多做幾次游戲,孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn),不能跟著爸爸的動(dòng)作來(lái)做,必須根據(jù)爸爸發(fā)出的指令做動(dòng)作,才不會(huì)被爸爸誤導(dǎo)。

  根據(jù)孩子的接受程度,可以將游戲范圍擴(kuò)展至四肢和身體其他部位。

  衍生游戲:椅子

  當(dāng)爸爸喊“椅子”的時(shí)候,爸爸和孩子要一起去摸椅子;當(dāng)爸爸喊“地板”時(shí),兩人要一起摸地板,反應(yīng)慢或摸錯(cuò)東西的為失敗。

  小貼士:

  通過(guò)游戲不僅能讓孩子熟悉身體各部位的名稱(chēng),而且能訓(xùn)練孩子的反應(yīng)能力。

  4、和寶寶一起找“押韻”

  游戲目標(biāo):指導(dǎo)孩子跟讀兒歌,找押韻詞,發(fā)展孩子的語(yǔ)言能力。

  適合年齡:3歲起

  參加者:孩子、爸爸或媽媽

  游戲準(zhǔn)備:兒歌若干首

  游戲方法:

  家長(zhǎng)找到一首押韻的兒歌,與孩子一起反復(fù)吟誦。

  比如:“一二三四五,上山打老虎。老虎沒(méi)打到,打到小松鼠。松鼠有幾只,我來(lái)數(shù)一數(shù)”。

  經(jīng)過(guò)幾遍的熟悉后,家長(zhǎng)可以放慢自己呤誦兒歌的速度,讓孩子自己完成句子。

  如:一二三四五,上山打……(孩子:老虎),老虎沒(méi)打到,打到……(孩子:小松鼠)。

  引導(dǎo)孩子說(shuō)出“老虎”、“松鼠”。

  在兒歌的基礎(chǔ)上,家長(zhǎng)給孩子一些提示。

  比如:兒歌中除了“松鼠”,還有一個(gè)詞跟“老虎”押韻——“數(shù)一數(shù)”。

  孩子找到押韻詞后,游戲正式開(kāi)始。由孩子提出一個(gè)新詞,家長(zhǎng)給出押韻詞,可以是一個(gè),也可以是多個(gè)。家長(zhǎng)可稍作講解,幫助孩子掌握尋找押韻詞的技巧。

  小貼士:

  游戲開(kāi)始前,家長(zhǎng)可有目的地找些兒歌,幫助孩子做好游戲前的熱身。

  5、舉牌游戲

  游戲目標(biāo):開(kāi)發(fā)孩子的反應(yīng)能力,在瞬間做出判斷。

  適合年齡:6歲起

  參加者:孩子和爸爸

  游戲準(zhǔn)備:紅、黃牌子

  游戲方法:

  孩子和爸爸面對(duì)面坐著,孩子一手拿紅牌,一手拿黃牌,爸爸發(fā)布命令,孩子做出動(dòng)作。

  命令:舉起紅牌;放下黃牌;不要放下黃牌;放下紅牌;不要不放下紅牌;不要不舉起黃牌;舉起紅牌;舉起黃牌;千萬(wàn)不要不舉起黃牌;不要放下紅牌;不要不放下黃牌;千萬(wàn)不要不舉起紅牌;站起來(lái),舉起雙手,原地跳一下,然后放下黃牌。

  起初命令可以簡(jiǎn)單,而且說(shuō)話(huà)的速度緩慢,隨著游戲的進(jìn)程,命令可以越來(lái)越復(fù)雜,說(shuō)話(huà)的速度也可以越來(lái)越快。

  兒歌:造飛機(jī)

  造飛機(jī),造飛機(jī),來(lái)到青草地。

  蹲下去,蹲下去,我做發(fā)動(dòng)機(jī)。

  蹲下去,蹲下去,我做飛機(jī)翼。

  彎著腰,彎著腰,飛機(jī)做得好。

  飛上去,飛上去,飛到白云里。

  小貼士

  集中注意力聽(tīng)并快速思考,做出準(zhǔn)確的反應(yīng)。

  6、串詞鏈

  游戲目標(biāo):提高孩子的組詞能力

  適合年齡:6歲起

  參加者:全家

  游戲準(zhǔn)備:無(wú)

  游戲方法:

  先告訴孩子游戲規(guī)則。例如:偉大—大?!Q蟆笸尥蕖尯⒆釉诰毩?xí)中熟悉規(guī)則,接下來(lái)正式開(kāi)始游戲。

  為了增加串詞鏈游戲的趣味性及難度,可以依孩子年齡大小、掌握詞匯量的多少,提出不同的要求,如:不能包括天上飛的動(dòng)物或只能用名詞等。

  待孩子掌握了一定詞匯量之后,可將串聯(lián)的字詞鎖定在成語(yǔ)范圍,繼續(xù)鍛煉孩子思維的靈活性。

  小貼士

  豐富孩子的詞匯量,提高孩子的組詞能力。培養(yǎng)發(fā)散思維。

  7、有何區(qū)別

  游戲目標(biāo):引導(dǎo)孩子集中注意力,提高短時(shí)記憶的能力。

  適合年齡:5歲起

  參加者:孩子、爸爸或媽媽

  游戲準(zhǔn)備:無(wú)

  游戲方法:

  跟孩子說(shuō),爸爸媽媽要說(shuō)出兩個(gè)很相似的句子,但又有一點(diǎn)不同,請(qǐng)他幫忙找一找這兩句話(huà)有什么不同,并且確定游戲的獎(jiǎng)懲辦法。

  先從簡(jiǎn)單的句子開(kāi)始,爸爸或媽媽說(shuō):“天上有個(gè)太陽(yáng)”和“天上有個(gè)月亮”。如果孩子能很快發(fā)現(xiàn)不同,接下來(lái)就可以提高游戲的難度。比如:“一只兔子一張嘴”和“兩只兔子兩張嘴”??纯春⒆幽芊癜l(fā)現(xiàn)句子的變化。

  如果孩子能順利作答,可以角色互換,由孩子自己造句,請(qǐng)爸爸媽媽找出句子間的變化。

  小貼士

  短時(shí)記憶能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。

  8、模仿動(dòng)物的聲音合唱

  游戲目標(biāo):通過(guò)有趣的模仿游戲增加親子間的互動(dòng)。

  適合年齡:5歲起

  參加者:全家

  游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物叫聲的錄音

  游戲方法:

  與孩子一起回顧白天參觀(guān)動(dòng)物園的情景,談及各種動(dòng)物的叫聲,如獅子、老虎、猴子等。

  接下來(lái)和孩子做“模仿合唱”的游戲,即每個(gè)人都選擇一種動(dòng)物,然后模仿它的聲音,將動(dòng)物的叫聲作為基本音來(lái)演唱歌曲。

  比如孩子可以模仿青蛙的叫聲,就用“呱呱”聲來(lái)演唱。

  爸爸喊“?!?,大家靜下來(lái);喊“起”,每個(gè)人再選擇另一種動(dòng)物,繼續(xù)模仿。

  模仿動(dòng)物聲音的同時(shí),可以模仿動(dòng)物的標(biāo)志性動(dòng)作,增加游戲的趣味性。

  小貼士

  游戲的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),否則孩子的嗓子會(huì)受不了。游戲的間歇,注意讓孩子喝水。

親子游戲活動(dòng)方案12

  1、推小車(chē)

  目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺(jué)。

  準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊玩法:讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

  2、猜爸爸媽媽

  目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

  準(zhǔn)備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

  玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意:

  1猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的`聲音。

  2猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、毛毛蟲(chóng)準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個(gè)。

  玩法:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線(xiàn),為了增加難度,可在路線(xiàn)上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

  4、聽(tīng)話(huà)的小球

  目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  5、揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴每班6條共20個(gè)

  游戲人員:每輪6個(gè)家庭,每個(gè)家庭一大一小,玩兩輪

  玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長(zhǎng)背著孩子,互相揪對(duì)方的尾巴,同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

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