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同學(xué)作文4篇

時(shí)間:2024-02-26 13:34:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的同學(xué)作文4篇,供大家參閱。

同學(xué)作文4篇

同學(xué)作文1

  老師曾經(jīng)告訴過我們:“益者三友:友直、友諒、友多聞?!弊屛蚁氲交蛟S身邊的同學(xué),有一些就是老師說的“益者三友”。

  記得三年級(jí)時(shí),有一次坐在甲同學(xué)旁邊,只要他發(fā)現(xiàn)我功課不會(huì)時(shí),他總是愿意留在教室教我;有時(shí)候有人罵他,他總是默默地接受,不會(huì)回嘴。記得甲同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)的那一年,他的朋友打乙同學(xué),他卻是罰他的朋友,讓我開始覺得可以跟他當(dāng)同學(xué),真好!

  甲同學(xué)不止在課業(yè)上幫助我,他還教導(dǎo)我要如何對(duì)待別人,就算別人做錯(cuò)事情,他也不輕易生氣;如果朋友做錯(cuò)事,也要鼓勵(lì)他去認(rèn)錯(cuò),并加以改善,因?yàn)槲蚁M疑磉叺耐瑢W(xué)都能夠比別好。

  在學(xué)校中,師長(zhǎng)教導(dǎo)了我們知識(shí)和道理,也會(huì)在我們犯錯(cuò)時(shí)加以糾正。但是我們也能從同學(xué)們的身上學(xué)到許多道理,即使他們沒有說,我們也能從行動(dòng)中體會(huì);他們的教導(dǎo),無形中影響著我們的言行、價(jià)值觀。在品德不是很好的人身上,有時(shí)候他們冒犯別人時(shí),就要一再地提醒自己,不能再和他犯一樣的'錯(cuò)誤,才能使自己變得更好。

  與同學(xué)相處時(shí),可以互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),即使對(duì)方品德不是很好,也可以警惕自己,這正是孔子所說的:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”的道理。

同學(xué)作文2

  今天,我?guī)е倚沦I的水性筆高高興興地來到學(xué)校,可是,剛一到學(xué)校,就見到小麗拿著同我一樣的水性筆,我興奮地對(duì)她說我們可真是心有靈犀呀!但意想不到的事情發(fā)生了,第一節(jié)剛剛下課,小麗就憤怒地跑過來對(duì)我說:“我的.筆丟了,是不是你看我有同樣的筆,所以拿去,想偷我的東西?”我驚呆了,在一起相處五年親如姐妹的同學(xué)居然懷疑我偷她的東西,我連忙向她解釋道:“小麗,我沒有偷你的筆,我今天一共帶了五支這樣的筆,一支不多,你可以看,但是你不應(yīng)該懷疑我呀!”小麗有些半信半疑,她決定要看我的書包,我心想:身正不怕影子斜,搜就搜。

  在她察看完我的書包后,連忙向我道歉,大度的我也就原諒她了。我看到小麗的表情很難過,突然想起來,小麗的筆還沒有找回來,所以陪她一起去找,在小麗座位的旁邊,我看到小麗的筆靜靜地躺在那里,小麗高興極了。我們成了非常要好的朋友。

  通過這件事,我明白了,同學(xué)之間,要互相信任,更要用一顆寬容善良的心,去對(duì)待同學(xué)。

同學(xué)作文3

  我和同桌焦翕然是一對(duì)形影不離的好朋友,課上一起學(xué),課間一起玩,就連上廁所都結(jié)伴同去,真可以用親密無間來形容了。

  可就在上學(xué)期我和焦翕然之間發(fā)生了一件不愉快的事情。數(shù)學(xué)課后,老師讓同學(xué)們做練習(xí),因?yàn)樗幸坏李}不會(huì)做,圖省事就直接抄襲我的',恰恰又被后邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)報(bào)告給班主任??上攵覀儌z被老師狠狠批評(píng)了一頓,最后還被罰寫檢查。我痛哭起來,多想焦翕然安慰我一下,沒想到她卻埋怨我起來。這樣,我一句她一句,倆人爭(zhēng)執(zhí)起來了。我決定以后再也不理她了。

  回到家,滿懷委屈對(duì)媽媽說起這件事,媽媽看著我認(rèn)真地說:“暢暢,你認(rèn)為焦翕然不對(duì),你有沒有不對(duì)的地方?”我理直氣壯地說:“我哪有錯(cuò)呀?”媽媽微笑著說:“你想想,如果在焦翕然抄你作業(yè)時(shí),你制止她,而幫她講解答題歩驟,還會(huì)發(fā)生后面的事嗎?”我想了想,又說:“不給她抄,她就不理我了,再說,挨老師批評(píng)后,她還埋怨我呢!”媽媽說:“如果你真心和她交朋友,就不要斤斤計(jì)較,雖然焦翕然不對(duì),你也要寬宏大量些,不能因一點(diǎn)小事發(fā)生就不理對(duì)方,這樣,你才能交到更多的朋友,而她們也會(huì)真心對(duì)待你。我希望你明天去給焦翕然道個(gè)歉,好嗎?”我低頭很小聲說了一聲,“好吧?!?/p>

  第二天,我主動(dòng)向焦翕然道歉,并認(rèn)真給她講解了數(shù)學(xué)題,直到她弄懂為止。我倆又和好如初了,又成為了非常要好的朋友。

  事情過去了,焦翕然轉(zhuǎn)學(xué)了,我也有新的朋友了,我依然對(duì)那件事記憶猶新,我明白了:人人都應(yīng)該有一顆寬容的心,這樣才會(huì)有很多好朋友,才會(huì)很快樂!

同學(xué)作文4

  隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師。可是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。

  已經(jīng)開學(xué)半個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),開朗的,文靜的,活潑的。當(dāng)然,我也交了幾個(gè)好朋友,其中一個(gè)叫李朗。

  李朗是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女生,扁扁的腦門上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時(shí)而和我們開玩笑,時(shí)而為我們講解題目。

  經(jīng)過這短短一段時(shí)間的相處,我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。

  開學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績(jī),從而擠進(jìn)了全年級(jí)前5名,全校有將近800名學(xué)生,她都能考得那么好,這當(dāng)然歸功于她平時(shí)作業(yè)的認(rèn)真,因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開的。

  初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多,有些同學(xué)也所以作業(yè)做得不認(rèn)真,可是,雖然李朗寫作業(yè)速度快,但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應(yīng)此,作業(yè)多次得到教師的.表揚(yáng)。

  李朗惜時(shí)如金,在下課時(shí)爭(zhēng)分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半,并且正確率極高。

  在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。

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