下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級作文300字7篇 七年級優(yōu)秀作文800字，供大家參考。
六年級作文300字1
姐姐已經(jīng)步入初中的殿堂，她被坪山中學(xué)錄取了，但是因為證件沒有辦齊，她的戶口又在惠州小金口那里，所以，爸媽就讓姐姐到惠州那邊讀了。我和姐姐就兩地相隔了。
姐姐那邊的小金中學(xué)還算不錯。在上學(xué)前，她們初一的還要軍訓(xùn)，因此，姐姐在20日要到那里去軍訓(xùn)。
她準備好行李了，就和媽媽去惠州了。臨走前，我和她們拍了拍手，喊了一聲“加油”，看著她們那漸漸消失的背影，心中不覺的`開始傷感了起來。
姐姐走了，媽媽還會回來，可是，姐姐，她就只能在過節(jié)和放假的時候回來了。那我和姐姐相見的日子就屈指可數(shù)了，沒有了姐姐，誰白天陪我下棋?。粵]有了姐姐，誰陪我聊天??；沒有了姐姐，誰來陪我玩兒啊?沒有了姐姐……以前姐姐在的時候，我老是和她逗嘴、老是讓她不開心、老是和她賭氣，可是現(xiàn)在，姐姐走了，我連一個逗嘴的人都沒有了，唉，只能盼望假期快點來，好讓我和姐姐早日相見，讓我們一家早日團聚！
蒼天啊，請讓假期快來吧!!!
六年級作文300字2
上次我們一起去看了江陰特產(chǎn)馬蹄酥，是不是覺得很特別呢？那今天就來介紹一個家喻戶曉的東西——剪紙。
剪紙是一種民間藝術(shù)，有著獨有的風(fēng)格。我們學(xué)了一篇課文叫《姥姥的剪紙》里面說剪貓像貓、剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴！我們班里有許多不信但我卻相信以為我見過。
暑假里我和朋友看剪紙。一來那里我就發(fā)瘋了。瞧，那幅紅色的剪紙多引人注目！
仔細一看“哇塞”！這兩個字已經(jīng)脫口而出。剪紙做工新穎，很有技巧性。該剪紙還是剪細都剪得恰到好處，沒有一點可以挑剔的地方?？炜茨莻€小男孩剪得多好啊！頭發(fā)跟我們的差不多了 ，神情也那么像。還有嘴巴、衣服、鞋子都那么惟妙惟肖，簡直就是天衣無縫！
我幻想著：
有一個小男孩哼著小曲，一蹦一跳地走在草地上。身上穿的都是新衣服所以小男孩也會餓高興。
突然，他耳朵里傳來急促的'救命聲：“快來人哪，救命哪！”
男孩聽到了，隨著救命聲?？匆娏艘粋€無助的小男孩，在一頭發(fā)了瘋的老牛身上。小男孩本想回家叫人來救，但小男孩的救命聲留住了他。他不管鞋子變臟了怎么辦，奔向小男孩把他救了上來。
六年級作文300字3
陳杰我已經(jīng)上小學(xué)六年級了，我感覺自己已經(jīng)長成一個小男子漢了，有些事情我可以幫著媽媽去做，而不是還讓讓她自己一個人去操勞。放學(xué)回家，剛好看到媽媽正在做午飯。這時只聽到媽媽一聲哎呀，忘了買土豆了，這下該怎么辦呢？因為菜市場離我們小區(qū)很近，樓下就是，我說我?guī)蛬寢屓ベI土豆去吧，媽媽很驚訝的看著我說你能嗎？我說當(dāng)然可以啦，我都已經(jīng)長大了。
拿著媽媽給我的錢，提了菜籃子就去菜市場買土豆了。一進去就感覺頓時熱鬧鬧的。我開始尋找賣土豆的商家了。還沒走多遠我就看到有一個賣土豆的.，然后興高采烈的跑了過去，就對老板說我要三個土豆，因為媽媽在家比較忙，所以我就幫媽媽買土豆了。老板一聽對我豎起了大拇指，然后挑了三個最好的土豆給了我，還少要了我?guī)酌X，我開開心心的拿到土豆跑回家了，媽媽一看，哇。真是一個棒孩子
就這樣，每當(dāng)媽媽有需要的時候，我就會幫媽媽做一些力所能及的事情，媽媽逢人便夸我說。我的兒子真是我的好幫手。
六年級作文300字4
如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇那一樣?一幅美麗的圖畫,一本有趣的書,一盒撲克牌,一個百音盒,還是一臺筆記本電腦.
如果你問到我,我會好不猶豫地做出選擇：“我會選擇一只口琴?！币恢豢谇?！我聽到有人感嘆了：“如果你坐船周游世界，一只口琴有啥用？不就吹吹而已嗎？”
對此，我的回答是：“是的，一只口琴雖然單調(diào)，但這有什么關(guān)系呢？你不會因為你父母講的話單調(diào)而不理他們了吧？你不會因為你的朋友單調(diào)而與他們絕交吧？
你喜愛的'一只口琴就像你的家人和朋友陪你渡過一個個港灣，你總能從音樂中發(fā)現(xiàn)樂趣，不管音樂是否單調(diào)。所以我愿意悠閑地靠在船欄邊，迎著海風(fēng)，吹著那只口琴。讓音樂流進我的耳畔，在耳內(nèi)翩翩起舞。那音樂就像優(yōu)美的舞臺劇，那蔚藍的天空、朵朵白云就像是舞臺劇的背景。自然的美景加上美妙的旋律完美地演繹出精彩的舞臺劇，直到旅行結(jié)束．．．．．．
一只普通的口琴讓我的心情在音樂中流淌，讓我在旅行中忘卻疲憊，讓我的身心格外輕松。
口琴伴我走天涯！
六年級作文300字5
我的記憶就像天上的星星，多的數(shù)不過來，其中有一個我印象最深的，它就是我的一次去桂林的旅行。
放假的時候因為作業(yè)多而煩惱，就把作業(yè)放在了一邊，坐在椅子上發(fā)呆，然后媽媽看見了就說：“看你每天都那么煩躁，不如我們?nèi)ス鹆址潘梢幌滦那?，最后再寫作業(yè)吧。”我高興地回答：“好！”
那時候還是早上，云霧還沒有散盡，我們就出發(fā)了，漓江兩岸，山巒起伏，奇峰怪石，數(shù)不勝數(shù)，山谷在云霧中若隱若現(xiàn)，像蒙上了一層輕紗，顯得更加朦朧神秘了。這漓江好像一條綢帶，在山峰間蜿蜒旋轉(zhuǎn)。遠遠望去，江面波光粼粼，近看江水綠的出奇，像一塊無暇的翡翠。仰望兩崖的高峰，峰上云霧繚繞，山谷曲折蜿蜒，像一條帶子從云間飄落下來，還有著稀散的'小草，星星般點綴其間。江上的船慢慢行進，突然太陽出來了，云霧散盡，青山綠水現(xiàn)出了自己的情景。
以后我們又去了一些地方，回到家的時候，我的心情特別美好，不幾天就把作業(yè)寫完了！是旅行讓生活變得更美好！
六年級作文300字6
六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼就要從我身邊溜走啦，那當(dāng)小學(xué)生的滋味兒是那么開心，那么悲傷，那么委屈……如果再讓我當(dāng)一次小學(xué)生，我會怎么做好它呢？
如果老師再次批評我，我會樂觀面對，因為—老師批評我是我犯了錯誤，我應(yīng)該受罰，而不是去頂嘴。
如果作業(yè)還是那么多，我不會在心中埋怨，因為—老師留那么多的作業(yè)不是為了讓我們寫也寫不完，而是讓我們記牢每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
如果上體育課再次跑圈，我一定竭盡全力的跑，因為—有很多人和我一起跑—老師和同學(xué)們。老師還是為了鍛煉我們的體力，才讓我們跑步。
如果再次考試，我不會再打小抄兒，因為—考試是為了測驗我們的水平，不會就是不會，不可以通過作弊取得好成績。
如果再次朗讀課文時，我會大膽的舉手，因為—我不再害怕因為朗讀的'不好，而被同學(xué)們嘲笑。
如果……如果……如果……
如果再做一次小學(xué)生，我會拿出最好的態(tài)度，去做最完美的校學(xué)生！
六年級作文300字7
大自然是很美好的，幫或一切事或物。
不知在什么時候，風(fēng)慢慢地開始“大口大口地呼吸著”，像空氣是一碗風(fēng)的食物，一切的.一切都在這時候變得非常安靜。風(fēng)，吹倒了小朋友的小船，風(fēng)讓燕子“笑”了起來。
風(fēng)，悄悄地從我身旁走過，像“無色翅膀”，神奇的從四面八方吹來，聲音越來越大，越來越大，由遠而近……由遠而近……
“呼……呼……”
風(fēng)的顏色誰也沒有看過，就連畫家的調(diào)色板上也掉不出來，但風(fēng)經(jīng)過你的身旁，你卻想象得到“無色翅膀”，應(yīng)該就是風(fēng)了吧！只要你用心和風(fēng)交通，就能輕而易舉畫出風(fēng)來。
風(fēng)聲越來越小，威力也越來越小，猴子變得沉重起來。
不知道什么時候，風(fēng)，屏住了呼吸。也沒有剛才那樣安靜了，門衛(wèi)爺爺又開始無聊起來了，賣菜的阿姨又開始吆喝了，狗開始“汪，汪……”誰也沒有見過“無色翅膀”，誰也感受過“無色翅膀”。
“嘩啦嘩啦……”
夜幕降臨的時候，風(fēng)……又不知不覺的來了。
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