下面是范文網(wǎng)小編收集的秋雨小學(xué)作文12篇(秋雨作文小學(xué)生)，供大家賞析。
秋雨小學(xué)作文1
果子成熟了，莊稼豐收了。風(fēng)刮到我臉上涼涼的，街上的人們都穿上了秋裝。啊！
秋姑姑來(lái)了。
早晨一起床，我看見(jiàn)天陰陰的，太陽(yáng)公公在家睡lan覺(jué)呢！
還在打呼嚕呢。我等了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公還是沒(méi)露出笑臉。不一會(huì)兒，天就下起了小雨。
上學(xué)的路上，人們有的穿上了雨衣，有的打著雨傘，還有沒(méi)拿雨具的人們，急沖沖的向上班的地方跑去。我一低頭，小雨點(diǎn)兒一滴一滴地像水珠一樣，掉在地面上，圓加圓，圈加圈，非常漂亮，像盛開(kāi)的野菊花。這時(shí)一輛汽車(chē)從我身邊開(kāi)過(guò)，jian起一串串高高的水花。雨落在臟xixi的`樓房上，樓房馬上變的新了起來(lái)；雨落在枯黃的花草上，花草立刻變得干干凈凈！
雨落在小平房的房檐兒上，串成一條條珍珠水簾，掛在一個(gè)個(gè)店鋪門(mén)前；雨點(diǎn)落在小貓身上，小貓喵喵叫，雨像噴霧器一樣給小貓洗了一個(gè)涼快舒服的澡；雨點(diǎn)落到大海上，大海成了雨點(diǎn)的蹦蹦床！
雨點(diǎn)落在大山上，大山成了雨點(diǎn)的滑滑梯。
我走進(jìn)教室，雨點(diǎn)打在玻璃上pilipala真響，教室外面霧濛濛的。
我想：秋雨滋潤(rùn)著土地。滋潤(rùn)著花草樹(shù)木，還滋潤(rùn)著莊稼，真是“好雨知時(shí)節(jié)”呀！
好雨！
好雨！
秋雨小學(xué)作文2
我喜歡萬(wàn)紫千紅的春天，我也喜歡炎熱酷暑夏天，我喜歡去高氣爽的秋天，我也喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡秋天！
秋天來(lái)了，我們都加暖了衣裳，蓋上了棉被，但秋天是下雨的好季節(jié)，天上的烏云鋪滿了湛藍(lán)的.天空，轟隆隆，雷伯伯也喊了起來(lái)。雷聲蓋住了人們的議論聲，這時(shí)雨下下來(lái)了，沙啦啦，沙啦啦……越少，在陽(yáng)臺(tái)上的人也越來(lái)越少。雨聲里飄飄灑灑的雨絲，像無(wú)數(shù)柔軟的手指，好象在彈奏著一首首激烈的歌曲，每一個(gè)帶著色彩的音符，也都帶著幻想的音符。雨染便了整個(gè)大地，有墨綠，有翠綠，有淡青，有金黃。這里所有的色彩，都融化在了這綠色之中，天上的烏云慢慢的消失了，雨中楓葉，在紅的基礎(chǔ)上變黃了，這是為什么呢？“這都是雨帶來(lái)得害處呀，我們本來(lái)就是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的，非常嫩，這雨打的我們都快要死了?！薄芭?，原來(lái)雨也有害處呀。”“不過(guò)也有好處呀，這給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了好處呀，所以說(shuō)你們不要光為自己著想呀?！薄芭段覀兠靼琢恕！庇晷×耍谕獾娜艘矟u漸的多了，大家都在贊賞這雨來(lái)得真是時(shí)候，我也是的，突然，我看見(jiàn)了一只不知名鳥(niǎo)兒在天上啼囀，仿佛在傾吐欲后的喜悅，仿佛在說(shuō)“謝謝你，大雨你為我沖洗了一個(gè)舒服的澡，我太感謝你了！”
不知什么時(shí)候，雨悄悄的停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，大街上一片幽靜！
秋雨小學(xué)作文3
一切，都還在忙碌，秋初的“老虎”還在放肆地給大地升溫，人們都希望它能溫柔點(diǎn)、再溫柔點(diǎn)，可它還是這么霸道，幾天來(lái)，沒(méi)降下一點(diǎn)溫度。
終于有一天，人們的忙碌得到了回報(bào)：“秋老虎”不再猖狂了，雖然到處都是金色與紅色，溫度卻一天天降了下來(lái)，人們也開(kāi)始感受到秋天的涼爽和愜意。
一顆小雨滴從天上調(diào)皮地跳了下來(lái)，緊接著，兩顆、三顆……無(wú)數(shù)顆的雨滴也有序地結(jié)伴跳了下來(lái)，一滴滴雨中，透著一些秋的`顏色，那金黃的表情，仿佛是在為她們的到來(lái)而興奮，那淡淡的紅色，是她們見(jiàn)到我們而害羞的表情，正是因?yàn)檫@，每一顆雨滴都是那么的輕柔。
我們漫步在雨中，感受著她們無(wú)盡的溫柔，和陣陣的暖意，從嘴角暖到心頭，我就這樣陶醉在秋雨中。
雨，輕柔的撫摸著那些正陶醉于她的每一個(gè)人，我相信，此時(shí)此刻，每一個(gè)得到這“大自然給予我們禮物”的人，都會(huì)像我一樣陶醉，我也相信，人們都非常喜歡著場(chǎng)雨，是這場(chǎng)雨讓人們知道，涼爽的日子就要到來(lái)了；是這場(chǎng)雨讓人們知道，“秋老虎”不會(huì)再猖狂了，這就是神奇的大自然。
我真愛(ài)這禮物?。∷齻兌嗝纯蓯?ài)，多么善良，我多么希望能永遠(yuǎn)擁有今天的幸福感覺(jué)。
秋雨小學(xué)作文4
調(diào)皮，有個(gè)性的我又開(kāi)始了我的工作，我被天空媽媽密密麻麻地撒在大地上，像給大自然添了一層紗。我滴在了小動(dòng)物們的身子上，給它們洗了個(gè)涼水澡；路邊的幾棵大樹(shù)也趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，貪婪地喝著“天上掉下的神水”；還有一群可愛(ài)的小朋友們，他們最喜歡淅淅瀝瀝的秋雨了，因?yàn)榭梢栽诳盏厣吓埽芾哿?，他們也不忘說(shuō)一聲：“真爽！”
不知不覺(jué)地，我就來(lái)到了田野里，田野里一片金黃，玉米留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，特別像一位德高望重的`老人；金燦燦的谷子，彎著腰，好像在歡迎我們的到來(lái)，她微笑著，真像一位禮儀小姐。除了這些，果園里也被我“抓拍”住了，有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，燈籠似的柿子，還有咧開(kāi)大嘴的石榴……都被我“吸”住了，只要我灑在它們上面就都成熟了，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們也都露出了幸福的笑容。
下一站，我來(lái)到了城里，大街上，花花綠綠的雨傘，仿佛給城市里添了許多色彩。也許是我的出現(xiàn)，汽車(chē)的喇叭聲沒(méi)了，一切變得很安靜，只有蒙蒙的雨，還有花花綠綠的傘和它的主人……
我喜歡大自然，喜歡自由自在地在世界上游蕩，雖然我只是大自然中一個(gè)渺小的工作者，可我依然要對(duì)大自然作出貢獻(xiàn)。
秋雨小學(xué)作文5
雨，這豐收季節(jié)的雨，悄無(wú)聲息地來(lái)了。烏云慢慢織上天空，聚集在一起；滿地尋食的螞蟻；低空飛行的蜻蜓，這一切都預(yù)示著一場(chǎng)大雨。
悶了許久之后，雨終于落了下來(lái)，如同一篇樂(lè)章。先是前奏：小雨，伴著秋風(fēng)姑娘，稀疏地下著。當(dāng)所有暴露于天下的東西都濕潤(rùn)之后，秋雨奏響了正曲，從小到大，從稀疏到密集，從悠揚(yáng)到激烈。在秋雨的伴奏下，秋風(fēng)也跳起了歡快的舞蹈，從金黃的麥田跳過(guò)，從農(nóng)民樸素的臉上舞過(guò)，從每個(gè)角落飛過(guò)，從雨珠的縫隙中飄過(guò)，吹進(jìn)了人們的`心里，沁人心脾。秋雨打在地上，“嗒嗒嗒”地為她鼓掌。鳥(niǎo)兒在巢中的歡叫是在為她喝彩。漸漸地，秋風(fēng)到了另一個(gè)地方，在那里翩翩起舞。秋雨也到了尾聲，他使出最后的力量，奏響了高潮，又弱了下去，直至結(jié)束。太陽(yáng)已走遠(yuǎn)，代替烏云的，是一張漆黑的布，上面還有一輪皎潔的玉盤(pán)……
在寧?kù)o的夜里，散發(fā)著淡淡香氣的草叢中，蛐蛐的叫聲那么悅耳，時(shí)斷時(shí)續(xù)的鳥(niǎo)鳴也那么婉轉(zhuǎn)，就連雨珠墜落在草叢中的“滴答”聲也仿佛是秋雨的余韻。
“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許?！薄?/p>
秋雨小學(xué)作文6
秋雨“沙啦啦，沙啦啦”，秋雨綿綿，天陰沉沉的。飄飄灑灑的雨絲在風(fēng)中七扭八歪的落下來(lái)了。烏云遮頂，這時(shí)的秋風(fēng)已經(jīng)不像書(shū)中寫(xiě)到的“秋風(fēng)送爽”了，而應(yīng)該是“秋風(fēng)凜冽”。風(fēng)“嗖嗖”地從領(lǐng)口鉆進(jìn)去，凍得人不得不把身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的?？?，那些大哥哥們雖然凍得發(fā)抖，但還是挺立著身板在風(fēng)雨中邁著穩(wěn)健的步伐走著；而那些愛(ài)美的大姐姐們雖然凍得臉通紅通紅的，但為了顧及自己的形象，還是身著一身秋裝，穿著漂亮的秋裙，精致的高跟鞋踩在柏油馬路上，卻顯得有點(diǎn)慌亂；
可小孩子們卻不管這些，一個(gè)個(gè)在路上打打鬧鬧，你追我趕，一點(diǎn)兒也不管風(fēng)刮得刺骨，老人們打著傘，在后面大聲地叫著讓孩子們停下來(lái)，小心別摔著了。書(shū)上說(shuō)過(guò)，天氣的好壞直接影響到人的心情。如果是烈日炎炎，人們的心情一定會(huì)變得很煩燥，而像這樣的天氣，我一個(gè)人走在回家的路上，心情也自然而然的'變得低沉。終于回到家了。
我趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著雨落在樓下的那盆太陽(yáng)花上，我想它也不喜歡這種天氣吧？“呼呼”樹(shù)葉在風(fēng)中搖搖晃晃，發(fā)出“沙沙”的聲響，不少樹(shù)葉娃娃都極不情愿地被風(fēng)吹離了母親的懷抱，隨著風(fēng)雨流落他方。不久，可能是太陽(yáng)公公睡醒了吧，他不忍看到這一片蕭瑟的景象，立即趕走烏云，叫雨別再下了。啊，風(fēng)停了，雨住了，天氣又恢復(fù)了以往的晴朗。行人的腳步也不再匆忙，臉上也恢復(fù)了悠然自得的神態(tài)。
秋雨小學(xué)作文7
“沙沙沙……沙沙沙……我坐在教室里聽(tīng)著雨，就像在聽(tīng)一首奇特而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。窗外，雨水像斷了線的珠子，掛起了一道珍珠簾。
雨一直持續(xù)到下午第一節(jié)課，我想：這美麗的雨不會(huì)停吧？真希望這場(chǎng)雨永遠(yuǎn)都不要停呀！
下午放學(xué)了，呀！地上成了小河了。因?yàn)橄轮?，有許多家長(zhǎng)都來(lái)接孩子，他們拿著一把把傘，就像一朵朵五顏六色的鮮花，把學(xué)校圍成了“花的海洋”。我好不容易擠出了人群，回到家里。雨水又在我家里繼續(xù)自己的歌舞。雨水在窗臺(tái)的護(hù)欄上，敲出清脆的嗒——嗒——嗒——的節(jié)拍，一朵朵小小漂亮的水花在雨絲里伴著節(jié)奏舞蹈，真是漂亮！
天漸漸黑了下來(lái)，雨也漸漸的'小了下來(lái)，院里的月季掛滿了水珠，花兒喝足了雨水悄悄地低下了頭，回味著甜甜的甘露。月亮妹妹要出來(lái)值班了，但是雨哥哥似乎不太甘心，把盆子里剩余的幾滴水全部灑了出來(lái)，樹(shù)葉上一顆顆小水珠，像玩兒滑梯似地，哧溜——一下滑了下來(lái)，真是個(gè)頑皮的小娃娃！
秋雨真美，她是個(gè)魔術(shù)大師，會(huì)唱出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，會(huì)做出美麗的珍珠簾，會(huì)在地上手拉手，玩玩鬧鬧……
秋雨，真美！
秋雨小學(xué)作文8
我喜歡雨，因?yàn)橛暝谝荒晁募局卸硷@得那么美麗。春雨如煙似粉，給我?guī)?lái)了無(wú)邊的樂(lè)趣；下雨像一張孩子的臉，一會(huì)兒笑了，一會(huì)兒哭了，真調(diào)皮；秋雨綿綿，像一個(gè)懂事的姐姐，也給我?guī)?lái)了無(wú)比的愜意；而冬雨有如天地間織起的一張灰蒙蒙的幔帳，讓人迷戀，讓人神往。
春雨綿綿，淅淅瀝瀝，像一根根銀針，布下了“天羅地網(wǎng)”，將整個(gè)大地籠罩在雨的天地中，大地生機(jī)勃勃，煥發(fā)出新生的美好，煥發(fā)出大地的滋潤(rùn)。
看夏雨多調(diào)皮?。∫粡埧蓯?ài)的'“娃娃臉”不停地對(duì)我們笑啊，哭啊，真是翻臉比翻書(shū)還快啊。淅瀝的雨水也接著落了下來(lái)。調(diào)皮的夏雨正在逗我們開(kāi)心呢！
溫柔的秋雨如大姐姐般撫摸著我們，綿綿的雨滴滴黃了田野里的稻穗，滴出了我的好心情，也滴樂(lè)了農(nóng)民伯伯的笑臉。我真愛(ài)秋雨！
冬雨一向孤傲，整個(gè)冬天都不太愛(ài)露面，可她要是出來(lái)了，脾氣可一定不小，不過(guò)她也有溫柔的一面，比如她和雪花妹妹在一起玩兒的時(shí)候，她就會(huì)變得很乖了。
我喜歡春雨的迷蒙，我喜歡夏雨的可愛(ài)，我喜歡秋雨的溫柔，我也喜歡冬雨的孤傲。人們常說(shuō)：“雨后見(jiàn)彩虹”，這一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。赤、橙、黃、綠、青、淀、紫，五彩繽紛，十分美麗。每次下雨，都是來(lái)也匆匆，去也“沖沖”，風(fēng)也來(lái)，雨也來(lái)，有時(shí)它們兩還是一起來(lái)的呢！
雖然一年四季的雨都各有不同，但是，我還是一樣喜歡這些雨。
秋雨小學(xué)作文9
秋天的落葉，帶著一點(diǎn)點(diǎn)傷感，秋天的雨滴，更帶著些許的惆悵，就像一個(gè)悲傷的詩(shī)人，總是活在自己鑄造的那片灰暗天空。
我希望有這樣的一陣雨，能把迷失的自己淋洗清醒。可是，雨天，總是暗暗的。雨，總是小小的。那就是我的憂傷。我喜歡淋雨，弄的自己很狼狽，然后，等雨停。因?yàn)槲颐靼自谟晏炖?，我不?huì)勾起那些比我還狼狽的回憶，我的眼里，只有上帝的淚水，那是寒到心底的悲涼。雨，就賦予了我這樣的意境。
我喜歡雨天的意境。暗暗的天幕，陰陰的厚云，稀疏的人群，我這時(shí)候只屬于我自己。我想大聲喊，總沒(méi)有聲音。我想哭的時(shí)候，淚水總會(huì)被雨水掩蓋，沒(méi)人看見(jiàn)。這樣，我就可以不用再想，讓大腦停止去想我的負(fù)擔(dān)，我的責(zé)備，我的難過(guò)，我的悲傷……
我還喜歡雨滴在手上的微涼。手指尖的一陣乍涼，帶走了我不想要的`傷痛，我不想要的后悔。 我的青春就注定了這樣的雨天，像雨滴“啪啪”打在水洼里的清脆而又沉重的聲響。
每一次下雨，我都是一個(gè)人淋雨，直到雨停下。我卻忘記了在一旁一直想給我打傘的人，他們舉著傘，勸我過(guò)去，在雨的淅淅瀝瀝中，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。然后，忘記了。
雨停了，我依然站在那里，就算它能洗滌萬(wàn)物也洗不凈我那悲傷的心靈。我依然在等待，等待下一次秋雨的降臨。
秋雨小學(xué)作文10
悠悠秋風(fēng)結(jié)束了夏天的奔放，盈盈秋雨澆滅了夏日的炎熱，送來(lái)涼爽。當(dāng)傾盆大雨變成雨絲、雨霧——秋，來(lái)了。
秋雨是一位哼唱著搖籃曲的母親。滴嗒雨聲就像一塊牛奶糖，投入了心湖，慢慢融化、彌漫開(kāi)來(lái)，一直甜到頭發(fā)梢兒。她把我們輕輕托進(jìn)一個(gè)全新的世界，把煩惱拋在腦后。
秋雨是給小弟弟打扇子的姐姐。柔柔細(xì)雨不緊不慢地，不像她的哥哥夏雨一樣草草了事，來(lái)得快去得更快。秋雨下上個(gè)幾天，總是提不起性子，一點(diǎn)兒也不著急。她追求完美，均勻地滋潤(rùn)著大地，去除最后一絲暑氣，把沁人心脾的清涼送到每個(gè)人的心底。
秋雨是喜歡信手涂鴉的小妹妹。興起時(shí)，土地泛出香氣，花兒也趁機(jī)染好了頭發(fā)，樹(shù)抖抖身子，落下滿地的葉子，秋雨就滴在落葉上。太陽(yáng)出來(lái)，秋風(fēng)姐姐也起床了。擁抱一下落葉，弄得他們漫天飛舞，蓋住了天空。太陽(yáng)照著落葉上的雨珠，折射出七彩的光芒。
秋雨是百變的，秋雨是美好的.，秋雨是善良的。時(shí)而溫柔可親，時(shí)而古靈精怪，時(shí)而甜美可愛(ài)。我愛(ài)秋雨，更愛(ài)她無(wú)私的奉獻(xiàn)。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我真想大喊：“謝謝你，秋雨！明年再見(jiàn)！”
秋雨小學(xué)作文11
秋雨帶著涼意，從浮動(dòng)的云層中，帶著輕輕的秋風(fēng)飄然而下。
有人喜歡春雨，喜歡它的溫順，恬靜；有人喜歡夏雨，喜歡它的豪爽，開(kāi)朗；人們大多都會(huì)貶低秋雨，認(rèn)為它的充滿了憂郁，凄涼，消沉。而我卻不這么認(rèn)為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女，笑著向你飄來(lái)，輕輕地?fù)崦愕哪?，使你感到清涼，舒適，快活。它隨風(fēng)飄灑，在空中展示出它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。
朋友，你愛(ài)秋雨嗎？ 去看看秋雨吧！ 細(xì)細(xì)的'秋雨密密地斜織著，像用銀絲織成的紗，蕩到田野里，使遠(yuǎn)處的樹(shù)，變得更加蒼翠。 秋雨，洗滌了自然界，空氣變得更清新了，仔細(xì)品一品，竟然還帶著醉人的香氣。山更青，水更清了。晚上，雨兒輕輕地下著，遠(yuǎn)近處一片墨黑，只能看見(jiàn)那樹(shù)木，房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來(lái)，從細(xì)細(xì)的秋雨中透過(guò)來(lái)，帶著光暈，那么微弱，柔和。一切都像夢(mèng)幻中的仙境，顯得那樣幽默而又神秘。
綿綿的秋雨，從前令人煩惱，現(xiàn)在卻令人高興，因?yàn)樗鼮槊髂甑呢S收灑了甘露。 秋雨，愿你為人類(lèi)多多造福！
秋雨小學(xué)作文12
秋雨，一絲絲、一絲絲，悄無(wú)聲息地飄灑在窗外地那片綠茵上，一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤(rùn)著草兒，又輕輕爬上枝頭，看看一半微羞一半開(kāi)的花兒，然后溫柔地偷吻著我的窗門(mén)，想要侵入我的腦海，打開(kāi)我的心扉。
我，推開(kāi)窗兒，讓她輕輕地披拂上肩頭，松弛一下我疲憊的雙眼，把自己想象成那空氣，飄逸的感受著，坦蕩的快樂(lè)著，陶醉在綿綿情意的雨絲里，滿眼的清新翠綠。
秋雨，一縷縷、一縷縷，帶遠(yuǎn)山朦朧的虛幻，攜詩(shī)情畫(huà)意的美麗，輕歌曼舞地邁著優(yōu)雅走來(lái)了。微風(fēng)吹過(guò)，就從窗口飛了進(jìn)來(lái)，將那沁人的涼爽與深沉一并揉進(jìn)我的心田。潤(rùn)濕中透著柔情，柔情中滲出晶瑩，晶瑩中滌蕩浮躁。我，伸出手去觸摸這玲瓏的雨水，嗅到了送來(lái)的清新桂花香。于是，用情懷剔除塵世間的'羈絆，盡情釋放心靈的惆悵，任由思緒盡情飛揚(yáng)，亦真亦夢(mèng)。
秋雨，一片片、一片片，大大小小的雨滴連成片兒，綻放出了一個(gè)又一個(gè)笑著的酒窩。我，手捧一杯清茶，和著墨香，聆聽(tīng)珠落玉盤(pán)的聲音，心中漫出無(wú)盡的情意。突然，一束陽(yáng)光刺破云間，穿云而出，彌漫著泥土氣息的雨后天空，清新而溫潤(rùn)，明媚的陽(yáng)光更增添了幾分眷戀的情愫，滿是滋潤(rùn)心弦的透徹。于是，秋雨洋溢著幸福，寄寓著歡樂(lè)，匯成一條清亮的小溪，滋潤(rùn)著大地，在一片柔和、寧?kù)o中，微微流淌著悠悠的情懷，向未來(lái)奔去…
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