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推薦歌聲作文600字3篇(歌聲作文600字初中作文)

時間:2024-03-01 15:06:00 綜合范文

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推薦歌聲作文600字3篇(歌聲作文600字初中作文)

推薦歌聲作文600字1

  朦朧的月光下,小區(qū)的長椅上,坐著一個三口之家,寶寶已躺在媽媽溫暖的懷里熟睡著,媽媽還一直吟唱著催眠曲。 ——題記

  那個小寶寶就是剛出生不久的我,因為每天晚上都要哭鬧到深夜,所以我就躺在媽媽溫暖的懷抱里,只有聽著媽媽唱催眠曲:“風兒不吹,鳥兒不叫,我家寶寶要睡覺,星星睡了,月亮睡了,我家晨晨睡著嘍……”才能入睡,媽媽說,小時候的我睡姿可好玩兒了,嘴角上時常還蕩漾著甜甜的笑意呢。

  小時候的我,最喜歡媽媽拍著我的小身體,聽她唱著優(yōu)美童謠,我有時我會安靜地躺在媽媽懷里,欣賞著媽媽悅耳的歌曲,有時我會快樂地伊伊呀呀地和媽媽一起歌唱,幸福極了。

  媽媽還會唱很多首兒歌,所以就時常唱歌給我聽,不知不覺中,我就愛上了唱兒歌,溫暖的春天隨著這首《小燕子》浮現(xiàn)出來,河水已解凍了,叮咚叮咚地歡快地唱著歌兒,柳樹姐姐細細的柳條上抽出了嫩芽,風兒一吹,便唱起了沙沙的`,富有神秘色彩的音樂。走在去交郊游的路上,聽著風兒在耳邊說的悄悄話,我唱著歡快的兒歌《去郊游》“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”郊區(qū)的路上留下了我們一片歡聲笑語,去動物園看老虎時,好奇的我仔細端詳著老虎威猛的雄姿,唱起了兒歌的《兩只老虎》,大有初生牛犢不怕虎之勢。只看見河水上游過來一群憨態(tài)可掬的小鴨子,我就會唱起童謠《數(shù)鴨子》,總之,歌聲常伴兒時的我左右,讓我度過了無憂無慮的童年。

  現(xiàn)在的我最喜歡的歌聲是鋼琴發(fā)出來的聲音,特別是在我心情不悅時,幾首曲子下來,那些不快樂的想法,立刻煙消云散。有時它帶給了我無限的靜謐,有時也帶給了我泉水般悅耳歌聲,有時它唱的歌聲猶如萬馬奔騰,有時還如滔滔江水綿綿不絕……

  我們的生活離不開歌聲,這不光是我們的一種娛樂方式,也是我們生活中的一部分,更是我們立志的一種好方法哦!當然也可以幫助小寶寶睡覺哦!

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  每個人的生活都需要一首歌。每個人都應該有自己喜歡的歌,而歌聲的精彩處處在。

  一個女孩的父母都希望自己的孩子可以成為一名出色的鋼琴家。她的女兒是一名出色的鋼琴家,父母都希望她能成為一個好鋼琴家。女孩的父母都是鋼琴家,但因為父母總是喜歡看到女兒在琴鍵上如飛的樣子,而且都是女兒的琴凳上的一滴露珠。

  父母的愛如同大海中的一滴水,只要你有一顆感恩的心,就不會浪費。在這個世界上,有許多人都是父母的精神支柱,他們在這世界上,沒有一個人能比這更加美好。

  我的`父母就是這世界上最偉大、最勤勞的人。在我的記憶中,有一段時間,一直沒有機會和父母溝通,直到有一天,我在電視機上發(fā)現(xiàn)我的電視機在動。我想,這是爸爸在給我買電視機的時候送給我的吧,我一定會讓它陪伴著我。

  電視上,我看見過一個人,他穿著一身黑白相間的西裝,手上提著很多東西,他的手上提著一個很大的袋子,袋口上寫著“請您給我一元錢,行嗎?”我一直沒有去看他,但今天他卻一口回絕了我的問題。我一直沒有理會他?,F(xiàn)在,我長大了,我知道了什么是父愛,什么是母愛,什么是父愛

  記得有一次,老師讓我們?nèi)フ依蠋?,但是我找不到老師,只能在路上等。一個老師發(fā)現(xiàn)了我,我飛快的向?qū)W校跑去。當時,我心里還在想:我會不會掉進水底,等我走到老師的面前,那位老師一定會說我壞話的。果然,我到了老師的面前,我一看到老師,老師的笑容就像一塊金子,閃耀著光芒。從那天開始我就一直等到了現(xiàn)在?,F(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,我要好好學習,報答老師,報答老師!

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  幸福是什么?曾經(jīng),我會用網(wǎng)絡(luò)流行的一段順口溜來回答你:幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打打小怪獸。如今,我會發(fā)自內(nèi)心的告訴你:幸福就是我那激越的高音,委婉的小調(diào),它就在我的歌聲中流淌。

  我是一個小男孩,非常幸運地擁有了一副好嗓子,唱歌自然成了我的最大愛好。然而害羞的我卻不敢在人多的時候大聲唱,更不敢登臺去表演,因為我是班級里“海拔”最低的`一個,我害怕別人會取笑我,叫我“矮冬瓜”、“三寸釘”。為了長高,我還給自己制定了一個增高計劃??墒且欢螘r間過去了,我的身高依舊雷打不動,這讓我很傷心。

  一次偶然的機會,合唱團的林老師到班級里挑選歌唱優(yōu)秀的學生。班主任蔣老師推薦了我,我硬著頭皮參加了合唱團。記得合唱團的第一堂課,林老師讓我們每個同學都唱一首歌,她要根據(jù)歌聲來分聲部。一聽到這個消息,我心里就直打鼓:當著這么多同學的面唱歌,他們會不會笑我?時間一分一秒地過去了,我忐忑不安地坐在椅子上,真想馬上溜出音樂教室?!摆w燁陽!”林老師點到了我的名字,我紅著臉站了起來,抬起頭,正好和老師的目光碰到了一起。林老師笑瞇瞇地看著我,似乎在鼓勵我:“上來吧,孩子,大膽些!”我鼓足勇氣走了上去。一段剛唱完,熱烈的掌聲就在我耳邊響起來。林老師也激動地說:“濃縮的都是精華,沒想到你小小的身軀居然能爆發(fā)出這么激昂的聲音呀!”就在這一瞬間,我仿佛感覺到堵在胸口的一塊大石頭落了地,渾身一陣輕松,我終于向自信之門邁出了一步。之后的日子里,我又在合唱團中收獲了樂觀、堅持、團結(jié)……

  “記得當時年紀小,我愛談天你愛笑……”聽,教室里傳來了動人的歌聲。乘著歌聲的翅膀,幸福正在我身上不斷地流淌。

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