下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級(jí)考試作文3篇,供大家參考。
六年級(jí)考試作文1
叮鈴鈴的上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)課代表興奮地跑進(jìn)教室,大聲說:“要發(fā)試卷啦,要發(fā)試卷啦……”課代表的話音剛落,數(shù)學(xué)老師就捧著一疊試卷和講義夾進(jìn)了教室。
“昨天我們班考試情況不錯(cuò),有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真仔細(xì),所有考一百分……”聽到這兒,我馬上想:“昨天試卷挺簡(jiǎn)單的,一百分里肯定有我……”但是,我轉(zhuǎn)念一想,“昨天的試卷雖然簡(jiǎn)單的,但是我做 完了也沒有檢查就交上去了,會(huì)不會(huì)考砸了……”
正當(dāng)我胡思亂想時(shí)“李紅一百分加二十,張林九十九加二十,小明九十八加二十……接下來報(bào)九十分以下的同學(xué)……”的聲音把我從沉思中拉了出來,原來老師在報(bào)分?jǐn)?shù)了?!鞍?,不會(huì)吧,我真的那么 差?不會(huì)吧?”這是老師又報(bào)了我的名字,我才搖搖晃晃地走上了講臺(tái)。我簡(jiǎn)直不知道是怎么走上去的。拿了試卷,我發(fā)現(xiàn)試卷上只有幾個(gè)紅叉叉,但卻錯(cuò)得那么不應(yīng)該,那么離譜。
這時(shí),講臺(tái)上響起了老師的說話聲:“這次小穎同學(xué)考得很不好,考試時(shí)在想什么?在干什么?……”伴隨著老師的話音,我覺得那幾個(gè)叉叉越來越大,越來越多,試卷也越發(fā)模糊……
好不容易挨到了放學(xué),我懷著沉重的.心情走在回家的路上,綠樹紅花失去了往日的美麗樣子,變得十分灰暗。原來要顏面的我,竟不顧旁人,放聲哭著。
因?yàn)橛羞@種心情,原來只要走十幾分鐘的路,講臺(tái)竟然走了二十幾分鐘。當(dāng)我以蝸牛爬行的速度回家時(shí),媽媽急忙跑過來問我:“寶貝,昨天考得怎么樣?”我支支吾吾地說:“我……我只考了八十九 分?!毖蹨I忍不住突眶而出。媽媽見我這樣,馬上安慰我:“好了,失敗是成功之母,哪里有常勝將軍,這次失敗不要緊,下次好好考吧……”
這事過去已經(jīng)有一段時(shí)間了,但是我仍舊把它記在腦子里,因?yàn)閺哪翘炱?,我知道了不管自己成?jī)有多么優(yōu)秀,考試時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì),好好檢查,不能有一點(diǎn)馬虎……
六年級(jí)考試作文2
考試,一個(gè)十分“恐怖”的字眼,它的結(jié)果與我們的“生死”息息相關(guān)。如果考試考不好可就免不了一盤“竹筍炒肉”了,大家為了免去毒打可費(fèi)盡了心機(jī),不信,你來看看考試時(shí)的眾生相。
在考試前的十分鐘,大家手中緊緊握著語文書,看書時(shí)的樣子讓人覺得是如臨大敵,恨不得把語文書背下來。幾個(gè)同學(xué)緊張地問:“你覺得會(huì)有什么題啊?”“會(huì)不會(huì)太難啊?”“考試后我們對(duì)下答案唄!”
離上課只有一分鐘了,大家希望這一分鐘可以很慢很慢,最好時(shí)間停止,可是,這一分鐘就像一秒,太快了。老師進(jìn)來了,同學(xué)們馬上把書收到抽屜里。試卷發(fā)下來了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是小試卷,有點(diǎn)小慶幸,但一看題目,依然很難,寫了一會(huì)兒就開始小聲討論了,希望可以得到些答案,有的膽大的還直接看四周好同學(xué)的答案。老師中途出去了一下,教室中頓時(shí)炸開了鍋,有的人趁機(jī)偷偷翻了下書,找到答案就急忙寫上去。
可時(shí)間過得飛快,交卷時(shí),他們和試卷仿佛是分離的親人,十分不舍。有的人趁熱打鐵,瞄了一眼別人的答案不管三七二十一就寫了上去;有的人在交上去之后不斷祈禱,希望可以考個(gè)好成績(jī);有的人果斷交了上去,看上去似乎可以考第一名的。
分分分,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶,但愿我可以考好吧!
六年級(jí)考試作文3
上周四,我們迎來了檢查這學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾蔚尿?yàn)證大關(guān)——期末考試,我們六年二班的考場(chǎng)就設(shè)在三年四班。我沒有絲毫的緊張和不安,反而有幾許激動(dòng)和興奮,我深信經(jīng)過這段時(shí)間的復(fù)習(xí),自己肯定是笑到最后的人。
帶著老師的再三囑托,我們排著隊(duì)向三年四班出發(fā)。走在我前面的同學(xué)好自信,只見他胸有成竹,大步流星地往前走,不知是他自信過了頭還是忘記了看腳下,只聽“撲通”一聲悶響,他整個(gè)人已經(jīng)四肢著地趴在地上了,他在給誰磕頭呢?聽著同學(xué)們的哄笑聲,走在他身后的我趕緊扶起他,一起走進(jìn)了考場(chǎng)??荚嚨纳诼曧懥?,同學(xué)們的笑聲頓消,教室里一下子變得安安靜靜。劉主任走進(jìn)來,大聲說:“注意,統(tǒng)計(jì)題在羽毛球的下面要打上‘tuò’號(hào)?!庇形煌瑢W(xué)大膽問道:“老師,‘tuò’號(hào)是什么意思?”嘿嘿,原來是括號(hào)呀,弄得大家一場(chǎng)虛驚。我心想,這次考試可真逗啊,如果考不好,就對(duì)不起制造笑話的同學(xué)和老師了。
沒等我們完全走出考第一科時(shí)鬧的兩個(gè)笑話,第二科考試又開始了。笑話制造者們似乎都有點(diǎn)“江郎才盡”了,大家都靜靜地趴在桌子上,刷刷地寫著卷子。雪白的墻壁,寂靜的空間,滴答的鐘聲……就在這安靜的時(shí)刻,風(fēng)云突變,一位老師嘀咕著快步走進(jìn)我們的考場(chǎng):“四年四班,哎?不對(duì)……”此時(shí),她已踏上了講臺(tái),在大家的笑聲中,這位走錯(cuò)教室的監(jiān)考老師臉騰地紅了,不好意思地跑向四年四班。大家笑聲又起,好不容易聚起的安靜已蕩然無存。
期末考試的最后一科是語文,當(dāng)?shù)谌樯诼曧戇^之后,我自信滿滿地打開試卷,一絲不茍地作答,要知道,語文才是我最喜歡的。忽然,不知是誰大膽地冒出一句“不難”。監(jiān)考老師接茬說:“是不難,但把你的試卷作廢更簡(jiǎn)單?!鳖D時(shí)又是一陣哄堂大笑,唉,今天的考試,真是笑話四重奏啊。
這個(gè)期末考試給太有趣了,幾個(gè)小插曲給了我神助攻的力量,并為我創(chuàng)造了好幾個(gè)第一,數(shù)學(xué)第一,語文第一,班級(jí)第一……充滿笑話的輕松考試,果然讓我笑到了最后。
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