下面是范文網(wǎng)小編收集的敘事作文：夢(mèng)想12篇 夢(mèng)想分作文記敘文，供大家參考。
敘事作文：夢(mèng)想1
爸爸媽媽老是會(huì)問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么？”說(shuō)實(shí)話，在小的時(shí)候，我連什么是夢(mèng)想都搞不太清楚。即使現(xiàn)在，我也不知道自己長(zhǎng)大了想做什么?，F(xiàn)在的我，只知道每天學(xué)習(xí)功課，完成作業(yè)，上輔導(dǎo)班，應(yīng)對(duì)各種考試。
前兩天，爸爸寫(xiě)了一篇關(guān)于心佑工程的共眾號(hào)。我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，什么是心佑啊？”“心佑有保佑心臟之意，心佑工程是幫助貧困的心臟病兒童進(jìn)行免費(fèi)醫(yī)治和篩查，我們?cè)谛陆?、蘇北、青海等地免費(fèi)救治了232名兒童呢！”爸爸自豪極了！
爸爸的話讓我想起了三年前去爸爸醫(yī)院看望青海小朋友的事，那時(shí)有4，5個(gè)青海的孩子在爸爸醫(yī)院做心臟手術(shù)。我剛走進(jìn)一個(gè)房間，就有一個(gè)小女孩沖了出來(lái)，熱情的用不太標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ)說(shuō)：“我叫南卡拉毛，我們能做朋友么？”就這樣我交到了第一個(gè)青海的朋友。我和她聊起了校園生活。從聊天中，我了解到她們的日常生活很艱苦，醫(yī)療條件也很差。南卡拉毛從小就得了心臟病卻一直得不到醫(yī)治，平時(shí)體育課也不能上，還遭到同學(xué)的嘲笑。而這一次就算她的心臟病被治好了，她的傷疤和手術(shù)過(guò)程中的病痛也是不可避免的。
爸爸告訴我，他曾經(jīng)去過(guò)青海，當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)條件要遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于內(nèi)地省市。為了幫助他們，已經(jīng)有很多的叔叔阿姨放棄了在發(fā)達(dá)城市工作的機(jī)會(huì)，到這些邊遠(yuǎn)地區(qū)去支援當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)和發(fā)展。
于是我在心里暗暗努力，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后爭(zhēng)取也去這些貧困、邊遠(yuǎn)的地方，去幫助那里的和南卡拉毛一樣受到病痛折磨的孩子！我有點(diǎn)明白了自己的夢(mèng)想：我要像爸爸一樣治病救人！為了這個(gè)夢(mèng)想，我要更加努力的學(xué)習(xí)！
敘事作文：夢(mèng)想2
夢(mèng)想，是什么呢？小時(shí)候我經(jīng)常想。
可是，我現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大了，知道了什么是夢(mèng)想。我想，可能，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位漫畫(huà)家吧。
我在很小的時(shí)候就喜歡畫(huà)畫(huà)了，當(dāng)時(shí)我一般都畫(huà)兒童畫(huà)?？墒堑搅撕髞?lái)，我漸漸不太喜歡畫(huà)一些小花小草了，便愛(ài)上了畫(huà)一些人物。我喜歡我的筆下能誕生出一個(gè)活靈活現(xiàn)的形象。
有一次，我在媽媽手機(jī)上看見(jiàn)了一個(gè)很好看的漫畫(huà)女孩圖片。圖片上的女孩和我平時(shí)看見(jiàn)的卡通人物可不一樣。漫畫(huà)女孩的五官更精致，動(dòng)作更活靈活現(xiàn)，穿著更漂亮，看起來(lái)更立體，仿佛一瞬間就可以從紙張里跳出來(lái)。我特別興奮。這時(shí)，一位充滿夢(mèng)想的種子就深深的埋在我的心中。
后來(lái)，我經(jīng)常連畫(huà)畫(huà)?？墒遣还茉趺礃?，當(dāng)時(shí)稚嫩的筆法畫(huà)出來(lái)的人物不怎么好看，和當(dāng)時(shí)看見(jiàn)的漫畫(huà)女孩還差很遠(yuǎn)。但是，我依然努力練習(xí)著。
五歲時(shí)，我能夠畫(huà)出來(lái)的，只是一個(gè)圓頭圓腦，矮矮小小的女生，一點(diǎn)也沒(méi)有活力活現(xiàn)的樣子。當(dāng)時(shí)的我也不會(huì)畫(huà)陰影，所以人物也不立體。
到了我六七歲時(shí)，我開(kāi)始練習(xí)畫(huà)好看的裙子和鞋子。我沒(méi)多大進(jìn)步，不管多認(rèn)真地畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的也還只是個(gè)圓腦袋，一個(gè)身子的女孩。不過(guò)畫(huà)裙子和飾品進(jìn)步了一些。我沒(méi)有像以前一樣畫(huà)一件大得不能再大的裙子了，也會(huì)畫(huà)有鞋跟的鞋了。
到了一年級(jí)，我已經(jīng)會(huì)畫(huà)有下巴的人物了，形象幾乎端正了。只是，我當(dāng)時(shí)會(huì)把服裝畫(huà)得太夸張。人物的裙子上總有一大堆圖案，像蝴蝶結(jié)、珍珠、鉆石什么的全都擠在上面，一點(diǎn)空隙也沒(méi)留，看著都讓人眼花。
三年級(jí)時(shí)，我畫(huà)得更好了，也會(huì)畫(huà)人物的陰影和高光了，這表示我正在進(jìn)步了。
夢(mèng)想是多么美好??！雖然我離成功還很遙遠(yuǎn)。不過(guò)，這些進(jìn)步，正表明了我離成功正漸漸接近著。我相信，只要有努力，有奮斗，我一定能乘上夢(mèng)想的航班！
敘事作文：夢(mèng)想3
從前，在一個(gè)墻縫里住著一只小老鼠，它生得又小又弱，所以它一直夢(mèng)想著變成世上的動(dòng)物。
有一天，它想到自己怎樣也不能變的強(qiáng)大，唉聲嘆氣，在絕望中睡著了。
“小孫孫，快醒醒，小孫孫，醒醒……?！币恢婚L(zhǎng)著很長(zhǎng)白胡子的老老鼠周圍環(huán)繞著金色光環(huán)出現(xiàn)了。
“叫什么叫，誰(shuí)是你孫子？”小老鼠一邊揉眼一邊叫道。
“噢，對(duì)呀，看我老糊涂的，忘了告訴你，小家伙，我是你的曾曾曾曾曾爺爺?！?/p>
“曾曾……曾曾曾…曾爺爺？”小老鼠疑惑道。
“不對(duì)。一共五個(gè)‘曾’，你多說(shuō)了一個(gè)?！崩侠鲜蠹m正道。
“好了，好了，什么‘曾曾曾’，您有什么事嗎？”
“噢，差點(diǎn)忘了，你是咱家族的第99代，你可以有一個(gè)夢(mèng)想讓我們幫你實(shí)現(xiàn)。小家伙，如果你想出來(lái)了，打這個(gè)電話。”隨即把一個(gè)紙片放在小老鼠的床頭，接著便消失了。
“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)?！毙±鲜笮蚜?，“嗯？電話號(hào)碼？”它摸到了床頭得電話號(hào)碼，“我要成為的動(dòng)物了！”它興奮極了。
“什么大呢？”傍晚，它一邊仰望天空一邊思考，無(wú)意間看到了又大又亮的月亮，“對(duì)，月亮！”
它對(duì)月亮說(shuō)：“月亮姐姐你真大，真好看，你是世上最偉大的了?！?/p>
月亮說(shuō)：“不是，我啊，全靠太陽(yáng)伯伯把光傳給我，使我又大又亮?！?/p>
“我要當(dāng)太陽(yáng)”。
于是它又對(duì)著太陽(yáng)贊嘆一番，太陽(yáng)伯伯說(shuō)：“我并不強(qiáng)大，如果我大，那么下雨時(shí)，烏云還敢遮住我嗎？”
“對(duì)呀，原來(lái)我夢(mèng)想做烏云?！?/p>
烏云說(shuō)：“如果我大，那為什么風(fēng)一刮，我就被吹跑了？”
小老鼠又去找風(fēng)，風(fēng)說(shuō)：“你說(shuō)我大，可幾百年了，我卻刮不動(dòng)山上的那座塔?！?/p>
小老鼠跑上山，對(duì)塔大喊：“你是我的偶像，我要變成一座小塔，陪伴你！”
塔說(shuō)：“我就快塌了?！?/p>
小老鼠急忙問(wèn)：“為什么？”
“有對(duì)老鼠夫婦，在我的底層挖了一間間新房，我就快塌了?！?/p>
對(duì)了，那是小老鼠的叔叔嬸嬸。
原來(lái)，還是自己大！
敘事作文：夢(mèng)想4
我有一個(gè)超級(jí)夢(mèng)想，在未來(lái)的20年后，我想辦一所氣象學(xué)學(xué)校，我要成為一名氣象學(xué)老師。
現(xiàn)在的學(xué)校都沒(méi)有氣象學(xué)課程，我想：作為人類，連陪伴自己一生的地球和氣象都不了解，那怎么能行呢？所以我要自己創(chuàng)辦一所學(xué)校，專教氣象學(xué)。
我的課堂和現(xiàn)在學(xué)校的課堂也不一樣，我不但給他們上室內(nèi)課，還上室外課。第一天，我給同學(xué)們?cè)谑覂?nèi)課上，我先做一個(gè)自我介紹，然后用專業(yè)的語(yǔ)句開(kāi)始講課了：“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)臺(tái)風(fēng)是怎么形成的'。在赤道、南北回歸線和其他炎熱的海域上空，如果溫度達(dá)到4055攝氏度的話，海水就會(huì)蒸發(fā)到空中成為云朵。那么，云就是云，為什么會(huì)成為臺(tái)風(fēng)呢？原來(lái)在水汽上升時(shí)，隨著地球的自轉(zhuǎn)，這些云朵也會(huì)跟著旋轉(zhuǎn)起來(lái)，在云旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中就會(huì)形成漩渦云?！边@時(shí)，一個(gè)好奇的學(xué)生問(wèn)：“那漩渦云為什么會(huì)形成12級(jí)的大風(fēng)呢？”我微笑著回答他：“一般6、7、8、9級(jí)和10級(jí)大風(fēng)都是很冷的，每個(gè)臺(tái)風(fēng)的中心都有一個(gè)風(fēng)眼，熱空氣從風(fēng)眼向上升，形成冷空氣，并以很快的速度向風(fēng)眼周圍擴(kuò)散。因?yàn)轱L(fēng)眼沒(méi)有冷空氣所以它很平靜，而它的周圍卻是超級(jí)大風(fēng)，這就是臺(tái)風(fēng)的形成過(guò)程。”
接著我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“現(xiàn)在我?guī)Т蠹页鋈ビ^察一下溫度和濕度吧，并帶上我給大家發(fā)的溫度計(jì)和濕度測(cè)量器?！蓖瑢W(xué)們愉快地跟我來(lái)到了室外。我告訴同學(xué)們：“溫度計(jì)上的刻度代表溫度的高低，我們看見(jiàn)今天的溫度是25攝氏度。濕度就像一張表，箭頭指向哪，就代表當(dāng)時(shí)濕度?，F(xiàn)在的濕度是45度?！?/p>
當(dāng)我還想講一些時(shí)，下課的鈴聲響起來(lái)了。我和同學(xué)們說(shuō)了一句：“同學(xué)們，下課了！再見(jiàn)?！蓖瑢W(xué)們也和我說(shuō)了一聲：“老師再見(jiàn)！”我向大家揮了揮手，孩子們就有序散開(kāi)了。
這就是我的超級(jí)夢(mèng)想！
敘事作文：夢(mèng)想5
只要有夢(mèng)想，拼搏的激情就不會(huì)褪去；只要有夢(mèng)想，不懈的努力就不會(huì)放棄；只要有夢(mèng)想，美好的道路就在前方。
只要有夢(mèng)想，我就會(huì)披荊斬棘，勇往直前。面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力，我感到無(wú)奈，面對(duì)復(fù)雜的題目，我思緒成團(tuán)，面對(duì)匆忙的速度，我束手無(wú)策，我停下了筆，合上了還沒(méi)做完的作業(yè)，心里像壓著一塊沉重的大石頭，每走一步是那么沉重，突然，我想起了我的夢(mèng)想，對(duì)，為了夢(mèng)想，我要無(wú)所畏懼，努力拼搏，我是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我有著充沛的活力去迎接新的挑戰(zhàn)，于是我又開(kāi)始了挑燈夜戰(zhàn)。因?yàn)槲矣袎?mèng)想！
只要有夢(mèng)想，我就會(huì)堅(jiān)持不懈，永不放棄。面對(duì)刺眼的考試分?jǐn)?shù)，我的心降到了零點(diǎn)，為什么？那么多天的苦讀，那么多晚的復(fù)習(xí)，當(dāng)別人放松時(shí)，我努力學(xué)習(xí)，當(dāng)別人周末玩耍時(shí)，我仍在學(xué)習(xí)，可為什么還是這個(gè)成績(jī)？我把試卷撕成一張張紙條，像天女散花一樣灑到空中，任它落到我的頭上，我的身上，落在冰冷的地面上，我發(fā)瘋似的亂叫著，想吐出所有的不快。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)了，看到滿地的碎片，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子，難道你忘了你的夢(mèng)想了嗎？”媽媽出去了。留下我一人呆呆地站著。對(duì)！夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，于是我撿起一張張碎片，細(xì)心地把它們拼在一起，找出自己的錯(cuò)誤，并加以改正。不管遇到再大的暴風(fēng)雨，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲矣袎?mèng)想。
只要有夢(mèng)想，成功之花終將綻放。當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，望著那數(shù)百雙渴望的眼睛，我的心里涌起一陣自豪，付出的努力終將得到回報(bào)，辛勤的汗水終將孕育出成功的果實(shí)，皇天不負(fù)有心人，我拼搏、我付出、我收獲！
我相信，未來(lái)的道路無(wú)論有多艱難，有多坎坷，就算荊棘遍地，我也會(huì)奮力拼搏，我也會(huì)永不放棄，因?yàn)槲矣袎?mèng)想！
只要有夢(mèng)想，就能在人生的道路上勇往直前，過(guò)五關(guān)斬六將！只要有夢(mèng)想，就會(huì)始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)，永不放棄！只要有夢(mèng)想，辛勤的汗水總會(huì)澆灌出成功之花！
敘事作文：夢(mèng)想6
她小時(shí)候，在家里常被父母逼著學(xué)習(xí)，她就產(chǎn)生了為父母而讀書(shū)的想法，成績(jī)總是不穩(wěn)定，那時(shí)，老師布置的作文，寫(xiě)都不會(huì)寫(xiě)，大多數(shù)都是父親寫(xiě)的，夢(mèng)想她也很少想過(guò)，在她腦子里卻只有一片空白。
一次，學(xué)校舉行一場(chǎng)作文、奧數(shù)比賽，她躍躍欲試，下午放學(xué)后，老師還特地為報(bào)了作文比賽的同學(xué)講了一些寫(xiě)作方面需具備的特點(diǎn)，她在比賽前期，與同學(xué)互換作文書(shū)看，比賽時(shí)，她拿到作文紙有些不知所措，拿起筆在草稿紙上寫(xiě)下一兩句時(shí)，靈感突然來(lái)了，她迅速將其寫(xiě)在紙上，寫(xiě)完后，一股快樂(lè)的風(fēng)吹進(jìn)了腦海中，此時(shí)的天空穿著灰色的衣服，咧開(kāi)嘴對(duì)她開(kāi)心的笑呢，回家后，把草稿紙上的作文給母親看，母親笑著直夸寫(xiě)得好，意想不到的是，平時(shí)作文寫(xiě)的不好的她竟然獲得了二等獎(jiǎng)，從此以后，在紙上描繪出一個(gè)個(gè)畫(huà)面，成了她的夢(mèng)想。
升入初中的她，感到作業(yè)極多，功課也多，猶如背了塊大“石頭”，晚上除了背概念外，還要被逼著去背其他功課，每天背得口干舌燥，她仍然堅(jiān)持著，她如饑似渴地讀著課外書(shū)，取其精髓，學(xué)其寫(xiě)法，偶爾也在紙上寫(xiě)下她的感受，時(shí)間一天一天地悄悄溜走，離中考的日子越來(lái)越近，她努力地做著自己，在漫長(zhǎng)的人生旅途中快樂(lè)地為她所追求的夢(mèng)想而奮斗著，因?yàn)橛袎?mèng)，再苦也值得。
夢(mèng)想如一首歌，撫慰少年受傷的心靈，夢(mèng)想如一杯茶，溫暖少年冰涼的心靈，夢(mèng)想如一盞燈，照亮少年前進(jìn)的道路，如果沒(méi)有夢(mèng)想，曹雪芹寫(xiě)不成《紅樓夢(mèng)》，如果沒(méi)有夢(mèng)想，李陽(yáng)就沒(méi)有“瘋狂英語(yǔ)”，如果沒(méi)有夢(mèng)想，貝多芬就當(dāng)不了音樂(lè)家，同學(xué)們，在人生的旅途中千萬(wàn)不要丟失自己的夢(mèng)想，它將載著你快樂(lè)地向前奔跑?。?！
敘事作文：夢(mèng)想7
“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系?！边@是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫(xiě)的名句。是的，只要有夢(mèng)想，有追求，并為了目標(biāo)努力奮斗，一定會(huì)取得成功的。安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒(méi)想過(guò)他會(huì)成為舉世聞名的童話作家，他最初的夢(mèng)想只是想成為一名歌唱演員，也曾努力讓自己成為舞蹈演員，然而都失敗了，甚至受到他人貶低，沒(méi)有人尊重他，他于是下定決心：成為一名劇作家，讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想，他每天都堅(jiān)持寫(xiě)作，深宵的燈火是他徹夜的伴侶，耳邊傳來(lái)“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，不論作品的好與壞，他總是一直堅(jiān)持寫(xiě)作。
他將作品一份一份投稿給劇院，卻被投稿的劇院全都退了回來(lái)，劇院甚至將他的作品稱為“膚淺的作品”，然而他對(duì)這些毫不在意，仍日復(fù)一日的寫(xiě)作，為了成為一名成功的作家不懈努力著。正是由于他對(duì)夢(mèng)想的勤奮、專注與執(zhí)著，才最終發(fā)掘出了他在童話創(chuàng)作方面的天賦。安徒生通過(guò)自身的拼搏取得了成功，這一切都是奠基在他的夢(mèng)想之上。由此看來(lái)，有了夢(mèng)想我們就有了成功的基礎(chǔ)。此時(shí)的我們正當(dāng)青春年少，更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想：一顆種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果；一只剛出生的鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是展翅飛翔；安徒生的夢(mèng)想是成為一名成功的作家；貝多芬的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后，努力鉆透土層；鳥(niǎo)兒稍微長(zhǎng)大后，展開(kāi)雙翅，最終成為一只雄鷹……我也曾經(jīng)困惑；我的夢(mèng)想到底是什么？因此那時(shí)的我還在混沌天地中摸索，直到后來(lái)，我才定下我的夢(mèng)想，頓時(shí)覺(jué)得人生道路明亮了許多。我找準(zhǔn)了方向，并向著夢(mèng)想前進(jìn)。夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。放飛夢(mèng)想，努力追求！
敘事作文：夢(mèng)想8
航天科技一直是任何國(guó)家都必須重視的一個(gè)新興領(lǐng)域妹，她對(duì)我們探索太空以及探索未知領(lǐng)域有著很重要的作用。
在如今這個(gè)社會(huì)上，制空權(quán)已經(jīng)變得非常的普及了，那么還更深層次的就是宇宙太空的權(quán)利。
比如說(shuō)美國(guó)這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，他們率先登陸月球，然后他就聯(lián)合其他的國(guó)家在月球上面劃分區(qū)域，說(shuō)誰(shuí)占領(lǐng)誰(shuí)就在將來(lái)?yè)碛胁傻V的權(quán)利，所以我們的航天技術(shù)也不能落后，否則的話在未來(lái)的100年內(nèi)我們將會(huì)逐步的落后，所以航天技術(shù)以及航天的愛(ài)好將是我們新一代顏?zhàn)钪匾囊粋€(gè)方向。
第一次接觸航天方面的知識(shí)是在幼兒園大班。
那一天，老師把一張報(bào)紙貼到了墻上，那上面有一艘火箭——其實(shí)是神舟六號(hào)，還有兩個(gè)人——其實(shí)是費(fèi)俊龍和聶海勝。
聽(tīng)到老師繪聲繪色地講解，我弄明白了個(gè)大概，心里覺(jué)得自豪。
突然，我發(fā)現(xiàn)——居然沒(méi)有一名女性。
當(dāng)時(shí)我就想：要是我能當(dāng)中國(guó)的第一名女宇航員，該有多好呀！從那時(shí)開(kāi)始，我便懷揣著這樣一份夢(mèng)想，上了小學(xué)。
我曾經(jīng)很自豪地跟班上的一位同學(xué)說(shuō)，我將來(lái)會(huì)成為中國(guó)的第一位女宇航員，他聽(tīng)了，流露出羨慕的眼神。
那時(shí)的我自豪極了，覺(jué)得當(dāng)一名宇航員太簡(jiǎn)單了！
三年級(jí)，我逐漸了解了一些有關(guān)航天方面的知識(shí)，這才知道，當(dāng)一名航天員不是那么簡(jiǎn)單的，不僅要有學(xué)問(wèn)，要有好的身體，也要有好的心理素質(zhì)——其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不明白到底什么是心理素質(zhì)，只是模糊地覺(jué)得是身體好的一部份罷了。
雖然我知道我想成為一名航天航空員已經(jīng)不太現(xiàn)實(shí)了，但是我可以在地下為他們工作，比如說(shuō)地勤服務(wù)以及研究。
我們可以在地上研究一些更加安全更加高效的航天飛船或者航天器材，也可以在地下的指揮中心，中間空宇航員的一局動(dòng)，看看他們的生命體征以及各類的信息安全技術(shù)等。
所以說(shuō)，為了我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在不斷地學(xué)習(xí)，不斷地去參加一些科技展。
為的了就是能夠更多的了解這方面的知識(shí)，為我將來(lái)的夢(mèng)想做鋪墊。
敘事作文：夢(mèng)想9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，“它”是人類所向往的，今天的我們正處于花季少年之時(shí)，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀，誰(shuí)說(shuō)90后的孩子是為了生存而活，而大多數(shù)都是為了夢(mèng)想而活，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
小的時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天我可以變成一只風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)天白云間。然后慢慢地落下，落在青青的草地間，在草地上與伙伴一起追逐嬉戲。在玩的同時(shí)，我追逐風(fēng)，追逐藍(lán)天，追逐白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，充滿人間，回蕩與自然中。天真幼稚的我們，整天做著五彩斑斕的夢(mèng)。
漸漸地我懂事了也上學(xué)了。在上學(xué)時(shí)我很羨慕我的老師，于是，我就夢(mèng)想有一天當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)的身份不再是一位學(xué)生，而是一名優(yōu)秀的老師，但是太遙遠(yuǎn)。我開(kāi)始放低目光，希望有一件屬于我的裙子，有了裙子，我希望媽媽給我買巧克力吃，于是我的夢(mèng)想隨之改變，在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣沖父母撒嬌，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢的步入了中學(xué)高中就會(huì)覺(jué)得壓力的存在，從來(lái)沒(méi)有幻想，只是學(xué)習(xí)，因而快樂(lè)的音符離我遠(yuǎn)去。
我夢(mèng)想有一天，自己能成為音樂(lè)的使者，譜寫(xiě)自己的篇章。
我夢(mèng)想有一天，可以唱出自己的心聲，彈奏出幸福的韻律。
我夢(mèng)想有一天，我和我的朋友有自己的樂(lè)隊(duì)，自己的歌曲。
忽然間，我發(fā)現(xiàn)所有的一切與從前大不相同，不是向父母耍耍孩子氣，撒撒嬌就可以實(shí)現(xiàn)的，之后的不就，我學(xué)會(huì)了奮斗，為自己的夢(mèng)想而奮斗。
假如沒(méi)有了夢(mèng)想，人生就會(huì)特別的冷清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了動(dòng)力，它會(huì)催人前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到無(wú)數(shù)次的坎坷與挫折。但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己再爬起來(lái)，為了自己的夢(mèng)想而努力前進(jìn)。畢竟是自己的夢(mèng)想，相信自己未來(lái)是自己創(chuàng)造的，相信會(huì)有奇跡在等著我們。所以我們要用最真的自我，尋找最真的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)最真的夢(mèng)想。
敘事作文：夢(mèng)想10
我是一顆小小的沙粒，一顆和其他沙粒一樣平平凡凡的沙粒。我一直有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一顆珍珠，一顆燦爛耀眼的珍珠！我把這個(gè)夢(mèng)想埋于心底。我生活在沙灘上，周圍都是朋友，日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。我們每天享受著和煦的陽(yáng)光，欣賞著大海，聆聽(tīng)著海水拍打岸邊的聲音，有時(shí)海水溫情地舔著我的腳，浪花像慈父的大手撫摸著我，搖著我的衣襟，自由自在……
有一天，同伴們?cè)谡務(wù)撝约旱膲?mèng)想，有的說(shuō)：“這兒的生活太美好了，有海風(fēng)，海水，海鷗的陪伴，我哪兒也不去?！边€有的說(shuō)：“我真想到海洋里去暢游一番：”我驕傲地說(shuō)：“我想成為一顆奪目的珍珠！“話音剛落，同伴們開(kāi)懷大笑，有的勸我：“變珍珠前要忍受多大的折磨，你明白的，潮濕，陰暗，寂寞會(huì)要了你的命的，放棄吧?！蔽覉?jiān)持著我自己的夢(mèng)想，從未改變。
一次偶然的機(jī)會(huì)，潮水來(lái)時(shí)，把我?guī)铝撕！Ｔ诤＠?，我遇到了一個(gè)海蚌，我心想：機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我不管三七二十一一頭鉆了進(jìn)去。進(jìn)去以后，四周悶熱，伸手不見(jiàn)五指，悶得我喘不過(guò)氣。忽然，有一層層粘乎乎的液體包住我。我好難受，慢慢想念起了以前的生活，當(dāng)我快絕望時(shí)，一個(gè)聲音說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”我忍受著……
年復(fù)一年，日復(fù)一日，功夫不負(fù)有心人，我成了一顆圓潤(rùn)的珍珠，我成功了，流下了欣喜的淚……
其實(shí)，生活中也有許多的人，為自己的夢(mèng)想而拼搏著?；艚鹁褪且粋€(gè)典型的事例。命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷，讓他患上了盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓了，被徹底剝奪了說(shuō)話功能，疾病使他的身體徹底變形。但是輪椅沒(méi)有禁錮他，他的思維飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了宇宙深處，飛到了黑洞并撰寫(xiě)了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》霍金是不幸的，但他有夢(mèng)想，他追求著夢(mèng)想。
一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快。每個(gè)人都有夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想的翅膀，飛得更高，更遠(yuǎn)！
敘事作文：夢(mèng)想11
我有許許多多的夢(mèng)想，想當(dāng)一名赫赫有名的科學(xué)家、想當(dāng)一名德高望重的畫(huà)家......其中讓我魂?duì)繅?mèng)繞的最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名威名遠(yuǎn)揚(yáng)的大偵探。
為什么我最想當(dāng)一名大偵探呢？因?yàn)槲易罱恢挥X(jué)迷上了《名偵探柯南》，在我的眼里，江戶川柯南就是一個(gè)成熟、陽(yáng)光、正義、自信、睿智、勇敢、善良、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)重、溫柔、專一、機(jī)智、隱忍的人。他有正確的判斷力和很強(qiáng)的正義感、責(zé)任感，總是把生命放在第一位，對(duì)于犯罪行為絕不寬容，但在罪犯遇到生命危險(xiǎn)時(shí)也會(huì)舍身相救。在我的心中，他既是當(dāng)今社會(huì)十全十美的正義化身，又是我佩服得五體投地的心靈偶像。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睘榱顺蔀橐幻绢I(lǐng)過(guò)硬的大偵探，我已經(jīng)開(kāi)始積極行動(dòng)了。我很努力地學(xué)習(xí)，希望自己的知識(shí)更加豐富；我很盡力地閱讀，認(rèn)認(rèn)真真地讀完了《福爾摩斯探案集》，還專門訂閱了《科學(xué)大偵探》，專門培養(yǎng)自己的神探思維；我很賣力地玩?zhèn)善朴螒?，因此知道了一些千奇百怪的作案手法和破案的方法?/p>
好了，不講了，我要打開(kāi)時(shí)空門到未來(lái)去了！“——嗖！”“——嗚嗚——嗚嗚！”警鈴?fù)蝗烩徛暣笞?。“我”急急忙忙趕到現(xiàn)場(chǎng)，原來(lái)是一顆價(jià)值連城的鉆石被偷了。經(jīng)過(guò)一番現(xiàn)場(chǎng)勘查和縝密推理后，只見(jiàn)“我”看了一眼黑壓壓的圍觀群眾，信心滿滿地指著一位不露聲色的女士說(shuō)：“小偷就是你！”警察打開(kāi)她隨身攜帶的包包，里面果然有一顆晶瑩剔透的鉆石。這讓現(xiàn)場(chǎng)的人目瞪口呆，數(shù)不勝數(shù)的記者頓時(shí)朝“我”蜂擁而來(lái)，問(wèn)“我”是怎樣知道小偷的?！巴郏≡瓉?lái)‘我’有這么厲害呀!”我夸道。“哈......”我醒過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我還躺在床上?！霸瓉?lái)是夢(mèng)呀......”
雖然這只是一個(gè)五彩繽紛的美夢(mèng)，但我相信，只要發(fā)奮讀書(shū)，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)！
敘事作文：夢(mèng)想12
當(dāng)踏入小學(xué)時(shí)，夢(mèng)想的種子便開(kāi)始在我的心中萌發(fā)，長(zhǎng)出了柔柔枝條，綠綠的葉片，開(kāi)出了各色的小花朵。
小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。因?yàn)榻?jīng)常隨爸爸媽媽出去，看見(jiàn)路邊的交警，英姿颯爽。兩只手來(lái)回?cái)[動(dòng)，便能把路上的秩序管理得井井有條。大概天真，年幼無(wú)知吧！由于小時(shí)候經(jīng)?？磦商狡?，每當(dāng)警察破解了一個(gè)又一個(gè)離奇案件時(shí)，心想：我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的警察。
長(zhǎng)大些了，我又有了新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名老師。在學(xué)生的心中，老師總是最威風(fēng)，最輕松的。從小到大，我接觸過(guò)許多老師，資歷深厚的，新來(lái)的，嚴(yán)厲的，慈祥的，我都看到過(guò)?？勺钭屛腋杏|深的，那還是那時(shí)的班主任。班主任自己要帶一個(gè)孩子，還帶了兩個(gè)學(xué)生，你可能會(huì)說(shuō)，那她肯定忙都忙不過(guò)來(lái)，樣樣做不好吧！那我可以直接了斷地告訴你，她樣樣都做得好，還經(jīng)常是學(xué)校第一呢！可我連一個(gè)班干部都當(dāng)不好，又何談老師呢？
如今的我，已經(jīng)步入了中學(xué)的殿堂，是一名中學(xué)生了。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家。為此，我也付出了。雙休日，在家，我犧牲了休息時(shí)間，用來(lái)看書(shū)。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我又在書(shū)桌前練練筆，寫(xiě)寫(xiě)日記。睡覺(jué)時(shí)又得構(gòu)思構(gòu)思，可寫(xiě)什么內(nèi)容呢？就是想不出，也許我不是一塊作家的料吧！
最近我又冒出了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)師需要過(guò)人的天賦和執(zhí)著的精神。我拍著胸脯問(wèn)自己，我有嗎？我沒(méi)有，但我不想放棄，因?yàn)橼A的人總是堅(jiān)持到最后的那個(gè)。我不斷的這樣告訴自己，但過(guò)了不久，因?yàn)榧胰说膭裾f(shuō)，朋友的嘲笑，我放棄了。
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是變成老鷹，翱翔天空；小草的夢(mèng)想是變成大樹(shù)，枝繁葉茂；花兒的夢(mèng)想是變成牡丹，芬芳世界。我的夢(mèng)想呢？就是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)全人類都有貢獻(xiàn)的人。
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