下面是范文網小編收集的小學成長作文6篇,供大家閱讀。
小學成長作文1
每個人成長都像一個五味瓶,里面裝著酸甜苦辣。我只是個十歲的小學生,瓶子里已經裝了不少東西呢!
甜,那味道就像糖。小時候的甜是媽媽的擁抱,是在沙坑里的手印兒,是在水塘里掀起的小浪花……現(xiàn)在的`甜是一張試卷上的一百分,是老師贊賞的目光和媽媽的鼓勵。但這甜的味兒,怎么就不一樣了呢?
苦,那就像是小孩兒丟了自己心愛的玩具車一樣。兒時的苦,是吃不到糖只有青菜,是自己還翻不過去,是不能看電視……現(xiàn)在的苦是作業(yè)本上的“B”,是不會做的問題和考砸的試卷。玩具汽車越跑越遠,難道追不上了嗎?
酸,就像一口氣喝完了一缸醋。小時候酸是摔了跤,是撞上門,是不會寫“我”這個字?,F(xiàn)在酸是一堆堆作業(yè)在唱歌,一群群課外班兒圍著我跳舞。醋喝進去了,就不能反悔排出來了嗎?
辣,那就像自己的“小宇宙”爆發(fā)了。我不懂事時,辣是媽媽的一頓罵,是爸爸的一巴掌,還有爸媽“聯(lián)手”……現(xiàn)在辣是朋友之間絕交的那種失去某種心愛的東西、從心底絕望的叫喊……”小宇宙爆發(fā)”,不止一次,內心怎么了?
人生的道路不可能是一帆風順的。路上有許多坑洞,我們要勇敢地面對困難,繼續(xù)往前走……
小學成長作文2
星光伴我成長李尚珂 每個人的成長都是有一些物質來陪伴的,而陪伴我的就是那閃爍著光輝的星星。 小時候,我特別喜歡夜晚時聽爺爺講故事。當夜晚降臨之時,月亮吐灑著它的光芒,星星也隨之閃爍著。此時此刻,我心中最神圣的時候也隨著來到了:那就是在院子里,爺爺手上拿著一把蒲扇,坐在搖椅上,一邊為我扇風,一邊悠閑地講著故事。而星星也對我眨了眨眼,一副好象很羨慕我的樣子…… 大了點的時候,我喜歡上了天上那一閃一閃的星星,于是我每天晚上都去觀察了星星。有時爸爸稍微有些空閑,就會告訴我許多有關星星的知識,使我既增長了見識,又聽到了那令我身臨其境的故事了。
例如有“牛郎織女”…… 八九歲的時候,我迷上了《名偵探柯南》這本書。夜晚,只要有一杯開水、一盞臺燈的情況下,我是十分容易進入書的海洋。當我為文中的某個人感動得哭時,星星陪著我哭;當我讀到一處而為其開心時,星星也和我一起高興;當我看到一些缺德的人做一些傷天害理的事而氣憤時,只有星星依然陪著我生氣。就這樣它一直陪著我到深夜…… 十歲時,有一次因貪玩游戲導致成績下降時。我痛苦,我傷心。當我在房間里痛哭時,星星那眼神,仿佛在告訴我不能再貪玩了,一定要好好學習。就這樣,我的成績又恢復到了以前的樣子。這時,星星又告訴我:“在學習上要不得半點驕傲,也來不得半點浮夸……” 轉眼間,又到了暑假。我回到老家后,和以往的伙伴一起編故事。我們先以“請勿入內”編了一個令人捧腹大笑的故事:從前有個城堡,里面有個美麗的公主(一個伙伴的`意見)……“我左手拿著把ak47,右手抱著我心愛的公主,坐在我新發(fā)明的‘寶奔’(寶馬加奔馳)上,對著敵人‘啪’的一聲就是一槍。”李鑫說。頓時,院子里哄堂大笑,連星星和月亮也忍不住來看看了。 朋友,你的成長是什么陪伴的呢?請告訴我吧!
小學成長作文3
12月20日下午兩點的班隊課上,北郊小學3--6年級開展了《法制教育》的活動。
最近,許多關于法制問題的案例不斷出現(xiàn)。為了提高同學們的法制觀念和知識,在班隊課上,就講了發(fā)展方面的知識。你看,六一班的同學們個個都聚精會神地看著。
法制分為很多類,如:憲法類、刑法類、民法類、行政法類、勞動法類、知識產權類、環(huán)保類、司法訴訟程序類、文物保護類……
老師第一個講的`是《未成年人保護法》。老師說:“我們再來看一看一些實例?!蹦莻€故事講了13歲的小花因為家里貧窮,所以退學了。老師說:“《未成年人保護法》上面說‘父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人接受教育的權利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受九年的義務教育,不得使在校接受義務教育的未成年人輟學’。這樣做是對孩子的不負責任。”
接著老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規(guī)定的呢!“拾到他人物品可以不還嗎?在一個社會中,不是每個人都有高尚的道德,所以在拾得他人遺失的物品后,有人可能會拒絕返還。對此,法律的回答非常明確?!段餀喾ā返?09條規(guī)定:“拾得遺失物,應當返還權利人?!奔词暗梦锲罚仨毞颠€。我們從小就應該養(yǎng)成不貪便宜的好習慣,做一個守法的公民?!?/p>
最后,老師還講了《憲法》:“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!?接著老師讓同學們制作一張法制手抄報,同學們七嘴八舌地討論著,個個都開心極了!你看!
讓法制伴我們成長!
小學成長作文4
今天,呆在家里時突然心血來潮,從書柜里翻出已經一年多沒有去看的日記本。翻開印有米老鼠頭像的黃色封面,重新閱覽自己四年級生活的點點滴滴。
第一篇文章,是我在20xx年11月8日寫的,寫的是媽媽帶我去坐畫舫船,我看見了許多許多的美景,還包括從未見過的篦箕,現(xiàn)在想想,蓖箕什么樣,早忘了,多虧自己把它記錄了下來。再往后翻翻,發(fā)現(xiàn)自己那時候真的是很幼稚,很傻,可以因為別人問你要一張卡而大發(fā)脾氣,可以因為一篇還不錯的文章而洋洋自得一天,可以因為得到了一張肯德基的券而送人家一塊超可愛的橡皮,可以因為選升旗手時支持的人沒被選上而傷心一天的.時間……或許,這樣的經歷還很多,它們有的被遺忘在了角落里,而有的,則被小心翼翼地拾起來,重新被當作寶,生根在心里,一輩子也忘不了。當然,本子里也記錄著委屈與憂傷。有時是因為許多字不識,古詩抄太慢而被媽媽批評,有時是卷子找不到時,老師的責怪,有時是家里的小金魚去世時的傷心,有時是不想寫日記卻被逼著寫的憤慨……仿佛時光又穿梭到了從前,酸甜苦辣一起涌上了心頭,隨著從前的我的心情,時而憂,時而喜,時而笑,時而哭。當發(fā)現(xiàn)日記早已從五年級起戛然而止時,心里不禁掠過一絲失望。
現(xiàn)在,我是六年級的學生了,小學生涯已快走到盡頭,可是當你回首時,有沒有發(fā)現(xiàn),自己把許多發(fā)生過的事,一一遺落在了成長的路上。如果發(fā)現(xiàn)了,快把它們重拾起來,仔細地品一品吧!
小學成長作文5
音樂,是生活中的一股清泉;是陶冶性情的熔爐;音樂,是我們對生活的傾訴。在我看來,它是人生最大的快樂。
我從小酷愛音樂,無論何時何地,都要哼著小調。我覺得音樂是五顏六色的,仿佛是一座彩虹,一條條不同的音符組成了一首悠揚的`歌。美妙的旋律讓我對音樂如此癡迷。音樂也漸漸成為了我一生的夢想。
乘著時光的快車,我步入了小學,開始學習國歌,每到周一,同學們唱起了國歌,從激昂的曲調中,我感到血液正在沸騰,腦海里閃現(xiàn)出抗戰(zhàn)時期中一幅幅悲壯的畫面:秋瑾的英勇就義,王二小的臨危不懼,紅軍的萬里長征等。
五年級時,我參加了校合唱團,開始接受專業(yè)的聲樂培訓。這條音樂之路,遠遠沒有想象中那么輕松,我?guī)缀趺刻旆艑W后都要排練兩個小時,想到同學們這個時間正在痛快地玩,我也想過放棄,但最終音樂感化我的心靈,告訴我放棄就是懦夫。音樂,教我學會堅持 。
合唱團要求每位團員具有較高的聲樂技能,訓練一段時間后開始測試,不合格的人就要被淘汰,我有些擔心自己的實力,害怕唱得不好而被剔除合唱團,但我要戰(zhàn)勝這個困難,便努力在家里練習發(fā)聲,最終通過了測試。所以音樂,教我學會堅強!
接下來的一段日子里,我的聲樂技能進步得很快??墒?,我沒有上過舞臺,完全沒有經驗。每次上臺,我都緊張得幾乎窒息,有時甚至聲音發(fā)顫。一次上臺前,我閉上眼睛讓自己放松,心想,不要想臺下有多少人,把自己融入到音樂的世界里去。就這樣,我的心安靜了下來,動作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功讓我信心大增。音樂,教我學會自信!
成長的過程中,音樂不但能讓我癡迷,更能讓我一步步成長 ,我要感謝它陪我度過金色的童年,伴隨著我的一生!
小學成長作文6
幸福永遠在我們不去留言的地方,例如:生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
我們的生活是浸泡在幸福之中的。幸福,簡單的兩個字,卻又千斤重的分量。它,疑聚了說不盡的愛,疑聚圣潔的愛,疑聚了偉大的愛!幸福,就像一杯茶,須慢慢飲用;才能品嘗出它的清香甘醇;幸福,就像一張紙,輕輕一舔,就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜裹著愛!
想像一下,如果我們的'國家像阿富汗、巴勒斯坦那樣天天飽受戰(zhàn)爭的襲擾,天天沉浸在逃亡之中,那會是怎樣的呢?現(xiàn)在是和平世界,沒有戰(zhàn)爭給我們帶來的創(chuàng)傷,沒有瘟疫給我們帶來的傷痛。我們可以坐在寬敞明亮的教室了學習,可以在沁人心脾的花香中散步;可以不用擔心吃飯的時候有炸彈在一旁爆炸,可以不用去體驗與子彈親密接觸的感覺……
幸福就像影子一樣,溫暖著我,讓我從不感到孤獨無援;幸福,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈;幸福還如一面鏡子,提醒著我,讓我不斷完善自我……我很幸福,因為我在幸福中成長。
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