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書伴我成長作文12篇

時間:2024-03-12 14:06:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的書伴我成長作文12篇,供大家賞析。

書伴我成長作文12篇

書伴我成長作文1

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!笔堑模覠釔圩x書,書伴我成長!它在我的生活中起著不可替代的作用。

  我從很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣,為什么呢?因為聽媽媽說,小時候的`我十分頑皮,而且愛哭,一哭就止不住,一天到晚鬧個不停,媽媽用了許多方法,想讓我停止哭泣,但是都沒有效果。終于媽媽試著拿出了一本書,活靈活現(xiàn)、娓娓動聽地念了起來,咦?奇跡出現(xiàn)了!我不哭了,好奇地瞪大了眼睛,細心聽著媽媽講的精彩無比的故事。

  一年級時,為了提高我的閱讀水平,媽媽給我買來了一本《一千零一夜》,但那里面沒有漢語注音,當時認識的漢字也不多,一有不認識的字就去問爸爸、媽媽。終于有一次,媽媽說:“你要用自己的智慧去學那些字。”說著指了指字典,我心領(lǐng)神會,拿出字典就查,此后又認識了許多的字,并從中看到了許多有趣、有益的故事。

  五年來,我閱讀了大量書籍,并從中吸取了營養(yǎng),積累了大量的詞匯,讓我在寫作方面有了很大的進步。不僅如此,“書”還教會我做任何事情都要勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn)。

  記得那時我讀了一本《老人與?!返臅闹械睦先私^不認輸、不畏懼,向大自然挑戰(zhàn)的堅忍不拔的精神,讓我時時不忘他的英雄形象,激勵我奮進向上!

  書,一個多么神奇的東西呀!它能讓一個人發(fā)生巨大的變化,從懵懂無知到充滿智慧。熱愛讀書吧,這是知識的源泉。

書伴我成長作文2

  著名文學家莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!笔堑模瑫侵R的海洋,力量的源泉,生活的方向盤。

  書時刻陪伴著我們,引導著我們。一本好書就像是你的一個朋友,在你傷心無助的時候,它幫助你分擔憂愁與煩惱,成為你傾訴心聲的對象。到那時,它的精論妙語已灌輸?shù)搅四愕拇竽X里,讓你的心情輕松愉悅,將煩惱拋于九霄云外。直到臉上露出明朗燦爛的微笑,在這時,你應(yīng)該好好感謝書——你最忠誠的伙伴,是它無聲的慰藉使你感到充實,清醒,重新面對生活。

  如果說書是你的伴侶,你的朋友,你不可能因為只看了一次朋友就永遠不理他了吧!你同樣應(yīng)該常讀常新;從不同的角度去品味,所得到的感受自然是不同的,要想真正了解一本書,就有必要每天堅持讀書,品書,我想,必須給自己充足的時間去看書!即使再忙,也不能忘了你的好友啊!

  時間就像海綿里的`水,只要肯擠,總還是有的,即使是一句簡潔的話語,也值得我們反復去讀,讀書上千遍百遍,你總會發(fā)現(xiàn)書中蘊含的奧妙與精華!

  俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神,相信吧!只有每天堅持讀書,你才會充滿智慧,你的人格才會變得越來越高尚!

  因為,讀一本好書,就是和一位高尚的人談話,如果你想成為一位高尚的人,那么從現(xiàn)在開始,每天堅持讀書吧!

  舊書不厭百回讀,熟讀保思子自知,書籍是人類進步的階梯,這句話是為世人所用的!這是真理。

  書是你的良師益友,無時無刻不在指導你,在人生的道路上,它會一直伴你前行。

書伴我成長作文3

  書,像一把鑰匙,為我打開知識的大門;書,像一只小船,把我栽到知識的彼岸;書,像絹絹細流,滋潤著我那塊小小的心田。如今,書已成為我生命中不可缺少的一部分,我讀過的書更是積攢了滿滿一書柜。其中,我最喜歡的還是作家雷歐幻象寫的《查理九世》。

  故事的主角是一只名叫“查理九世”的小狗,別看它是一只狗,但它擁有著超群的.智慧,是“世界冒險協(xié)會”的“探索者”,還可以通過神奇的“變聲領(lǐng)結(jié)”說話。在故事中還有幾個主角,他們分別是墨多多、堯婷婷、扶幽和胡沙。在查理的帶領(lǐng)下,他們破解了一個又一個謎案,組成了dodo冒險隊,分別獲得了“好奇心”、“智慧”、“創(chuàng)造力”和“勇氣”的謎境徽章。

  在最初認識查理的時候,他們在查理的引導下,破解了一個集團的陰謀,拯救了上百只白狐。接著,他們又破解了“校園案”、“地獄拍賣會”,以及“鬼影迷蹤”這個龐大的犯罪組織的多次陰謀。在他們一的次次英勇事跡中,我懂得了什么是團隊精神,什么是不離不棄。令我學到了許多人生道理。

  《查理九世》讓我讀得如醉如癡,于是,我把一至二十冊快速地集齊了,就像我的“購物狂”姐姐在“淘寶”上瘋狂搶購一樣。爸爸還對我苦笑著說﹕“你媽媽給我的零用錢全部都貢獻給你買書了!”我嘿嘿一笑,心想﹕誰讓《查理九世》這么好看呢!

  在讀書的過程中,我不僅收獲了寫作技巧,更懂得了許多道理,這是在課本中學不到的。讀一本書,是與作者靈魂的一次對話;更是作者通過人物來告訴我他感悟出的人生道理;也是在作者那奇思妙想世界的一次旅行。感受著作者的奇思妙想,腦海中閃過一幅幅書中描繪的場景,是多么幸福的一件事啊!讀書使我快樂,它是我生命中不可缺少的一部分。

書伴我成長作文4

  有句話說得好,“文字可以使人幻想世界萬物沒有的美”。書中的文字的確很奧秘,這就需要我們多讀書。書已伴我走過了十年的歲月。

  很小的時候,我就對書中的故事充滿好奇,經(jīng)常纏著老爸講故事。所有,家里總會出現(xiàn)這樣的情景:我坐在小板凳上,看著滿天閃爍的星星,安靜地聽著爸爸給我講故事。有時候,爸爸講到精彩的'部分,突然停下來,叫我看看他手腕上的表:“時間到了,快去睡覺吧?!蔽抑缓脨瀽灢粯返仉x開,到臥室蓋上被子,努力到夢中尋找魔法杖,去幫助那些貧苦的人們。那一次,我真的做了一個讀書的夢。以后的日子里,書也真的圓了我童真的夢。

  到了一二年級,媽媽給我買了有拼音的格林童話。我不用纏著爸爸給我講故事啦。每天我都是沉浸在童話的世界里,努力尋找,并試著去悟懂其中的真善美。書讓我懂得了,世界并不缺少有愛,只不過缺少感恩的心。

  三年級開始,我就開始讀散文和小說。《假如給我三天光明》中,我知道了海倫的堅持不懈,和對知識的向往;《魯濱遜漂流記》中,我看到了魯濱遜的臨危不亂、機智勇敢和極高的創(chuàng)造性;《簡愛》中,簡愛那倔強與勇敢和對生活的美好向往,讓我又再次悟出了,命運要靠自己掌握……

  一路走來,是書,給我了力量;是書,伴我健康成長。

書伴我成長作文5

  在我成長的歷程中,我是幸運的,因為我認識了書;在我知識的海洋中,我是幸福的,因為我擁有了書;在我智慧的寶庫中,我是快樂的,因為我汲取了書中的營養(yǎng)。

  星期六,我和同學約好在新華書店看書。到了新華書店,來到少兒類書籍面前,我立馬被一本封面精美的《老人與?!方o吸引住了。我打開書看了一會兒,發(fā)現(xiàn)書里面的內(nèi)容豐富有趣,便靜下心來細細品味這書中蘊含的內(nèi)容了。

  讀到了老人在面對鯊魚來襲的時候,他的左手卻突然沒勁了。我的內(nèi)心焦急萬分、皺緊眉頭、咬緊牙關(guān)??墒抢先藚s心態(tài)平常、樂觀對待地調(diào)侃著:“我的左手該工作的`時候,卻在休息!”讀到這里的時候,我驚訝不已,明明是同一件事,可我與老人的心態(tài)卻截然不同。

  在生活中,我們應(yīng)該學習老人這種樂觀、冷靜、沉著的精神。

  接著,又讀到了老人努力了這么久,卻只打到了些許魚,并且自己雙手老是抽筋,落下不少毛病。我又隨之無比傷心,眼睛里又流出了幾滴眼淚。但老人卻不放棄,堅持要把自己的夢想完成下去??吹竭@,我已被老人的堅持所打動。

  突然,一聲嘲笑把我從書的海洋中拉回現(xiàn)實,“張可雨含,你準備在書店里住的嗎?還在這里哭鼻子,都多大了呀!”原來同學早已在我旁邊看我笑話。我說:“看書看太入迷了嘛?”于是轉(zhuǎn)身將《老人與?!焚I回了家。

  書,是我成長道路上的好玩伴,書,也是我人生道路上認識的第一位老師。謝謝你一直以來給我的陪伴,讓我們一起加油吧!

書伴我成長作文6

  在我的家里有一個書柜,里面放著的全部都是我的朋友。有學習類、童話類、作文指導類、百科類、歷史類等等。我的朋友還不止這些,連家里的兩個床頭柜上都擠滿了書,寫字臺上也有書。寫完作業(yè)了,我隨手從寫字臺上拿一本書,就開始津津有味地讀了起來。躺在床上睡不著的`時候,我就從床頭柜上拿上一本書,就開始讀了起來。不知過了多久,我合上書,咽了口唾沫,像是把所有的知識都吞了下去,然后就進入了夢鄉(xiāng)。有時寫作業(yè)時,遇到不會做的題,思考累了,就從書柜上拿上一本書,開始翻閱起來,不知不覺地就入了迷,把寫作業(yè)的事拋到了九霄云外了。

  記得有一次,我不知為什么,那天晚上異常興奮,翻來覆去睡睡不著。于是,我照例拿了一本書來看,可是往常都是看了一會兒就困了,把書一放就睡著了??墒峭6际强戳艘粫壕屠Я耍褧环啪退???墒沁@一次我看了好久好久,始終不困。過了一會兒,我抬頭看了一眼表,噢!天哪!我忍不住輕輕地叫起來,天啊,時間過得真快,都十二點多了!我卻一點困意也沒有,算了這本書這么好看,再看會兒吧不知不覺地,時間老人又將時間改變了,我稍稍感到了一些困意。抬頭看了一眼表,一點了!我倒頭就睡。早晨,由于睡得太熟,我的臉上被硌了一串的涼席印

  在我的生活里,沒有書是萬萬不可的。我一有時間就讀書。中午時,我寧愿放棄午睡的時間,也要把我愛看的書讀完。

  書,對于我來說就是一個隨時就能見到的朋友,也是一個虛構(gòu)而溫馨的家。

書伴我成長作文7

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。是人類的精神食糧,是全世界的營養(yǎng)品……書伴隨我們成長,可以讓我們不出門就可以知曉天下事??上裎疫@樣對書貪得無厭的人,書在我眼里不過是我學習中的“攔路虎”……小時候,我無論對什么書都不懂得欣賞,媽媽也常常為這事煩惱。我最初讀的書是標有拼音的少兒圖書:《小貓釣魚》、《小紅帽》等等。每當拿起一本書,我總是一知半解地讀著,即使標有拼音,我也常常讀得頭昏眼花而不知道念什么。

  于是,我來到了第二階段。在老師的指導下,我了解了許多生字,認識了許多讀音,有了辨認是非的能力。我第二階段讀的'書是《草房子》、《格林童話》……這些書有助于提高我的寫作能力,檢測我的朗讀能力,讓我的人生第一階段有了基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在,我在五年級,學習了接近三千多個生字,也不再需要拼音,這使我的判斷力及學習成績有了大大的提高。最后我讀的書是《水鄉(xiāng)印記》、《誠信是我的第二生命》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。書又讓我了解了中國的四大名著:《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》。讀書可以使我開闊視野、積累好詞好句和有助于我的寫作……在我的人生旅途中,書籍是我必不可少的營養(yǎng)品,它將伴隨著我走上更高的階梯。

書伴我成長作文8

  “書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”書是無聲的老師,我的成長也因為有了書的陪伴,而變得有滋有味。書伴我長大,媽媽常說我是書蟲,在我牙牙學語時,就喜歡抱著帶有拼音的故事書讀個不停。隨之年齡的增長,我對書的愛好和依賴就愈發(fā)不可收拾。那是盛夏的一天,悶熱的空氣令人煩躁。我非常無聊,無事可做,此時,我多么希望可以盡情的看書啊。于是,我來到姑姑家,看著一本本書排在書架上,心里充滿了渴望,就像饑餓的人見到了美味的飯菜。我抽取一本書津津有味的看了起來,書中的故事令我悲傷。憤怒。

  時間過得飛快,不知不覺已經(jīng)過去了兩個鐘頭,天漸漸暗了下來,我卻依然不知疲倦的翻著紙張。這時,門被推開了,是姑姑。她打開燈,正捧著一本書讀得起勁,下了一跳。原來姑姑見我一直看書獨自出去逛街了,街上玲瑯滿目的商品讓姑姑忘記了時間,忘記了家里還有人。她把我手中的書拿過來。這時我才感到肚子落了,姑姑心疼的為我做了一桌飯菜。吃飯時,我一邊吃飯還不忘盯著書本。姑姑愛憐的看著我說;“你真是個小書蟲”。書成為我成長中不可缺少的東西,吃飯時看,睡覺時看,甚至出去游玩也不忘帶上幾本,親戚們見我每時每刻都在看書,都親切的叫我小書蟲。書讓我的生活變得更精彩,它讓我在失敗時鼓起向上的勇氣;它讓我在挫折中吸取教訓;它讓我學會感恩,學會愛。在我驕傲時,是它教我謙虛,在我脆弱時,是它為我建起保護墻。幼兒園到小學,小學到中學,書一直陪伴在我的身邊。它如同一位老朋友,送給我心靈的.慰藉;它如同一位教師,教我做人。書凈化人的心靈;書啟迪人的智慧;書是一把鑰匙,為我打開成功的大門,幫助我走向成功的殿堂。書,伴我成長,我的人生因為它而多姿多彩。

書伴我成長作文9

  記得小時候,我每天吃完飯就總愛纏著媽媽給我講故事?!版隙鸨荚隆?,“牛郎織女”……那些古老而美麗的神話傳說,讓我聽得好癡迷!

  慢慢地,我已經(jīng)6歲了,幼兒園的老師開始教我識字了,我就吵著讓爸爸媽媽給我買小故事書。可是,我認識的字不多。看書時總是問個不停。

  漸漸地,我長大了讀小學了。只看短短的'故事,總覺得不過癮,一年級學會了更多的字,還學會了漢語拼音,這時的我開始吵著買注音的書了。雖然要一個字一個字拼讀比較費力,但是,是自己獨立完成的就感覺最好。

  升到了二年級,我認識了字典公公這位好友。這個“朋友”真好用,碰到不認識的字,我就翻開字典查一查,比去用拼音讀更方便,而且可以知道這個字的意思。

  我清楚的記得有一次同學介紹《哈利·波特》,就對他產(chǎn)生了興趣。問價格,便回家央求媽媽給我買書??煲R近期末考了,媽媽說什么都不買??晌乙幌氲竭@本書,心頭就像有一千只小毛毛蟲在爬來爬去的,癢癢的。期末考之后,當媽媽把《哈利·波特》放到我手上時,心里像吃了蜜一樣甜喲!

  我活潑好動,但非常喜歡看書。有一空我就鉆進書堆里,在知識的海洋里遨游??雌饡鴣砣螒{誰叫我也聽不見。好像整個人都沉浸在書里,仿佛與書中的同伴們一起玩耍;仿佛跟著科學家到南極探險;仿佛來到嫦娥姐姐家,同嫦娥姐姐對話;仿佛跟著詩人李白、杜甫欣賞那山鄉(xiāng)景色,喝茶談話,對酒吟詩。遇到自己喜歡的書,更要一口氣讀完。晚飯時間到了,憑誰媽媽大呼小叫我都無動于衷,知道密碼揚言要沒收,我才依依不舍地來到餐桌前。

  書籍好比是燈塔為我指路,要多讀書,讀好書,知識量更多,成績才能更好。

書伴我成長作文10

  有位名人說過:“書是全世界的營養(yǎng)品?!蔽矣X得的確如此。

  我記得很清楚,在我還沒上學的時候,就叫爸爸講故事給我聽。爸爸天天給我講睡前故事,我每次都是帶著滿心好奇,認真地聽著。這使我比別的同齡小朋友都多認識一些字,多懂得一些道理。

  上了小學,我開始學著自己看書。一開始我只看一些漫畫書,后來這些漫畫書已經(jīng)滿足不了我的閱讀量了。然后我又找到了一個“游樂場”——學校圖書館。在學校圖書館里,我看書看得如癡如醉:《查理九世》讓我心驚肉跳;《三國演義》讓我看到了各路英雄諸侯的英武氣概;《駱駝祥子》讓我萌生出了為祥子打抱不平的心……

  漸漸地,這個“游樂場”已經(jīng)容不下我了,媽媽就給我買書,于是我就有了屬于我自個兒的“游樂場”。我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道,這導致我在考試中吃了很多虧。雖然我的.整個書架都擺滿了書,什么《笑貓日記》啊,什么《鋼鐵是怎樣煉成的》啊,還有什么《朝花夕拾》啊,多著呢,可是考試成績依舊不是很理想。后來,我長了記性,放慢了讀書速度,遇到好詞好句也會多讀幾遍,這樣的轉(zhuǎn)彎也讓我嘗到了許多甜頭。

  記得有一次語文考試,考了一大堆都是四大名著的知識,正好這些知識我都在書里看過。這一次我考得特別輕松,成績出來也很理想——考了全班第一。我特別高興,因為上了五年級后,考第一的次數(shù)變得很少了。我把這個消息告訴了爸爸,他也為我高興,但也提醒我不要驕傲。

  感謝書,是它教我如何做人,是它傳授給我知識,是它告訴我許多的人生哲理……書伴著我快樂成長!

書伴我成長作文11

  有句古話叫做:“一日無書,百事荒蕪”。說的是:“人如果一天不讀書,做什么事都覺得沒意思了”??梢?,書是人類的好朋友,能帶給人們知識與快樂。

  記得那是二年級的時候,班主任李老師要求班上同學學習寫周記。我信心滿滿,很快地完成并上交了,心里還洋洋得意,覺得寫的不錯。可是當周記發(fā)下來的時候,我見到上面寫了三個大字:流水賬。李老師雖然沒有當面批評我,但我的心里卻像針扎一樣難受,對寫周記也就產(chǎn)生了一絲畏懼。一周后,李老師又要求我們寫周記。愁眉苦臉的我回到家,看見桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,不由讓我聯(lián)想到主人公保爾·柯察金的悲慘身世以及他經(jīng)歷種種挫折與苦難,卻從沒有對生活失去信心的故事。我想,他遇到了那么多的挫折與困難都能挺過難關(guān),在自己生命的樂章上寫下輝煌的一頁。再想到自己,只是遇到周記這只小小的攔路虎就膽怯了?不覺得面紅耳赤,于是我下定決心一定要寫好這篇周記。我冥思苦想,謀篇布局,花了兩個多小時終于寫出一篇關(guān)于游鼓山的周記,李老師給我的.批注是優(yōu),并寫上了“文章真實、結(jié)構(gòu)合理、語言優(yōu)美”的評語,我開心極了,是那本書激勵了我。

  讀書破萬卷,下筆如有神。現(xiàn)在我讀六年級了,正是因為我平時廣泛閱讀課外書籍,積累了許多好詞好句,因此寫起作文來得心應(yīng)手,常常揮筆而就,一氣呵成。這一切都要歸功于我的好朋友——書。

  書像一個老師,帶我在知識的海洋中盡情遨游;書像一個長者,給予我最真誠的幫助;書更像一個朋友,伴我快樂成長!

書伴我成長作文12

  高爾基有句名言:書籍是人類進步的階梯。我家里到處擺放著琳瑯滿目的書,有古老的、有現(xiàn)代的,有厚厚的巨著、有薄薄的文摘,這些書一直伴我成長。

  記憶中,在我二、三歲的時候,媽媽經(jīng)常給我講故事。后來她給我買了一套連環(huán)畫冊,從此我每天都愛不釋手,看了一遍又一遍,渴望媽媽再給我一些書看。也許從那時起,我就開始迷戀看書了。當我上了學,會了漢語拼音時,就嘗試著自己去找書看,因為只靠媽媽給我講故事,太不過癮了,媽媽畢竟天天太忙,給我講故事的時間太少了。每當我端起一本書,就像被粘住了,看不完不罷休。因為我被書中的故事情節(jié)深深吸引,渴望知道后面還有多么新鮮刺激的故事要發(fā)生。剛開始,我似懂非懂走馬觀花式地看,當看到精彩情節(jié)時我會被搞得如癡如醉,仿佛身臨其境。這時候我總會聯(lián)想到自己若是故事的主人呢,想著想著,最討厭的`事情來了,“別看了,快寫作業(yè)去,再看把書給你扔了?!眿寢尶偸悄敲床焕斫馕遥焕斫馕覍悄敲吹拿詰?。

  后來,隨著年級的升高,我認識的字越來越多,我對書的要求也提高了。不僅只限于那些帶圖片的書了,而且喜歡上了文學類的書籍。比如作家楊紅纓、沈石溪、曹文軒、安徒生、冰心、伍美珍,還有好多外國作家,以及一些偵探小說、科幻小說、勵志小說……那些精美篇章讓我記憶猶新,看到盡興處,我時而捧腹大笑,時而淚流滿面,時而愛恨交加。有時我想,為什么有那么多的故事、那么多想像,讓我喜歡。我也想跟作家一樣,將來也創(chuàng)作那么好的文章。

  我愛書,愛得發(fā)狂,愛得毫無理由。因為它帶給我無限樂趣,它陪伴我快樂成長。

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