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實(shí)用美麗小學(xué)作文7篇 小學(xué)生作文美麗

時(shí)間:2024-03-13 09:51:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用美麗小學(xué)作文7篇 小學(xué)生作文美麗,歡迎參閱。

實(shí)用美麗小學(xué)作文7篇 小學(xué)生作文美麗

實(shí)用美麗小學(xué)作文1

  秋天是一幅多彩的油畫,給人類奉獻(xiàn)了豐富的果蔬和糧食,充滿豐收的喜悅和歡樂。讓我們一起走進(jìn)五彩繽紛的秋天,領(lǐng)略人間美景。

  秋仙子在果園散步,在青青的蘋果上涂上粉紅的胭脂;給葡萄脫去嫩綠,換上油光紫袍。又給柿子披上橙紅色的外衣,像粉嘟嘟的`胖娃娃,又像是一盞盞一串串的小燈籠。

  秋仙子飛過森林,染紅了楓葉。一片片楓葉就像無數(shù)的蝴蝶,在風(fēng)中振翅翻飛,歡快舞蹈;與紅色輝映相交的是銀杏,銀杏樹葉像無數(shù)的扇面,在秋風(fēng)中變成金黃色,臨風(fēng)颯爽,熠熠生輝。

  秋仙子又來到田野,如施展魔法一般,讓稻谷金光閃閃,讓高粱漲紅了臉,讓一簇簇棉花,綻放成一朵朵雪白的云,又像潔白的少女,翩翩起舞……

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!痹娙硕拍涟亚锾斓木吧鑼懙萌绱藙?dòng)人,片片秋葉如同朵朵春花,令人神往。我喜歡百花齊放的春天,熱情似火的夏天,白雪紛飛的冬天,但是,我更喜歡瓜果飄香層林盡染的金秋!

實(shí)用美麗小學(xué)作文2

  我有一個(gè)美麗的家,今天跟我一起看看我的家吧!

  我的家坐北朝南,門前有四棵古樹,它們的年歲比我爺爺?shù)臓敔斶€早呢!就像四個(gè)綠巨人一直在這里保家護(hù)院。踏著青石板,走進(jìn)正屋,門上掛著小熊玩偶的那間便是我的臥室了。

  輕輕推開房門,首先映入眼簾的是一幅生機(jī)盎然的風(fēng)景圖——花園。畫上繁花盛開,春意正濃,每當(dāng)看見這幅畫,我就感覺自己進(jìn)入了春天的花房,好不愜意。畫的正下方是一張單人床,白色的床架、整齊的被褥,讓人感到很舒服。每晚我都會在這張舒適溫暖的小床上進(jìn)入夢鄉(xiāng),還時(shí)常做著屬于我的快樂小夢呢!

  參觀了我的臥室,我?guī)闳タ纯次壹业暮笤喊伞?/p>

  這里是我最喜歡的地方了!院子里長滿了媽媽種的各種蔬菜,青菜已經(jīng)長出了小菜花,而香菜也已經(jīng)過于茂盛都已經(jīng)擠出了圍欄,就連芹菜也在瘋了似的生長……園子里還有很多花,春天到了,她們爭妍斗艷,香氣撲鼻,正所謂“春色滿園關(guān)不住”啊!這一切都得益于媽媽的辛勤照料啊!院子的西側(cè),有一個(gè)秋千上,坐在上面曬曬太陽,哼哼小曲,別提有多開心啦。每當(dāng)夕陽西下,院子?xùn)|邊的廚房里便會傳來媽媽喚我吃晚飯的.聲音。

  歡快地奔跑著穿過院子,在正屋的東邊就是我家的廚房。賢惠的媽媽總會在那里準(zhǔn)備著讓一家人“口水流下三千尺”的飯菜,做媽媽的女兒,真是太有口福啦。夜幕降臨,我們一家人便其樂融融地邊吃飯邊聊天這一整天的趣事……

  這就是我的家,我愛我的家,歡迎到我家來做客哦!

實(shí)用美麗小學(xué)作文3

  青海湖是鑲嵌自青藏高原上的一顆明珠。

  青海湖很特別,人說只有海才能浪濤拍岸,但青海湖卻讓人感到有一股浪花一潑接一潑的打來,但有時(shí)又讓人感覺它平靜的.如一面明鏡。

  對面的高山層層疊疊,連綿起伏模糊不清,仿佛一條青綠色的長龍?zhí)ь^飛上云霄,又像一條長長的絲帶輕柔的飄浮在碧水上。由于天上白云的映襯,高山顯得格外清秀。那高高的天空一碧如洗,天空上純真、可愛、潔白的小白云娃娃,誰看了都喜歡。

  草原可是青海湖心靈的窗口了。那兒的草走進(jìn)一看是嫩綠色的,而遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去確實(shí)蛋黃色,草原上馬兒在奔馳,把草原點(diǎn)綴的更加美麗。

  青海湖的景色真是美不勝收啊!

實(shí)用美麗小學(xué)作文4

  南湖公園,環(huán)境宜人景色優(yōu)美,那是小朋友的樂園、老人與大人們的休閑場所與娛樂場所。

  當(dāng)你走入大門,映入眼簾的是兩排芳香美麗的花兒。紅的似火、白的似雪、粉的'似霞。兩排花兒中間,是一塊巨大的石頭,石頭就像公園的保安,保護(hù)著公園。

  往左看去,是用石頭雕刻成的棋盤廣場,廣場里立著兩門大炮,大炮后站有兩位挺拔挺拔的將士,守護(hù)著棋盤廣場,兩位將士后是中國象棋八大殘局破解法。棋盤廣場旁是一大片遼闊的草坪,站上草坪,右手邊便是人工湖了,(這個(gè)右完全是我自己的感覺!這要看你從哪兒上?。┲v到這時(shí)你一定會問:“為什么要講人工湖???別的公園也有?。 蹦悄憔湾e(cuò)了!大錯(cuò)特錯(cuò)!南湖公園的名字就是因這個(gè)人工湖而取的!想要知道這個(gè)人工湖的美麗嗎?那就讓我給你慢慢道來吧!

  湖邊,長著許多的柳樹,它們就像仙女姐姐一樣,把柔順靚麗的長頭發(fā)垂下來照在像鏡子一樣的湖面上梳妝打扮,把湖面打扮成了一塊無暇的翡翠,這讓我想起唐朝詩人賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  湖邊的游船碼頭上,停著挨挨擠擠的船,你開啟一艘小船,往湖中央駛?cè)?,一路上,活潑可愛的小魚和美麗優(yōu)雅的水母紛紛游過來,好像要跟我打招呼呢。

  你走出大草坪后,映入眼簾的是一個(gè)孩子騎著海龜在大海中遨游,緊接著,下面是一片小型沙灘,許多孩子在里面歡快的玩耍。

  最后就是孩子們的天堂——夢之島!里面有:青蛙跳、海豚之舞、旋轉(zhuǎn)木馬……處處都可以聽見孩子們的歡笑聲。

  ??!美麗的南湖公園,你的美麗讓我我陶醉??!

實(shí)用美麗小學(xué)作文5

  我發(fā)現(xiàn)夕陽如此美麗夕陽的一縷余輝斜射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真美!

  家中靜靜的,家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐?,臉上籠著一絲愁云。

  突然聽到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的.聲音。我忙跑進(jìn)房里,是爺爺!都幾個(gè)星期沒起床的爺爺今天怎么……我滿臉疑惑,忙去攙爺爺。剛走幾步,就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁媽媽房中)。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)也移動(dòng)腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子,慢慢地向爺爺這邊走來,只見爺保的臉上掠過一絲笑意,眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來,兩腳移動(dòng)得更快了,無奈力不從心,身子向前一傾,差點(diǎn)摔倒,我一把攙住,爺爺脫開我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前挪動(dòng)著腳步。

  奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無幾,中了風(fēng)的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。

  近了,更近了……兩雙手終于握到了一起,此時(shí)此刻一切盡在不言中,千言萬語,萬語千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水,我也淚流滿面。

  微風(fēng)中,夕陽余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來清晰的歌聲:“因?yàn)闋苛耸?,來世還要一起走……”

  爺爺和奶奶就這樣站著,似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,一直到白頭。

  夕陽無限好,盡管近黃昏。

實(shí)用美麗小學(xué)作文6

  春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天又是百花盛開的季節(jié),也是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天花的氣味非常的芳香、清香,而在眾多的花中,我最喜歡櫻花了,因?yàn)槲液芟矚g粉色,櫻花就是我喜歡的那種白里透粉、粉嘟嘟,貼在臉上軟軟的。櫻花和別的花不一樣,它們一朵一朵的在一個(gè)樹枝上都緊緊的抱在一起,就像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)的抱在一起,無論風(fēng)吹雨打它們都緊緊的相擁。

  遠(yuǎn)看那櫻花就像粉色的蝴蝶,在空中煽動(dòng)著翅膀,覺像一片花海,仿若一片仙境。

  淡粉色、淡綠色和白片片櫻花,一片一片的像雪像霞,空氣中不時(shí)傳來一些芳香味和自然的小草味,仿佛就在一片花海里躺著聞著花香一樣。風(fēng)兒一吹花兒就發(fā)出了啦啦啦的聲音,仔細(xì)聽會有沙沙沙……啦啦啦……的聲音,真像是一場交響樂,美妙動(dòng)聽。伴著風(fēng)兒,無數(shù)片花瓣飄落下來,它們在天空中旋轉(zhuǎn)著慢慢的落到地面上,像一個(gè)個(gè)俏皮的粉色小精靈在跳舞一樣。

  直到現(xiàn)在我依舊最喜歡櫻花,它隨風(fēng)飄落散發(fā)著無窮的芳香,當(dāng)它散落人間的那一刻,卻給我們留下了最美的瞬間。

  教師點(diǎn)評:

  生活中的美無處不在,你卻又一雙美的眼睛觀察美好的事物,說明你是個(gè)細(xì)心的'孩子,

  文章運(yùn)用景物的形狀、聲音、顏色、味道、動(dòng)態(tài)來描寫景物,你筆下的櫻花就富有了生命,在每次花開花落之時(shí),都會有一片美好的景象呈現(xiàn)在你的眼前,也呈現(xiàn)在讀者的眼前。結(jié)尾的感嘆更是寫出了一種對櫻花的贊美之情

實(shí)用美麗小學(xué)作文7

  “遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫中國……”,每當(dāng)聽到這首歌,我便想起我們的祖國。

  小時(shí)候,看到高大的樓房、一望無際的田野、垂涎欲滴的美食、縱橫交錯(cuò)的高速公路……我以為生活就該這個(gè)樣子。當(dāng)我上學(xué)后,從課本上讀到了很多,我才明白,我們現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易??!中國上下五千年的悠久歷史,凝聚了多少代人的奮斗和拼搏,它是人文的、智慧的、美麗的!

  就拿我最近的幾次旅游來說吧:

  大連之行—感受人文美

  前年暑假,我和爸爸媽媽去大連游玩,令我最難忘的要數(shù)海洋館了,那里的海豚、海獅表演令人忍不住捧腹大笑。

  表演開始了,只聽“水獺小姐”扭著肥肥的身體“吹”響信號,一名海獅先生一搖一擺地走了上來,你可別看他在陸地上懶洋洋的,一到了水里,比誰都靈巧呢!一名馴獸師叫他倒立,可它不聽話,調(diào)皮地吸了一口水,噴向了馴獸師,惹得觀眾哈哈大笑。

  接著,游出了好幾名海豚小姐,她們在空中表演了跳躍、頂球、穿圈等項(xiàng)目,整齊、優(yōu)美的動(dòng)作令大家驚嘆。特別有趣的是最后的一名海豚先生,他要表演的是口算數(shù)學(xué)題。馴獸師先用畫板擺出了一個(gè)算式:“1+1=?”當(dāng)馴獸師用手勢問他會不會時(shí),他毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速游到喇叭旁,用嘴拱了兩下,對了!全場響起了雷鳴般的掌聲。接著,他又算了兩條簡單的減法,都對了。最后一道算式是“3+4=?”,不知是不是有點(diǎn)不耐煩了,他只用嘴拱了六下,馴獸師想讓他重算一遍,又指了指算式問他會不會,他很自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又游過去,還是只拱了六下,哈哈!大家發(fā)出了一陣善意的笑聲。好可愛的海豚啊!

  動(dòng)物真是人類的好朋友,在這些馴獸師的關(guān)愛、訓(xùn)導(dǎo)和呵護(hù)下,說不定它們能變得和我們一樣聰明呢!

  北京之旅—感受智慧美

  去年,我們?nèi)页孙w機(jī)去了期盼已久的首都—北京。幾天旅行下來,最令我驚嘆的是雄偉的長城?!伴L城長,長城雄風(fēng)萬古楊”,登長城前,我的頭腦中只有圖片上的模樣:彎彎曲曲,特別長的.樣子。走到長城腳下,我抬頭望去,原來長城不光是長,還很高??!我只能看到一堵特別高的城墻“站”在我面前,其它什么都看不見,我想,一定是只有登上去才會看到美景吧。

  人家都說爬長城累,開始我并不覺得,只是比我們平時(shí)的路陡一點(diǎn),臺階也沒有我們教室的臺階高,可越到上面越窄,越陡峭,漸漸的,我們速度慢了,遇到有的地方都走不起來了,只好手腳并用地爬了,怪不得人們都說是“爬長城”,而不是“登長城”呢!

  同行的有些人已經(jīng)放棄了,坐在烽火臺上拍照、休息?!安坏介L城非好漢”,只到半路就放棄也不是好漢,我們接著往上爬……?。〗K于到了“好漢石”上了!我大著膽子放眼望去,哇!上面的風(fēng)景果然不一樣:云霧之中,連綿起伏的城墻像一條長龍臥在山上,一眼望不到頭,我就像一名勇敢的騎士,正騎著長龍遨游在空中呢!

  我真的被古人的智慧和力量征服了!

  揚(yáng)州之行—感受秀麗美

  “煙花三月下?lián)P州”,今年我們來到了揚(yáng)州,親身感受了南方秀麗的青山綠水。特別是個(gè)園里的竹子、石頭,真是讓我長了不少見識。

  走進(jìn)個(gè)園,你會發(fā)現(xiàn)里面的竹葉都像漢字“個(gè)”,個(gè)園就是因此而得名的。竹子的品種也特別多:有中間突然凸起的羅漢竹,有葉子和竹桿都是金黃色的烏捕雞竹,有細(xì)細(xì)的黑竹,有長成一堆一堆的孝順竹……只要你能想到的,那里應(yīng)有盡有。

  在個(gè)園里能和竹子相媲美的,只有那千奇百怪的石頭了。

  那里的石頭大多是太湖石,春夏秋冬四個(gè)館里的石頭各具特色:有的像破土而出的春筍,有的像威風(fēng)凜凜的神龍,有的像仰天長嘯的老虎,有的像抓耳撓腮的猴子……

  我特別喜歡冬館,那里的石頭在陽光的照射下,看起來雪白雪白的,走近了,發(fā)現(xiàn)它們還像一個(gè)個(gè)的小獅子呢,所以那里又稱“群獅戲雪圖”。

  我的愿望就是快快長大,用我的雙腳走遍祖國的每個(gè)角落,用我的眼睛、我的筆記錄下一個(gè)又一個(gè)地方,一個(gè)又一個(gè)精彩,一個(gè)又一個(gè)美麗!

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