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成功四年級(jí)作文7篇 4年級(jí)作文我成功了

時(shí)間:2024-03-13 13:42:00 綜合范文

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成功四年級(jí)作文7篇 4年級(jí)作文我成功了

成功四年級(jí)作文1

  國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我看見(jiàn)別人都自豪地騎著自行車(chē),心里羨慕極了。連做夢(mèng)都想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。于是就讓爸爸給我買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē)。

  開(kāi)始的時(shí)候,我心里又著急,又害怕,生怕摔在地上,萬(wàn)一摔個(gè)腿短胳膊折的怎么辦?于是,每次騎自行車(chē)的時(shí)候,都讓爸爸幫我保持平衡,爬從車(chē)上摔下來(lái)。爸爸笑了笑,鼓勵(lì)我說(shuō):“你無(wú)論做任何事情,都不要老是靠著別人,要自己放開(kāi)膽子?!蔽衣?tīng)了爸爸的話(huà),心想:“爸爸說(shuō)得對(duì),應(yīng)該大膽去做每一件事情,不要靠別人?!庇谑俏也辉僮尠职衷诜鑫伊恕?晌覄偟帕艘幌?,就從車(chē)子上摔了下來(lái),爸爸急忙把我從地上扶起來(lái),和藹可親地問(wèn)我:“沒(méi)傷著吧?”“沒(méi)有!”我說(shuō)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不能有一次失敗就放棄了。俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母。做任何事都不能一帆風(fēng)順呀!你要經(jīng)受起挫折,跌倒了再爬起來(lái)。起來(lái),繼續(xù)練!”

  就這樣,我一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來(lái),終于成功了!我能熟練地騎了,爸爸終于滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

成功四年級(jí)作文2

  在家里,我每天都起得非常早,可起來(lái)了又沒(méi)事做,常覺(jué)得無(wú)聊。

  一天,我照例起了個(gè)大早,在廚房里走來(lái)走去。媽媽看了說(shuō):"你怎么了?一大早就在我眼前晃來(lái)晃去的,要不安排點(diǎn)事給你做做吧!"我覺(jué)得這是一個(gè)好主意,立即同意了。媽媽又說(shuō):"這樣吧,你每天早上煮稀飯好了。"我說(shuō):"沒(méi)問(wèn)題!可是我不知道怎么做呀!"媽媽把做稀飯的方法寫(xiě)在一張紙上,交在我手中。我拿著小紙張,跑回房間里,仔細(xì)看起來(lái)。

  第二天早上,我按媽媽寫(xiě)在紙上的方法,做起了稀飯。我先洗好米,倒入高壓鍋,再倒入一些水,把高壓鍋放在煤氣灶上,再開(kāi)火。時(shí)間已過(guò)了八分鐘,我想:"再燒些時(shí)候吧,這樣可能會(huì)更好吃一點(diǎn)。"我又再等了幾分鐘。

  這時(shí),媽媽也起床了,她問(wèn):"稀飯?jiān)趺礃永玻?"可以了,我邊回答邊關(guān)了火。"

  開(kāi)飯了,我又拿筷子,又搬椅子。打開(kāi)鍋一瞧,我頓時(shí)傻眼了!這哪是稀飯呀?簡(jiǎn)直成了干飯!

  媽媽說(shuō):"看來(lái)得再煮。你剛才煮太久了。"也只好這樣了,哎,第一次煮稀飯,就成了這樣,我有點(diǎn)沮喪。

  接受了上次教訓(xùn),這回我更加小心翼翼了。到了時(shí)間,我毫不猶豫地關(guān)了火。

  媽媽打開(kāi)鍋,臉上洋溢著笑容,我知道這回一定是成功了。

  看來(lái)想收獲成功并不難,難得是要有那一份心。

成功四年級(jí)作文3

  在上學(xué)期暑假,我參加了夏令營(yíng),在夏令營(yíng)的十天里,我學(xué)到了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的朋友,但最重要的是,那里有我一次成功的嘗試。夏令營(yíng)里有一個(gè)活動(dòng)是演話(huà)劇,參加夏令營(yíng)的學(xué)生按年齡分成4個(gè)班,而作為大哥哥大姐姐的我們就分到第4個(gè)班,要演的話(huà)劇是《白雪公主》。

  我們首先是要安排角色,商量了大半天,演戲中角色的人總算訂好,只剩下導(dǎo)演還沒(méi)找到合適人選,面晚剛好是沒(méi)安排角色的一個(gè)人,所以“導(dǎo)演”這一職務(wù)就落在我頭上了,可是別說(shuō)做導(dǎo)演經(jīng)驗(yàn),我連表演話(huà)劇這種事都是第一次遇到!回到宿舍后,我坐在床上獨(dú)自發(fā)呆,導(dǎo)演是整部話(huà)劇的重要人物,可是劇情的安排我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。“怎么辦,早知如此,我當(dāng)初就應(yīng)該隨便演了配角算了?!蔽以谛睦锵?。不過(guò)后悔也沒(méi)有用,我既然擔(dān)任了這個(gè)重要的職務(wù),就應(yīng)該努力去做好它,我鼓勵(lì)自己重新振作起來(lái),我找來(lái)了演主角的幾位同學(xué)一起商量,我覺(jué)得《白雪公主》這個(gè)故事的內(nèi)容人人皆知,如果照原版的演的話(huà),會(huì)讓人感到很無(wú)趣。于是,我決定修改一下故事內(nèi)容,我把獵人設(shè)定為兩個(gè),一個(gè)好一個(gè)壞,然后在他們找到白雪公主進(jìn)起爭(zhēng)執(zhí);我又把原來(lái)白雪公主是吃毒蘋(píng)果而死的改為吃她最喜歡的薯片被毒死……總之,最后我把這個(gè)感人故事改成了喜劇故事。

  在經(jīng)過(guò)幾天辛苦的排練后,演出那一天終于來(lái)臨了。好不容易終于等到我們演出了,每個(gè)同學(xué)都傾情演出,故事的有趣另臺(tái)下的其他同學(xué)和老師發(fā)出一陣陣笑聲。最終,我們這個(gè)《白雪公主新傳》獲得了創(chuàng)意劇情獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng)。這次成功的嘗試讓我懂得了一個(gè)道理:凡事只要你肯付出努力,必定會(huì)有收獲。

成功四年級(jí)作文4

  那次小制作,我成功了,我永遠(yuǎn)忘不了。

  那天下午,媽媽給我買(mǎi)了一本《小公主》,哇,太棒了!要知道我最喜歡看《小公主》了,所以我馬上就坐在寫(xiě)字桌前津津有味地看起書(shū)來(lái)。

  “咦,炫麗水晶鞋?這個(gè)不錯(cuò)呀!一會(huì)兒試試做一下,正好給妹妹做生日禮物啦!”我為我的想法一陣激動(dòng),“炫麗水晶鞋”是這期《小公主》“自己動(dòng)手”欄目里面介紹的一個(gè)小制作。說(shuō)干就干,我按照說(shuō)明書(shū)的`要求準(zhǔn)備好了彩珠兒、彩帶、膠水、硬卡片、剪刀,還有我的“超級(jí)無(wú)敵神力膠”,不過(guò),還需要一雙舞蹈鞋。舞蹈鞋,對(duì)了,上次刷好的那雙白舞蹈鞋不正好派上用場(chǎng)了嗎?我仔細(xì)地準(zhǔn)備好這些材料和工具,便開(kāi)始動(dòng)手制作了。

  首先,我想先在硬卡片上畫(huà)好一個(gè)心形,然后再剪,可怎么也畫(huà)不對(duì)稱(chēng),畫(huà)了三次都失敗了。這時(shí)我想:太難了!干脆不做算了,到時(shí)候買(mǎi)個(gè)娃娃送給妹妹不就得了嘛!干嘛在這浪費(fèi)時(shí)間!可轉(zhuǎn)念一想:東西都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在放棄太可惜了,不做白不做嘛!想到這里,我定下心,又畫(huà)了一個(gè)心形,你還別說(shuō),這一畫(huà),畫(huà)得還真是規(guī)范!我可開(kāi)心了。減下來(lái)之后,我在心形卡片上涂滿(mǎn)了膠水,然后把彩珠兒粘到上面,再用我的“超級(jí)無(wú)敵神力膠”把粘滿(mǎn)彩珠兒的心形卡片粘在舞蹈鞋的腳背處,最后給它裝配上彩色的絲帶。哇!一雙漂亮的絢麗水晶鞋就做好了,嗯,不錯(cuò)嘛!我愛(ài)不釋手地端詳起來(lái),心想,這個(gè)禮物妹妹一定喜歡!

  后來(lái)我想::是什么讓我成功呢?是不放棄,是持之以恒。

  那次的成功,使我受益匪淺,它使我懂得了失敗乃成功之母的道理。只要對(duì)自己有信心,不怕困難,就可以做好任何事情。正所謂:世上無(wú)難事,只怕有心人。嘻嘻!

  點(diǎn)評(píng):

  一次簡(jiǎn)單的手工制作,一次困難的克服,一次堅(jiān)持后的勝利,讓你明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”,很好,寫(xiě)作的真諦就在于學(xué)會(huì)如何做人。

成功四年級(jí)作文5

  在學(xué)校里,我們農(nóng)村孩子最渴望的就是上一次微機(jī)課,但因?yàn)樵O(shè)備不足所以每周難得一次。

  一天,老師告訴大家一個(gè)振奮人心的消息,我們終于可以上機(jī)了。不一會(huì)兒,這個(gè)消息就傳遍了整個(gè)四(1)班。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),歡呼聲 ,尖叫聲湊成了一首美妙的交響曲,那聲音充滿(mǎn)整個(gè)教室。同學(xué)們都積極地準(zhǔn)備著。當(dāng)然,我也不例外。班長(zhǎng)拿著鑰匙準(zhǔn)備去開(kāi)微機(jī)室的門(mén)。同學(xué)們?nèi)齼蓛上蛭C(jī)室狂奔。,我和朋友懷著喜悅的心情手拉著手結(jié)伴走著。

  來(lái)到微機(jī)室,我和朋友共用一臺(tái)電腦。首先,老師教我們制做一個(gè)新年賀卡。于是我和朋友左思右想,決定制作一個(gè)“?!弊?。決定用紅色的粉底,黑色的字。我們想好后,便開(kāi)始制作了。我們陌生地摸著鼠標(biāo),跟著老師的指導(dǎo)。點(diǎn)擊“自選圖形”里面有正方形,長(zhǎng)方形……我們商量之后決定用正方形作為賀卡的形狀。我再點(diǎn)擊“藝術(shù)字”然后輸入“福”頓時(shí)一個(gè)大大的“?!弊钟橙胙酆?。我和朋友互相望了望,臉上充滿(mǎn)了驚訝,我說(shuō):“這電腦比人的反應(yīng)還快哩!”“是呀!”朋友說(shuō)。就離成功還有一步之遙時(shí),困難總是結(jié)伴而來(lái)。我把“?!弊掷秸叫卫锩?,可怎么也拉不進(jìn)去。我專(zhuān)注地看著,一點(diǎn)一點(diǎn)的拉向正方形??蛇@個(gè)“福”字就是跟我作對(duì),剛要拉進(jìn)去時(shí),它又彈了回來(lái)。我很生氣,只能求助“高手”幫忙。我們?nèi)フ依蠋?。老師走過(guò)來(lái),看了看說(shuō):“還不錯(cuò)嘛,遇到什么困難了嗎?”“就是那個(gè)“?!弊衷趺匆怖贿M(jìn)去。”我指著電腦上那個(gè)大大的“?!弊终f(shuō)。老師慢慢移動(dòng)鼠標(biāo),一放可惜“?!弊诌€是沒(méi)進(jìn)去??磥?lái)這方法是行不通了。只能換種方法了。老師點(diǎn)擊粘貼,終于把這個(gè)“?!弊纸底×耍墒峭崃它c(diǎn)。老師叫我們自己來(lái)把它移正。我學(xué)著老師的樣子,把“?!弊忠普恕N铱戳丝葱Ч€不錯(cuò)。我高興地歡呼起來(lái),“成功了!”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看,有的說(shuō):“好漂亮!”有的說(shuō):“顏色真好看!”有的說(shuō):“真棒!”

  老師豎起大拇指對(duì)我們說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我和朋友一起笑了!

成功四年級(jí)作文6

  我們的生活當(dāng)中有許多事情有些是成功的,有些是失敗的,成功了我們就會(huì)很開(kāi)心,可是失敗了,我們會(huì)很難過(guò),不過(guò)人們都說(shuō)失敗是成功之母,只要肯去做,成功的幾率就會(huì)越來(lái)越大。

  記得有一次爸爸買(mǎi)了一副拼圖回來(lái),我一打開(kāi),啊,可美啦!那是膽小的老鼠被一只兇猛的貓追趕的拼圖。于是,我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你有空嗎?跟我一起拼圖吧!”爸爸爽快的回答說(shuō):“好呀!”于是我和爸爸一起拼了起來(lái)。我先拼四周,因?yàn)樗闹芷雌饋?lái)最簡(jiǎn)單,我再拼里面的內(nèi)容。我先找了貓的身體,按頭、身體、腳和尾巴的順序把貓連在一起,接著才把老鼠的拼圖找出來(lái),按照一定的順序拼。開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是拼著拼著就覺(jué)得有點(diǎn)難了。老鼠的尾巴,不知道跑去哪里了,還有那些綠色的草都是一樣的顏色,怎么拼呢?我變得有些不耐煩了,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不拼啦,我看著你拼吧?!卑职挚戳丝次遥挚戳丝次移吹钠磮D,溫柔的說(shuō):“過(guò)來(lái),孩子,你看這里有一只老鼠卻不見(jiàn)了尾巴,你看,尾巴不就是在那里嗎?只要你有耐心,做什么事都會(huì)成功的?!痹诎职值墓膭?lì)下,于是我找到了老鼠的小尾巴,繼續(xù)拼了起來(lái),還耐心的拼著美麗的景色,沒(méi)多久,貓捉老鼠的拼圖就拼出來(lái)啦。

  “我成功啦!我成功啦!”我看著拼好的拼圖,高興的叫了起來(lái)。爸爸也在一旁欣慰地看著我,對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指夸獎(jiǎng)我。

成功四年級(jí)作文7

  此刻回想起上一次的競(jìng)選,我依然熱血沸騰……

  上課鈴響了,大家露出一副緊張的神情。要開(kāi)始了!我的心中不斷地?fù)糁」?。我?zhǔn)備做第一個(gè)吃螃蟹的人!

  于是我邁出了勇敢的第一步:”我要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。在生活中,我……在語(yǔ)文方面,我……在數(shù)學(xué)方面,我……在英語(yǔ)方面,我……我……請(qǐng)大家相信我,投我一票!謝謝!“整個(gè)全過(guò)程,我連天花板都不敢看一眼,直視著教室后的黑板報(bào)。手冰涼冰涼的,臉也火辣辣的。我一定能選上!我不再像以前那樣沒(méi)信心了,要享受過(guò)程!一陣掌聲過(guò)后——黑板上出現(xiàn)了我的大名——岳敏,我微笑著看著它,感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂(lè)怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)競(jìng)選……公報(bào)票數(shù)的日子終于來(lái)到了!

  此時(shí)的我捂著盼望已久的心,癡癡地望著張老師手中的紙條和她的嘴巴:”岳敏——37票;陶丁葉——36票……“哇!我成功了!我成功擔(dān)任班干部了!這三條杠代表的不僅僅是榮譽(yù),同學(xué)的羨慕,更多的是對(duì)班級(jí)、學(xué)校沉甸甸的責(zé)任!競(jìng)選,有時(shí)會(huì)很不公平,但這已證明了我的實(shí)力!有官無(wú)官都不能左右我們的腳步和心情……

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