下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)迎新年活動的主持詞11篇(迎新春活動主持詞小學(xué)生),供大家賞析。
小學(xué)迎新年活動的主持詞1
開場詞——
鄧、黎:敬愛的老師,
陳、王:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
王:伴隨著冬日溫暖的陽光,
黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,
陳:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
鄧:聽,金鐘朗朗,那是新年動人的旋律。
王:今天,我們一年級(4)班的全體同學(xué),
黎:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。
陳:今天,我們在絢麗多彩的教室里。
鄧:唱歌跳舞,張揚個性,秀出自己,回報大家。
合:用歡歌播散快樂的陽光。
合:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
陳:忠孝街小學(xué)一年級(4)班《放飛童心》元旦文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
王:請全體起立,大家齊唱《新年好》!
陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩;
陳:請欣賞第一個節(jié)目《牛仔不忙》表演者:夏宇欣、胡秋涵
黎:新年拉近了我們成長的距離;
陳:新年染紅了我們快樂的生活
黎:請欣賞古詩朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒
鄧:朗誦依靠的是技巧;
陳:繪畫依靠的是巧手
鄧:請欣賞繪畫,表演者:胡冠宇
王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢?
陳泓諭:我——
黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?
陳泓諭:我要為大家表演古箏獨奏《春苗》
王:好,我們一起來欣賞。
陳:感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧:陳思汝,你聽過《愚公移山》這個故事嗎?
陳:這個故事我還沒有聽過。
鄧:那現(xiàn)在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。有請漆凱戈上場。
黎:漆凱戈講得可真生動??!
王:是啊,如果我們把故事演出來,那一定會更加精彩。
黎:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松、越榮璟等。
陳:多么善良又勇敢的雪孩子??!真希望雪孩子能早點回到咱們身邊。
鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來啦!請欣賞詩歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。
陳:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。
鄧:看來你是有備而來了?
陳:當(dāng)然了,下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧:看不出,你的歌喉還不錯哦。
陳:謝謝夸獎。不過,我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧:真的嗎?那就讓我們一聽為快,請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者:沈雨萱
王:沈雨萱的朗誦果真好美!
黎:聽說廖靜軒的舞姿也很美哦!
黎:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒
鄧:感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演,下面請欣賞故事《萬百千》,表演者:楊智涵、劉芷嫣
陳:同學(xué)們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場!
王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。
黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手???
王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳:欣賞了王紫睿的表演,讓我想起來這樣一句話:“別看個子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們再來看看彭楚峰他們,又會給我們帶來什么驚喜呢?
鄧:請欣賞合唱《xxx》表演者:彭楚峰等。
黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》
表演者:唐楨瑞
王:俗話說:“人多力量大”,下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們。
陳:時間過得真快,最后讓我們請出今天的最美觀眾,進行一個有趣的游戲,這個游戲的名字叫《二人三足》。
鄧:有請老師來介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細聽哦!
王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
黎:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!
鄧:愿這歡聲笑語,幸??鞓返臅r刻,永遠駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂!萬事如意!
一年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
小學(xué)迎新年活動的主持詞2
A、尊敬的各位老師、各位家長
B:親愛的小朋友們
合:大家上午好
A:時光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾
B:豬年悄然而去,鼠年款款而來,
A:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅
B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望
A:在這新的一年到來之際,我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。
合:現(xiàn)在我宣布:xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
文藝節(jié)目正式開始
B、首先請xx老師給我們講話,大家掌聲歡迎
A、校長的話語激勵著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學(xué)里健康快樂的成長。
B:下面就請出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好
時光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鵲
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛
過去的時光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠是那么天真,永遠那么可愛,請欣賞《小可愛》,掌聲!
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演,接下來請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來自生活,喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我
媽媽,你愛我嗎?老師,你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語:
A、歡樂的時光總是這么短暫
B:團聚的日子特別讓人難忘
A:今天,我們歡歌笑語
B:明天,我們暢想未來
A:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A、各位來賓,小朋友們,xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見!
晚會正式結(jié)束,請各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場……
小學(xué)迎新年活動的主持詞3
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲:首先,請大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙:請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
甲:強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。
乙:我們——的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲:下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。
甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,
乙:請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙:啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲:動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。
甲:下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
乙:飛揚的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,
甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。
甲:下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,
甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:——等。
乙:歡樂的時光總是這么短暫,
甲:團聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。
甲:——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
小學(xué)迎新年活動的主持詞4
男:喜慶爆竹辭舊年,
女:吉祥梅花迎新春。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
女:親愛的朋友們!
合:大家晚上好!
男:踩著吉祥的鼓點,我們辭別舊歲,
女:迎著清新的希望,我們迎接新年。
男:過去的一年里,我們在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)先爭優(yōu)、和合奮進、開拓創(chuàng)新、與時俱進,開創(chuàng)了“十二五”發(fā)展的新局面。
女:我局圓滿完成了各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),增供擴銷又攀新高,電費收繳再創(chuàng)佳績,新一輪農(nóng)網(wǎng)升級改造工程如火如荼。
男:“你用電我用心”,優(yōu)質(zhì)服務(wù)傾灑城鄉(xiāng);
女:“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”,一心為民奉獻社會;
男:新的一年里,我們點亮希望,再創(chuàng)輝煌;
女:新的歲月里,我們激情澎湃,展望未來。
男:來吧,讓我們盡情地歌唱,唱出西電人的青春和活力,
女:來吧,讓我們快樂地舞蹈,舞出xx電力的旋律和風(fēng)采。
男:xx縣xx局xx年春節(jié)晚會,
合:現(xiàn)在開始!
1、春天是希望、是憧憬、是夢放飛的地方。春天里,喜慶籠在了每個人的眉梢,春天里,那抹粉紅羞澀了綠的外套,奪目耀眼的中國紅繽紛了春的色彩,也帶來了xx電力又一個春天!姑娘們和小伙子們帶著《春的序曲》舞出了西電人對春的喜愛和向往!請欣賞由帶來的開場舞《春的序曲》。
2、在電力系統(tǒng)中,有一群特殊的人,他們出現(xiàn)在大街小巷,田間地頭,他們隨叫隨到,信守承諾,流動成一道靚麗的風(fēng)景線。對工作,他們認真負責(zé),對客戶,他們耐心細致,在愛情的路上,他們又經(jīng)歷著怎樣的困難重重呢?請欣賞農(nóng)電工作部帶來的小品《耐心考驗》,表演者:
3、一首歌一個意境,一首歌一種共鳴,一首歌一段心聲,一首歌一份回憶,農(nóng)電工作部的歌曲聯(lián)唱帶給我們不一樣的感覺!
4、天蒼蒼,夜茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊,美麗的草原,我的家。遼闊的草原賦予了草原姑娘的能歌善舞,草原姑娘是一朵盛開的花,長在藍天白云下,長在青草流水邊,草原姑娘是我們心中永遠的夢。歡快的舞蹈《草原姑娘》帶給我們來自草原的問候!請欣賞變電運行部和檢修中心聯(lián)隊帶來的《草原姑娘》。
5、他們,披星戴月,讓一條條銀線在空中穿梭,他們,情灑大地,用真心守護著萬家燈火,迎峰度夏,他們嚴整以待,迎峰度冬,他們不辱使命,他們用一雙雙粗糙的手繪制著xx電力美好的藍圖,他們用鋼鐵般的意志加固著xx電網(wǎng)的堅強,他們黝黑的臉龐寫滿艱辛,他們堅毅的目光滿載希望。他們就是平凡的電力工作,張霞等人的詩朗誦《祝福平凡的電力工人》,讓我們祝愿送給他們!
男:伴隨著歌聲和笑聲,今天的晚會,就要和你說再見了,共同分享這美味醇香的精神大餐,我們心懷感激,
女:我們深知這一切都離不開局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,離不開大家的努力和心血。
男:告別昨天,我們站在新的起點,
女:遠眺明天,我們信心百倍,
男:我們用有力的臂膀,讓xx電力神采風(fēng)揚!
女:我們用炙熱的豪情,讓xx大地凱歌嘹亮!
男:xx縣xx公司xx年春節(jié)晚會到此結(jié)束!
女:讓我們明年再相會!
男:恭祝大家
合:身體健康、萬事如意!
小學(xué)迎新年活動的主持詞5
開幕詞:
A:尊敬的各位老師
B:親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
B:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
B:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
B:當(dāng)小樹又增加一個年輪;
A:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂,有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時候快樂其實就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對生活,就一定會獲得快樂,請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備?/p>
A:別看我們年紀小,跳起舞來照樣難不倒我們,請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。
B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來的三句半,三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
B:同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿,下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。
B:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的`力量散發(fā)光芒,請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩篇,由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個個都很精彩,有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎。
閉幕詞:
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會。
小學(xué)迎新年活動的主持詞6
開場白
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們屈冢學(xué)校的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
丙:今天,我們相約在屈冢學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
?。航裉?,我們相聚在屈冢學(xué)校,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
丙:剛剛過去的365個晝夜,仿佛就是365個臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
?。簹g快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。
合:梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校魏校長為我們致新年賀辭!
甲:感謝魏校長熱情洋溢的致詞!感謝魏校長新年的祝福和勉勵。
乙:我們堅信:在新的一年里,在魏校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長的支持和配合下,屈冢學(xué)校的明天一定會更加美好!
節(jié)目串詞
1、《嘻哈小子》
甲:首先上場的是來自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛的孩子們,
乙:他們給我們帶來了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》,大家掌聲歡迎。
2、《好運來》
乙:哎,夢佳,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時,你第一個想要感謝的人是誰呢?
丙:應(yīng)該是老師
乙:那當(dāng)你在人生路上獲得成功時,又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?
丙:也是老師呀。
乙:對呀,是老師。你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?同學(xué)們,你們不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運來》!
3、《英語演講》
甲:一首非常優(yōu)美動聽的好運來,愿這份好運帶給大家無盡的喜和愛。
乙:一段英語自我介紹(內(nèi)容自定)
甲:想不到你的英語說得這么好呀!
乙:那當(dāng)然,這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語老師,還有比我說的更好的呢,掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家?guī)硪欢斡⒄Z演講。
4、《五官新說》
丙:我問你,你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
?。貉劬ρ?,我的眼睛會放電,不信,電你一下試試。
丙:凈吹牛,那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
?。罕亲?、耳朵,反正挺多的
丙:那你不怕他們有意見呀?
?。喊?我還真沒有聽說過
丙:看,他們來了。
5、《數(shù)字串燒》
甲:這個節(jié)目精彩吧?
乙:恩,特別精彩。
甲:下面請欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家?guī)硪欢巍稊?shù)字串燒》
乙:大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
?。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演,夢佳,聽說你的歌也唱得非常好,是嗎?
丙:謝謝夸獎
?。耗悄氵@次準備給大家唱一首什么歌呀?
丙:那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
?。汉醚?,大家掌聲歡迎。
7、武術(shù)操《中國功夫》
甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙:李連杰
甲:為什么喜歡他?
乙:因為他的武功特別好(即興表演一段武術(shù)動作)
甲:咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星,他們也給我們帶來了一段精彩的武術(shù)表演
乙:有請四(2)班郭欣茹等人為大家?guī)淼奈湫g(shù)操《中國功夫》
8、《三句半》
丙:屈冢學(xué)校美如畫
丁:各項工作頂呱呱
丙:全校師生齊努力
?。褐?/p>
丙:咱倆這是在表演什么呀?
?。喝浒胙?,下面請欣賞二(3)班酒昭陽等同學(xué)帶來的三句半
9、《你家在哪里》
乙:欣賞完了精彩的三句半,讓我們再來欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來一首非常好聽的戲歌《你家在哪里》,大家給點熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲:有人喜歡嬌艷動人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。
?。阂淮卮氐S的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲:下面請欣賞五(1)班魏夢佳、張宇婷等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮盾岳蚧ā?/p>
11、《新編大忽悠》
甲:每年元旦,六(1)班總會給我們帶來令人捧腹的小品。
?。耗墙衲晁麄冇謺o我們帶來什么小品呀?
甲:看,他們來了
12、《咚巴拉》
丙:欣賞完了六(1)班的精彩小品,下面讓我們再來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈
?。河姓埗?1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮哆税屠?/p>
13、《歌曲聯(lián)唱》
甲:下面請同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱
乙:先請六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家?guī)硪皇住队|電》
甲:接下來有請學(xué)校音樂興趣小組為大家?guī)淼男『铣兑粋€師傅三徒弟》
乙:下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然,馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》
甲:接下來請欣賞學(xué)校合唱隊給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》
14、小品《吹?!?/p>
?。鹤蛱焱砩衔野l(fā)高燒啦!
丙:喲,那你可得注意了,現(xiàn)在甲流可危險了。對了,你燒多少度呀?
?。何腋邿攀亩?。
丙:你也不怕燒死啊?
?。和砩纤X我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!
丙:你真能吹。
?。哼€有比我更能吹的呢!下面有請四(1)班魏強、楊芝委給大家?guī)淼男∑贰洞蹬!?,大家掌聲歡迎。
15、《剪紙》
乙:一把剪刀,一張色紙,經(jīng)過寥寥數(shù)剪,魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙,這一中華民族傳統(tǒng)的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。
甲:為豐富學(xué)生課余生活,更好地開發(fā)校本課程資源,屈冢小學(xué)開設(shè)了各種興趣小組活動,作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。
乙:自學(xué)校開設(shè)剪紙興趣活動以來,學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力、觀察能力、美化生活的創(chuàng)造能力和耐心細致的良好習(xí)慣,更增強了小學(xué)生對剪紙這一民族文化的深刻了解,弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化。
16、《主角和配角》
甲:接下來請欣賞五(2)班給大家?guī)淼男∑?,大家掌聲歡迎
17、《班級合唱》
丙:一年之計在于春
?。阂蝗罩嬙谟诔?/p>
丙:同學(xué)們,時間對于我們是最寶貴的
?。核?,大家一定要珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),長大后報效祖國。
丙:下面請欣賞三(2)班給大家?guī)淼摹睹魅崭琛?/p>
甲:教師是辛勤的園丁,這是對教師辛勤工作的贊頌;
乙:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對教師無私奉獻精神的謳歌!
甲:早晨,校園的鈴聲最清脆;
乙:課堂,老師的話語最悅耳;
甲:夜晚,老師房間的燈光最柔和。
乙:是他們,是他們,是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!
甲:接下來請欣賞三(1)班為大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹?,祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們在新的一年里身體健康,萬事如意。
結(jié)束語
甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強,勇往直前
丙:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿希望的20xx年。
?。哼@里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
?。阂驗椋覀兪冀K相信:明天會更好!
合:屈冢學(xué)校元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
小學(xué)迎新年活動的主持詞7
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
丙:物換星移辭舊歲
?。猴L(fēng)和日麗迎新春
合:在20xx年元旦來臨之際,祝大家新年快樂、合家幸福、心想事成、萬事如意!
甲:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀
乙:向著更高的藍天白云飛翔
丙:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上
?。河眯拍詈秃顾?,再創(chuàng)佳績。
甲:人壽年豐接兔年
乙:山歡水笑慶新春
丙:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情?。航裉?,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙:蔚藍天空,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙:在這片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱
?。涸谶@片古老文明的厚土上,我們繼往開來、自由翱翔
甲:我們厚德啟智共求索
乙:我們健體尚美同發(fā)展
丙:我們自強不息,志在蒼宇!
?。何覀兊男β曌钍菒偠?,孩子的故事最是動人,首先請欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《xxx》。請,做準備!
丙:請大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長的點點足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們在新的一年里,學(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會因他們而自豪!請欣賞帶來的朗誦《xxx》。請做準備!
甲:一首歌曲,一種感情,一個心聲,請聽同學(xué)們的深情歌唱《xxx》。請做準備!
乙:陽光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請欣賞同學(xué)們給大家?guī)淼母枨秞xx》請班做準備!
?。红o靜的聆聽歌聲的美麗,慢慢的感受團結(jié)的魅力。請聽給我們奉獻的歌曲《xxx》。請做準備!
甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞給大家?guī)淼恼n本劇《xxx》。
乙:初冬的陽光,照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞給大家?guī)淼男∑贰秞xx》。請班做準備!甲:新年快到了,在新的一年里每個同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學(xué)在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲:歡樂的時光總是那么短暫
乙:團聚的日子特別讓人感動
丙:今天,我們歡歌笑語
?。航裉?,我們暢想未來
甲:讓我們記住今天
乙:讓我們期待明天
丙:六年級聯(lián)歡會到此結(jié)束
合:讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧!
小學(xué)迎新年活動的主持詞8
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭,
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
女:有汗水也有掌聲,
男:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。
女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取;
女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄;
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。
男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1.我們今天第一位表演者出場,江婷為大家?guī)砝∥璞硌荼硌?,掌聲有請?/p>
2.接下來請欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3.謝謝,接下來有請歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
4.剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5.接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。
6. xx同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。
游戲環(huán)節(jié):搶板凳。
游戲規(guī)則:選11人圍著10個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7.下來王同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!
8.同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
9.下面這個精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請欣賞。
10.接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
11.《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜。
兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作是什么成語。
12:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請聽xx來給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
14:接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
結(jié)束語:
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動的燭光祝你平安如意;
男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)迎新年活動的主持詞9
?。ㄩ_場舞)《張燈結(jié)彩》
孔:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
孔:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
劉:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響優(yōu)美的樂章,歡聚于此。
孔:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
王:同時,我代表學(xué)校向全校師生說一聲:大家元旦快樂!
劉:在即將過去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,樹立以人為本的教育理念,堅持“打造一個領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個讓家長放心的學(xué)?!钡姆结?,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
孔:下面我宣布xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。
王:把我們的手牽在一起,用青春的手語來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風(fēng)和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準備。
劉:說起雜技,是我們每個人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險、刺激,觀賞性極強,觸動著我們每一個神經(jīng)細胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!二年級《蟲兒飛》做準備。
孔:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的.光芒。下面有請一二年級的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準備。
王:軟功,作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項目,被譽為超越極限的,軟功,是中華民族源遠流長的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險、奇、美著稱于世,下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級《動感娃娃》做準備。
劉:在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。
孔:走進春天,走進蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新的時代,世界在我們面前燦爛的舒展開來,請欣賞雜技《流星》
舞蹈《彩云之南》做準備
王:美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春,在這里,我們用飛揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來,下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準備。
劉:跳出青春活力,舞出動感節(jié)拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備
孔:吉祥的風(fēng),吉祥的陽光,吉祥的祝福,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈!請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級的《傻子上學(xué)》做準備。
王:在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級》做準備。
劉:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹?!纷鰷蕚?。
孔:接下來上場的兩位同學(xué)可神氣了!因為他倆一個比一個厲害?
下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學(xué)帶來的相聲《吹牛》,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準備,
王:立繩是用一根繩子垂下來,一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請欣賞雜技表演《立繩》,七年級魔術(shù)做準備。
劉:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧,有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。
孔:驚心動魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇,下面的這個節(jié)目會使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來,請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。
王:雨,這空中飛舞的精靈。花,這大地唯美的使者。因為有了雨,花更顯得嬌俏多情。因為有了花,雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。
劉:欣賞過優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動心靈的釋放,下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》
孔:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結(jié)合在一起,彰顯出了這項運動的藝術(shù)魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準備。
王:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。
劉:《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時,演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺上輾轉(zhuǎn)翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請欣賞六年級盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準備。
孔:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請欣賞!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準備。
王:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞???!雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風(fēng)!請欣賞印度舞《dhoom.dhoom》!
劉:美好的時光總是過得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
孔:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間
王:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉:同學(xué)們,深深祝福你們開心每一天,健康每一天。
合:xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們,新年再見!
小學(xué)迎新年活動的主持詞10
鑫:敬愛的老師
哲:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
馨:伴隨著冬日這溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
哲:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
然:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們?nèi)话嗟拇禾欤@是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天。
鑫:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
馨:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
鑫:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
(劉老師講話)
哲:心存感恩,使我們的生命更加厚重
鑫:心存感恩,使我們的道德根基長存
然:讓我們再次用掌聲感謝劉老師對我們的祝福。
馨:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
哲:我的`祈禱飄在雪花中,如詩入畫
鑫:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
然:送你一萬個祈禱,祈禱里是我美麗的心愿
合:三年級一班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(游戲+節(jié)目+頒獎)
鑫:新的鐘聲,新的一年
哲:新的祝福,新的期待
然:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
馨:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
然:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
鑫:過去的日子如水流,讓將來的日子如歡笑
哲:陽光中我為你祝福,
馨:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:三年級一班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
哲、然:祝老師們身體健康,合家歡樂
鑫、馨:祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長!
小學(xué)迎新年活動的主持詞11
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛的老師,
齊:大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會》,開始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué),一個充滿真誠溫馨的家園,一個聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們在哪一個角落,都向她走來。
男:剪一縷冷清的月光,點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 (校長祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺上翩翩起舞,在三尺講臺上默默奉獻,在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。
女:詩歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國詩歌及其豐富,你瞧六年級二班的張同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦,大家歡迎張同學(xué)上臺。
男:同學(xué)們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請六年級一班的登臺。
女:我們學(xué)校有兩個好朋友,他們平時相互幫助,形影不離,但有時也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請四二班的和表演《斗嘴》。
男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請五年級一班的上臺。
女:同學(xué)們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶,三二班的給大家?guī)怼独@口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是在地上吹。下面有請為大家表演小品《吹?!?。
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀,請五一班的趙同學(xué)閃亮登場。
女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽“元旦詩歌朗誦”。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕?,大家歡迎。
女:下面有請為大家?guī)碛腥さ墓适?,請欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個人最應(yīng)該做到的。下面有請等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
(結(jié)束語)
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動的燭光祝你平安如意;
男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié);
女:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體!
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
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