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有關(guān)二年級的春天作文6篇 二年級作文有關(guān)春天的作文

時(shí)間:2024-03-15 12:39:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)二年級的春天作文6篇 二年級作文有關(guān)春天的作文,以供借鑒。

有關(guān)二年級的春天作文6篇 二年級作文有關(guān)春天的作文

有關(guān)二年級的春天作文1

  今天是3月12日——植樹節(jié),天氣好極了,老師帶著我們?nèi)ブ参飯@植樹。

  大家一路說說笑笑的,很快就來到植物園。我們分工合作,有的挖坑,有的扶住小樹苗,有的給小樹苗澆水,還有的給小樹苗培土,大家干得熱火朝天的。小樹苗們喝飽了水,個(gè)個(gè)挺直了身子,真精神!

  同學(xué)們看著自己種下的小樹,真開心!旁邊的大柳樹爺爺也在舒展著自己長長的枝條,歡迎這些新朋友。小燕子也在嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說:“太好了!太好了!這里的春天更美了!”

  當(dāng)我們離開時(shí),回頭望著那些可愛的小樹苗,依依不舍地和它們說再見,希望它們快點(diǎn)長大,長成參天大樹,為植物園增添光彩!

有關(guān)二年級的春天作文2

  春天,草長鶯飛;春天,柳綠花紅。

  春天在哪里?春天在我們的眼睛里。一片片油菜花,像金色的海洋。碧波萬頃的茶園吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  春天在哪里?春天在我們的耳朵里。解凍的小溪“叮叮咚咚”,彈著優(yōu)美的琴聲;歡樂的鳥兒在為人們展示它們樂隊(duì)的風(fēng)采。

  春天在哪里?春天在我們的鼻子里。撲面而來的春風(fēng),帶著泥土的氣息,帶著花草的芬芳,輕輕地拂過臉龐。

  春天在哪里?我找啊、看啊、聽啊、聞啊……哦,我找到了春天!她在桃樹上玩耍;在小溪里唱歌;在微風(fēng)中舞蹈……

有關(guān)二年級的春天作文3

  春,一如既往地來了,來得這么悄然,無聲無息……

  感風(fēng)

  清晨,在小鳥高聲鳴唱的時(shí)候,風(fēng)刮進(jìn)了我的房間,一陣清涼,我不由地爬下床,感受大自然給予的涼爽,風(fēng)吹過我臉龐,是這么的快,這么的鋒利,同時(shí)又是這么的涼,直竄心頭。春天的風(fēng)有種說不出來的氣味,有地里的清草香,有花朵的芬芳香,還有太陽的神秘香,風(fēng)吹著,有時(shí)微弱如波,有時(shí)迅猛如浪,吹得大樹挺不直腰,吹得花朵左右搖晃身子。風(fēng),吹醒了沉睡已久的大地,使整世界充滿了生氣;風(fēng)吹散了地上的積雪,讓小草挺直了腰,風(fēng)吹走了冬天的痕跡,讓春天重新復(fù)蘇于大地。風(fēng),靜靜地吹,心也融入其中。

  賞雨

  當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)的時(shí)候,春天的第一場雨下了起來,“轟…”一聲春雷打破了我的夢鄉(xiāng),隔著窗,欣賞著大自然美麗的山水圖:窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,并不大,但很急,雨滴落在了土地上,給予大地一絲滋潤,使大地?zé)òl(fā)生機(jī);雨滴在了大樹上,讓綠葉盡情地吸取大自然給他的雨露;雨滴在了花瓣上,發(fā)出燦爛的光芒,使花朵顯得更加美麗。雨還滴到了許多地方,滴到了平靜的湖面上,使湖水感到絲絲的癢意。鳥兒在樹枝前來回歌唱著,仿佛在傾吐春天到來的消息;小草在春雨的伴奏下隨風(fēng)舞蹈著,仿佛是在為春天開一場歡迎會。透過窗,我看到了奇妙無比的雨中世界,看到了雨中的春天。

  觀花

  雨,經(jīng)過長時(shí)間的奔跑,停了下來。太陽又露出了笑臉,天空中也出現(xiàn)了七彩的彩虹,樹葉上露珠還未干,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像為樹木打扮了一番,難得有這樣的好天氣。我來到了公園走一走,坐在木椅上,放眼望去,眼前出現(xiàn)了一大簇花朵,有的開出美麗的花瓣,散發(fā)著奇特的香氣,有的還是一個(gè)花骨朵兒,遲遲沒有開放,花的種類很多,桃花、梨花、杏花海棠花等等互相比試著,看誰開得最艷,誰開得最美。有的紅得像火,有得則白得像雪,還有些粉得像霞。一陣風(fēng)吹過,有幾片花瓣掉了下來,我不驚有點(diǎn)兒惋惜,走過去撿起這花瓣,雪白雪白的,沒有一點(diǎn)兒污點(diǎn)。我覺得,春天如同這片花瓣,雖是白色,但聞起來還是有些清香。

  后記

  我迷戀這個(gè)世界,迷戀這個(gè)春氣息……

有關(guān)二年級的春天作文4

  寒冷的冬天過去了,春姑娘悄悄地來到了人間。當(dāng)人們知道春天來了的時(shí)候,春姑娘已經(jīng)在不知不覺中裝點(diǎn)著萬物了。

  春天來了,冰凍的河水耐不住春姑娘的暖意漸漸地融化了。那已經(jīng)融化了的河水在嘩啦嘩啦地唱著歌。春風(fēng)掠過河面,河面上泛起了層層波瀾。使得映入水中的高樓像是在翩翩起舞。

  春天來了,春天最有代表性的花要數(shù)那艷麗奪目的桃花了。那粉紅色的花瓣真是嬌艷多姿、美麗動人。春姑娘把粉紅色送給了桃花,桃花非常高興,春姑娘給了她一個(gè)既樸素又漂亮的粉紅色。

  春天來了,柳樹慢慢地舒展著自己的枝條,長出了亮麗的秀發(fā),春姑娘把柳樹那美麗的秀發(fā)染成了綠色。柳樹現(xiàn)在可高興了,因?yàn)樗兤亮?。它的嫩葉翠如碧玉,垂柳依依,樹干挺拔高大。怪不得詩人賀知章贊道“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,”呢。

  ?。∵@真是小橋流水醉人家,桃紅柳綠滿畫屏的美景。春天是那么光彩奪目,充滿生機(jī)。

有關(guān)二年級的春天作文5

  春天來了,我是春天的小雨點(diǎn),我和我的伙伴們開始了歡快的旅途,尋找需要我們的地方。

  我們走進(jìn)了田野里,為田野里的種子澆水。小小的種子貪婪地吮吸著雨水,伸了伸懶腰,使勁往上頂,頂破了土層,露出了嫩黃嫩黃的小芽兒。一旁的農(nóng)民伯伯微笑著向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在對我們說:“謝謝你們啊,春天的小雨點(diǎn),等秋天麥苗成熟后,我會把它們帶給貧困地區(qū)的'小朋友,讓他們快樂地成長,成為國家的棟梁。”我們也向農(nóng)民伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“不用謝,不用謝,這是我們應(yīng)該做的?!?/p>

  我們來到了花園里,輕輕落在小花兒的臉頰上,花兒樂紅小臉蛋,開心地向我們微笑,經(jīng)過我們的滋潤,它變得更美麗了。一群小朋友來到它身邊,贊嘆道:“這花兒多美啊,我們要好好愛護(hù)它,多來看看它,告訴要采摘它的人們愛護(hù)小花,這樣,花兒就能永遠(yuǎn)留在我們身邊啦?!蔽覀冞@群小雨點(diǎn)看到有這么愛花的小朋友,也非常開心。

  我們又來到了池塘里,池塘里的小魚探出頭來,調(diào)皮地朝著我們點(diǎn)點(diǎn)頭,吐著大大小小的泡泡,仿佛在向我們說:“謝謝你們,只要有了你們池水就不會干涸,我們就可以暢快地生活在這美麗的池塘里了。”小蝌蚪也游過來,擺動著細(xì)細(xì)長長的尾巴,對我們說:“有了你們,我就可以在這池塘里長大,變成青蛙,快樂地在池塘里游戲。”我們向他們笑一笑,說:“這是我們的職責(zé),不用感謝我們?!?/p>

  我們走過了森林,走過了草地,走過了校園,把春姑娘的祝福送給每一個(gè)人,讓他們快樂成長。

有關(guān)二年級的春天作文6

  今天下午,我和爸爸媽媽去阿爾丁植物園找春天。

  剛到植物園時(shí),我聞到周圍有一股淡淡的清香,仔細(xì)找了找,原來是泥土夾著青草的味兒。啊,我找到了春天的味道!我又找啊找啊,那枯黃的草中一些綠色是什么?我走近一看,原來是一些嫩綠的草,這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”??!

  我來到湖邊,湖邊的冰已經(jīng)開始化了,還有一些拒絕融化的冰停在湖中間。風(fēng)刮在湖面上,水帶著冰一起一落,好美麗的景色呀!

  我看到了春天的變化,好美??!

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