成功四年級作文5篇(四年級我成功了這文怎么寫)

時(shí)間：2024-03-18 09:20:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的成功四年級作文5篇(四年級我成功了這文怎么寫)，供大家賞析。

成功四年級作文1

　　一天科學(xué)課上，聽老師說雞蛋放在醋里，然后放在鹽水和清水里會變得一大一小，我聽了很納悶：雞蛋為什么會變一大一小呢？我?guī)е@個(gè)疑問，回家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我先把兩個(gè)雞蛋分別放在兩個(gè)碗里，然后倒進(jìn)了米醋，最后我靜靜地等待，突然我眼前一亮，興奮地大喊："起泡啦，起泡啦！"好像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的。又過了一會兒，我見沒什么變化，就失望地走開了。

　　星期一一放學(xué)，我又直奔廚房，想看看雞蛋有什么變化，走近一看，哇，又有新的發(fā)現(xiàn)：雞蛋周圍繞了一串串氣泡，氣泡又小又密，都快蓋過雞蛋了。星期二放學(xué)回到家里，我扔下書包，迫不及待地來到廚房，雞蛋已經(jīng)隱約有些變白了，我用手輕輕摸了摸，雞蛋也變軟了，為什么會這樣？我?guī)е苫笕柫死蠋?，老師說：“醋的腐蝕性很強(qiáng)，一般東西都會被他腐蝕，就是堅(jiān)硬的鋼條浸在醋中，過不了幾天也會生銹的，有些地方還會腐爛掉?！迸?，都是醋的.杰作。星期三和星期四……經(jīng)過觀察，蛋黃流出來了，是不是我有地方做錯(cuò)啦？我回憶著實(shí)驗(yàn)的過程……“沒錯(cuò)?。∥颐魈靻柪蠋煱?！”這天，我向老師說明原因，老師聽了耐心地說：“那是因?yàn)槟愦追诺牟粔颍滓w過雞蛋的?！?/p>

　　我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭?；氐郊遥矣职蠢蠋煹姆椒ㄓ衷嚵艘淮?，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了！從這次實(shí)驗(yàn)中我也明白了：只要不怕苦難，敢于嘗試，成功的大門就會向你開啟。

成功四年級作文2

　　從我記事起，就參加過很多次各種各樣的表演，但有一次表演卻像烙印一樣深深地印在我的心里，令我久久難以忘懷。

　　那還是在我上三年級的時(shí)候，我們學(xué)校舉辦元旦晚會。我們年級出的節(jié)目是武術(shù)，經(jīng)過我們在臺下刻苦地排練，終于練成了一支勇猛無敵的武術(shù)隊(duì)。

　　盼望著，盼望著，元旦晚會終于到來。晚會正式開始了，第三個(gè)節(jié)目就是我們的。我坐在臺下，心中不由地打起小鼓來，老是怕因?yàn)樽约旱囊恍┬∶绊懙秸麄€(gè)節(jié)目。

　　開始表演了，我的心一下子跳到了嗓子眼兒里，手和腳都變得非常僵硬，好象被捆住一樣。教練在臺下指揮著，大概看出了我的心思，向我投來了鼓勵的目光。這時(shí)，我心慢慢的放了下來，不再那么緊張了，手腳也開始靈活起來。認(rèn)認(rèn)真真地開始表演起來。

　　表演順利地進(jìn)行著，每個(gè)動作每個(gè)表情我都做得完美無缺。即使這樣，表演結(jié)束后，我們每個(gè)隊(duì)員的心都像十五只吊桶打水——七上八下。我坐在凳子上，心中有說不出的緊張，說不出的害怕。我試著把這緊張的心理慢慢平靜下來，可是不管怎樣都不行，我們只好耐心地等待結(jié)果。

　　全部的'演出終于結(jié)束了，主持人手中拿著一個(gè)小信封?！鞍?，要公布名次了?！迸赃叺囊粋€(gè)同學(xué)捅了我一下。只見主持人打開信封，大聲宣布：“本晚會最佳表演獎的獲獎?wù)呤侨昙壍奈湫g(shù)隊(duì)?！蔽覀?nèi)w隊(duì)員一下子抱在一起，一起歡呼，一起雀躍……

　　啊!我終于體會到了“臺下十年功，臺上一分鐘”這句話的含義了!

　　通過這次表演,我深深地的體會到，做什么事都要有信心，而且刻苦努力，這樣才能把每一件事都做成功!

成功四年級作文3

　　每當(dāng)我看見別人騎著自行車在馬路上有說有笑時(shí)，我便產(chǎn)生了羨慕之心，于是我腦海里萌生了一個(gè)念頭：“我要學(xué)騎自行車！”

　　我找別人借了一輛自行車，開始了我的“學(xué)車生涯”。我叫來劉佳逸，叫她幫我示范一遍，然后我學(xué)著她的樣子，先用一只腳劃，一只腳慢慢的拿上來。結(jié)果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對我說：“你怎么這么不小心??？”“??！可真疼呀！”我心想。我第2次踏上自行車，心想： “這次我一定要學(xué)會騎自行車?！蔽乙恢荒_劃，一只腳踩。剛把另一只腳拿上來，結(jié)果我又掌握不住方向了，車頭開始東搖西晃，嚇得我腦里一片空白，結(jié)果又摔了一跤。這一摔可不得了了，我的褲子被摔了一條縫，我便把自行車一推，氣沖沖的說：“我不想學(xué)了，打死我也不學(xué)了！”我跑了，可剛一跑，劉佳逸就抓住我的衣服說：“你學(xué)車的時(shí)候和我學(xué)車的時(shí)候一樣——都會摔跤，有誰學(xué)車的時(shí)候是不摔跤的呢？我記得我們學(xué)過一句名言——天才是百分之九十九的'汗水加百分之一的靈感。我們一定要學(xué)會勇敢，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又把自行車扶了起來，有繼續(xù)開始了我的“學(xué)車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下，我終于學(xué)會了騎車。我高興地跳了起來，叫道：“yes?！?/p>

　　有時(shí)候成功就在你準(zhǔn)備放棄的那一刻，小朋友們，你們說對嗎？

成功四年級作文4

　　上幼兒園的一個(gè)晚上，我們吃完晚飯，媽媽一邊織毛衣，一邊對我說：“斐斐，你已經(jīng)三歲了，也長大了，應(yīng)該單獨(dú)睡覺了!”我興高采烈地跳了起來。

　　不一會兒，我難過地大哭起來，媽媽問：“怎么了?”姥姥心疼地說：“斐斐，你不能再哭了，這樣你的眼睛會哭疼的?！蔽艺f：“睡覺的時(shí)候，如果老鼠上床咬我一口，或者妖怪把我抱走怎么辦?”我說完，就回屋里看故事書了。我看了孫悟空打妖怪和貓捉老鼠的故事，于是，我拿出了兩張紙，在上面分別畫了一只可愛的小貓和偉大的.孫悟空，又用雙面膠粘貼在了我的床頭上。那天晚上，我睡得可香了，還做了一個(gè)甜蜜的夢。

　　我明白了，遇到任何難事，你不要害怕，重要的是專心去做，努力去做，才能成功，我要告訴你，“失敗是成功之母”。

　　小朋友們，你們記心里了嗎?

成功四年級作文5

　　相信大家都聽過這個(gè)故事吧！我也有一次我一次成功的實(shí)驗(yàn)。那一天，放學(xué)了，我哼著小曲，一蹦一跳地歡快地走在回家的路上。突然，一個(gè)清脆的聲音在我耳邊回響，我大叫一聲：“不好！”原來是我蹦的'時(shí)候，渴望自由的一元硬幣走我口袋中溜了，我趕緊撒開腳去追，可硬幣象個(gè)“長跑冠軍”，越滾越遠(yuǎn)，我一個(gè)前撲上去，還是沒抓住這個(gè)頑皮的“逃兵”，反倒是我摔了個(gè)“狗啃泥”，而硬幣順利地滾進(jìn)了一個(gè)2米深的地縫里，那縫只有3厘米左右寬，手是不可能伸進(jìn)去的，找東西拉上來也不行，因?yàn)橛矌艌A溜溜的，再加上下面是平地，也不可能，看著下面吃了苦的硬幣的呼喚，我急得抓耳撓騷。

　　就在我焦急時(shí)分，一個(gè)燈泡在我腦海中亮了起來：科學(xué)老師不是說過磁鐵能吸收鐵，和鐵“粘”在一起嗎？于是我終于想出了一個(gè)天衣無縫的計(jì)劃。因?yàn)橛矌乓彩氰F，所以我從小販那借了一塊磁鐵和一根毛線，我把毛線套在了那塊磁鐵上，然后系緊，我還是怕線斷了，又借了點(diǎn)膠布，老板很樂意，我用膠布把線和磁鐵粘牢了，就又來到那個(gè)地縫前。我小心翼翼地把磁鐵放進(jìn)那縫里面，生怕自己不小心一松又掉了下去，就這樣，我的手都捏出了汗，我把線放到硬幣前面時(shí)，硬幣神奇般的自己吸住了磁鐵，線明顯重了一點(diǎn)，我趕緊往上提，果然，我的硬幣在經(jīng)歷了一番痛苦的折磨下又被我“釣”了回來。

　　這個(gè)一次成功的實(shí)驗(yàn)給了我許多啟發(fā)：不管困難多大，只要我們開動腦筋，就一定能迎刃而解.

　　一位教育家來到一所小學(xué)，請校長找來三個(gè)學(xué)生，讓他們做個(gè)小游戲。

　　這位教育家從手提包里拿出一個(gè)瓶子，又取出三個(gè)系著繩子的小鉛錘。他把瓶子放在地上，把三個(gè)小鉛錘分給三個(gè)學(xué)生，讓他們拿著繩子頭，先后把鉛錘放到瓶子里。

　　他對三個(gè)學(xué)生說：“這個(gè)瓶子是一口井，不過現(xiàn)在井里沒有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄，一次只能上來一個(gè)人?！闭f完，他又問：“記住了嗎？”三個(gè)學(xué)生齊聲回答：“記住了?！?/p>

　　教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一邊灌，一邊喊：“危險(xiǎn)！快上來！一······二······”

　　一個(gè)女孩低聲對兩個(gè)同伴說：“快！你第一，你第二，我最后?！?/p>

　　“三”字剛出口，三個(gè)學(xué)生就順利地把小鉛錘一個(gè)一個(gè)提了出來。

　　教育家問這個(gè)女孩：“你剛才跟他倆說了什么？”

　　女孩如實(shí)地告訴了他。

　　“你為什么這樣做呢？”教育家又問。

　　女孩不假思索地說：“有了危險(xiǎn)，應(yīng)該讓別人先出去?！?/p>

　　這位教育家激動地抱起女孩，好久才放下。他對校長說：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做過許多次，每次孩子們都爭著往外拉鉛錘，把瓶子弄到了。今天，我的實(shí)驗(yàn)終于獲得了成功?！?/p>