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初一作文精5篇 初一作文段落摘抄300字

時(shí)間:2024-03-18 12:17:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的初一作文精5篇 初一作文段落摘抄300字,供大家參考。

初一作文精5篇 初一作文段落摘抄300字

初一作文精1

  畫面里的女孩閉著眼睛,雙手合十,對(duì)著流星許下了她的愿望……

  這個(gè)女孩叫蕭渺夢,15歲,上初二,有著兩個(gè)小酒窩,一頭及肩的長發(fā),他的笑聲如鈴鐺般清脆。在課堂上她盡情表現(xiàn);在課間她與朋友討論青春的秘密,同學(xué)聚會(huì)里她笑得最燦爛……可誰想的到,就這樣一個(gè)女孩竟生活在一個(gè)單親家庭里,她的父母在她五歲時(shí)離了婚,法院將她判給了她爸爸,爸爸很富有,一個(gè)人有6家公司,蕭渺夢對(duì)這點(diǎn)也深有體會(huì),因?yàn)榫退粋€(gè)人就有5位專屬女仆,一個(gè)人的房間就有2間教室那么大。

  可是她并不開心,以為房子太大,太空虛,沒有溫暖,還不如以前那個(gè)小房子,雖然小但至少還有愛。

  來到這里,渺夢最愛做的事就是在腦海里無限遐想,然后將想到的記錄到紙張上,因?yàn)橹挥心菚r(shí)不用去想任何讓人煩惱的事情,只用閉上眼,想著自己所向往的生活。

  渺夢每天晚上都抱著一本書睡覺,這本書的.名字叫《幸福的家庭》,蕭渺夢每天都會(huì)看一遍,再在心里想著5歲前那個(gè)美好的家庭,每次一回到家,渺夢總會(huì)抱一下爸爸,親一下媽媽,然后再去做自己的事,媽媽再去做飯,爸爸再去工作。晚飯時(shí)一家人有說有笑。爸爸媽媽也從不吵架,直到一天……

  “你說什么?!按你這么說我還錯(cuò)了,我每天為你們父女倆炒菜做飯洗衣,我還錯(cuò)了!”媽媽的口氣里明顯帶著憤怒與委屈,而爸爸也吼了出來:“我不就出個(gè)差嗎,用得著那么生氣嗎!再說只去兩個(gè)星期,又不去久了,有你說的那么夸張嗎???”“出差,我看你是去泡小三,前幾天我親眼看見你與一個(gè)女的在XX酒吧喝醉了!”這下房子持續(xù)了45秒的沉默,45秒過后爸爸走出了家門,又過了幾天,爸爸和媽媽就已經(jīng)離婚了。

  渺夢在新學(xué)校交到了許多朋友,其中一個(gè)叫徐曉媌,和渺夢很聊得來,于是后來兩人就發(fā)展到了“影子程度”----------兩人成了彼此的影子。形影不離,于是渺夢就把家里的事情哭訴給曉媌,每當(dāng)說完,曉媌總會(huì)像個(gè)大姐姐一樣摸著渺夢的頭,一邊抱著她,告訴她:“沒事了,都過去了,那都是過去了?!?/p>

  在渺夢快初二畢業(yè)時(shí),曉媌為了讓渺夢不因?yàn)榭荚嚩鴫毫Υ?,特別約了幾個(gè)女同學(xué)與渺夢在星期六在學(xué)校集合,然后找一個(gè)地點(diǎn)晚上大家一起看星星。

  星期六早上八點(diǎn)半,渺夢和曉媌等人在學(xué)校集合,商量了一下,最后決定在流星橋觀看流星雨,昨天新聞?wù)f今天會(huì)有一場罕見的流星雨,而流星橋就是最好的觀看地點(diǎn)。于是我們坐上了去流星橋出發(fā)的出租車。到后已經(jīng)十二點(diǎn)半了,我們把事先準(zhǔn)備的野餐布,拿出來,鋪在草坪上,再從野餐籃里拿出了各式各樣的美味,一起準(zhǔn)備就緒后渺夢等人就開吃了。

  吃完飯后當(dāng)然得有些娛樂節(jié)目,于是都把渺夢往前面推,叫渺夢給他們唱歌,渺夢只好給他們唱了一首《家后》,唱著唱著大家都不止洗過1回臉了,而且還是用淚水洗的,大家都把眼睛哭紅了,曉媌只好提議我們睡會(huì)兒午覺,一睡睡到晚上,大家都同意了,于是大家都走向一家小賓館,租了一間小房間,設(shè)了鬧鐘,就開始呼呼大睡。

  到了晚上,渺夢他們醒了過來,看見了星星,大家在草坪上,圍成一個(gè)圈,等著流星的出現(xiàn),等了3分鐘,流星終于出現(xiàn)了,大家都非常興奮,可是都沒忘掉許愿,渺夢閉上眼,許下了她的心愿……

  “希望爸爸媽媽能和好?!逼綍r(shí)在別人眼里只是毫不起眼的幾個(gè)字,但在現(xiàn)在,這幾個(gè)字包含了一個(gè)孩子對(duì)家,對(duì)爸爸,對(duì)媽媽的愛!她的愛會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎,我們誰也不知道,只能默默地祝福著她,這個(gè)天真的小姑娘。

初一作文精2

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……

  相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……

  走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間。記得那件事,它還令我記憶猶新……

  那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。

  會(huì)一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當(dāng)我站起來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。當(dāng)我束手無策之時(shí),準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的.家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。

  望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。

  我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進(jìn)教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。

  那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……

  觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……

初一作文精3

  大巴在一條小徑前停下,我們在茂密的原始森林中行走,小徑曲曲折折,導(dǎo)游說,我們要去的是最著名的景點(diǎn):吳哥城。

  走了好一會(huì)兒,樹木仿佛往兩側(cè)移動(dòng),剎那間幾道光芒,雄偉的吳哥城向我們呼喚高大的吳哥城城門,在幾百年的風(fēng)雨侵蝕下巋然不動(dòng),歲月只是在石柱子上刻下殘缺的圖案,城門兩旁比樹木高出許多的城墻,往兩邊無盡般延伸吳哥城的雄偉與壯闊,從此窺見一斑。

  登上城門內(nèi)的石樓梯,城門內(nèi)陰暗潮濕的空氣隨即被明亮的光線取代眼前是連接內(nèi)外城的主要通道,完全可以兩輛卡車并行,古老的石板上深深淺淺的車轍在城道上刻印出水波般的花紋,不難想象當(dāng)年幾車并驅(qū),人丁興旺的場景;城道下,是無限廣闊的閱兵場。一陣風(fēng)刮起塵土,整個(gè)閱兵場頓時(shí)被棕黃色的塵霧覆蓋了,塵霧下,仿佛有鋪天蓋地的士兵,金戈鐵馬,嘶聲吶喊,沖出城門,開始向馬來群島發(fā)起漫漫長征……

  可惜,風(fēng)沙過后,吳哥城仍然靜靜地佇立著。當(dāng)年幾萬兵馬,也如這陣風(fēng)沙般,消逝無蹤,唯有那萬古不移的頑石,默默地守護(hù)著這座雄偉的軀殼……

  走過那無限風(fēng)光的城道,眼前便是精致的吳哥內(nèi)城,內(nèi)城的石墻上雕梁畫棟,盡管早已被無情的風(fēng)沙毀去原本的姿色,可細(xì)膩的雕刻仍不失當(dāng)年的風(fēng)流。沿一條平緩的石階向上,上一層便是文武百官的住所。木門、木窗等早已隨煙而去,只留下一間空室讓我們懷想當(dāng)年,木桌上一定擺滿了厚重的書簡,石墻上一定懸掛著兵器和披掛。我們再也無法目睹當(dāng)年文武官員的面容,只能感嘆這已從歷史上抹去的吳哥王朝。

  石階的盡頭,是只有蘇耶跋摩才有權(quán)力登上的一百尺吳哥塔,那是他俯瞰整座城池的.地方。從塔頂?shù)拇翱诟╊蟀胱鶇歉绯窃谘鄣渍归_,一瞬間,我仿佛忘了我只是一個(gè)游覽這古跡的游客,而是吳哥王朝鼎盛時(shí)期的蘇耶跋摩七世,在我眼下是一個(gè)輝煌的王朝:城道上,幾十輛馬車在向城內(nèi)進(jìn)貢物資;閱兵場上,兵車,士兵,在喊著整齊劃一的號(hào)令;東到海,西按蒲甘,南抵加羅西",整個(gè)中南半島都在掌控之下,可謂舉世無雙。忽然,只聽得一聲驚慌失措的呼喚吳哥通亡了,剎那間那繁榮的景象灰飛煙滅,只剩下寂靜的閱兵場凝望著天空,城外參天的古木掩去使者的身影,吳哥王朝最終只剩下一座斑駁的空城,蒼涼而悠遠(yuǎn)……

  教師點(diǎn)評(píng)

  每個(gè)王朝在歷史上只不過是短短的一瞬,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。所有事物都將被歷史抹去,歷史不會(huì)關(guān)注吳哥的呼喚,只會(huì)留下獵獵回響的風(fēng)聲在詮釋著天地永恒。

初一作文精4

  我今年才上初一,《作文》就看了三年了,有一個(gè)教中學(xué)語文的爸爸,我也就幸運(yùn)地有了一大堆的《作文》。

  兒時(shí),總記得爸爸會(huì)帶一本封面十分漂亮的薄書回來,坐在書房里,手中拿一支紅筆圈圈畫畫的。每當(dāng)我好奇地湊過去看時(shí),爸爸總是一臉笑容地對(duì)我說:“再等等吧,馬上你就可以和爸爸一起閱讀了!”我聽話地期待著…..

  10歲,終于到了可以和《作文》對(duì)視的年紀(jì),生日那天,爸爸將近20本《作文》作為生日禮物送給我,我歡呼起來,這是我收到的最棒的生日禮物!

  從此,《作文》成了我每天的必讀書,遇到不認(rèn)識(shí)的字我都會(huì)耐心去查字典,連上面的征文啟事我都會(huì)看,我扳著手指算著還有多久能向《作文》投稿。

  因?yàn)闀r(shí)常讀《作文》,我的作文一直比班上的.其他同學(xué)寫得好,老師夸,家長夸,我小小的心中裝滿了初學(xué)寫作的甜蜜。

  上中學(xué)的第一學(xué)期,我迫不及待地一口氣投了10篇稿子,我很自信——總有一篇會(huì)登上《作文》的!(范文網(wǎng) )然而,我的愿望并沒有實(shí)現(xiàn),我終于明白,在班上,寫作文我是佼佼者,在全國呢?我還差很遠(yuǎn),我做的還不夠好,我還要不斷地學(xué)習(xí),不斷地努力!

  《作文》,是你伴我長大,是你給我激勵(lì),我要說,謝謝你,《作文》,我會(huì)繼續(xù)努力的!

初一作文精5

  人生是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都是舞者,上演著屬于自己的篇章。

  ——題記

  “我可以改變世界,改變自己?!奔で樗纳涞囊魳分校覀冮_始學(xué)起了街舞,充滿活力的舞姿,渲染了整個(gè)場景。

  “這也太快了吧?!蔽亦止局?,首先,我承認(rèn)街舞雖然好看,但是很難。好吧,我拼了!

  當(dāng)老師慢動(dòng)作回放時(shí),我的心情平復(fù)了一些,開始努力學(xué)好這些細(xì)微而又重要的動(dòng)作。

  但是,不一會(huì)兒危機(jī)再次來臨;要跟著節(jié)奏,音樂聲響起,我試著努力跟上節(jié)奏,但,卻是徒勞,到了最后,手是跟著音樂胡亂晃動(dòng),很迷茫。

  到老師給我們修改動(dòng)作的時(shí)候,我算是稍微好了一點(diǎn),但音樂到了高潮,我又跟不上節(jié)奏了,老師看出了我們的疑惑,又開始耐心地輔導(dǎo)。也有了些信心,音樂聲再次響起,我不再像剛才那樣窘迫了,多了些自信、從容。

  “我可以改變世界,改變自己?!钡搅俗詈?,我總算明白了這句話的'含義,人,也不是在不停地改變自己,努力展現(xiàn)出一個(gè)最好的自己嗎?

  每個(gè)人在生命的舞臺(tái)上都是舞者,舞動(dòng)著屬于自己的人生,從那優(yōu)美的舞蹈中,看到的是對(duì)生命的熱愛,對(duì)夢想的執(zhí)著追求,以及那不可摧毀的自信。

  相信自己,改變自己,舞動(dòng)屬于自己的人生。

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