下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的排練作文300字3篇(排練時(shí)的情形作文350字)，以供借鑒。
實(shí)用的排練作文300字1
今天上午第四節(jié)，老師說我們?cè)谖逡e辦跳到市場(chǎng)。同學(xué)們，定時(shí)向展開的花一樣個(gè)個(gè)拍手叫好，老師，又維持了一下會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。
這天下午，跳教市場(chǎng)開始了，同學(xué)們拿著自己心愛的東西貼上標(biāo)價(jià)就開始賣了。當(dāng)一若場(chǎng)同學(xué)們槍先恐后的拿著東西找一個(gè)好的位置坐下，開始賣了，雖然我沒有賣東西，但是我拿了自己珍藏多年作花錢，來買東西了，首先，我只是轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，并沒有買東西，然而我看見了一個(gè)身披綠色衣服常常有玩具的肖晴蛇，我問了問同學(xué)多少錢？銅線說兩塊錢，我說一塊錢，我們一直重復(fù)下去，我看到老板皺著眉頭，說，我不賣了，于是我只好失望的走開了，看見別人都搞價(jià)成功，拿著自己親愛的東西，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，而只有我兩手空空，什么也沒有拿，我感到有一些失落和悲傷，于是我又決定找到那位同學(xué)買我喜歡的小青蛇，你是哪位同學(xué)？只說了一句話，三塊錢，不能再低了，我心想這事被我搞下的.精神給嚇到了嗎？而且并沒有降價(jià)，而是又漲價(jià)了，是不是害怕我搞價(jià)？所以才漲價(jià)了，但是我并沒有在搞笑，而是用三塊錢把這條小青蛇買了下來，因?yàn)槲矣X得如果我再不買可能就要漲到四塊錢了
這次的跳大食堂，我非常的開心！
實(shí)用的排練作文300字2
每個(gè)周的星期五下午最后兩節(jié)課是走班課的時(shí)間。我參加的是戲劇社團(tuán)，所以我要去戲劇社排練。
在其中的一次排練中，老師教我們?cè)趺醋鰺o實(shí)物練習(xí)，經(jīng)過老師的認(rèn)真指導(dǎo)，大家都自告奮勇的到“舞臺(tái)”上做表演展示。有的同學(xué)扮演老師，有的同學(xué)扮演成了醫(yī)院的護(hù)士，還有的同學(xué)扮演成了解放軍官兵。同學(xué)們扮演角色各不相同、五花八門的。其中，一直讓我念念不忘的一段表演，就是這一個(gè)小劇目啦！
劇情是：在上美術(shù)課的時(shí)候，“老師”（王子亦扮演）把一名在“課堂”上搗亂的“同學(xué)”（欒伯涵扮演）帶到了門口去罰站。結(jié)果，那位“同學(xué)”仍然還在繼續(xù)搗亂。這次可好，這位“同學(xué)”激怒了“老師”，“老師”忍無可忍的情況下，把搗亂的“同學(xué)”狠狠的批評(píng)了一頓。還把他拉到門外去。隨后，“老師”又重新把犯了錯(cuò)的“同學(xué)”叫進(jìn)了教室。這時(shí)戲劇社的`老師說道：“演戲不是去指揮別人的。演戲是用語言和肢體語言去表現(xiàn)出你想表達(dá)的東西，讓別人能夠理解你所表達(dá)的意思與情感?！?/p>
放學(xué)鈴聲響起，可是我還沉浸在戲劇排練中，回味著老師的教導(dǎo)。通過這次排練，使我不光知道了戲劇表演的重要意義和目的，也讓我更加深入的了解到表演的技巧。
實(shí)用的排練作文300字3
徐老師告訴我們，下周我們?nèi)嘤忠闲?huì)。我們要排練的內(nèi)容是《小兒語》。
易川越大叫：小兒女？我是一個(gè)男生??！我們都捧腹大笑，徐老師也笑彎了腰：是小兒語，不是小兒女呀！
記得上校會(huì)，我們表演的是《親愛的老師》。我們手里揮舞著向日葵，一直做一些重復(fù)的動(dòng)作，這樣看起來沒意思，同學(xué)們又不感興趣?？墒沁@次不同了，我們要跟著老師做手語。我一聽手語，心想：好高深??！會(huì)不會(huì)有一些動(dòng)作，象舞花一樣？
老師又接著補(bǔ)充道：手語都是很簡(jiǎn)單的！我大松一口氣。
今天太陽火辣辣地烤著大地，可老師偏偏讓我們到操場(chǎng)上排練。同學(xué)們都極不情愿地走出教室，來到大操場(chǎng)上，吧外套統(tǒng)統(tǒng)脫掉，只剩一件短袖，我們?cè)诩依镌缇鸵呀?jīng)練熟了《小兒語》所有的動(dòng)作，我好希望快點(diǎn)兒見到是怎樣做手語的`。老師為我們糾正了幾遍動(dòng)作之后，終于到了最期盼的時(shí)候了，廣播室把音樂放了起來。老師把手在空中劃出幾道優(yōu)美的弧線，將右手做成手圈形，在左手手掌心上轉(zhuǎn)動(dòng)，就像一只蝸牛在爬樹，老師說：這個(gè)是’時(shí)候’的意思，一定要記住這個(gè)動(dòng)作喲！
我好期待明天的表演，希望明天依然是一個(gè)大晴天。
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