下面是范文網(wǎng)小編整理的優(yōu)秀日記模板5篇(優(yōu)秀日記怎么寫(xiě)?)，供大家賞析。
優(yōu)秀日記模板1
今天下午放學(xué)回家，我就趕緊去看我的小綠豆，看它長(zhǎng)成什么樣了。不得了了，小綠豆長(zhǎng)了有幾厘米長(zhǎng)了。
通過(guò)這幾天的觀察，小綠豆每天都在長(zhǎng)大。第一天小綠豆在碗里洗了個(gè)澡，睡了一覺(jué)就變成了胖胖的豆子了。第二天小綠豆皮裂開(kāi)了一點(diǎn)，胖胖的身體上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小芽芽。第三天小芽芽又長(zhǎng)了幾毫米，綠綠的.外衣也掉了一些。今天我再去看我的小綠豆時(shí)，綠綠的衣服也掉了很多，小芽芽也長(zhǎng)長(zhǎng)了很多，都快能炒著吃了。
我很喜歡我的小豆芽，因?yàn)檫@是我自己親手種的！
優(yōu)秀日記模板2
星期天，就是母親節(jié)了，這天，我記得。
曾在電視上看過(guò)一個(gè)節(jié)目，一位母親和一位的對(duì)話，句句發(fā)自肺腑，在訴說(shuō)著身為人母的神圣
“您分娩時(shí)有什么心理活動(dòng)？”
“我希望我的孩子一定要健康！一定要！”
“您最緊張的是哪一刻？”
“醫(yī)生將孩子抱去檢查身體狀況的時(shí)候！”
這段對(duì)話，是所有母親內(nèi)心一樣的想法，兒女的健康是她一生的追求，是她唯一想得到的最“奢侈”的'物品。
我明白，即使我用上所有美麗的色彩描繪我的母親，但還是依舊蒼白，我不因此而羞愧，因?yàn)樽顐ゴ蟮淖骷乙哺桧灢涣四笎?ài)！
母親的根根銀絲，道道皺紋，是康乃馨，不！是千千萬(wàn)萬(wàn)枝康乃馨也還不了的債！
優(yōu)秀日記模板3
今天我聽(tīng)了xxxx老師的兩節(jié)英語(yǔ)課，不愧是師范畢業(yè)的，他上起課來(lái)很有派頭。他上的是七年級(jí)下冊(cè)的一些內(nèi)容，他講課的思路很清晰，安排也很得當(dāng)，我想這應(yīng)該得益于他認(rèn)真的備課。更厲害的.是他在時(shí)間的把握上，內(nèi)容剛剛講完，就到了下課時(shí)間。還有在內(nèi)容的安排上，什么題目自己分析，什么問(wèn)題學(xué)生來(lái)回答，他都做了一定的安排。我覺(jué)得這是很需要時(shí)間來(lái)練習(xí)的，課上的多了就會(huì)學(xué)會(huì)如何把握時(shí)間，如何讓學(xué)生參與。聽(tīng)一堂課下來(lái)收獲很大。
雖然我沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)于這么一群初中學(xué)生我還是很有信心的。下午我有聽(tīng)了xxxx老師的語(yǔ)文課，主要是學(xué)習(xí)他的講課技巧，我發(fā)現(xiàn)他能把一篇小小的故事講的生動(dòng)有趣，能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運(yùn)用多種方法，比如先讓同學(xué)講述這個(gè)故事，再讓學(xué)生把這個(gè)故事演繹出來(lái)。這樣就增強(qiáng)了對(duì)課文的理解了。我很是佩服這些xx老師都能把自己的課上的這么好。我很希望我將來(lái)有一天也能夠達(dá)到這樣的水平。
優(yōu)秀日記模板4
五一節(jié)放假第一天，我們一家三口和哥哥、姑姑一起去花都碧桂園姑姑的朋友家玩。阿姨家的房子有三層樓，是別墅?；▓@里種了好多菜，有茄子、有辣椒、有絲瓜、有韭菜、有蔥，還種了好多樹(shù)，有桃樹(shù)、龍眼樹(shù)、香春樹(shù)。
阿姨家有IPAD和IPHONE，有好多游戲，我和哥哥玩的是搞笑游戲，笑得我的眼淚都流出來(lái)了，我還和哥哥在IPAD上玩了雙人賽車游戲。回來(lái)的`時(shí)候下大雨，我和哥哥都在車上睡著了。今天玩的真開(kāi)心，明天我要安心做作業(yè)了哦。
優(yōu)秀日記模板5
人生就如一桌臺(tái)球，一桌限時(shí)的臺(tái)球，兩個(gè)人打可以，一個(gè)人也可以，多了就不好玩了，進(jìn)洞與否，看你怎樣的打，一桌臺(tái)球——一場(chǎng)人生的演繹，一根球桿，一顆白球，一個(gè)不用任何代號(hào)的白球，剩下的只需碰撞而已，臺(tái)球桌上不需要任何輔助品，多一樣只會(huì)影響球的進(jìn)洞而已。
人生的.五線譜——是否沒(méi)有任何添加劑，少了一條線是不是五線譜就變成英文格，是不是要有音符，五線譜才成立？
把歌帶入人生，把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí)，我是否可以？太多的問(wèn)號(hào)無(wú)處變嘆號(hào)，太多思想無(wú)處灌入，60年代到70年代，80年代到90年代，00年代到……？60年代到現(xiàn)在，思想在變，社會(huì)在變，生活在變，環(huán)境在變，之間的代溝到底有多少？我無(wú)處可以解答，自己又有多少可以失去？
幻想十年后的天空是否和現(xiàn)在一樣，是否可以？在茫茫人海中自己是否可以擁有一片天空，想把歷史重演，想把現(xiàn)在不錯(cuò)歷史，想把未來(lái)變成現(xiàn)在，到底有多少個(gè)10年自己可以長(zhǎng)大？畫(huà)紙上藍(lán)色的天空，綠色的田野，彩色的花園，黑色的土地，是否是自己想要的，不清楚的未來(lái)，不明白的人生，不懂的世界，時(shí)光匆匆流逝，有多少個(gè)10年供我玩耍？
幻想有一天自己會(huì)登上最高的山峰，看著腳下渺小的世界。月亮的旁邊有一個(gè)一直守候的星星，好想問(wèn)問(wèn)星星，你為什么怎么做，是不得已，還是自愿，居里夫人她用盡一生研究，好想問(wèn)問(wèn)你是不是沒(méi)事做，還是迫不得已，還是向往最后的結(jié)果？好想，好想，好想，問(wèn)一問(wèn)古時(shí)候后的人你是否快樂(lè)？人生漫漫左不過(guò)幾十載。好想生活在封建時(shí)代，好想，見(jiàn)一見(jiàn)李白，杜甫，白居易……
好想……羨慕他們的才華，可是卻無(wú)用事處，羨慕諸葛亮的才干謀略……
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