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決不放棄作文6篇(絕不放棄作文不少于600字)

時(shí)間:2024-03-21 11:44:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的決不放棄作文6篇(絕不放棄作文不少于600字),歡迎參閱。

決不放棄作文6篇(絕不放棄作文不少于600字)

決不放棄作文1

  20xx年是新中國(guó)成立的70周年,在10月1日那天,我觀看了閱兵,看完后的我熱血沸騰!

  在閱兵中,令我最激動(dòng)的便是——“火箭軍方陣”啦!看他們矯健的步伐,發(fā)出“噠噠噠”的整齊聲響,仿佛在說(shuō):“祝祖國(guó)越來(lái)越好”!

  而在今天——20xx年10月25日,我們學(xué)校有幸邀請(qǐng)到了火箭軍方陣中的一名同志——徐志恒哥哥。

  看他黝黑的臉龐,就知道他經(jīng)歷了多少風(fēng)吹日曬;看他挺直的身板,就知道他流下了多少汗水和淚水;看他矯健的'步伐,就知道他接受了多少磨煉與訓(xùn)練!

  雄厚的聲音傳入我們的耳朵中,訓(xùn)練的場(chǎng)景仿佛出現(xiàn)在我的眼前:烈日的曝曬下,一排排將士站在訓(xùn)練場(chǎng)上,一次又一次地走著正步。汗水“啪嗒啪嗒”地落了下來(lái),毅力支撐著意力,汗水蘊(yùn)含著艱辛,眼神包含著堅(jiān)定……

  聽(tīng)徐志恒哥哥說(shuō),他們不論是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,都起早貪黑地堅(jiān)持訓(xùn)練。也因此徐志恒哥哥的背上出現(xiàn)了一條條“馬甲痕”,有人嘲笑過(guò)他,可徐志恒哥哥卻很自豪地說(shuō):這是我參加閱兵的勛章,是我堅(jiān)持不放棄的證明。

  因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練,徐志恒哥哥的腳跟兒磨了一個(gè)個(gè)大血泡,血泡爛了,疼到鞋都穿不上了,可是為了參加閱兵,徐志恒哥哥還是忍痛堅(jiān)持了下來(lái)。

  在現(xiàn)場(chǎng),他給我們演示了一段正步走,筆直挺拔的身姿,自信而有力量的步伐,堅(jiān)毅沉穩(wěn)的眼神,光榮自豪的面龐……他的步伐里承載的是血肉模糊的疼痛!那張“閱兵臉”上寫(xiě)滿(mǎn)了風(fēng)吹日曬的痕跡!那軀筆挺的身姿里承載著對(duì)祖國(guó)無(wú)限榮光!

  聽(tīng)了徐志恒哥哥的報(bào)告,我為能有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)到閱兵背后的故事而感到幸運(yùn),同時(shí)也為我們的祖國(guó)有這么強(qiáng)有力的隊(duì)伍感到驕傲!好樣的!我的國(guó)!好樣的!我的兵哥哥們!

決不放棄作文2

  是夜,抬頭不見(jiàn)育月,連星星都沒(méi)有。母親施著疲憊的身子,目光呆滯地玲進(jìn)家門(mén),好不容易才吐出五個(gè)字:“單位倒閉了?!睆倪@一刻起,母親同眾多失業(yè)者一樣,再也聞不到“大鍋飯”的噴香了。我一言不發(fā)地注視著母親,想要安慰她,卻不知從何說(shuō)起。此刻,她所想的也必如我所想的:“這個(gè)本就少一根支柱的家該知何支撐下去?”好久、好久,都沒(méi)有聲音,我們相對(duì)默然,欲哭無(wú)淚。

  “媽媽?zhuān)趺崔k???”我終于沉不住氣了,怯怯地問(wèn)道。

  一滴淚自母親的眼中滑落,她用力地咬著唇,然后硬是擠出幾個(gè)字:“怎么辦?自己找工作去?!?/p>

  “失業(yè)”“下崗”,報(bào)紙電視上的醒目標(biāo)題一下子涌到我眼前,我把聲音壓得更低了:“可是,現(xiàn)在工作那么難找……”

  “難是難,可不找行嗎?靠下崗工資,靠社會(huì)救濟(jì)嗎?”

  我無(wú)言以對(duì)。

  第二天一早,母親便揣著一張剛拿到的會(huì)計(jì)證來(lái)到職業(yè)介紹所,令她大為欣喜的是,她被一家小的合資公司錄用了??墒牵瑑H僅幾天,她便被解雇了,原因是她僅有文憑而沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。屋子里重又陷入死一樣的寂靜。夜已深,我不敢出聲,偷偷注視著親,她一臉的憔悴,眼角不停地涌出淚水。

  “媽媽?zhuān)刹涣素?cái)務(wù)就算了吧?!蔽胰崧晞裎康溃安蝗缯覄e的.……”

  “我是不會(huì)放棄的?!睕](méi)等我把話(huà)講完,她就打斷道,“我就不信沒(méi)這份能力。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)怕什么?多做做就一定能行!”

  我癡癡地望著她流滿(mǎn)淚水的臉,為她的堅(jiān)定所折服。

  曲曲折折,也不知到過(guò)多少家公司,母親步步為營(yíng),艱辛地邊學(xué)邊做。老財(cái)務(wù)的故意刁難、經(jīng)理的挑別、工作的繁重,她都致致承受著。

  一天下班后,母親興沖沖地對(duì)我說(shuō):“公司要給我加薪水了。”我一愣,繼而寡出會(huì)心的微笑:“‘天將降大任于斯人也必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!瘚寢?zhuān)阏嫘?!?/p>

決不放棄作文3

  越野賽伴隨著同學(xué)們的呼喊聲結(jié)束了,但越野賽表現(xiàn)出來(lái)的精神永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……

  我班這次比賽得了全級(jí)第二名,這是運(yùn)動(dòng)員用汗水換來(lái)的,他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛奔著,帶著同學(xué)們的希望,老師的寄托。也許,他們?cè)?jīng)想過(guò)這場(chǎng)比賽太累、太苦了,也許他們?cè)?jīng)想過(guò)中途停下,但是他們沒(méi)有,因?yàn)橐环N精神時(shí)刻激勵(lì)著他們,那就是勇往直前,決不放棄!運(yùn)動(dòng)員們就是靠著這種精神去拼搏,去戰(zhàn)勝自我。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是這樣,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中何嘗不是這樣呢!

  記得我剛學(xué)用方程解數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí),我一點(diǎn)也沒(méi)弄明白,每當(dāng)遇到這種題我就發(fā)怵。課堂上的作業(yè),我只能靠同學(xué)們的幫助。晚上的作業(yè),我多么希望沒(méi)有這樣的題,可不料,老師給我們布置的數(shù)學(xué)作業(yè)就是專(zhuān)門(mén)練習(xí)列方程式,我一看,腦子一下子就大了起來(lái),這道不會(huì),下一道也不會(huì),我足足用了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)做出一道題,我灰心了,干脆不要浪費(fèi)時(shí)間了,明天再說(shuō)吧!晚上睡覺(jué)時(shí),我心里總覺(jué)得不踏實(shí),翻來(lái)覆去睡不著,心里老想著沒(méi)完成的數(shù)學(xué)作業(yè)。突然,老師的一句話(huà)閃過(guò)我的腦海,那就是“在困難面前決不放棄!”我猛地從床上爬起來(lái),在深夜,拿出數(shù)學(xué)課本和作業(yè),開(kāi)始認(rèn)真地去分析,找出等式關(guān)系,然后我就練習(xí),舉一反三,一張張寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)據(jù)的.紙展現(xiàn)在我眼前,一道道“難”題被我破解,全成了我的手下敗將。我激動(dòng)和自豪,正是因?yàn)槲也恍傅嘏?,我?zhàn)勝了自己。第二天作業(yè)評(píng)比時(shí),老師還表?yè)P(yáng)了我:“這次的數(shù)學(xué)作業(yè)朱翼飛同學(xué)做的最好,不僅全部正確而且書(shū)寫(xiě)認(rèn)真”,頓時(shí),臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我也從來(lái)沒(méi)有那么快樂(lè)過(guò),那一刻,我激動(dòng)地哭了。

  運(yùn)動(dòng)員也是一樣,也許他不一定有那個(gè)能力,但一種精神是偉大的,正是這種精神才使他們戰(zhàn)勝了自己,這是一個(gè)人永遠(yuǎn)不能缺少的精神——決不放棄!

決不放棄作文4

  我叫青春痘,原名叫粉刺或痤瘡。我相貌端正,白里透紅,與眾不同,個(gè)頭小巧玲瓏,身材勻稱(chēng),我還樂(lè)于助人,喜歡幫人錦上添花,我......

  按說(shuō)像我這么全能的“人才”,應(yīng)該是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的呀,不知人類(lèi)吃錯(cuò)了什么藥,居然對(duì)我百般唾棄,所以我不得不經(jīng)常搬家。那天,我剛安置到一不青春美麗的.少女臉上,可她見(jiàn)到我卻一聲尖叫“天哪。痘痘!”!然后把鏡子拋出數(shù)丈外。想想不妥,又撿回來(lái),邊照邊數(shù)“一,二,三......”,然后再一聲響天震地的哀叫:“我到底犯了什么錯(cuò)???老天你為什么這樣懲罰我?”啥?這句話(huà)應(yīng)該我說(shuō)吧,我們到底犯了什么不可饒恕的罪孽,人類(lèi)怎么這樣對(duì)待我??!

  既然美女對(duì)我不滿(mǎn)意,我只好搬家到俊男。本以為可以和俊男和諧共處,誰(shuí)知,他們更覺(jué),對(duì)我又?jǐn)D又摳。害的我吐血流膿,慘不忍睹。于是我們長(zhǎng)老和大臣開(kāi)了會(huì),我因負(fù)傷沒(méi)能去成,一小兵給我傳來(lái)會(huì)議精神:對(duì)點(diǎn)兒不到位,工作有欠缺。還應(yīng)該繼續(xù)努力。

  就拿我的主人來(lái)說(shuō)吧,我第一天服務(wù)他時(shí),他就足足打量了我3分鐘,然后一邊照鏡子,一邊大吼:“痘痘!快離我而去!”然后用冰水洗了四次臉,反正我是無(wú)所謂,為人民服務(wù),不辭幸苦嘛。于是我四處播種,四處開(kāi)花,主人也對(duì)我“愛(ài)護(hù)”起來(lái),開(kāi)始給我很多營(yíng)養(yǎng)品,生活可真美好啊。

  可最近不知什么原因,他不再給我營(yíng)養(yǎng)品了,也把看我的時(shí)間大大縮短了。我缺少了欣賞者,又?jǐn)嗔思Z食,在這兒是服務(wù)不下去了,不過(guò)我是絕對(duì)不會(huì)放棄為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)。

  朋友,告訴我你的地址——明天,我將為你服務(wù)。

決不放棄作文5

  “我能接受失敗,但我不能接受放棄!”這是美國(guó)著名的NBA籃球明星邁克爾·喬丹講過(guò)的一句話(huà)。

  我的偶像喬丹是一位偉大的NBA傳奇巨星,也是全世界最有名的籃球名宿,每當(dāng)我翻開(kāi)一本本籃球書(shū)的時(shí)候,都迫不及待地想看到他的身影。他對(duì)自己很苛刻,因?yàn)樗嘈胖挥羞@樣,一個(gè)平凡的人才可能變得更加偉大!

  他有一句名言叫:我能接受失敗,但我不能接受放棄!

  這句話(huà)激勵(lì)了許多人,同時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我要努力!

  還記得在二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我早上七點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校,跟往常一樣繞著操場(chǎng)一圈又一圈地跑著,為即將到來(lái)的50米比賽熱身!

  時(shí)間過(guò)得真快,一心想奪金牌的我終于盼到了比賽的時(shí)刻,我躊躇滿(mǎn)志地在班級(jí)同學(xué)的注視下出場(chǎng)了!

  隨著一聲槍響,我像一支支離弦的箭一樣沖了出去,風(fēng)聲呼呼地在耳邊響著,夾雜著周?chē)磁_(tái)上同學(xué)們狂熱的呼喊聲,我的腦袋中只有一個(gè)字———快!

  50米為什么那么短呢?似乎是一剎那的時(shí)間,終點(diǎn)到了,可惜的是我只奪得了銀牌!

  我一頭栽進(jìn)前來(lái)觀戰(zhàn)的爸爸懷里失聲痛哭。爸爸一邊撫摸著我的頭,一邊笑著說(shuō):“小伙子,你已經(jīng)跑得很好了,你要正視現(xiàn)實(shí),盡管頻率快是你的`優(yōu)勢(shì),可是身高卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及別人呀!

  ”聽(tīng)了爸爸的安慰,我的心情好了很多,可是我卻不想再去參加接下來(lái)的壘球比賽了,因?yàn)槲沂嵌嗝春ε略倜媾R一次失敗,得不到壘球的金牌呀!

  爸爸深深地望了我一眼,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“沈陽(yáng),你長(zhǎng)大了,請(qǐng)你自己選擇!

  ”這個(gè)時(shí)候,我想起了喬丹說(shuō)過(guò)的話(huà):我能接受失敗,但我不能接受放棄!

  我果斷地走到壘球賽場(chǎng),熱身、拿球、試投,我都一絲不茍地做著。最后我以絕對(duì)的超大優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了老對(duì)手。

  請(qǐng)記?。何覀兛梢越邮苁。豢梢越邮芊艞?!

決不放棄作文6

  有個(gè)漂亮的小姑娘,她的夢(mèng)想是當(dāng)老師。她看見(jiàn)老師在講臺(tái)前威風(fēng)凜凜的樣子,心里激動(dòng)極了,她覺(jué)得,憑借自己優(yōu)異的成績(jī)肯定能成為老師。

  不久后,小姑娘成為了四年級(jí)的學(xué)生。為了圓夢(mèng),她奮力讀書(shū),協(xié)助老師管理班級(jí),因?yàn)檫@樣就能向她偉大的夢(mèng)想更進(jìn)一步。不幸的是,在小姑娘上六年級(jí)時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的怪病使她的雙耳失靈,把她困在一個(gè)沒(méi)有聲音的世界里。許多人會(huì)認(rèn)為,這姑娘會(huì)放棄,可沒(méi)想到,她一點(diǎn)都沒(méi)有要放棄的樣子,反而,她從痛苦的深淵里堅(jiān)強(qiáng)地走了出來(lái)!既然耳朵殘廢了,就只能靠眼睛。嘴巴也不管用,因?yàn)槁?tīng)不到,換成誰(shuí)都會(huì)不知道自己說(shuō)了什么。于是,姑娘在上課時(shí),雖然不明白老師講了什么,但在黑板上,她依然能學(xué)到知識(shí)。

  在艱苦的學(xué)習(xí)中,時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。姑娘大學(xué)畢業(yè)之后,選擇了“老師”這份職業(yè),她離成功僅一步之遙!可在這里,這位已成了少女的姑娘遇到了難題:當(dāng)老師得通過(guò)聽(tīng)力考試!她想:我能不能看口型猜呢?測(cè)試那天,少女便目不轉(zhuǎn)睛地看著考官的嘴巴,并按口型在答題板上寫(xiě)下了答案。令人不可思議,答案全對(duì)!這對(duì)一名耳聾者來(lái)說(shuō)是個(gè)奇跡!其余考試,這位少女也一一過(guò)關(guān),她成了一名老師!這位姓李的.姑娘雖然當(dāng)成了老師,可她聽(tīng)不見(jiàn)學(xué)生們叫自己“李老師”,也無(wú)法說(shuō)一聲“同學(xué)們好”,可她仍然高興,覺(jué)得自己辛苦了這么多年沒(méi)白費(fèi)。但李老師上課得比別的老師費(fèi)勁,因?yàn)樗冒炎约赫f(shuō)的話(huà)都寫(xiě)下來(lái)。一有空,她就找人聽(tīng)自己說(shuō)話(huà),如果說(shuō)錯(cuò)了就讓別人提醒她一下。練了一年多,李老師終于能講課了,雖然不是那么熟練。

  不知怎么,這些事連記者都知道了。當(dāng)記者來(lái)采訪(fǎng)時(shí),李老師顯得很淡定。

  記者:“李小姐,您成功的秘訣是什么?”

  李老師無(wú)可奈何:“能寫(xiě)紙條嗎?剛才沒(méi)看清你的口型。”當(dāng)她知道記者的疑問(wèn)后,簡(jiǎn)單地說(shuō):“決不放棄!”

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