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給家長的一封信3篇

時間:2024-03-21 17:47:00 綜合范文

  下面是范文網小編分享的給家長的一封信3篇,以供參考。

給家長的一封信3篇

給家長的一封信1

親愛的媽媽:

  您好

  有一句話在我心里想了一天,卻不知道該怎么跟您說,今天,我終于可以跟你說說我的心事了。我想您一定不會生氣,一定。

  媽媽,我知道您對您的心愛東西是十分愛惜的,從來不讓我去碰一下。你有一個非常小的鐵盒子,里面有你非常喜歡的首飾品,有一些項鏈,墨鏡,戒指等等。您生怕我把你的首飾弄壞,所以碰也不讓我碰一下。不是嗎?

  媽媽,我理解你,可是你不理解我的童心。就拿我的一件事情來說吧,您明明知道我有許多的“寶貝”——自己縫制的手絹,做的旗頭,做的花盆底鞋,用紙折的小動物等等。我本來是想把他們的積攢起來的,老了以后再拿出來分享的??墒悄娏朔炊f,“沒用,占在家里只是礙眼?!闭f著說著,便把我多年的積蓄扔在了垃圾桶里。我傷心極了,甚至恨你。媽媽,你知道嗎,我為了做我的旗頭和花盆底鞋,我把休息的'時間和玩耍的時間都騰了出來,我畫呀畫呀,縫呀縫呀,針把我的小手一回又一回的扎破,我都不在意。當美麗的旗頭呈現(xiàn)在我面前時,我覺得它就像我心中的太陽。

  媽媽,請您也讓我留下這如詩如畫的的童年吧。

  你們的女兒:_

  20_年_月_日

給家長的一封信2

親愛的中國家長們:

  你們好!

  今天我想對你們說。謝謝你們一直以來對我們的關心與照顧,你們一直將我們視為掌上明珠。但是,你們的一些關愛其實無形之間對于我們造成了一些傷害?,F(xiàn)在,我想對你們說一些心里話。

  首先,你們有時候會以“愛”的名義來對我們進行一些傷害。你們有時會堂而皇之說“爸爸媽媽是為你好,你應該……”其實,你們無形之中就因為這些愛而一直約束著我們,忽略了我們的感受,不給我們自己自由支配的空間,一切的一切都不由得我們自己做主。所以,這種“愛”會讓我們漸漸地失去自己的主見,漸漸地追隨他人迷失了自己,隨波逐流,失去自己的支配能力和判斷能力。

  其次,當今社會的確是競爭激烈,稍一失手就可能在社會生活中失去一席之地。理所當然的,學習成績優(yōu)異就成了現(xiàn)在家長和學生所共同期盼的了。也因此,家長因為學習成績優(yōu)異給孩子造成的傷害比比皆是。因為希望孩子成龍成鳳而讓他們拼命學習,從而殊不知,未來學習優(yōu)異的`人才會數(shù)不勝數(shù),而自理能力和人際交往能力好的人才確是鳳毛麟角。我相信,社會需要的不只是能力超群的人,更是自理和人際都優(yōu)秀的人。所以,不要因為學習而忽略了孩子自理能力和人際關系能力的培養(yǎng),要讓他們學會敢于擔當。

  另外,玩是孩子的天性。多年的應試教育所造成的影響在家長們的已根深蒂固。我贊同,知識改變命運這句話。但是,不要因為應試教育的原因而剝奪了孩子玩的權力。現(xiàn)在正值暑假,相信每個補習班定是擠滿了人,有些低年級的孩子也要被迫去上補習班,搞得比上學還緊張,沒有一絲一毫的休息時間。或許,家長們的盼望是殷切的。可是,孩子畢竟是孩子,孩子的心靈是要在緊張的時刻放松,而不是一直緊緊地繃著。所以,我希望家長再放松之余給孩子以放松的空間,讓孩子放松心靈,無所顧慮的玩耍。

  各位家長,這是我們的一部分心聲,希望你們采納,我們還是孩子,但也能理解你們,希望你們也借此理解我們,了解我們的感受,謝謝。

  祝

  身體健康!

  永遠快樂!

  xxx

  20xx年x月x日

給家長的一封信3

親愛的家長朋友:

  你們好!

  自開完期中家長會我們又有一個月沒有聯(lián)系了。這個月因為有你的幫助和支持,你的孩子,我的學生有了很大進步。會后家長們協(xié)助老師共同幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,一段時間過后,孩子們的作業(yè)質量普遍提高了。尤其是韓笑、付雪偉的書寫進步最大。楊博文、王俊凱、張加明、騰琛、姜子恒書寫較以前也好多了??磥砑议L朋友真的在努力。趙坤、張加明、周松林、郭美彤、馮偉也比原來愛寫作業(yè)了。孩子們的預習更加的上路了。張百城、張冰、白慧婧、呂梓萌每次作文都完成的不錯,具備了當堂寫出高質量作文的能力,加大課外閱讀會對他們有幫助的?,F(xiàn)在課堂上爭著發(fā)言的人數(shù)大大增加,周松林、吳伯萱、孔浩野、呂梓萌、馮偉、白慧婧、王莉婷、關心、張藝萌、楊雨菲、張百成、趙文博、杜春祥、梅傲雪、李欣文、孫銘岳、付雪偉、趙坤、王光宇、王楚寒、張冰等能調理清楚的表達自己觀點。關博文、孫銘岳、王俊凱、吳伯萱、孔浩野、仲思霖、周松林等同學能在課前通過多種渠道收集課上要用的'相關資料,孩子們正以自己的方式為班級、為他人、為自己快樂的`成長。

  下面說一下需要家長配合的幾個方面。

  書寫方面(潦草、沒有工整書寫的習慣,做數(shù)學題很少用格尺):還有一些同學的書寫要加強,李京杭、馮偉、王俊凱、李楠、王楚寒、孔浩野、趙運來。

  作業(yè)完成方面:張加明、馮偉、郭美彤、王俊凱、謝尊先、李京杭、姜子恒、趙坤、王光宇、李楠。

  計算方面(準確率低、愛馬虎):付雪偉、仲思霖、關心、劉淼、張博然、楊博文、孔浩野、張家明。

  作文方面(沒有內容可寫,要不就是抄作文書):謝尊先、李京杭、趙坤、李楠、韓笑、張博然、馮偉、王光宇。

  按照每年的計劃,期末考試一般安排在十二月二十幾號,現(xiàn)在你就可以和你的孩子著手制定復習計劃,開始每天的復習了。同步練習冊(語文粉色、數(shù)學綠色)你可以和孩子在家提前做,尤其是閱讀和解決實際問題。接下來我會在每周給你們一封信,反饋孩子一周課堂表現(xiàn)及作業(yè)完成情況的,讓我們借助手中的筆,勤溝通,共同幫助他們學會學習,這也是我們共同的心愿。

  感謝家長對我工作的支持。家長會后班級家長紛紛行動起來了。單雨西爸爸早晨就為班級送來了一個大撮子,兩把拖布;仲思霖媽媽中午送來一個撮子和一把尺子,李文昊爺爺為班級買來一把拖布,楊博文為班級獻一把拖布。王光宇家長為孩子們拿來出手抄報的紙。馮偉爸爸利用午休時間來校為班級孩子修理桌椅。張百城家長發(fā)來短信,主動要求在打掃除中來班級幫忙。而付雪偉、韓笑家長配合老師讓孩子的書寫在一周之內有了很大的進步。

  享受著家長對我工作的支持和對班級的愛,心里是那么甜蜜。唯有把這許多的愛化作工作中的動力。讓我們一起努力吧!

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