下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文4篇 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表小學(xué)，供大家閱讀。

實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文1

　　1、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)

　　3、課下認(rèn)真回顧課上所作的筆記一起溫習(xí)。

　　4、每天制定相應(yīng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，早起的習(xí)慣，每天進(jìn)行適量運(yùn)動(dòng)。

　　5、做到不會(huì)的'問(wèn)題問(wèn)老師6按時(shí)完成作業(yè)，對(duì)老師的批評(píng)能虛心接受

實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文2

　　1月26日 星期二 陰

　　今天早上爸爸托媽媽轉(zhuǎn)告我，讓我上午寫(xiě)一份在寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可我很苦惱。

　　爸爸、媽媽覺(jué)得社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，不學(xué)多點(diǎn)以后怎么賺到錢(qián)!不光要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，還應(yīng)該“補(bǔ)”點(diǎn)別的什么。上學(xué)都忙正科的了，寒假里爸爸想讓我去學(xué)跳舞，治好駝背，還想讓我學(xué)書(shū)法，多才多藝;又認(rèn)為我畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)，應(yīng)該加強(qiáng);攝影也很有必要，得補(bǔ)補(bǔ)。總之什么都要學(xué)，都學(xué)會(huì)了才好。

　　甚至，媽媽看見(jiàn)什么神童就嘖嘖嘆“真厲害”，然后對(duì)我說(shuō)：“怎么你不行呀!看看人家——”不過(guò)，爸爸認(rèn)為我現(xiàn)在既然是小記者了，應(yīng)學(xué)點(diǎn)小記者方面的知識(shí);于是他在網(wǎng)上狂找資料，關(guān)于小記者的最多，什么小記者采訪技巧、如何找共同話題、如何寫(xiě)新聞稿等等。總之一句話——補(bǔ)是沒(méi)錯(cuò)的'，多學(xué)有好處!

　　大人覺(jué)得寒假學(xué)習(xí)好處多多，卻沒(méi)顧及我們小孩子的想法。

　　寒假應(yīng)該是玩的!如果不玩，跟上學(xué)有什么區(qū)別?我們小孩子還是小孩子，哪有大人那樣長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮，所以大人該為我們想想。一個(gè)寒假才一個(gè)月，上學(xué)有四個(gè)多月呢!玩也不過(guò)才玩四分之一的時(shí)候。寒假的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“應(yīng)該一個(gè)星期只玩二天，玩二到三個(gè)小時(shí)。”玩次數(shù)大大“縮水”，可惱的是時(shí)間也大大“縮水”!我把這一消息告訴劉偉卿，劉偉卿憤憤不平地說(shuō)：“太不公平了!寒假也不給我們盡情地玩!”

　　我知道，寒假不應(yīng)全玩了，但也不能一天到晚總是學(xué)學(xué)學(xué)，所以我在想一個(gè)合理的計(jì)劃，讓我能遵守它，爸爸媽媽也能接受它。

實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文3

　　一、整理規(guī)劃時(shí)間，確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 在開(kāi)始前，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間保持在6-8個(gè)小時(shí)?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來(lái)，每天堅(jiān)持的話，超清你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表，超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)

　　二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容，攻克薄弱環(huán)節(jié) 應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段，前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí)，在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

　　今年的寒假假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來(lái)復(fù)習(xí)，記憶一些固定的'用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再?gòu)?fù)習(xí)下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫(xiě)和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識(shí)。)

　　三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程： 將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下，掌握各重要科目(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢問(wèn)老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章，英語(yǔ)要預(yù)習(xí)前五單元)

　　四、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

　　8：00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

　　早上8：30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文，聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感的方法。聽(tīng)讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材，也可把下學(xué)期教材。

　　9:00 做寒假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的，數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng)，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);

　　10：00 開(kāi)始休息15分鐘，學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息，也活動(dòng)活動(dòng)。

　　10: 20—11:20 做英語(yǔ)寒假作業(yè)，給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比如每天做多少頁(yè)，然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物，寫(xiě)寫(xiě)單詞。

　　下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文 學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書(shū)籍，這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，為寫(xiě)作積累材料。

實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文4

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

　　2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

　　3、中午適當(dāng)午休

　　4、跟上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但是不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

　　5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但是要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

　　6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但是要看看新聞。

　　7、讀一些好的小文章，寫(xiě)日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

　　8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

　　9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。

　　10、既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車。

　　11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

　　12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的'任務(wù)再找補(bǔ)一下。

　　13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡與厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

　　14、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

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