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端午節(jié)隨筆10篇

時間:2024-03-23 09:04:00 綜合范文

  下面是范文網小編收集的端午節(jié)隨筆10篇,供大家參閱。

端午節(jié)隨筆10篇

端午節(jié)隨筆1

  利用節(jié)日的氛圍,我們幼兒園也是在端午前舉辦了端午的活動,來讓孩子們更加的了解這個節(jié)日,在活動之中去學習知識,同時增加了孩子們的一個動手能力,對于這次活動,總結如下:

  在活動的前期,我們老師也是積極的去準備,同時也是動員家長,在端午這個節(jié)日,包粽子,做香囊,了解端午的故事,讓孩子們更好的去度過這個美好的節(jié)日,為了活動,我們也是一起去準備物料,從粽子的原材料,到香囊的準備,家長們也是貢獻很多,有些家長提供箬葉,有些家長提供粽子食材,還有香囊的一些物資準備。

  經過努力,在活動前也是都準備好了,這次我們也是邀約了家長一起來參與這次的活動,大家一起參加,不但是讓家長對孩子有更多的了解,同時也是可以提高孩子們的積極性,在家長們面前去積極的表現。

  活動當天,從端午的傳說,起源還有故事了解這個節(jié)日,從準備的視頻材料之中,也是讓孩子們清楚這個節(jié)日是怎么回事,同時也是通過一些提問,一些孩子們自己熟悉的科普知識來更好的一起了解這個節(jié)日,孩子們也是踴躍的發(fā)言,看到了他們積極參與的一個熱情。

  老師們也是做好了工作,確?;顒佑行虻倪M行,然后再是做粽子,做香囊的活動,也是大家一起努力,家長們一起幫忙,通過活動,孩子們也是親手的做了自己的粽子,相互的交換分享香囊,活動休息期間,孩子們也是吃到了他們親手做好的粽子,在玩樂之中,也是動手的能力得到了鍛煉,了解粽子是怎么來的,認識到粽子的種類有很多,不同的做法也是會有不同的`味道。

  經過這次的活動,家長們也是予以了很多的評價,老師們的努力也是得到了一個認可,并且在這次的活動之中,也是看到,這些方式能更好的調動孩子們的一個積極性。

  以后也是要繼續(xù)的發(fā)揚下去,去做好下次的節(jié)日活動,同時也是有一些準備做的還不夠好的地方,像食材準備略有些不足,參與的家長和老師,分到的粽子也是少了一點,不過活動過程也是很開心,大家一起感受到節(jié)日的快樂。

  并且在活動之中,也是看到了孩子不同的一面,特別是有些忙碌的家長,更是感受到孩子們在園區(qū)的成長,見到他們不一樣的方面,經過這次活動,也是讓我們對于下次的活動準備更加的有經驗,會在下次的節(jié)日活動之中準備更好的。

端午節(jié)隨筆2

  提到端午節(jié),就想起了跳進汨羅江自殺的屈原。愛戴他的人們?yōu)榱瞬蛔屒纳眢w被魚是吃掉,人們就向汨羅江投米,后來,每年五月初人們?yōu)榱思o念這個日子,就會在這一天包粽子,賽龍舟。

  今年的端午節(jié)到了,吃著媽媽煮的香噴噴的粽子,我心想:粽子是怎么做的呢?我跑去問姥姥,姥姥說:“做粽子首先要把糯米和粽葉放到水里泡兩天,每天換水。包粽子時把粽葉卷成漏斗形,把米放進去,再放兩個蜜棗,用泡好的'馬蓮緊緊地捆好,把包好的粽子放入鍋里用慢火煮三四個小時,香噴噴的粽子就做好了。”做粽子的過程還真復雜,不過還是挺想嘗試一下,我對媽媽說:“明年我們也自己包粽子吧?!眿寢尨饝恕N蚁耄喝绻俏易约喊聂兆?,吃起來會更香。

  我喜歡端午節(jié),因為可以吃到好吃的粽子,還可以看到龍舟比賽,還有香噴噴的荷包……

端午節(jié)隨筆3

  每年到端午節(jié)來臨,網上和微信中一片“粽情”飄香的味道,南方有水的地方,更是早早地就預備下劃龍舟比賽的物件,緊鑼密鼓地加強訓練劃龍舟比賽的“戰(zhàn)斗”隊伍。而在我們北方大部分地區(qū),端午節(jié)則是以包粽子、結花繩、做荷包、圖吉利的民間活動為主。由于缺水,村民們不敢奢望在大江大河中祭奠、舉辦劃龍舟活動,因此也就不知道紀念屈原和伍子胥的故事。我知道端午節(jié)紀念屈原,那還是在上了小學以后的事。

  過去,我們那里鄉(xiāng)下根本買不到糯米,所以每到過端午只能吃干榆樹錢做的粑粑,最有錢的人家也只能是從集市上買回二斤干棗,過端午用水泡醒了蒸棗山吃。常記得我們家門前那棵老榆樹,春天,當那上面結滿一串串鵝黃色香味甜綿厚實的榆錢時,就是我們最喜歡的時候。這榆錢自古就有被食用的習慣,農村的小孩根本就不懂講衛(wèi)生這一說辭,只要是看見榆錢,就爬上樹去先美美地捋著生嚼著吃上幾口,解解饞。然后再揀粗大肉厚的折幾支帶回家晾干存起來,等到過端午節(jié)時讓媽媽和著粗面蒸粑粑吃。

  記得那時侯還有個順口溜:“東家女 ,西家娃,采回榆錢過家家,一串串,一把把,交給媽媽做粑粑。”。假如那一年的雨水多,村頭那棵老榆樹和著春風、映著綠色,金黃的榆錢綴滿枝頭。每到這個季節(jié),母親都會帶領我們一群小孩子采摘很多的榆錢來,做著各種榆錢飯,還把剩余的榆樹錢晾干存起來,以備過端午給我們蒸榆錢粑粑吃。也許是我們嘴饞、也許是童年記憶深刻的緣故,現在想起來那種榆錢粑粑的味道,那種嚼在口里那么香甜,那么可口,百吃不厭的情景時,比現在吃肉的味道還香?,F在母親已經不在人世,每每想起這些事來,心里總是酸楚楚的……

  過端午還有一件事,那就是盼著媽媽給我們戴花線繩繩,女孩子則盼著媽媽給她們“包指甲”。10歲以下的小孩子最希望戴花繩繩和包指甲。媽媽拿來五色線,挽起褲腿,用兩只手靈巧地在她自己的光腿上將兩股五色線合二為一,搓成一條條花線繩,在端午節(jié)的前一天晚上,分別給我們系在脖子里和兩只手腕及兩只腳腕上,并囑咐我們在洗臉時不要粘上水。直到農歷六月六才能解除,這一個月不能下河戲水,否則花線繩遇水掉色就不靈驗了。小孩家不懂啥叫不靈驗于是問媽媽,媽媽說,子孫娘娘不保佑你平安了唄!我們一聽這話,嚇得一吐舌頭說:“還有這事?”媽媽一臉嚴肅說:“不信你就試試看!”說是那樣說,畢竟是小孩嘛,大人一唬就乖乖聽話了,連晚上睡覺做夢都不敢馬虎。

  女孩子包指甲那更是受罪啦。前一天晚上媽媽將和了白礬的鳳仙花在碗里搗碎,放在妹妹的指甲蓋上,用南瓜葉包一層,再用白布條包一層,最后用白線扎住,并囑咐晚上睡覺要小心,不可蹭掉。還說不可以放屁,說一放屁包的'指甲就不紅了。嚇得妹妹哭鼻子,媽說誰怕誰就不要包了。兩個妹妹搖搖頭,立馬止住哭,乖乖地讓媽媽給她們把十個手指頭都包上。眼瞅著媽媽的耐心細致,我們幾個男孩子眼睛里都并射出羨慕的光亮。五天后,當媽媽一個一個地打開妹妹的手指時,我們驚呆了:妹妹們的手指甲就像變魔術似的,紅紅地染上了一層顏色,拿水洗都洗不掉。

  倆妹妹高興地一跳多高跨出門檻,在院子里大聲嚷嚷:“我的指甲變紅了!”我們幾個男孩子羨慕地直咽口水,纏著媽媽也要包指甲。媽媽說,男孩子不能包,包了紅指甲以后說娶不上媳婦!

  如今媽媽離我們而去十年了,媽媽不給妹妹們包指甲也已經幾十年了,曾經的場景僅能定格在童年的記憶里。作為我們仍然相守的這些古老節(jié)日往事和溫馨回憶,伴隨著包粽子,插艾草這些古老傳統(tǒng)習俗,給我們的生活增添了一種美好的回望和駐足,維系著人間的親情。

  盼望著,盼望著時光靜淌,歲月溫暖!

端午節(jié)隨筆4

  端午是一條河流,源頭是汩羅江,從屈原投江的那一刻起,已汩汩流淌了二千多年。

  喜歡端午,只是緣于一個樸素的愿望。在那物質匱乏的年代,除了春節(jié),就是端午,父母要為孩子每人張羅一套衣裳,還會有一個小小的香囊,那是母親在深夜借著昏暗的燈光一針一錢勾出來的。端午的清晨,換上新衣,佩在衣襟的香囊緩緩地釋放著釅釅的香味,氤氳著兒時的整個端午。

  家鄉(xiāng)的端午是要吃粽子的,串串粽子就懸掛在廳屋廊間。有一年,吃多了,加上糯米不易消化,結果反了胃,腹積難消,痛了整整一宿。之后,對粽子我便敬而遠之,數年不聞粽葉香了。在外讀書那年,母親托人捎了幾串粽子,便隨意扔在寢室的桌上。上課時,楊梅的吆喝聲遠遠傳來,閃念之間,就想起了家鄉(xiāng),想起了端午,就特想吃粽子。下課后,直奔宿舍,幾串粽子卻不翼而飛。轉身,室友們卻一臉燦爛:“你家鄉(xiāng)的粽子真是好吃呀!”我又一次與粽子失之交臂,而節(jié)日的盛宴也就繼續(xù)著空白。

  工作后,有了自己的小家庭。此時,女兒的端午也就是一套春夏換季的新衣,和一串街頭買來的粽子。以為端午就這樣漸行漸遠。母親卻執(zhí)拗地打來電話,要我別忘了端午的祭祀,要在門楣和中庭各釘一幅菖蒲。我聞過隔年的菖蒲,也曾在屈原《離騷》的眾多香草中找尋過菖蒲的原形?!扒迕鞑辶宋鐟野?,菖蒲成了端午一道隆重的儀式。在母親的殷殷叮嚀中,才發(fā)覺端午從來未曾離我遠去。

  韓國江陵端午祭的申遺成功,就象一場交通事故,讓步履匆匆的`我突然停了下來。在端午的若有若無之間,重新勾起些許往事。小時讀過《白蛇傳》,以為白蛇在端午的現形只是個傳說,后來才明白選擇雄黃酒作為道具自有憑據。端午已近夏至,陽氣熾盛,記得母親在庭院的角落除灑雄黃,正是為了避蟲避蛇。端午的雄黃酒讓白蛇不勝酒力,也自在情理之中啊!

  端午也在人們的懷念之中,明晰起來。接著就有了傳統(tǒng)節(jié)日的休假,我不再有工作的忙碌,可以偷閑回一趟老家了。可以重溫心中那份母親對節(jié)日祭祀的莊嚴與凝重。女兒可以吃上母親包裹的豆粽,一覺醒來,可以穿上母親早早折疊好,放在床頭的新衣了。午飯后,可以去看那場龍舟競渡,將端午劃向我的記憶深處……

  走在端午的路上,以為端午的源頭就是屈原了。待讀到聞一多先生的《端午考》,才知道端午的儀式出百里而不同,紀念的對象也各異。就象滾滾長江,一路奔流,支流越來越多,到了入??冢咽且黄瑢掗煹乃蛄???墒羌偃羲萁希搅饲嗖馗咴?,那千年不化的冰川,何處才是源頭呢?屈原之前,南方的吳越民族早就在端午的節(jié)日里祭祀祖先的圖騰了,這應該才是端午真正的起源吧!可是這都已不重要了,讓我牽掛的,是端午還會向何處流淌,何時才能找到屬于自己的入???

端午節(jié)隨筆5

  這天是端午節(jié),端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們當地最隆重,最有特色的節(jié)日。

  當然,在端午節(jié)這一天,媽媽要給孩子戴上五絲線,五絲線飽含著母親對孩子的渴望,期望自己的孩子長命百歲。我的.媽媽也給我戴上了五絲線的長命縷。

  在端午節(jié),人們都要吃粽子,是為了紀念屈原。兩千多年以前的五月初五,人們站在汨羅江便往江里扔食物,是為了不讓魚蝦等海底動物把屈原的尸體吃掉。

  這天午后我們吃飽了飯以后,媽媽帶著我一齊去了超市,媽媽給我買了香包作為端午節(jié)的禮物送給了我。

  我這天過得十分開心!

端午節(jié)隨筆6

  又到端午節(jié)了,并且放假三天,端午節(jié)的祝福語不能說成“端午節(jié)快樂”,而要說成“端午節(jié)安康”!作為三十好幾的人來講,一點節(jié)日的味兒都沒了。再也找不到小時候吃粽子的香甜味,只因我已長大。

  去年端午節(jié),家里忙著給婆婆瞧病,粽子是大舅家給的,全家人心情指數都低。今年,婆婆和大姐包了好多粽子,至于我嘛包粽子的手藝不怎么樣她們也就不讓我插手了。我在旁邊看著她們包著不同的形狀,婆婆喜歡包三角形,她說包了五六十年了。大姐包的形狀可多了,三角、四角、六角、大的、小的、方的,她喜歡創(chuàng)新,平時同事家包粽子總叫上她幫忙包幾個。粽子放在草鍋里煮味道比高壓鍋煮的香,她們分兩個鍋煮,高壓鍋和草鍋。粽子熟了,我是不勞而獲了,有些不好意思,哎!等等吧,有一天婆婆老了,我再包給她吃吧。

  總感覺時間過得很快,容不得你停下腳步思索著。天亮了,一家人去地里種花生。昨天的雨是及時雨,地里的泥土正好種花生。挖空的挖空,丟種子的丟種子,一早晨的'氣溫涼爽適合種地。孩子總是搗亂的,小男孩滿地跑,花生溝被他踩塌了,大人們一直斥責著,他嗎樂呵呵當做沒事。小外甥與女兒同歲干起活來有樣子,可是也只是興趣一會兒過后就煩了開始胡亂弄了。干活總是勞累的,腰酸背痛,汗流浹背。要不家長們總會拿這句話來嚇唬孩子“上不好學就回家種地,天天曬太陽!”花生種下了,很開就會發(fā)芽長葉,同時雜草也會長起來,我拔草的日子也快了,暑假里等著地里拔草吧。種完花生,大家拖著勞累的身體回家了,一看地里種花生的人還一大片呢,種莊稼是農民的命根子。

  QQ的郵箱里有祝福的賀卡了,我在上周六事先發(fā)送了定時端午節(jié)賀卡,時間是20日早上6:10,我猜此時大家也該起床了,因為今天是端午節(jié)呀!過節(jié)了!收到的同事朋友也將祝福送給了我“幸福安康”!

  雖然是節(jié)日,可是該干的家務依然就緒,拖地、洗衣服、整理一下。每當打掃時就想打孩子,孩子不聽話搞得很亂。人就是很矛盾,孩子小時候不聽話盼著他們長大家里能整齊干凈,當孩子們都長大成家立業(yè)了,家里倒也清凈了,可是心情卻又不一樣了,總盼望著孩子們能常?;丶铱纯磭Z嘮,哪怕是把家里弄臟弄亂了也是樂呵呵的。只要孩子們能回來就很高興!牢騷發(fā)完,活也干完。帶著孩子去村里超市、學習用品店轉了一圈,作為送給孩子的節(jié)日禮物。

  這個端午節(jié)知道了一些以前不知道的事情,一是當天不能祝福“節(jié)日快樂”,二是“端午節(jié)是九毒日之首”,看來許多的節(jié)日都是有淵源的。今天是一個特別的日子,端午節(jié)!

端午節(jié)隨筆7

  端午節(jié)快來臨了,奶奶這個超級包粽子能手又可以登場了。她兩片棕葉左捏右捏,捏成一個圓圓錐形,再放一把糯米,再放一點肥豬肉,這肥豬肉可大有學問的哦,我奶奶把豬肉切得上面肥,下面瘦,哦!原來包粽子也要刀法好哦。放完肥豬肉再放一把糯米,就用蘆葦系緊。奶奶說:“粽子用蘆葦包就特別香。我也跟著學,在學的'過程中,我想到了一個妙主意可以整蠱我老哥。奶奶還說:“學包粽子可不能分心的哦!”我馬上集中精神學包粽子。奶奶有豐富的經驗,每次包的粽子總是不軟不硬,吃起來得香。

  我哥選了一條最大的粽子,哈,那就是我想整蠱他的粽子。他打開來又看見粽葉,又打開。開了很久,才看到一個手指頭大的粽子。我笑得人仰馬翻,他鼓著兩個眼珠子盯著我,說:“下次你死定?!?/p>

  端午節(jié)來臨了,快幫我想想辦法呀!

  “嗯,好吃,巴唧巴唧,嗯?!?/p>

端午節(jié)隨筆8

  記得大學畢業(yè)的那一年五月,二十二歲的我獨自一人外出游歷,曾特意去秭歸深山老林里拜謁過“屈原祠”。去年春節(jié),我們一家老小回家過年,亦特意選擇在汨羅歇腳,繞道去拜謁“屈子祠”。對于這個有才又有節(jié)操的老鄉(xiāng)騷人,自然得多幾分敬意!

  當然,今天的隨筆不是為了紀念屈原而寫的,我根本就不會寫,更不配寫啊!只能記錄一下自己的流水賬生活。

  早上九點多睡醒了下樓吃腸粉,想起來該給老爸老媽打個電話問候了。電話里老媽問我:“早上吃了粽子和雞蛋嗎?”我一時語塞,亦十分愧疚。對于這些傳統(tǒng)習俗竟然忘的干干凈凈。昨晚老婆還說冰箱里有粽子,要我早上起來煮了吃??上?,節(jié)日意識不強,傳統(tǒng)觀念淡薄,關鍵是不聽老婆的話導致如此憾事,亦錯過一次浸潤孩子傳統(tǒng)文化的機會。

  小時候過端午節(jié)的情景恍如在眼前。端午節(jié)前幾天,媽媽就帶領我和姐姐去屋后的竹林里尋找大片的竹葉。剛落的竹葉有些泛黃,用清水浸泡二天就會重新煥發(fā)出綠光。上好的糯米也需提前一天泡好,等到端午節(jié)的前一天晚上,一家人坐在一起包粽子。我們湖北不像廣東吃的是肉粽,我們只包純糯米,煮出來就是純白水粽,吃的時候蘸白

  端午節(jié)當天,媽媽早早起床煮粽子和雞蛋。剝開泛著清香的粽葉,白白黏黏的粽子在盤子里滾一下,粽子渾身就沾滿了白糖。咬一口下去,甜到心里。那時候端午節(jié)學校是不放假的,吃完早餐,媽媽把煮好的雞蛋裝上四五個,白水粽串起一串(可以當午餐,也可以送給別人品嘗),我們就叮叮當當往學校去了。

  到了學校,小伙伴們開始比試誰的雞蛋厲害。煮熟的雞蛋有一頭是很硬的,我們一人拿一個雞蛋,相互碰撞,誰的破了就算輸了。當然這里邊還需要一點巧勁和角度,力度把控得好的話,一個雞蛋可以碰破好幾個別人的'雞蛋,贏的人就得意洋洋充滿了喜悅。而且這個雞蛋中的“戰(zhàn)斗雞蛋”是萬萬舍不得吃掉的,下節(jié)課之后,說不定又會為自己多贏些面子回來。

  除了吃粽子和雞蛋,記得家鄉(xiāng)還有一種野果是端午時節(jié)成熟的,土話名曰“端陽苞”。紅紅的小果子就結在田埂上帶刺的灌木叢中。我們放牛的時候,田埂上到處都是星星點點的紅色,隨手可摘,真正原生態(tài)的食品,那味道真美!可惜我已經有二十多年沒有見過和吃過了?,F在的農村因為過度使用農藥,很多野生的植物都絕跡了。再回到鄉(xiāng)下,荒草叢生,沒有人愿意去砍田埂上的野草當柴火了,生命力脆弱的物種哪里競爭得過野草呢?

  城里的端午節(jié),粽子很少自己包了,超市里各種各樣的都有(不過我很少看到家鄉(xiāng)的白水粽)。久居南方,早已習慣了肉粽和雜糧粽,心里懷念的,還是家鄉(xiāng)的白水粽。

端午節(jié)隨筆9

  今日是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。在這個古老的節(jié)日里,人們包粽子、賽龍舟,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。在我們家的端午節(jié)可都是充實又溫馨的哦!

  記得那次端午節(jié),我們家處處洋溢著端午節(jié)的氣氛,可是一般人的家里總是呆巴巴的包粽子,有時候出去賽龍舟,那多沒意思!我可不想這樣過每一年的`端午節(jié),就在我左思右想的時候,腦子里的一根筋“嗖——”的一下抽起來了,何不來個自我創(chuàng)作粽子的比賽呢。說干就干,我抓緊時間,把表姐表弟和小伙伴全都都召喚來了,開始了,我們手忙腳亂,亂包,有的嘛,包個飯團,有的嘛,包個壽司,還有的嘛,東破一個西破一個。我想:這也叫有創(chuàng)意我可不想像這樣的創(chuàng)意,我嘛,想來想去,最終想到了一個好點子,我簡單做了一個愛心,別人看了看我,都很驚訝,“這就是好點子”我不管他們說,自我忙著做。

  粽子蒸好了。媽媽來看看我們包的粽子,我連忙沖上去:“媽媽,在今日的端午節(jié)上,我想送你個禮物!”我從身后拿出了這個粽子“媽媽,這是給你的,感激你對我的養(yǎng)育之恩,多謝你給予了我生命!”媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過來,對著大家說:今日的粽子大賽,馨予獲勝了,我們要感激自我的媽媽喲!

  在這次端午節(jié)中我既是自我包了粽子,也感恩了媽媽!端午節(jié),一個傳統(tǒng)古老的節(jié)日,一個溫馨充實的節(jié)日。多么完美的端午節(jié)啊!

端午節(jié)隨筆10

  剛才下班前,忽然有學生敲門,我喊進來,是我任教的這個班級的班長劉同學,她說:“王老師我有事找您!”我說你進來說吧。她雙手背后,向辦公室里張望了一下,見還有別的老師在,就說:“我想單獨和您說?!蔽揖妥屗谕饷娴纫粫_^了幾分鐘,等我忙完了手頭的工作時,同事也下班走了,我向外面的劉同學說:進來吧!我看著她,微笑著說:“有什么秘密啊,一定要和老師單獨說?”只見她從身后拿出一個破舊的紅色塑料帶,放在我辦公桌上,說:“老師,端午節(jié)雖然過去了,但我還是從家里給您拿了幾個咸鴨蛋,都是我們農村的鴨蛋,都是我媽自己親手腌的,您拿回家吃吧!”說罷就往外跑,我趕緊喊回了她,我說“你這是為什么呀,老師家里有鴨蛋,單位還分了不少雞蛋,你自己留著吃,住宿的同學多不容易?。∧隳没厝ソo宿舍的同學們分著吃吧!”她說:“老師,這是我和爸媽的心意,您不收,是不是嫌少???!”我一瞬間又不知說什么好了,她又說:“對了老師,還您的錢!”說完,從兜里拿出10元錢,放在辦公桌上,轉身跑了,任我怎么喊也沒有回來。我立刻就明白了,于是前些天發(fā)生的一件事立刻浮現在我眼前……

  端午節(jié)前的那個周六,早晨小雨,我這個副班主任(正班主任是女王老師)因為送女兒上學,所以上早自習遲到了幾分鐘,我走進班級的時候,同學們在自習,我感覺氣氛與往常不同,有些沉悶,于是在猜測發(fā)生什么事情了。這時正班主任王老師從水房打水回來了,我就迎了過去,想問問她發(fā)生什么事了,我還沒開口問,王老師聲音顫抖著告訴我說剛才她也遲到了幾分鐘,進班級時,校長正在訓斥學生呢,原因是班級早自習紀律有些亂,校長來檢查時,甚至還聽到調皮的學生喊了校長的名字……于是,校長也說了王老師幾句,王老師感覺管理班級有些累,學生也不聽話,于是對工作很恢心……我聽后,對王老師說:你也別著急,校長也是一氣之下才說了你幾句,再說,校長生氣也正常,我們的同學怎么能喊校長的名字呢?那多不禮貌?。恐灰覀儼嗉壒芾碜ド先チ?,一切問題就迎刃而解了,別恢心,我?guī)湍?!事后,我了解了事情的具體細節(jié),和王老師商量在下周一下午好好開一個班會!

  周一下午,教室,全體同學,正副班主任兩個王老師。我們兩個老師和同學們共同分析周六早自習的事,同學們發(fā)言說:首先是早自習不守紀律的同學引發(fā)了事件,其次是班長沒有進行及時有效的.管理,最后是大家都對違反紀律的同學的行為視而不見,是大家事不關己高高掛起的的心態(tài)在縱容違反紀律的同學……同學們說得很好,我和王老師見到同學們這樣具有理性地分析,都很欣慰??墒?,班長劉同學在大家的批評中卻哭得淚雨滂沱,她說她管同學們不聽,把違紀的同學告訴老師還怕同學們孤立她,于是就選擇了沉默……班會在班長委屈的哭聲中結束了,我和王老師心里不是滋味……

  會后,王老師去食堂和那里的工作人員解釋我們班的同學是因為開班會所以吃飯才遲到了,于是食堂又給我們班的同學拿出了飯菜。而我,把班長單獨叫到辦公室,和她進行了大約半個小時的談話,對班長的職責、權利、管理班級的方法、工作和學習的沖突、以及同學們的理解等問題進行了分析,最后,談話結束時,晚自習都已經上了20分鐘了,劉同學還沒有吃飯,我見她臉上不再有眼淚,漸漸露出了笑容和自信,又鼓勵了一番,最后給了她10元錢,讓她晚自習后買點東西吃……

  老婆的電話讓我從回憶中回過神來,看著辦公桌上的鴨蛋,我的心中充滿了欣慰。我想,這幾個雞蛋鴨蛋,算不上貪污,也談不上受賄,然而,我收下了,就是收下了學生對我濃濃的師生之情,這情意,多么質樸,多么溫暖,多么真摯,她將鼓勵著我在教育這條淡薄而漫長的道路上快樂前行!

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