下面是范文網(wǎng)小編分享的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文6篇(學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫初中)，供大家賞析。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文1

　　自20xx年畢業(yè)至今，已經(jīng)有五年了?；仡欉@五年，大多是自己摸爬滾打，憑著感覺在摸石頭過河，缺乏良師的專業(yè)指引，我感覺教學(xué)上長進(jìn)甚微。研究生畢業(yè)于英漢筆譯專業(yè)，擅長的是文本翻譯，對于教學(xué)卻沒有專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。開始兩年在高中教學(xué)，毫無經(jīng)驗(yàn)帶班主任，還有英語小班教育改革下的每天四節(jié)課，每天晚修忙完學(xué)生事務(wù)之后，才能開始緊張備第二天的課程，沒有哪一天在凌晨前睡過覺。也是那兩年，把嗓子累垮了。教學(xué)中沒有專業(yè)師傅的系統(tǒng)指導(dǎo)，自己也缺少時(shí)間鉆研，教學(xué)效果平平，但總算學(xué)會了教態(tài)的從容與淡定。

　　第三年到了初中，重新適應(yīng)學(xué)生與教材，熟悉學(xué)校的一切。由于學(xué)區(qū)的特殊性，學(xué)生的特殊性，管理在慢慢完善的過程中，才終于有機(jī)會更多參與區(qū)的一些英語教研活動(dòng)。自來到紅嶺，就耳聞廖老師教學(xué)水平了得，身為教研員的她，對待工作十分嚴(yán)格認(rèn)真；聽聞她的徒弟們個(gè)個(gè)都很牛，在教學(xué)上表現(xiàn)突出，創(chuàng)舉頻頻。我們英語組的xx就是一個(gè)典范。所以一直很向往。終于，被我逮著機(jī)會，加入了廖老師的工作室。真的感到十分榮幸，從開始培訓(xùn)的.那天，就暗下決心，決不能辜負(fù)這等好機(jī)會，必須用心學(xué)習(xí)，讓自己的教學(xué)水平與教師修養(yǎng)不斷提高。

　　于是，制定了我的三年學(xué)習(xí)計(jì)劃，并以此為路徑，讓自己一步步朝目標(biāo)靠近：

　　第一年：虛心學(xué)習(xí)，在海量聽課的過程中，取各家之長補(bǔ)自身之短，在實(shí)際教學(xué)中不斷完善自我。

　　首先，積極參加每次工作室的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)最先進(jìn)的教學(xué)理念，跟上最前沿的學(xué)科步伐，以理念武裝自己的教學(xué)思維。

　　其次，不放過任何一次聽課與學(xué)習(xí)的機(jī)會，在教學(xué)實(shí)例中不斷反思，不斷借鑒，不斷提高自身的教學(xué)水平。

　　再次，踴躍參與各層次的研討課、公開課等，爭取每個(gè)學(xué)期至少上一次公開課，讓自己在不斷磨課中快速成長。

　　最重要的，在4月份到5月份，認(rèn)真高質(zhì)量完成V課的制作。

　　當(dāng)然，除了工作室的講座等，還必須以專業(yè)教學(xué)理論來提高自己，更新自己的教學(xué)理念，因此，每個(gè)學(xué)期完成至少一本教學(xué)理論專著的閱讀與反思。

　　第二年：理念用于實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷修正和提高自己的教學(xué)方法，逐漸形成高效的教學(xué)風(fēng)格。

　　第一，將學(xué)習(xí)到的理論和優(yōu)質(zhì)課例為我所用，在每一次備課、上課、作業(yè)當(dāng)中，應(yīng)用相關(guān)理論指導(dǎo)，并在課堂中每日實(shí)踐，精心備好每一節(jié)課，讓每一節(jié)課都更高效，在課后做好反思，并爭取每節(jié)一小結(jié)，每周一反思，每月在教學(xué)博客上總結(jié)教學(xué)所得。

　　第二，在科技發(fā)展日新月異的今天，跟上發(fā)展潮流，讓信息技術(shù)為我們所用，在課堂與課外積極利用教學(xué)相關(guān)app，輔助教學(xué)，如學(xué)會嫻熟地使用微課、V課等手段，讓課堂更高效；在課堂上熟練使用同屏器更真實(shí)地創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在語境中更好地學(xué)習(xí)英語；在課后作業(yè)布置中，使用猿題庫、百詞斬、英語趣配音等app，讓課外作業(yè)更多樣更有趣……讓科技為英語教學(xué)服務(wù)。

　　第三，在每天的教學(xué)中，有意識地注意教態(tài)，有意識地培養(yǎng)精煉的教學(xué)用語，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，不斷提高教師的個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。每日學(xué)習(xí)一點(diǎn)新知識，每日嘗試一點(diǎn)新方法，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步。

　　第三年：實(shí)踐上升成理論，在教學(xué)中積累個(gè)案與素材，結(jié)合所學(xué)理論，形成自己的教學(xué)論文，并參與完成至少一個(gè)課題研究。

　　1. 每日堅(jiān)持寫一點(diǎn)點(diǎn)反思，積累一點(diǎn)點(diǎn)素材，研讀一點(diǎn)教學(xué)著作，完成至少一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文。

　　2. 通過三年的教學(xué)實(shí)踐與反思，結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)與進(jìn)步，收集數(shù)據(jù)，找準(zhǔn)一個(gè)切入點(diǎn)，完成一個(gè)教學(xué)課題的研究，并爭取成功結(jié)題，完成論文。

　　雖然很多想法可能還不夠成熟，但是世上無難事，只怕有心人。今天立帖為證，在教學(xué)中，我一定會不斷關(guān)注周邊的信息，抓住一切機(jī)會，讓自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成為一名杠杠的英語老師，讓每一節(jié)課后更少遺憾，讓自己更滿意！

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文2

　　我認(rèn)為學(xué)習(xí)物理，應(yīng)該做到基礎(chǔ)通，習(xí)題廣！

　　第一，把課本全面的理解并加以記憶

　　1、記住公式、定理、定義（一周只需要一小時(shí)的時(shí)間就可以把本周的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍）。

　　2、在公式、定義、定理能理解記住的前提下，將其變通并思考。

　　3、全面的，無任何遺漏的閱讀課本，積累小知識點(diǎn)。

　　4、復(fù)習(xí)老師的筆記，會的就不用看，不理解的，不會的首先自己鉆研，實(shí)在不會，再去問老師同學(xué)。

　　第二，做練習(xí)

　　1、將老師發(fā)的練習(xí)全部做完。

　　2、將不會的題和比較重點(diǎn)的題做記號，找個(gè)較長的時(shí)間仔細(xì)研究，并做詳細(xì)的注解。

　　3、復(fù)習(xí)錯(cuò)題和重點(diǎn)題。

　　第三，自己概括整本書的公式

　　物理：總結(jié)最重要，包括課堂老師的總結(jié)，下課后自我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的總結(jié)，錯(cuò)題的總結(jié)，最好找一個(gè)本，記錄體會，平常多翻翻， 對于公式，記憶還需要理解，根據(jù)具體情況適當(dāng)運(yùn)用，注意公式的運(yùn)用范圍。 不要把物理等同于數(shù)學(xué)，特別計(jì)算題要養(yǎng)成書寫格式的良好習(xí)慣。 對于大多數(shù)題來說，做圖相當(dāng)重要，電學(xué)的電路圖關(guān)鍵在簡化，畫成我們一眼可以分清連接情況，力學(xué)的受力分析是做題的基礎(chǔ)，光學(xué)的光路圖可以幫助我們分析問題，甚至熱學(xué)的沸騰蒸發(fā)都會用到圖 ；當(dāng)然說起來容易，做起來會難一些，不過不要有壓力 。我認(rèn)為初中物理關(guān)鍵在入門，觸類會旁通 多多練習(xí)實(shí)際，多做練習(xí)，物理很有意思。

　　一、問題：

　　1、 接觸題型不夠多。

　　2、 課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。

　　措施：

　　1、 尋找課外題型。

　　2、 增強(qiáng)筆記的條理性。

　　二、中考物理備考——初二上學(xué)期

　　所謂“十年磨一劍”，中考物理備考從初二上學(xué)期就已經(jīng)開始了，剛開始接觸物理，、、聲、光、熱這些與生活聯(lián)系緊密的知識拉近了物理和同學(xué)們的距離，很多同學(xué)會覺得物理很有趣，也很簡單，由此產(chǎn)生浮躁的心理，覺得物理不難，不重要，不必努力學(xué)習(xí)，卻不知這樣的想法大錯(cuò)特錯(cuò)。初二上學(xué)期是培養(yǎng)正確的物理方法和習(xí)慣的最關(guān)緊時(shí)期，很多試驗(yàn)需要同學(xué)們親自完成，要養(yǎng)成認(rèn)真觀察、動(dòng)手操作、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果、歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論的習(xí)慣（近幾年中考越來越重視對考生試驗(yàn)過程的考查，不認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在后期的學(xué)習(xí)和考試中會越來越不適應(yīng)，一遇到實(shí)驗(yàn)題就不知所措，丟分很嚴(yán)重）。光學(xué)中還要求正確畫光路圖，探究平面鏡成像特點(diǎn)、探究凸透鏡成像規(guī)律（這些是每年中考考查重點(diǎn)，而且難度在逐漸增加；很多考生由于對此試驗(yàn)印象不深刻，規(guī)律不熟悉，頻頻丟分）。熱學(xué)中要求正確使用溫度計(jì)，探究晶體的熔化特點(diǎn)、水的沸騰特點(diǎn)，學(xué)會繪制表格和圖像，從中總結(jié)規(guī)律。雖然聲、光、熱部分僅占中考分值約20分左右，但是要求同學(xué)們要打好基礎(chǔ)，知識點(diǎn)不能有漏洞，實(shí)驗(yàn)過程要非常清晰，保證一分不丟。

　　從初二上學(xué)期末開始進(jìn)入物理主干知識（力和電）的學(xué)習(xí)。西城、海淀、豐臺、通州、石景山等區(qū)會先學(xué)習(xí)力學(xué)；東城、朝陽等區(qū)會先學(xué)習(xí)電學(xué)；共同點(diǎn)都是由易到難，逐步深入。

　　力學(xué)的學(xué)習(xí)順序：質(zhì)量和密度（初二上學(xué)期完成）——運(yùn)動(dòng)和力、簡單機(jī)械——壓強(qiáng)和浮力——功和機(jī)械能

　　電學(xué)的學(xué)習(xí)順序：電流和電路（初二上學(xué)期完成）——電壓和電阻——?dú)W姆定律——電功率——電和磁 先學(xué)習(xí)力學(xué)的同學(xué)在“質(zhì)量和密度”的學(xué)習(xí)中會感覺到難度明顯增加，尤其是密度的相關(guān)計(jì)算，單位換算、公式變換等讓你疲憊不堪（在暑期提前學(xué)習(xí)過的同學(xué)會好一些），這時(shí)一定要咬牙堅(jiān)持，多做題、多練。做到公式熟練運(yùn)用，計(jì)算準(zhǔn)確無誤。這樣才能為后期深入學(xué)習(xí)力學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。“質(zhì)量和密度”是初二上學(xué)期期末考試重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。

　　先學(xué)習(xí)電學(xué)的同學(xué)要養(yǎng)成勤動(dòng)手的習(xí)慣，一是動(dòng)手連接實(shí)物電路，改變電路連接方式，從中體會電源、開關(guān)、用電器等的作用（尤其是不同電路中開關(guān)的控制作用）。學(xué)會使用電流表，體會不同電路中電流表的作用（清楚不同電路中電流表的測量對象）；二是動(dòng)手畫電路圖，正確使用電路元件符號，規(guī)范電路作圖。正確連接實(shí)物圖（尤其是并聯(lián)電路，這是難點(diǎn)，也是期末考試的重點(diǎn)）。不怕錯(cuò)，就怕懶，要反復(fù)練，反復(fù)畫，直到熟練掌握為止。要結(jié)合試驗(yàn)了解通路、斷路、短路的不同特點(diǎn)（尤其是短路的分析，要多練，要理解）。

　　三、中考物理備考——初二下學(xué)期

　　初二下學(xué)期是物理成績兩極分化的關(guān)緊時(shí)期，盡管離中考還有一年多，很多同學(xué)們已經(jīng)聞到濃濃的戰(zhàn)場硝煙味？ 所以部分同學(xué)會利用寒假一個(gè)月的時(shí)間提前學(xué)習(xí)下學(xué)期的知識，實(shí)踐證明這是非常有必要的！因?yàn)橄聦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重（每周只有三節(jié)正課，要學(xué)完占中考40分的重點(diǎn)知識，老師都會感覺吃力，何況是學(xué)生）。不管是力學(xué)還是電學(xué)，學(xué)習(xí)的好壞直接決定了中考物理的成??！很多學(xué)生到了初三后才后悔自己由于初二下學(xué)期不努力，不緊張，拉了很多知識，學(xué)的不好，直接影響了后期學(xué)習(xí)物理的興趣和信心，給初三總復(fù)習(xí)帶來很大的壓力，所以早準(zhǔn)備、早努力是沒錯(cuò)的。

　　學(xué)習(xí)力學(xué)的同學(xué)開始真正進(jìn)入力的世界?！斑\(yùn)動(dòng)和力”相對后幾章內(nèi)容來講比較簡單，貼近生活，概念性較強(qiáng)，學(xué)會用生活中的實(shí)例來理解力和力的相互性，用試驗(yàn)加推理理解牛頓第一定律，用慣性解釋生活現(xiàn)象；最重要的是養(yǎng)成受力分析的意識和畫受力分析圖的習(xí)慣（這對后期力學(xué)學(xué)習(xí)，尤其是解決力學(xué)綜合問題非常重要），正確的受力分析是力學(xué)成功的一半！。 “簡單機(jī)械”（主要是杠桿和滑輪），注重聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用，注重受力分析方法。要了解杠桿的特點(diǎn)（尤其是力臂），會用杠桿的平衡條件分析不同類型杠桿；要結(jié)合試驗(yàn)感受定滑輪和動(dòng)滑輪的不同特點(diǎn)，學(xué)會組裝滑輪組，尤其會對動(dòng)滑輪做正確的受力分析（這是中考的重點(diǎn)和難點(diǎn)，要多練，對不同類型的滑輪組分析受力）。 “壓強(qiáng)和浮力”是力學(xué)的“重頭戲” （尤其是浮力，被公認(rèn)為初中物理的最難點(diǎn)，也是歷年中考的壓軸點(diǎn)），這一章節(jié)學(xué)起來會比較吃力，就像爬山遇到了陡坡，很多人便有了停下來休息的念頭，或者干脆不爬放棄了，或者爬到一半上不去了，只有少數(shù)人能堅(jiān)持爬到山頂。對于想要拿到80分以上的同學(xué)，這一關(guān)是必須要過的。在壓強(qiáng)中，重點(diǎn)要分清

　　固體壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)的不同點(diǎn)和計(jì)算方法（這是重難點(diǎn)，尤其是求液體的壓強(qiáng)和壓力）；學(xué)習(xí)浮力時(shí)，要理解浮力的本質(zhì)（產(chǎn)生原因）和浮力的計(jì)算方法（阿基米德原理），靈活運(yùn)用浮沉條件解決不同問題（這一點(diǎn)是最難的，需要通過做很多題掌握不同題型的解題方法）。 當(dāng)你爬過浮力的山頭后，會感覺稍輕松一點(diǎn)。

　　“功和機(jī)械能”是力學(xué)的最后一章，難度適中，要理解做功的條件（兩個(gè)因素），熟練運(yùn)用功和功率的計(jì)算公式，理解有用功、總功和機(jī)械效率，會測量和計(jì)算機(jī)械效率（這也是中考的重點(diǎn)，常在力學(xué)綜合壓軸題中考察）。另外要知道動(dòng)能和勢能的概念和影響因素，結(jié)合生活實(shí)例理解兩者的`相互轉(zhuǎn)化。力學(xué)就學(xué)這么多（涵蓋所有中考力學(xué)考點(diǎn)）。

　　學(xué)習(xí)電學(xué)的同學(xué)開始學(xué)習(xí)“電壓和電阻”，這一章與上一章聯(lián)系緊密，進(jìn)一步解釋了電流的形成原因（電壓的作用），要結(jié)合試驗(yàn)體會電壓表和電流表的區(qū)別，學(xué)會使用電壓表測電壓，分清不同電路中電壓表的測量對象（這是難點(diǎn)，尤其是后期的一些復(fù)雜電路圖，判斷不太容易，注意總結(jié)方法）。通過試驗(yàn)理解串并聯(lián)電路的電壓和電流特點(diǎn)（這是解決后面電學(xué)題的基本規(guī)律，雖然簡單，但很重要?。?；通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象理解電阻對電流的阻礙作用，用控制變量的方法探究決定電阻大小的因素。親自動(dòng)手掌握滑動(dòng)變阻器的特點(diǎn)和使用方法（重點(diǎn)）。

　　“歐姆定律”是初中電學(xué)的核心內(nèi)容，也是中考電學(xué)考查的重中之重。通過試驗(yàn)探究理解電流與電壓、電流與電阻之間的關(guān)系（在此基礎(chǔ)上自己總結(jié)出歐姆定律的內(nèi)容），利用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象感知串聯(lián)總電阻和并聯(lián)總電阻的特點(diǎn)，會結(jié)合串并聯(lián)電路電壓和電流特點(diǎn)，利用歐姆定律分析、推導(dǎo)出串聯(lián)總電阻和并聯(lián)總電阻的公式；學(xué)會畫等效電路圖（重要性類似于受力分析圖，是解決電學(xué)綜合題的基礎(chǔ)），通過大量練習(xí)熟練運(yùn)用比例式（正比分壓，反比分流等）解題（這是解決電學(xué)壓軸題的“魂”）。另外通過實(shí)驗(yàn)掌握“伏安法”測電阻，并總結(jié)多種測電阻的方法（每年都考）。 “電功率”這一章是歐姆定律在生活中的進(jìn)一步運(yùn)用，聯(lián)系生活理解電功（耗的電能）、電功率、額定功率、實(shí)際功率等概念。通過大量練習(xí)熟練掌握電功和電功率的計(jì)算公式（包括推導(dǎo)公式），尤其是額定功率和實(shí)際功率的關(guān)系式（這是中考電學(xué)壓軸題的重點(diǎn)和難點(diǎn)）；通過實(shí)驗(yàn)（控制變量）理解焦耳定律；聯(lián)系生活掌握安全用電的常識。 “電和磁”是初、高中物理的銜接，中考分值3到5分，只要求了解幾個(gè)試驗(yàn)現(xiàn)象和記住幾個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不做具體分析（這是高中的重點(diǎn)，初中不做過多要求）。所以要通過實(shí)驗(yàn)來了解磁場、電流的磁效應(yīng)、電磁鐵的應(yīng)用、電動(dòng)機(jī)的基本原理、電磁感應(yīng)現(xiàn)象以及發(fā)電機(jī)的基本原理（多考概念辨析，因此要注意區(qū)分，不要混淆）。電學(xué)就學(xué)這么多（涵蓋所有中考電學(xué)考點(diǎn)）。

　　初二下學(xué)期的期末考試，很多區(qū)會統(tǒng)一命題（比如西城），對初二下學(xué)期所學(xué)力學(xué)（或電學(xué)）摸底測試，考試成績?nèi)珔^(qū)排名（一些名校還會以此成績作為初三簽約的重要參考），可見這次考試的重要性?？荚嚨膬?nèi)容幾乎覆蓋了所有中考力學(xué)（或電學(xué)）考點(diǎn)，知識點(diǎn)多，重點(diǎn)突出，難度系數(shù)一般控制在0、7左右（對大多數(shù)考生來說還是有難度的），所以要求同學(xué)們要高度重視，認(rèn)真?zhèn)淇肌３煽児己笠J(rèn)真分析試題，找到自己的知識盲點(diǎn)和不足之處，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

　　四、中考物理備考——初三上學(xué)期

　　即使經(jīng)歷了初中物理的第一次大考，很多同學(xué)還是沒有太多的危機(jī)意識，暑假過得很放松？、看到那些暑假還報(bào)班預(yù)習(xí)初三課程的同學(xué)，殊不知你已經(jīng)落在他們后面了？

　　九月份學(xué)校開學(xué)，標(biāo)志著你已經(jīng)是一名初三畢業(yè)生了，離中考只有不到十個(gè)月，這時(shí)多數(shù)同學(xué)開始意識到中考的重要性，要努力學(xué)習(xí)了，整個(gè)班級、年級呈現(xiàn)出一派全民奮斗、你追我趕的景象？ 由于是新學(xué)期剛開始，你暫時(shí)會忘記過去，信心滿滿，干勁十足。九月份物理的學(xué)習(xí)內(nèi)容因區(qū)域不同會有差別，比如海淀學(xué)習(xí)“機(jī)械和功、機(jī)械能”（具體內(nèi)容見上文），這是力學(xué)的收尾，也是中考的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也會成為十一月初期中考試的重要考查內(nèi)容（近50分），重要性不言而喻；西城學(xué)習(xí)“熱和能”，對剛學(xué)完的力學(xué)和即將到來的電學(xué)起到“承上啟下”的作用，包括分子運(yùn)動(dòng)理論、內(nèi)能、比熱容、熱機(jī)等重點(diǎn)知識，雖然難度不大，占中考分值約7分左右，但知識點(diǎn)多，在期末考試中占近25分，所以不能掉以輕心；東城開始進(jìn)入力學(xué)學(xué)習(xí)，從“運(yùn)動(dòng)和力”開始，學(xué)習(xí)質(zhì)量密度、運(yùn)動(dòng)、力、簡單機(jī)械等（具體內(nèi)容見上文，共占期末統(tǒng)考約25分）。

　　十月份國慶長假，建議海淀區(qū)的同學(xué)要抓住幾天小長假的寶貴時(shí)間突破力學(xué)壓軸（機(jī)械和功）。其他區(qū)的同學(xué)可以鞏固一下剛學(xué)過的知識，為期中考試提前作準(zhǔn)備。假期過后，海淀區(qū)的同學(xué)開始進(jìn)入“能及其轉(zhuǎn)化”，學(xué)習(xí)機(jī)械能和內(nèi)能（內(nèi)能占期中考試約20分），十月底會進(jìn)入電學(xué)，學(xué)習(xí)“簡單電路”，包括電路組裝、電流、電壓、電阻等（占期中考試約30分）。西城區(qū)開始學(xué)習(xí)“電流和電路”、“電壓和電阻”（具體內(nèi)容見上文，這兩部分占期末統(tǒng)考25分左右）。東城區(qū)開始學(xué)習(xí)“壓強(qiáng)和浮力”（力學(xué)的‘硬骨頭’，具體內(nèi)容見上文，占期末考試近30分）。

　　進(jìn)入十一月，各區(qū)同學(xué)都在為即將到來的期中考試做準(zhǔn)備；尤其是海淀區(qū)期中考試（是中考前三次重要考試之一），由海淀區(qū)教委統(tǒng)一命題，考點(diǎn)覆蓋過去兩個(gè)月學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有力學(xué)的、熱學(xué)的還有電學(xué)的內(nèi)容，知識跨度大，難度不亞于中考，需要復(fù)習(xí)到位，重難點(diǎn)突破，才能取得較好的成績?？荚嚦煽?nèi)珔^(qū)排名，需要通過認(rèn)真分析此次考試找到不足，迎頭趕上。其他區(qū)由學(xué)校自行命題，考點(diǎn)幾乎全部覆蓋前兩月所學(xué)內(nèi)容，難度視學(xué)校而定，注重基礎(chǔ)，總體上不會太難，但因?yàn)樯婕暗饺３煽兣琶匀孕枵J(rèn)真對待，找出個(gè)人漏洞，及時(shí)補(bǔ)上，為一月份初三期末區(qū)統(tǒng)考打下好的基礎(chǔ)。

　　十一月底至十二月份是最忙的時(shí)期，物理學(xué)習(xí)到了關(guān)緊時(shí)期，海淀和西城等區(qū)開始主攻“歐姆定律”和“電功率”（具體見上文，共占期末統(tǒng)考約50分內(nèi)容）；東城朝陽等區(qū)開始學(xué)習(xí)“功和機(jī)械能”、“熱和能”（具體見上文，共占期末統(tǒng)考約40分內(nèi)容）；這些都是非常重要的主干知識，是中考考查的重中之重。所以千萬不能松懈，無論是課上還是課下，都要花大力氣攻克。如果感覺自己學(xué)習(xí)有困難，也可以課外輔導(dǎo)鞏固提高。十二月底，課程基本結(jié)束，開始備戰(zhàn)一月統(tǒng)考，此時(shí)應(yīng)注意勞逸結(jié)合，不要過分疲勞，先把課本和課堂筆記認(rèn)真過一遍，復(fù)習(xí)遺忘的知識點(diǎn)，尤其對不明白的地方，要找老師或同學(xué)及時(shí)補(bǔ)救。然后多做一些近幾年的一模統(tǒng)考試題，對考查的內(nèi)容、方式和難易度做到心中有數(shù)。

　　一月統(tǒng)考的重要性僅次于來年五月的一模考試，從各區(qū)、到各校到各位同學(xué)都非常重視。一月統(tǒng)考針對九年級上學(xué)期的內(nèi)容全面有重點(diǎn)地考查，其中海淀、西城、豐臺、石景山、昌平、順義、通州、門頭溝、懷柔、平谷、密云、延慶等區(qū)縣主要考查電學(xué)；東城、朝陽等區(qū)考查力學(xué)。統(tǒng)考成績?nèi)珔^(qū)排名。通過這次考試，同學(xué)們不僅對初三上學(xué)期自己的物理學(xué)習(xí)情況有了更清楚了解，而且還能知道自己在全區(qū)的排名和位置。對考試試卷要全面，仔細(xì)分析，各個(gè)知識板塊的得分率如何？失分率如何？各個(gè)題型的得分率如何？基礎(chǔ)題能不能保證不丟分，還是馬虎大意丟分嚴(yán)重（審題?。?，選擇題尤其是多選題得分率如何，是否注意答題技巧（不要盲目多選?。瑢?shí)驗(yàn)探究題得分率不高，原因在哪？后期如何提高？等等都是需要同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)的。

　　一月底二月初，學(xué)校放假，準(zhǔn)備歡度春節(jié)了。這對于初三的同學(xué)來說，卻并不輕松快樂，因?yàn)殡x中考不到五個(gè)月了，一些學(xué)校會在寒假補(bǔ)課提前進(jìn)入第一輪總復(fù)習(xí)，學(xué)校沒有補(bǔ)課的同學(xué)會通過課外輔導(dǎo)班進(jìn)行一輪總復(fù)習(xí)？“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。二月底學(xué)校開學(xué)，前一到兩周時(shí)間，海淀和西城等區(qū)會先把上學(xué)期剩余的內(nèi)容“電和磁”（具體見前文）講完。

　　三月初，全市進(jìn)入總復(fù)習(xí)。真正的中考備考開始了！ 總復(fù)習(xí)的指導(dǎo)綱領(lǐng)是20xx年的考試說明（其中對物理科目的能力要求、考點(diǎn)、考題示例等羅列的非常清楚。最好認(rèn)真研讀一下，對比往年看有何變化）?？倧?fù)習(xí)的順序因區(qū)、校不同有所差別，總體上先從初二的內(nèi)容開始（比如西城，三月份復(fù)習(xí)力學(xué)，然后是光和熱，最后是電和磁）。這些曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容在老師帶領(lǐng)下像過電影一樣有清晰的浮現(xiàn)在眼前？、、第一階段的復(fù)習(xí)，力求全面，要覆蓋到所有的考點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)要注意緊跟老師步伐，最好不要自行其是（這樣很容易忽視老師所講的要點(diǎn)），上課更要專心聽講，在老師引導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)地過關(guān)，不能蜻蜓點(diǎn)水，也不可盲目求快。復(fù)習(xí)材料以區(qū)里和學(xué)校要求的為主，如果學(xué)有余力可以附帶一到兩本輔導(dǎo)書（適合北京考生用的書，如近幾年北京中考模擬試題精選，不要買太多，浪費(fèi)錢，也沒有用，反而會亂了陣腳）。還可以翻一翻以前記的筆記，整理的歷次考試的錯(cuò)題本等等。 另外要注意的曾經(jīng)做過的試驗(yàn)，如果不清楚，最好重新進(jìn)實(shí)驗(yàn)室再做一遍（效果不錯(cuò)哦）。

　　初二下學(xué)期的主干知識的復(fù)習(xí)至少要一個(gè)月，進(jìn)入四月份，開始復(fù)習(xí)初二剩余的知識（比如光和熱，大約一周），完了復(fù)習(xí)初三的內(nèi)容（因?yàn)闀r(shí)間間隔不長，所以很多學(xué)校沒有時(shí)間過的太細(xì)，只有大約一周多的時(shí)間，這又證明了“努力要趁早”的老話），第一輪復(fù)習(xí)到此結(jié)束。四月中旬開始，大多學(xué)校開始綜合練習(xí)，為即將到來的一?？荚囎鰷?zhǔn)備。此時(shí)你會見到傳說中的一模原題，知道一模考試是怎么考的，各個(gè)知識板塊的分值分布，和難易度等等。通過做近三年的中考原題和一?？荚囶}，加深對各個(gè)考點(diǎn)的理解和掌握，做到查漏補(bǔ)缺，同時(shí)適應(yīng)第一次將初中所學(xué)所有物理知識糅合到一塊出題的所謂“大考”。

　　五月——春暖花開，同時(shí)也迎來了期盼已久的初三一?？荚?。這次考試過后，同學(xué)們會以此為依據(jù)填報(bào)志愿，很多重點(diǎn)中學(xué)會以此為依據(jù)和優(yōu)秀的學(xué)生簽約，從中可見一模考試的分量！一?？荚囉筛鱾€(gè)區(qū)自行命題，區(qū)教研員參照去年中考題的指導(dǎo)精神和新考綱的變化命制這份質(zhì)量很高的試題，從中達(dá)到模擬中考、查漏補(bǔ)缺、等級區(qū)分（指對各分?jǐn)?shù)段的細(xì)分）的目的。試題樣式、考點(diǎn)分布緊貼中考，難易比例基本與中考接近或略高于中考（個(gè)別區(qū)更難比如西城）。一?？荚嚨某煽儽容^真實(shí)地反映了你兩年來的學(xué)習(xí)成果以及兩個(gè)月來的復(fù)習(xí)成果。同時(shí)也可以清楚自己在全區(qū)的排名（以便于填報(bào)適合自己的學(xué)校）。當(dāng)然成績并不能代表一切，考的好說明你知識比較扎實(shí)，但畢竟不是中考，不能高興的太早，而應(yīng)該戒驕戒躁，從中看到自己的不足?？嫉牟缓每赡苡卸喾N原因，心里緊張影響考場發(fā)揮，知識的漏洞造成丟分，或者做題經(jīng)驗(yàn)缺乏沒能做完就交卷了？等等。不必灰心泄氣，關(guān)緊是要找準(zhǔn)自己的問題、病癥所在，利用最后一個(gè)月補(bǔ)上來。所以塞翁失馬，焉知非福？關(guān)緊在自己怎么想怎么做。 一?？荚嚭?，學(xué)校老師也會認(rèn)真思考如何在后期提高學(xué)生的成績，會針對性的進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)，比如各個(gè)知識版塊的試驗(yàn)探究題總結(jié)歸納（這是近幾年中考的主要失分點(diǎn)，出題變化較大，很難把握），找到試驗(yàn)題的規(guī)律。再比如對中考壓軸題專項(xiàng)訓(xùn)練，以提高最后兩道大題（電學(xué)壓軸題6分和力學(xué)壓軸題7分）的得分率等等。你也要找到自己的弱項(xiàng)，有針對地專項(xiàng)突破，提高復(fù)習(xí)效率（不能天女散花，不著邊際地復(fù)習(xí)）。同時(shí)，學(xué)校會拿幾個(gè)大區(qū)的一?？碱}來訓(xùn)練大家，從側(cè)面發(fā)現(xiàn)自己還沒有注意到的知識點(diǎn)或新題型。你也可以利用這些題針對自己的弱項(xiàng)有選擇性的重點(diǎn)訓(xùn)練。

　　六月的二模考試是在一?？荚嚨幕A(chǔ)上查缺補(bǔ)漏（通過這兩次考試，力求所有考點(diǎn)全部覆蓋），所以盡管不如一模那么重要，仍然不失為檢查自己漏洞的一劑良藥。二?？荚嚨臉邮胶碗y易比例更加接近中考，一般來講，會比一模簡單些（出于提升大家的信心考慮）。為使考生不至于過于緊張，二模考試不再排名，僅作為參考。通過兩次模擬考試，你的中考物理成績基本定型。最后兩周的復(fù)習(xí)不必勞累，適當(dāng)放松，回歸課本，保證自己閉著眼睛能把所有的考點(diǎn)按順序在腦海里串起來，做到成竹在胸，信心百倍迎接中考！ 6月24日，“十年磨一劍”，決勝的時(shí)刻終于到來了！ 預(yù)祝你馬到功成、中考取得好成績！

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文3

　　高中學(xué)習(xí)的方式

　　1、你要找到學(xué)習(xí)的榜樣，尤其在自己懶惰的時(shí)候，看看班級里的人，尤其是愛學(xué)習(xí)的人怎么做的，不要管那些耍得好又成績好的人。

　　2、要善于發(fā)問，不要掩飾自己的無知，高中的課程的確需要智商。如果你真的不明白，請大膽發(fā)問，這是解決問題的最好方法。

　　3、準(zhǔn)備幾個(gè)本子，尤其是改錯(cuò)的本子，搜集你的錯(cuò)點(diǎn)，隨時(shí)品味你的錯(cuò)點(diǎn)。這些關(guān)系著你的成績。

　　4、每次考試后，無論是好壞，請學(xué)會總結(jié)。你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的錯(cuò)誤就那幾個(gè)。比如粗心，比如愛鉆牛角尖，比如書寫很不規(guī)范什么的。

　　5、早讀要放開聲音讀，不管是英語還是語文,要爭取完成比別人更多的內(nèi)容，這樣你會占據(jù)優(yōu)勢。

　　6、體育課請適當(dāng)鍛煉，不要太注重學(xué)習(xí)，玩好了同樣有助學(xué)習(xí)的，除非你確實(shí)覺得自己掉隊(duì)太多。

　　7、可以和成績好的同學(xué)或者你的科任老師交流下他們不會嘲笑你的，只有那些自以為是的人才會嘲笑你。他們會嘗到惡果的。

　　高中各科學(xué)習(xí)方法

　　數(shù)學(xué)：上課前一定要預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后認(rèn)真做作業(yè)。老師講的例題一定要過關(guān)，不能漏一題。此外最重要的是認(rèn)真與細(xì)心，錯(cuò)題更正本一定要看，講完一節(jié)看一遍，筆記本也是。

　　語文：上課前預(yù)習(xí)，上課專心認(rèn)真，不懂的記在錯(cuò)題更正本上，早上找出來讀一讀。做作業(yè)一定要認(rèn)真，多記些名人名言、拼音與詩詞。

　　英語：課前預(yù)習(xí)，上課快記、快聽、細(xì)心。課后一定要復(fù)習(xí)，此外，練習(xí)冊一定要跟上去，時(shí)間緊抽一抽就出來了。

　　歷史：背一定要細(xì)心、耐心并且系統(tǒng)化，早上6：30以前讀。

　　政治：上課認(rèn)真聽，課本要重中有重地讀。

　　地理：上課前一定要預(yù)習(xí)，上課要細(xì)心，多記，在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn)。

　　傍晚歷史、政治和地理，自己調(diào)整，每一科都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

　　關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)：首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對象，這些是很重要的。

　　從現(xiàn)在開始，把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的'記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字，在平時(shí)做練習(xí)題時(shí)，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答?？荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來，但自己必須清楚。

　　關(guān)于化學(xué)：把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫一寫，要能相當(dāng)熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色、狀態(tài)、氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些。

　　關(guān)于物理：分類整理公式，熟悉并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過程。

　　日常學(xué)習(xí)時(shí)間安排

　　1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)

　　2、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30;下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。

　　3、根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。合理利用時(shí)間，統(tǒng)籌規(guī)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

　　4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下?？梢园阎R點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在錯(cuò)題本里面，做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

　　5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行，避免偏科現(xiàn)象。

　　6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

　　7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，尋找老師為你解答吧!

　　8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定

　　高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。

　　每個(gè)人的具體情況不同，學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　黃金時(shí)間來記憶

　　首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠，記憶效果也會降低。

　　尊重自己生物鐘

　　由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做，就會取得事半功倍的效果。

　　學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

　　為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力”，對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

　　對照計(jì)劃反省

　　計(jì)劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自己，當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

　　公開學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí)，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅(jiān)持到底，“無論如何，一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。

　　高考優(yōu)秀考生時(shí)間表

　　早上6點(diǎn)-8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，可安排對功課的全面復(fù)習(xí)。

　　早上8點(diǎn)-9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間，可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

　　上午9點(diǎn)-11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。

　　正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

　　下午15點(diǎn)-16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)表明，此時(shí)長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

　　傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

　　晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?？煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí)，語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

　　大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

　　一、自我期許

　　擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺，善待他人。能夠?qū)W以致用回報(bào)社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

　　二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　大學(xué)，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過xx考試，提高自己的口語能力，突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

　　大一除學(xué)好英語外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。

　　專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

　　在大學(xué)期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長都會支持我，鼓勵(lì)我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

　　學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

　　三、常態(tài)性學(xué)習(xí)

　　閱讀：每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

　　英文：以書信、作文形式練習(xí)寫作，加強(qiáng)閱讀量。

　　專業(yè)：加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)。

　　體育：每天去晨跑一次，每周去健身為不定期參與。

　　隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

　　四、 學(xué)習(xí)原則

　　1、 循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

　　2、 統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

　　3、 融會貫通，學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn)，把知識和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進(jìn)。

　　4、 學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力，用實(shí)踐來驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文4

　　初中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，知識范疇擴(kuò)大，要求也提高了許多。對于許多高中生，經(jīng)常這科上去了，那科又下來了，某次考試有科不及格也是常有的事。

　　有的同學(xué)學(xué)得輕松快樂，成績卻很好；有的同學(xué)學(xué)得很辛苦，收效卻一般。為什么呢？原因固然很多，但是其中的學(xué)習(xí)方法，卻是非常重要！

　　有的同學(xué)也想改進(jìn)方法，但總是感到時(shí)間不夠，不舍得將寶貴的時(shí)間用在學(xué)習(xí)和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上。而將時(shí)間全部投入到具體科目的學(xué)習(xí)上，殊不知這正是犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤！

　　問題分類

　　首先，將各科存在的問題放在一起，分成三類，對每一類問題制訂出不同的策略。

　　分類方法是：

　　第一類問題是會的卻做錯(cuò)了的題。分明會做，反而做錯(cuò)了的；心知肚明是很有把握的題，卻沒做對；還有明明會又非常簡單的題，卻是落筆就錯(cuò)；確實(shí)會，答案就在嘴邊盤旋，卻在考場上怎么也回憶不起來了。有時(shí)一走出考場立即就想起來了；有時(shí)試卷發(fā)下來一看，都不太相信是自己答的，當(dāng)時(shí)在考場上怎么會做成這個(gè)樣子等等。

　　第二類問題是模棱兩可似是而非的問題。就是第一遍做對了，一改反而改錯(cuò)了，或第一遍做錯(cuò)了，后來又改對了，或回答不嚴(yán)密﹑不完整的等等。這類問題是記憶的不準(zhǔn)確，理解的不夠透徹，應(yīng)用的不夠自如的問題。

　　第三類問題是不會的題。由于不會，因而答錯(cuò)了或蒙的。這是沒記住﹑不理解，更談不上應(yīng)用。

　　策略安排是：有人重點(diǎn)攻第三類問題；輕視第二類問題；忽略第一類問題。這套方案對于個(gè)別同學(xué)可能有效果，但對于絕大多數(shù)同學(xué)收效甚微，經(jīng)常是事倍功半，不可取。還有一些同學(xué)是按科目找問題來解決問題。按科目找問題沒錯(cuò)，重要的是將各科的問題集中到一起分類。就差這一步，效果就相去甚遠(yuǎn)。將問題分好類后，首先要消滅第一類問題。

　　消滅第一類問題

　　許多人將第一類問題歸結(jié)為“馬虎”，基于這種認(rèn)識，所以屢錯(cuò)屢犯總也根除不掉。有人認(rèn)為“馬虎”不是什么大問題，稍一留意即可鏟除。但事實(shí)上這類問題的反復(fù)發(fā)生率很高。其根源在“馬虎”的說法是一種定性的認(rèn)定，沒有定量。既是定性，則范圍不清，形狀不定，很模糊。消滅沒消滅不很清楚。這次消滅了，下次可能又冒出來了。所以，辦法共有六點(diǎn)：

　　1.必須明確﹑具體地找出錯(cuò)誤原因所在。

　　如有的題做錯(cuò)了，是由于審題出現(xiàn)失誤，看錯(cuò)數(shù)字等造成的，那就定義為“審題錯(cuò)誤”；有的題做錯(cuò)了是由于計(jì)算出現(xiàn)差錯(cuò)造成的，那就定義為“計(jì)算錯(cuò)誤”；有些錯(cuò)誤是在草紙上做對了，往試卷上一抄就寫錯(cuò)﹑漏掉了，那就定義為“抄寫錯(cuò)誤”；有些錯(cuò)誤是字﹑詞或字母﹑符號等寫顛倒了，那就定義為“筆誤錯(cuò)誤”；等等?？傊?，一定要定義準(zhǔn)確﹑清晰﹑具體。

　　2.一定要定量。

　　就是將這次考試的全部科目放在一起分析，查出每種錯(cuò)誤共有幾處。各科老師已經(jīng)對試卷進(jìn)行了分析﹑講評，這非常重要，同學(xué)們一定要記住老師講的。但是老師多半側(cè)重對解題思路﹑解析過程﹑解題方法等的分析。數(shù)學(xué)老師不太可能分析英語的試卷，語文老師也不太可能分析化學(xué)的試卷。學(xué)生自己一定要將全部科目放在一起，定量地找出每種錯(cuò)誤究竟有幾處。比如這次“審題錯(cuò)誤”共七處；“計(jì)算錯(cuò)誤”共五處；“涂改錯(cuò)誤”共八處……

　　3.定目標(biāo)。

　　將定量找出的每一種錯(cuò)誤，設(shè)定一個(gè)經(jīng)過幾次要將其減少到趨近于零的目標(biāo)值。如“審題錯(cuò)誤”，制定的目標(biāo)是七處→五處→三處→零；“計(jì)算錯(cuò)誤”，制定的目標(biāo)是五處→兩處→零等。

　　4.將確定的目標(biāo)用白紙黑字寫出來。

　　對于自己的低級錯(cuò)誤，僅僅是認(rèn)識到，找出來，定了目標(biāo)還不夠，必須用書面的形式表達(dá)出來，這樣才能發(fā)揮潛意識的能量?？梢詫懺诎l(fā)下的試卷上，也可以單獨(dú)寫在紙上﹑本上，如能專門準(zhǔn)備個(gè)“備忘錄”則是最好的'辦法。至此，說明該生已經(jīng)初步掌握了總結(jié)的方法，具備了人生的一項(xiàng)重要能力──總結(jié)能力?？偨Y(jié)并訂出目標(biāo)，這只是解決了問題的2/5，更重要的，大量的工作是后3/5.

　　5.改進(jìn)方法。

　　這里介紹一種簡便易行的通用方法──慢審題，快解題。這即是有人所說“袖手在前，疾書在后”的應(yīng)試答題快慢觀。再如“計(jì)算錯(cuò)誤”是否由于草紙用得太亂。在考試時(shí)，草紙上的演算不能太亂。亂不亂的分界是當(dāng)回頭查找時(shí)，你能否找到看清。又如“抄寫錯(cuò)誤”、“筆誤錯(cuò)誤”，可以用檢查程序予以解決?？傊愕母倪M(jìn)方法針對性強(qiáng)否？實(shí)用性突出否？有效性明顯否？如能滿足這些要求，對你就是好方法。

　　6.驗(yàn)證。

　　第一類問題是會的做錯(cuò)了，掌握的丟分了，這是低級的錯(cuò)誤。這是每次考試后最后悔的事情。但第一類問題沒有必要反復(fù)念叨它，加強(qiáng)它。而是定好目標(biāo)，選好改進(jìn)方法。再考試時(shí)腦袋里想的不是分?jǐn)?shù)﹑名次，也不要定分?jǐn)?shù)﹑名次的目標(biāo)，更不要在心中鎖定某某同學(xué)，一定要超過他等等。而一定要按著自己的既定方針目標(biāo)實(shí)施?？记翱煽匆幌聜渫?，考后驗(yàn)證只要是按計(jì)劃減少了自己的第一類問題，這次考試就可以認(rèn)定為考成功了。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文5

　　一、學(xué)習(xí)時(shí)間安排

　　1、每天6：10起床。打開收音機(jī)邊聽英語，邊洗漱吃飯。

　　2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。

　　3、充分利用每堂課，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

　　4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20——40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩。同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈！

　　5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時(shí)解決。

　　6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。

　　7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上。

　　8、到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

　　二、學(xué)習(xí)方式：

　　對于語文，最重要的就是平時(shí)的積累。

　　教課書上的古詩文言要會背，重點(diǎn)段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累，

　　首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。

　　讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。

　　做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。

　　讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話可以練下字。平時(shí)要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

　　數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話，自己可以多做一點(diǎn)題。一定記住：熟能生巧！這一點(diǎn)致關(guān)重要！對于理科，做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn)：切忌驕。

　　上課注意聽講，語法不僅僅要背，而且要熟練（這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣），學(xué)習(xí)了語法就多練習(xí)。單詞要努力背誦，反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理！不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等。語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴課外培養(yǎng)。

　　物理是一門理科，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān)，從某個(gè)角度說，物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱λ隽斯?，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動(dòng)手做一做。

　　政治考試的`時(shí)候應(yīng)該是開卷的（至少我們是）。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其宗?？荚囍皩滩囊欢ㄒ煜?。另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給的！答一題的時(shí)間不能太長，簡答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

　　對教材要熟悉，可以采用通讀教材書的方法。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

　　歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時(shí)就要背誦下來，臨時(shí)記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試。

　　學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累，個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書，我認(rèn)為對于有需要的人，它是不錯(cuò)的選擇。學(xué)習(xí)地理還有一個(gè)小竅門，那就是聽天氣預(yù)報(bào)，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

　　最后一點(diǎn)，學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文6

　　每個(gè)自然周：

　　周一至周五早晨6：30起床，讀英語20~30分鐘，隨后，邊吃飯邊聽英語；內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。

　　周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》，讀英語20分鐘，然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當(dāng)天的閱讀文章，遇到不會的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè)，按照老師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容：語文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個(gè)；讀課文，了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容，找出自己不懂的地方。英語找出生詞，查明詞義及讀音。

　　周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數(shù)課，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題，要求寫清思路；下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動(dòng)，例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)（含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記），晚上6：30上新概念初中英語。

　　本學(xué)期讀書目錄：《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。

　　每天晚上10：30之前睡覺。

　　一個(gè)具有指導(dǎo)意義的學(xué)習(xí)規(guī)劃，除了要考慮學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，還必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況，從自己實(shí)際掌握的知識程度出發(fā)。Cathy老師認(rèn)為，不同的學(xué)心理解能力、記憶能力不同。所以學(xué)習(xí)規(guī)劃所制訂的學(xué)習(xí)任務(wù)，應(yīng)該是在學(xué)生完成能力之內(nèi)。不要盲目攀比，一味制訂高強(qiáng)度但難以完成的規(guī)劃。這樣不但容易導(dǎo)致規(guī)劃流于形式，也會打打?qū)W生的自傲心。

　　除了實(shí)際性，一個(gè)合理的`學(xué)習(xí)規(guī)劃還應(yīng)該具備可施行性。佳坤教育徐瑾老師說，施行性高的規(guī)劃對學(xué)習(xí)英語非常有助助。很多學(xué)生在談起英語學(xué)習(xí)方法時(shí)，總是頭頭是道，但一旦落實(shí)到制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃下，卻經(jīng)常缺乏邏輯，馬馬虎虎。徐老師認(rèn)為，一個(gè)施行性高的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃應(yīng)該具備以下特點(diǎn)：

　　首先，要有合理的時(shí)間安排。英語學(xué)習(xí)的根本難點(diǎn)是遺忘，英語學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是長時(shí)間記憶的積累過程。如果學(xué)習(xí)后不能及時(shí)地復(fù)習(xí)鞏固，后面的所學(xué)就會遺忘，就得從頭再學(xué)。所以學(xué)習(xí)英語進(jìn)展慢，主要是沒能形成記憶積累。而積累的效果，很大程度下取絕于學(xué)習(xí)新知識與復(fù)習(xí)知識的時(shí)間間隔。因而，英語學(xué)習(xí)中時(shí)間的管理和安排就顯得尤為重要。

　　其次，學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體。很多學(xué)生列規(guī)劃時(shí)，喜歡寫下一天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語，但是卻沒有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者有內(nèi)容但很籠統(tǒng)。這樣容易造成施行過程中無法考核，導(dǎo)致規(guī)劃流于形式。而好的學(xué)習(xí)規(guī)劃應(yīng)該有詳盡的內(nèi)容安排，具體到每天學(xué)習(xí)哪些單詞，學(xué)習(xí)哪些文章以及句子，抄寫幾遍，背誦幾遍，達(dá)到什么樣效果，這些皆是應(yīng)該包括的內(nèi)容。詳盡的規(guī)劃安排可以助助學(xué)生按部就班地一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，而且學(xué)習(xí)過程中不會感應(yīng)彷徨或者無所適從。徐老師建議學(xué)生在施行總的學(xué)習(xí)規(guī)劃過程中，可以制訂更為細(xì)致的月規(guī)劃和周規(guī)劃。從而鞭策自己以持續(xù)的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總規(guī)劃的完成。

　　初中生制訂新學(xué)期英語學(xué)習(xí)規(guī)劃首先要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。可以依據(jù)國野《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，參照初中英語教學(xué)大綱，并且結(jié)合自己學(xué)習(xí)英語的具體情況，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。其次，以學(xué)習(xí)目標(biāo)為導(dǎo)向，總結(jié)后期學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和不足，根據(jù)自身作息習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來制訂英語學(xué)習(xí)規(guī)劃。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文6篇(學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫初中)相關(guān)文章：

★ 初中語文教師工作計(jì)劃12篇(中考語文教師工作計(jì)劃)

★ 小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12篇(小學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào))

★ 學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃12篇(學(xué)生計(jì)劃范文)

★ 小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12篇 小學(xué)的新學(xué)期計(jì)劃怎么寫

★ 關(guān)于初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇 初中生的學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么樣擬定

★ 關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文7篇 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃與總結(jié)

★ 個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文5篇(四歲孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃)

★ 初二學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃11篇(適合初二學(xué)生暑假的計(jì)劃表)

★ 學(xué)習(xí)計(jì)劃必備5篇 法考學(xué)習(xí)計(jì)劃

★ 實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文5篇(詳細(xì)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃表)