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史記的讀書筆記12篇

時間:2024-03-30 16:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的史記的讀書筆記12篇,供大家參考。

史記的讀書筆記12篇

史記的讀書筆記1

  假期里,我讀了一本書,名叫《精彩生動的人物傳記——史記》。這是大隊部發(fā)的書,是賀老師給我的,里面有很多人物故事,比如:韓信、張良、劉邦、項羽、蕭何......,總共有15個人物的故事,其中伯夷和叔齊在一個故事里面。

  這本書里我最喜歡的就是劉邦,因為她和我同姓,而且憂國憂民,打仗時也不是像項羽那樣不聽取別人的建議。劉邦還知錯就改,在他滅掉秦國后,說要在秦王宮殿中好好享受一番。但張良和樊噲都覺得此舉不妥,力勸劉邦為了大業(yè),當(dāng)前還是應(yīng)該忍耐一下,不能急著享受,樊噲還直言不諱地質(zhì)問劉邦:"到底是要打天下還是要當(dāng)富翁?"劉邦立刻清醒過來,接受了他們的建議,馬上封存了秦國所有貴重的珠寶財物和府庫。

  這本書里還有很多人物,還有很多和咱班同學(xué)同姓的。我猜呀,李波翰肯定喜歡李廣;張鵬涵肯定喜歡張良和張騫;陳新凱肯定喜歡陳平和陳勝;劉修名肯定和我一樣喜歡劉邦。呵呵,你喜歡哪位呢?

史記的讀書筆記2

  今天,我和我的表哥一起去了圖書城,買了一本《史記故事·青少版》,非常好看,它講了從五帝開始,一直到劉邦成立漢朝的幾千年歷史,讓我讀得不僅入了迷。

  《史記故事·青少版》取的是史記原版里的精華,從中我看到了司馬遷為寫《史記》嘔心瀝血,這不就是“滴水穿石的精神”嗎?作者司馬遷忍辱負重、謹承家學(xué) ,寫成了鴻篇巨制《史記》,讓我讀通了舊社會的黑暗,這不就是“厄運打不垮的信念”在支持他嗎?古今中外,有許多成就事業(yè)的人都是這樣,看來,“文學(xué)是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧”呀!我們現(xiàn)在也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來也向司馬遷一樣嘔心瀝血,寫一部鴻篇巨制,為人類做出巨大貢獻!這本書讓我們陶冶情操、加強修養(yǎng),讓我們將來把不正之風(fēng)徹底根除,讓社會更加和諧、干凈,讓我們把壞風(fēng)氣趕走,凈化我們的社會!我們是小學(xué)生,學(xué)習(xí)是為了祖國的將來更加繁榮富強!這本書給予我們的是一股力量,讓我們將來出一部比《史記》還好的鴻篇巨制!

  “書是人類進步的階梯”,讓我們一起努力,多讀書,讓中國的將來更加繁榮富強!

史記的讀書筆記3

  (一)主要人物關(guān)系

  1、秦穆公,公元前659年至621年秦國君主

  2、晉獻公,公元前677年至651年晉國君主

  3、伯姬、申生,為晉獻公與夫人齊姜所生一女一子

  4、重耳、夷吾,為晉獻公與大戎胡姬和妹妹小戎子分別所生同父異母兄弟

  4、懷贏,秦穆公與伯姬之女,先后為夷吾、重耳之妻

  5、圉,夷吾與懷贏之子

 ?。ǘ├喜灰樀墓适?/p>

  在春秋戰(zhàn)國時代,秦穆公和晉獻公可以算是第一代領(lǐng)導(dǎo)人。晉獻公的爹晉武公,娶了齊桓公的閨女齊姜為妻,武公年老體衰,不能愛愛,齊姜便與太子姬詭諸即后來的晉獻公私通。晉獻公繼位,立齊姜為夫人,生公主伯姬和太子申生。

  晉獻公后來又攻占大戎小戎,先后娶大戎胡姬、小戎子,生公子重耳、夷吾。

  再后來,又攻占驪戎,得驪姬、驪姬弟,“俱愛幸之”,口味夠重的吧!

  秦穆公為了擴大秦國勢力,要求與晉國聯(lián)姻,晉獻公把公主伯姬嫁給秦穆公,這是秦晉之好的第一次聯(lián)姻。

  (三)不要臉之官二代

  晉獻公寵幸小老婆驪姬,生了公子奚齊,有意廢太子申生,找個理由讓太子申生、公子重耳、夷吾都搬到首都以外的地方去住,八成是伯姬為弟弟申生不平,吹了枕頭風(fēng),秦穆公攻打晉國,驪姬作亂,太子申生自殺,公子重耳、夷吾出逃。

  夷吾派人傳話給姐夫秦穆公,說如果幫他回國上位,愿意割讓河西八座城池作為報答。秦穆公就真的派兵幫他殺回晉國,登上了國君之位,即晉惠公。上位后夷吾反悔割讓河西八城之承諾,殺死秦穆公來使,大臣丕豹勸秦穆公再次攻打晉國,秦穆公沒有聽。

  前647年,晉國大旱,晉惠公向秦國請求援助(開得了口?。?,秦穆公聽從百里奚建議,同意援助,分水陸兩路給晉國運去了大量糧食。前645年,秦國發(fā)生饑荒,請求晉國援助糧食,晉惠公聽從虢射的建議,趁火打劫,發(fā)兵攻打秦國。結(jié)果反而戰(zhàn)敗,被秦穆公俘虜。因了姐姐伯姬也就是秦穆公夫人的求情,夷吾獻出河西土地,把太子圉質(zhì)押在秦國,秦穆公才沒有殺掉夷吾,并把他送回了晉國。為了鞏固秦晉之間的關(guān)系,秦穆公把他與伯姬所生的女兒懷贏嫁給了公子圉,從親屬關(guān)系上論,懷贏要喊自己的舅舅夷吾公公,圉要喊自己的姑姑伯姬丈母娘。這就是秦晉之好的第二次聯(lián)姻。

  前637年,公子圉聽說父王病重,逃回晉國,前636年,晉惠公夷吾駕崩,公子圉繼位,是為晉懷公。前635年,秦穆公怨恨女婿公子圉私逃,從楚國迎回了晉獻公公子重耳,又把閨女懷贏許配給重耳,論起來懷贏首先是伯姬的閨女,也就是重耳的親侄女,然后是自己親兄弟夷吾的兒媳婦,重耳推脫了一下,后來還是接受了,娶了懷贏為夫人。這就是秦晉之好的第三次聯(lián)姻。當(dāng)年春天,秦穆公派兵護送重耳回晉國,殺死晉懷公圉,立重耳為晉文公。

 ?。ㄋ模檎?/p>

  子曰“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之”。老子曰“道可道非常道”。觀古推今,政以德而立者,寥若晨星。朝秦暮楚、朝三暮四、出爾反爾、背信棄義、大言不慚、自欺欺人、欺世盜名、沐猴而冠者卻比比皆是。此前,崔子稱劉某云教女處世哲學(xué)不要臉云云,其實不怪劉某道德淪喪,禮儀墮落,不過是幾千年傳承其來有自,看今朝不要臉再放異彩而已。

  嗚呼!他們臉都不要,我們還能要什么?

史記的讀書筆記4

  原來春秋時期有那么多小國,黃,許,英,六,蓼……居然有個國家就叫六國,好神奇。還有個英國被楚國滅掉了。

  再次讀到宋襄公召楚國成王會盟,果然出發(fā)點不同,看問題就不一樣。楚國一直以自己是周王朝的老師之后而自居,因此覺得應(yīng)該擁有王號。大概是封在楚地,太偏遠了,雖然叫侯,其實跟流放也差不多。

  宋襄公是個拎不清的,沒摸準(zhǔn)楚國的脈,就敢叫成王來會盟,人家不揍他才怪。

  其實我一直認為楚國比秦國更有優(yōu)勢,千里之國,有縱深,有積累,進能攻,腿也能守。就算不挺進中原腹地,一直向南也有廣闊的空間啊。

  晉國最盛的時候配有六軍,楚國大可以多搞幾軍,輪番騷擾鄭、陳、蔡、魏、秦……秦國有肴關(guān),楚國有長江呀。換一個方向,世界很廣闊呢。

  讀書正行,讀書正言,讀書正心。

史記的讀書筆記5

  讀《白話史記讀本》,感覺像是作一次足不出戶的旅行,領(lǐng)略著那個時代難以忘懷的歷史事件,在不知不覺中增長了知識,又震撼了心靈。

  司馬遷耗盡畢生完成的52萬字輝煌巨著,凝聚著他強烈的責(zé)任感和歷史擔(dān)當(dāng)。其中勾踐臥薪嘗膽的故事為我們這些“少年不識愁滋味”的后人帶來了太多的思考。

  《史記》在傳授給我們歷史知識的同時,又告訴我們?nèi)绾螢槿颂幨?,時刻謹記前事不忘后事之師。在接下來的古代漢語學(xué)習(xí)中,我還要更深入地了解、掌握其精髓,并通過不斷地學(xué)習(xí)來充實知識面,傳承好中華文化。

  中學(xué)時代,我們就學(xué)習(xí)閱讀過《史記》中的一些名篇如《鴻門宴》等文章,對《史記》就很感興趣。這次寒假,我又認真讀了《白話史記讀本》,仿佛是在作一次足不出戶的歷史旅行,在和一個歷史學(xué)家面對面談話,深深地被他那栩栩如生的文字史實所打動,領(lǐng)略了那個時代的一切。各種令人難以忘懷的歷史事件浮現(xiàn)在我眼前,在不知不覺中也增長了歷史知識,豐富了歷史認識。

  讀《史記》讓我領(lǐng)略了那個時代,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件,感悟了當(dāng)時人們的思想感情。司馬遷用生動的語言,優(yōu)美的文字寫下一個個栩栩如生,有著鮮明個性的人物,讓我讀起來仿佛置身于一個個真實的意境中,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻€遙遠的時代,各個事件的背景特色、各個地方的風(fēng)土人情、各個民族的風(fēng)俗習(xí)慣都歷歷在目,真實在現(xiàn)。

  讀《史記》,讓我認識了四面楚歌中,烏江自刎的項羽;生靈涂炭中,起兵反秦的陳勝吳廣;緊急危難中,智勇雙全的藺相如;流亡在外,卻終登皇位的重耳……歷史風(fēng)云,世間百態(tài),一次次震撼著我的心靈,其中勾踐臥薪嘗膽的故事最引我深思。公元前494年,吳國進攻越國,越國軍隊幾乎全軍覆沒,勾踐只得屈辱求和,按照吳王的要求,勾踐得在吳國服苦役。三年里,他忍辱負重,一心復(fù)國。回國后,他又艱苦奮斗,勵精圖治,與百姓同甘共苦,最終“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳!”所以,遇到挫折,就要學(xué)會迎難而上,做一個永不服輸、志存高遠的人,為達到理想的目標(biāo)而奮斗?。窟€要做到腳踏實地,仰望星空。

  《史記》這本巨著,在傳授給我們歷史知識的同時,也告訴我們?nèi)绾螢槿颂幨?,總結(jié)前人的經(jīng)驗,加以很好的借鑒,時刻謹記前事不忘后事之師,這需要我在未來的學(xué)習(xí)、工作、生活中品味并身體力行。作為一名大學(xué)生,我對這部巨著的初步閱讀和理解讓我對它有了一些粗淺的認識,也很受益。對于這部巨著,我還要更深入地去研讀和認知。在接下來的古代漢語文學(xué)的學(xué)習(xí)中,還要跟著老師更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握其精髓,學(xué)深學(xué)透,使自己的古漢語知識更加扎實。并通過不斷的學(xué)習(xí)努力來充實知識面、開擴視野,傳承好中華文化。

史記的讀書筆記6

  學(xué)過了司馬遷的《報任安書》后,我們知道不朽是立德、立言、立功。而司馬遷選擇屈辱的生,是出于自己的“私心”——完成《史記》。這就是立言。

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。人生既會有燦爛的陽光,也可能有凄冷的風(fēng)雨。面對著生與死的抉擇,你會怎樣選擇?生?死?不同的人有不同的選擇。司馬遷選擇屈辱的生,屈原選擇壯烈的死。不管怎樣,他們的選擇都展現(xiàn)著他們的人生價值。

  司司遷在屈辱和恥笑之下,留下了古代散文中的不朽名著—《史記》,《史記》是二十四史之首,是我國第一部偉大的紀(jì)傳體通史?!熬W(wǎng)羅天下放失舊聞,考之行事,稽其成敗興壞之理,上計軒轅,下至于茲,為十表,本紀(jì)二十書八章,世家三十,列傳七十,凡百三十篇?!睍杏浭隽它S帝以來的傳說,商周的史跡,春秋戰(zhàn)國時期的動蕩,秦的興衰,漢的建立鞏固,時間跨越三千年。司司遷想“究天人之際,通古今之變”。《史記》具有很高的思想價值和文學(xué)價值,是中華民族寶貴的精神財富,曾被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷?!?/p>

  我本身不怎么喜歡看有關(guān)古代歷史的書,因為全是些難懂的文字,因此我看的《史記》是現(xiàn)代青少年版的,雖然只看了幾十頁而已,但我看得興趣越來越濃厚,不光是被司馬遷形象生動地展現(xiàn)的波瀾壯闊的社會生活畫面所吸引,而且也被他成功塑造的一大批活靈活現(xiàn)的歷史人物形象所吸引,我知道《史記》中所描寫的人物故事成為后代許多小說、戲劇和其它文藝形式創(chuàng)作的源泉,極大地影響了后代的文學(xué)創(chuàng)作。這可見它的文學(xué)價值。

  《史記》記述了孔子、勾踐、孫臏、屈原等一大批古代優(yōu)秀的人物,對他們進行頌揚,集中體現(xiàn)了他們身上中華民族的高尚情操,對丑惡現(xiàn)象的揭露,顯示了中華民族疾惡如仇的精神品質(zhì)。屈原一心為楚國,可是楚懷王、頃襄王都聽信奸佞小人之言,屈原最后不愿看到國家滅亡,抱石投入汩羅江內(nèi)。這是他對當(dāng)時的無奈,憤懣,更多的是悲,而選擇壯烈的死,屈原的愛國心“長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱。”這不僅表現(xiàn)了作者進步的歷史觀而且積極弘揚了中華民族的愛國精神。這可見它的思想價值。

  古代的著作都是當(dāng)時社會經(jīng)濟、政治、文學(xué)、科學(xué)等方面的反映,是有參考價值的。因而對于今天的我們,其意義不容忽視!

史記的讀書筆記7

  書,是取之不盡、用之不竭的寶箱,里面藏著無數(shù)的知識;書,是通往未知世界的大門,為我打開一個又一個美妙的世界。寒假里,我讀了《少年讀史記》,讓我深有體會。

  這本書主要講的是春秋五霸——晉文公、齊桓公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐稱霸的故事。作者張嘉驊根據(jù)司馬遷的《史記》改編成了這本書。

  這些春秋時期的霸主,每個人都有他成功的原因,成功背后都要付出很多,都要經(jīng)歷挫折和磨難,我從晉文公身上體會到了這個道理。

  那時,重耳也就是以后的晉文公,他的父親晉獻公聽信了驪姬的讒言,一怒之下處死了太子的老師。雖然重耳身處困境,但是他并沒有屈服,選擇了在外流亡。他在流亡途中經(jīng)常吃不飽飯,有時甚至還向百姓討東西吃,而百姓不但不給他食物,還把土塊裝在器皿里,送還給他。他在各國也遭到不同的待遇,在曹國時,曹共公并未以禮相待,曹國大夫厘負羈多次勸說他,但他仍然不肯給重耳吃的,在鄭國,叔瞻還想要殺了他。

  晉文公在十九年漫長的流亡途中經(jīng)歷了這么多挫折,但他仍然沒有屈服,他正是靠著不安于現(xiàn)狀、能屈能伸的堅強意志成為了春秋時期的霸主。

  晉文公重耳的故事告訴我,沒有一個人的成功是輕輕松松的,都是用一次次的努力換來的。這讓我想到了自己。寒假期間,我參加了全國青少年滑雪挑戰(zhàn)賽的集訓(xùn),一整個假期我沒有休息一天,每天都要訓(xùn)練滑雪7個小時,訓(xùn)練結(jié)束后還要看訓(xùn)練錄像,分析當(dāng)天訓(xùn)練中存在的問題。

  訓(xùn)練中還常有小磕小碰,有一次訓(xùn)練當(dāng)中,我沒有控制好方向,撞到了防護網(wǎng)上,磕到了嘴,整個嘴唇腫起了老高,教練幫我簡單處理了一下,繼續(xù)堅持到訓(xùn)練結(jié)束,第二天又照常按時參加訓(xùn)練。媽媽爸爸和教練都對我寄予厚望,我自己也付出了這么多的努力,我暗自下定決心,一定不能輕易放棄,我要向重耳學(xué)習(xí),堅定信心,繼續(xù)努力,取得最好的成績。

  “功夫不負有心人”,經(jīng)過一個假期的不懈努力,我的滑雪技術(shù)水平有了很大的提高,最終如愿奪得了冠軍,登上了最高領(lǐng)獎臺。當(dāng)我舉起冠軍獎杯的那一刻,我感受到了成功的喜悅!

史記的讀書筆記8

  《史記》這本書被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”我不敢說我真正的讀過它,我只能說我瀏覽過這本書。

  《史記》原名《太史公書》,是我國第一部紀(jì)傳體通史。全書有130篇,記載了皇帝到漢武帝時期三千多年的歷史,有著極高的實用價值?!妒酚洝芬钥陀^的角度來記事,“不虛美,不隱惡。”是司馬遷能寫好這本書的關(guān)鍵。他敢于用筆寫出漢武帝的迷信鬼神等缺點,是作為一位史官最可貴的精神。

  司馬遷受盡折磨,用了二十七年在獄中寫出了《史記》。作為一個普通人,他承受了他人不能承受的痛苦;作為一個史官,他放下自己的情緒,他是一個正直的記錄者;作為一個作家,他寫出經(jīng)久不衰的絕美好作。

  《史記》不是只有實用價值,《史記》還是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。司馬遷筆下的人物一個個真實,生動,性格鮮明。比如:《刺客列傳》中的荊軻和聶政,有著刺客的精神;《魏公子列傳》中侯贏和朱亥,表露出市井人才的才智俠義;《陳涉世家》里陳勝和吳廣,盡顯起義英雄的豪情壯志,書中的帝王將相,市井之民寫得活靈活現(xiàn),看完之后回想一番,就像是電影一般的展現(xiàn)出來。

  書中我最愛看《陳涉世家》,陳涉只是個種地的農(nóng)民,但他不同于其它的壯丁,他的一句“王侯將相寧有種乎?”喚醒了無數(shù)的英雄豪杰,他那種敢于打破陳規(guī),不怕列強的精神讓我佩服。書中司馬遷也給予陳涉高度的贊揚,這是在史記中少見的片段。最后成為了皇帝的漢高祖劉邦也安置了三十戶人家看守陳涉的墳?zāi)梗〞r殺牲祭祀他。可見,無論在是誰的眼中,陳涉都是一個偉大的英雄。

  《史記》是一本充滿文學(xué)色彩的史書,它積聚著坐在一生的心血,也給后人留下了寶貴的精神財富。

史記的讀書筆記9

  窗外大雨,窗口遮陽棚被雨點滴落的聲音非常大,估計雨也是很大很大,外面下雨,屋內(nèi)看書,繼續(xù)讀高中同學(xué)好兄弟送的《史記》之《周本紀(jì)第四》。周朝800年,司馬遷妙筆生輝,寫的蕩氣回腸、扣人心弦,嘆服。當(dāng)時,沒有電腦,沒有百度,也沒有搜狗,都是手工查找資料典籍,得費多少時間才能夠?qū)懗鲞@一篇本紀(jì)啊。整本《史記》是在其父親司馬談寫了5年的基礎(chǔ)上,又花了13年的時間基本寫成的??偣?30篇,用了18年時間,寫一篇需要一個半月還多幾天。確實不容易啊。又是在遭受宮刑極度屈辱的情況下,發(fā)奮著史,成就次千古絕唱,當(dāng)之無愧:史家之絕唱,無韻之《離騷》。《離騷》也是在極度郁憤的情況下的嘆息寫就千古經(jīng)典文壇絕響。

  這可能就是當(dāng)初的匠心獨運,現(xiàn)在的工匠精神的更高層次的升華所現(xiàn)。

  周后稷,生下來后其母本來想丟棄他,不過放在路上羊群繞著走,放在冰上有大鳥用翅膀保護,神奇,其母親就抱回來繼續(xù)養(yǎng)著,所以,取名叫棄。身世坎坷,志向遠大,喜歡耕農(nóng)種地之類的活動。周圍人都學(xué)他,舜帝贊賞他,讓他當(dāng)了農(nóng)師,功勞很大。晴耕雨讀,剛好也有耕,用心做、實踐、體驗。

  西伯拘而演周易,西伯文王被紂王拘禁時潛心推演《周易》將八卦推演為六十四卦。八卦加梅花一字并不差??梢哉f這個是讀書,身處困境不忘讀書,晴耕雨讀,讀書,改變,從閱讀開始,古來皆如此。

  王業(yè)之不易,務(wù)在節(jié)儉。

  修意、修言、修文、修名、修德。

  於是有刑罰之辟,有攻伐之兵,有征討之備,有威讓之命,有文告之辭(因而也才有刑罰的各種規(guī)定,才有攻伐的各種武器,才有征討的各種準(zhǔn)備,才有嚴(yán)厲譴責(zé)的命令,才有大告天下的文辭)。

  上面這幾條把國家搞得秩序井然,有條不紊,凡文事者必有武備,所以,近無不聽,遠無不服。

  利是天下之利,萬物之所有,不可獨占,不能與民爭利,不能與部下與周圍人爭利。

  去柳葉百步而射之,百發(fā)而百中之。這句話就是百步穿楊成語來歷吧。

  剛才寫了:西伯(周文王)在位大約五十年。他被囚禁在?里的時候,據(jù)說曾經(jīng)增演《易》的八卦為六十四卦。當(dāng)年卦就是占卜用的。

  周公旦按照周武王的遺旨,測量建設(shè)洛陽城,最后營建成功,把九鼎安放在那里。說:“這里是天下的中心,四方進貢的路程都一樣?!边@句話可能就是問鼎中原的來歷吧。不過后來的文物挖掘沒有找到這所謂的`鼎,無實物支持。

史記的讀書筆記10

  暑假,我讀了一本書,那就是《史記》。它講述了從傳說中的皇帝開始,到西漢武帝年間共三千年歷史中所發(fā)生的重大事件。

  讀了這本書,我認識了許多人物:有愛國的屈原、有機智的藺相如、還有英勇的飛將軍李廣。其中我最喜歡的就是知人善用的勾踐。

  說到勾踐,大家想到的自然是著名的《臥薪嘗膽》啦,那么,就讓我給大家講一講吧!

  黃河游下有兩個小國家:吳國和越國。雙方都想打敗對方,成為春秋霸主。開始,吳國把越國打敗了,越王勾踐萬般無奈,只好帶著家人去吳國,過著牛馬不如的生活奴隸生活。過了三年,勾踐吃盡苦頭,受盡侮辱。后來,勾踐的臣子送給吳王夫差很多美女和金銀財寶,夫差很開心,便放勾踐回他自己的國家,勾踐回國后,就搬進了簡陋的房子。他把豬的苦膽懸掛在屋內(nèi),不管坐著還是躺著,總可以看見苦膽,并時不時地嘗嘗膽汁,讓自己知道”苦“的滋味。睡覺時不用床鋪和被褥,而睡在柴草上面。不忘亡國之痛。他常常提醒自己說:”你忘了在吳國所受的恥辱?“而吳王夫差,天天呆在后宮里,一連幾個月不上朝,忠臣伍子胥好心相勸,他不聽,還殺了伍子胥,重用奸臣伯嚭。就這樣,越國越來越強大,吳國卻越來越腐敗。終于,越國把吳國消滅了,成了春秋霸主。

  讀了《史記》,不僅豐富了我的見聞,還增加了知識。讀書真好!

史記的讀書筆記11

  《史記》是中國史學(xué)上第一本記傳體通史,而且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受了各種打擊,嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世巨作。這本書中,最吸引我的是撰些時代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國內(nèi)外少數(shù)民族的“列傳”,是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。比如說列傳中的“刺客列傳”里的聶政、荊軻等人。以前,我認為刺客不過就是那些品行不正,只知道搞偷襲的人,但史記上的敘述,讓我明白,有些刺客是不僅仗義疏財、劫富濟貧,而且對君子赤膽忠心,像有些為了自己的國家去行刺君王,是冒著生命危險的,隨時都有可能被處死,真可謂是有去無歸。雖然如此,但他們依然一心為君,就像荊軻臨走時在易水河邊“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!钡谋瘔眩心呛髞砩碇邪藙s仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。

  在《史記》里,我認識智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王。其中最吸引我的是不從濁流的屈原。

  屈原是楚國著名的大詩人,他知識非常淵博,口才也很好,無論是對外交際,還是管理內(nèi)政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識他??墒?,屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒,只要一有機會他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽得多了,也就信以為真,漸漸地疏遠了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那瑧阎瘧嵉男那?,寫下了長詩《離騷》,多年來屈原報國的愿望未能實現(xiàn),最終跳進汨羅江自盡了。

  讀了《史記》后我才明白,原來在古代所謂的“品行不正”也大多都僅僅是“行”不正而“品”正,他們一心只為王,他們?nèi)绻麤]有那“品”不正的王,一定是英雄,這讓我深刻的了解到了一個決策者的重要性。包括屈原等人在內(nèi),都是因為社會腐朽、墮落的現(xiàn)象,導(dǎo)致有些人只想著個人利益,才會讓那些真正為國家著想的忠臣落到悲慘的下場,也許在古代,皇權(quán)才是最重要的吧。

史記的讀書筆記12

  假期里,我讀完了《史記》。通過它,我看到了臥薪嘗膽的勾踐,善于用兵的孫武,圍魏救趙的孫臏,知錯就改的廉頗……仿佛真的看到了魏惠王的十顆夜明珠,趙惠王的和氏璧;秦始皇焚書抗儒,商鞅立木取信也令我印象深刻。

  其中,項羽的故事最使我受教。

  在“鴻門宴”之前,項羽的謀士范增早就看出劉邦是日后與項羽爭奪天下之人,請求項羽在宴會上將其刺殺,以除后患。但項羽沒能聽從他的建議。范增又派項莊在宴會上舞劍刺殺,可時機太晚,被劉邦看出,刺殺失敗了。這個故事讓我明白了:要聽得進勸告,不要自以為是,一意孤行。

  這讓我想起了以前的一件事:有一次,門口有個小販在搞抽獎游戲。正好我兜里帶了五元錢,看著那些“獎品”,不禁心動了。于是,我拿出一塊錢。這時,一個同學(xué)走過來,說:“不要抽啊!那是騙人的!”我卻聽不進去,把所有的錢都買成獎券。結(jié)果,我一個也沒中。直到現(xiàn)在,我還十分后悔,五元錢,就這么裝進了小販的腰包。這都是因為我沒有聽那個同學(xué)的勸告,一意孤行。

  之后,項羽和秦軍展開了一場戰(zhàn)斗,項羽憑著勇氣,破釜沉舟,把所有的船只鑿沉,又把所有做飯的鍋砸碎,每個人身上只帶三天的干糧。軍隊由于沒有了退路,個個視死如歸,以一當(dāng)十,贏得了戰(zhàn)斗的勝利。這個故事讓我明白了:我們不能知難而退,要有破釜沉舟的勇氣。

  有一個周末,爸爸帶我去“跳跳虎”游樂園玩。其中有一個項目是走鋼絲。開始,我很害怕,有爸爸拉著我的手才敢走??墒莿傋吡艘粫职滞蝗话咽炙砷_,自己先走了。我很害怕,心想:怎么辦?鋼絲這么危險,我一個人怎么走啊!這時,我看到一個比我小的男孩在我后面,一步一步地走著,旁邊沒有一個大人。我心想:他那么小都敢走,我為什么不能呢?于是,我也開始走。走了幾步,我找到了竅門,走得越來越快,終于到達了終點。

  《史記》讓我懂得了許多道理,我非常喜歡它。

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