下面是范文網(wǎng)小編分享的親子活動(dòng)方案范文合集12篇(親子活動(dòng)方案名稱大全),供大家參閱。
親子活動(dòng)方案范文合集1
內(nèi)容與要求:
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。
活動(dòng)具體內(nèi)容:
活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛(ài)中國(guó)
國(guó)慶前夕:
家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
了不起的中國(guó)人:
區(qū)域活動(dòng)
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
五星紅旗我愛(ài)你:
區(qū)域活動(dòng)
了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠
區(qū)域活動(dòng)
通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說(shuō)出理由。
愉快的國(guó)慶節(jié):
區(qū)域活動(dòng)
1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的`熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:
區(qū)域活動(dòng)
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
超級(jí)問(wèn)答賽:
集體活動(dòng)
通過(guò)問(wèn)答賽的形式,以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。
親子活動(dòng)方案范文合集2
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性,增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。
三、活動(dòng)地點(diǎn):XX幼兒園
四、活動(dòng)對(duì)象:全園孩子和家長(zhǎng)
五、活動(dòng)主題:紙盒變變變,創(chuàng)意無(wú)極限
六、活動(dòng)內(nèi)容
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的.興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年3月份,全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。
七、活動(dòng)安排和要求:
1、通過(guò)發(fā)短信、面對(duì)面交流等形式和家長(zhǎng)聯(lián)系,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)。
2、制作的紙盒作品,有創(chuàng)新,有個(gè)性。
3、教師和家長(zhǎng)多溝通,給家長(zhǎng)出謀劃策。
4、開(kāi)展交流評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳觀賞獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳意趣獎(jiǎng)。
5、小班組制作:交通工具(汽車) 中班組制作:動(dòng)物(羊)
大班組制作:機(jī)器人
最佳觀賞獎(jiǎng):在制作方面有獨(dú)到之處,組合精美,具有藝術(shù)性。
最佳制作獎(jiǎng):外觀美觀、做工精致。
最佳意趣獎(jiǎng):設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣,富有童趣。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時(shí)尚感、創(chuàng)新性。
最佳人氣獎(jiǎng):最受歡迎,最有人氣的作品。
親子活動(dòng)方案范文合集3
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置場(chǎng)地
2、音樂(lè)《世上只有媽媽好》、《我的.好媽媽》
3、兩個(gè)呼啦圈
4、各色紙杯若干、剪刀、雙面膠、膠水、蠟筆
活動(dòng)過(guò)程:
一、播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
1、(師)小朋友知道這兩首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好、我的好媽媽
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來(lái)和我們一起參加活動(dòng),你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰(shuí)的節(jié)日呢?
幼:是媽媽的節(jié)日
師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言) 媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“三八婦女節(jié)”,
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。
2、《摸一摸,猜一猜》游戲準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)
游戲玩法:參加游戲的家長(zhǎng)戴上眼罩,老師選5個(gè)孩子站在這位家長(zhǎng)面前排成一排,家長(zhǎng)依次摸一摸五名幼兒,猜一猜哪一個(gè)才是自己的寶寶。游戲過(guò)程中,幼兒不能出聲。
三、我給媽媽(奶奶、外婆、阿姨、姑姑)送朵花
準(zhǔn)備:紙杯若干、剪刀、膠水、雙面膠、圖片
過(guò)程:1、孩子和家長(zhǎng)一起欣賞一些紙杯花圖片,共同合作,制作一朵漂亮紙杯花。
2、幼兒將做好的紙杯花送給自己的媽媽。
親子活動(dòng)方案范文合集4
一、活動(dòng)時(shí)間:
請(qǐng)各位家長(zhǎng)9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)“xxx”,并在小組長(zhǎng)處集合。活動(dòng)分為四個(gè)小組,由家委會(huì)成員擔(dān)任小組長(zhǎng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)江家菜地“xx開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”(xx濕地公園旁200米)是成都市社會(huì)實(shí)踐、農(nóng)耕體驗(yàn)、觀光采摘為一體的極具特色的新型農(nóng)場(chǎng);被市科學(xué)技術(shù)局、市科協(xié)授予“成都市科普基地”;被四川省科技廳、四川省科協(xié)授予“xx省科普基地”;被成都市婦聯(lián)、錦江區(qū)婦聯(lián)授予“家庭教育實(shí)踐基地”。
三、參與人員
邀請(qǐng)一年級(jí)四班任課老師;
一年級(jí)四班家長(zhǎng)攜孩子自愿報(bào)名參加。
四、交通方式:
相互熟悉的家長(zhǎng)可自行拼車前往。此外,需要家委會(huì)協(xié)調(diào)安排搭車的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诨貓?zhí)單“是否搭車”欄中注明并寫明出發(fā)地點(diǎn);能夠提供搭車座位的家長(zhǎng),請(qǐng)注明能夠提供座位的數(shù)量和出發(fā)地點(diǎn)。
五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
每人90元(家長(zhǎng)、孩子各90元/人)
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)蔬菜認(rèn)識(shí)大比拼
一堂自然課,是孩子和爸爸媽媽一起參與的哦!
蔬菜知識(shí)大比拼:蓮花白、胡蘿卜、辣椒,這些都是我們認(rèn)識(shí)的蔬菜,搶答回答正確是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦!農(nóng)場(chǎng)還有好多好多大家不認(rèn)識(shí)的蔬菜,孩子回答不上,爸爸媽媽回答正確一樣的有獎(jiǎng)勵(lì)。還可以看到“葫蘆娃”變身前的樣子,看到好多好多神奇的瓜……
爸媽講給孩子的話(野外安全小提示):田野里長(zhǎng)得像青棗的苦楝子,長(zhǎng)得像豌豆的地瓜種子,都是有毒的,不能隨便采摘的'哦,野外可能還有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸媽媽們一定要告訴孩子們哪些是需要注意的植物哦!
(二)神奇香草園
菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……世界各國(guó)香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時(shí)通過(guò)觸摸、嗅聞來(lái)讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。
?。ㄈ┬」懋?dāng)家
今天我長(zhǎng)大了,包餃子,我是巧手廚師!配餐,我是小小服務(wù)員!餐后清理,我是勤勞清潔工!
1.包餃子:寶寶們?cè)诎职謰寢尩呐惆楹椭笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)如何包餃子,將餃子捏成千奇百怪的形狀,有葵花狀,有抄手狀,有小船兒狀,有燒麥狀……
2.午餐:主餐為餃子;配餐包括米飯、農(nóng)家菜抄肉絲、農(nóng)家蔬菜湯、蔬果湯圓。
(四)推雞公車
雞公車~這個(gè)東西不多見(jiàn)了哦,在農(nóng)場(chǎng)的雞公車賽道上,娃娃坐在雞公車上,爸爸或者媽媽推著,看看哪個(gè)小組能勝出。勝出的隊(duì)伍有農(nóng)場(chǎng)提供的獎(jiǎng)品哦
(五)喂動(dòng)物
兔子愛(ài)打洞,鴨子愛(ài)游泳,雞愛(ài)爬上架,兔子和羊可喜歡吃我們采摘的紅薯葉了!
1.喂喂羊英雄
2.當(dāng)當(dāng)飼養(yǎng)員,剝玉米喂雞,捉蟲(chóng)子喂鴨,再喂喂我們的小兔子
?。┫x(chóng)蟲(chóng)教室——捉蟋蟀
我們的大農(nóng)場(chǎng)生動(dòng)有趣,長(zhǎng)期不使用殺蟲(chóng)劑,土中、草叢的昆蟲(chóng)便活躍起來(lái)。蟲(chóng)蟲(chóng)的世界本來(lái)就是孩子們好奇的世界,捉蟋蟀、看螞蟻,時(shí)時(shí)有孩子捉到一只蟋蟀,總能引起一片尖叫和歡呼聲。
?。ㄆ撸┗痣u總動(dòng)員
1.火雞總動(dòng)員:時(shí)間到了~導(dǎo)游會(huì)把小朋友和家長(zhǎng)們安排到安全的觀賞位置,等待我們一批批動(dòng)物演員們出場(chǎng)吧!
2.鴕鳥(niǎo)快跑
?。ò耍┩诘毓?/p>
有經(jīng)驗(yàn)的爸爸媽媽知道教孩子順藤摸瓜,在規(guī)定的時(shí)間,指定的范圍內(nèi),看看孩子能夠挖到多少地瓜。
(九)種草莓
通過(guò)農(nóng)場(chǎng)導(dǎo)游的講解,爸爸媽媽和孩子們一起了解怎樣種機(jī)草莓,有機(jī)草莓應(yīng)該長(zhǎng)成什么樣子,并一起動(dòng)手種下一盆有機(jī)草莓,帶回家悉心照料,一天又一天過(guò)去,冬天就可以品嘗到自己種的有機(jī)草莓了!
整個(gè)活動(dòng)大約5小時(shí),下午3:30——4:00左右結(jié)束。期間有導(dǎo)游姐姐、哥哥帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),希望全體家長(zhǎng)配合并看好自己的孩子?;顒?dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)告知小組長(zhǎng)后再行離開(kāi)。謝謝大家的支持、參與!
注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)家長(zhǎng)注意往返行車交通安全。
2、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加班級(jí)活動(dòng),到達(dá)集合地點(diǎn)后及時(shí)向家委會(huì)工作人員報(bào)到,便于掌握孩子及家庭的到達(dá)情況。
3、如遇特殊情況可能會(huì)調(diào)整某些活動(dòng)項(xiàng)目及安排,請(qǐng)家長(zhǎng)理解支持。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)們樹(shù)立榜樣,遵守活動(dòng)農(nóng)場(chǎng)的相關(guān)規(guī)定,聽(tīng)從農(nóng)場(chǎng)工作人員的安排,請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的引導(dǎo)下和孩子共同參觀,請(qǐng)多多鼓勵(lì)、欣賞孩子的表現(xiàn),不隨意打斷孩子們的活動(dòng)。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)細(xì)心監(jiān)管孩子在安全的范圍內(nèi)玩耍,不要脫離班級(jí)自行離開(kāi)。
6、請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備寬松舒適的活動(dòng)服裝(班服)以及運(yùn)動(dòng)鞋,便于孩子參加活動(dòng)。戶外活動(dòng),怕太陽(yáng)照射的家長(zhǎng)和孩子,請(qǐng)自帶帽子、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)傘。
7、若當(dāng)天有雨,大部分的活動(dòng)可在室內(nèi)進(jìn)行。
8、對(duì)花粉過(guò)敏的小朋友請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>
9、請(qǐng)不要帶金屬工具、不帶熟食。
10、請(qǐng)?zhí)崆白尯⒆硬樵儭爸参飲寢層修k法”或者“愛(ài)旅行的種子”相關(guān)信息。
11、家委會(huì)的同志會(huì)竭誠(chéng)為您和孩子服務(wù),有疑問(wèn)可隨時(shí)聯(lián)系我們。
注:
1.需要搭車的家庭,請(qǐng)?jiān)凇笆欠翊钴嚒睓谥凶⒚?;能夠提供搭車座位的家長(zhǎng),請(qǐng)注明能夠提供座位的數(shù)量。
2.參加活動(dòng)的家長(zhǎng),請(qǐng)于11月10日17:00前將電子回執(zhí)單離線傳劉若愚媽媽。
友情提醒
1.本次活動(dòng)親子項(xiàng)目較多,盡量請(qǐng)小朋友父母參加。
2.本著團(tuán)結(jié)友愛(ài)、環(huán)保節(jié)約的原則,建議大家拼車出行。
3.請(qǐng)準(zhǔn)備寬松舒適的活動(dòng)服裝(孩子穿班服)以及運(yùn)動(dòng)鞋,便于參加活動(dòng)。
4.請(qǐng)11月15日9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)“陳香苑”,并在小組長(zhǎng)處集合?;顒?dòng)分為四個(gè)小組,由家委會(huì)成員擔(dān)任小組長(zhǎng)。
5.費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):每人90元(家長(zhǎng)、孩子均90元/人)。
親子活動(dòng)方案范文合集5
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)始部分
小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動(dòng)開(kāi)始
二、活動(dòng)部分
游戲活動(dòng)與文藝表演交叉進(jìn)行:
游戲形式:以六對(duì)競(jìng)賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)
游戲內(nèi)容:以知識(shí)和游戲結(jié)合的形式交叉融合
游戲活動(dòng)規(guī)則:
游戲一:全體總動(dòng)員
游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次三組,分兩次進(jìn)行)
各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令,第一個(gè)人立即夾著沙包跳到指定地點(diǎn),然后將沙包放到小筐內(nèi),快速跑回,拍下一個(gè)小朋友的手,下一個(gè)小朋友才可以出發(fā)。全隊(duì)全部送完沙包,快速返回起點(diǎn),用時(shí)最少的獲勝!
道具:24個(gè)沙包,三個(gè)小筐
游戲二:快樂(lè)對(duì)對(duì)碰
游戲規(guī)則:以組為單位,一組一組輪流進(jìn)行。
學(xué)過(guò)詩(shī)歌,出上句,對(duì)下句,看誰(shuí)對(duì)的快,對(duì)的.準(zhǔn)。(5個(gè))
音節(jié)練習(xí):我說(shuō)p,我說(shuō)ǎ,對(duì)pǎ(5個(gè))
道具:詩(shī)歌6組,每組5個(gè);音節(jié)6組,每組5個(gè)。
游戲三:羊角球大比拼
游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)
各組幼兒排好隊(duì),第一個(gè)人抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處,回答對(duì)給出的計(jì)算題,才可以調(diào)頭跳回起點(diǎn),將羊角球交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具:羊角球3個(gè),計(jì)算題6組,每組10道
游戲四:說(shuō)相反
游戲規(guī)則:以組為單位,兩組同時(shí)進(jìn)行(分3次)
游戲規(guī)則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說(shuō)題目,幼兒說(shuō)出相反的字即可。詞匯由兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西
道具:兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字的詞組各100個(gè)
游戲五:快樂(lè)的小司機(jī)
游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)
各組幼兒排好隊(duì),第一個(gè)人坐在小車上準(zhǔn)備,聽(tīng)到開(kāi)始的口令后,騎著小車到指定地點(diǎn),讀對(duì)拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點(diǎn),將車交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具:自行車3個(gè)(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套
文藝節(jié)目:
男孩子:歌表演《小海軍》
女孩子1:舞蹈《悄悄話》
女孩子2:環(huán)保創(chuàng)意時(shí)裝秀
三、結(jié)束部分
1、公布競(jìng)賽結(jié)果,發(fā)獎(jiǎng)品
2、歌表演《讓愛(ài)傳出去》
為媽媽送出自己親手制作的禮物
3、狂歡舞曲結(jié)束
親子活動(dòng)方案范文合集6
【活動(dòng)目的】
加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的`感情,在活動(dòng)中感知愛(ài)、體驗(yàn)快樂(lè),積極參與活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年12月26日(暫定)
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)校大操場(chǎng)
【活動(dòng)形式】
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內(nèi)容:俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。
親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則)。
【活動(dòng)流程】
?。ㄩ_(kāi)場(chǎng)音樂(lè):鑼鼓炮竹慶新年)
1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開(kāi)始
2、領(lǐng)導(dǎo)就位(李貴強(qiáng) 戚曉梅 雷華澤 陳明星)
3、小朋友入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
4、領(lǐng)導(dǎo)介紹
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭
6、家長(zhǎng)入場(chǎng)
7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長(zhǎng))
8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)
【人員安排】
總策劃:馮蘭
策劃:王雪梅 喻文晴
主持:喻文晴 劉敏
領(lǐng)隊(duì):各班老師
親子操領(lǐng)操: 陳應(yīng)華 楊容 王月華 徐波 方青琳 岳玉林 鄧茸
音樂(lè)播放:李江
安保:陳光文
攝像:陳明星 張清州
照相:蔡光紅 劉相庭
【物品準(zhǔn)備】
1、游戲獎(jiǎng)品:兒童玩具一份(參與者均有)
2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶
親子活動(dòng)方案范文合集7
11月26日上午,雖然天公不作美,不停地下著雨,但縣實(shí)驗(yàn)幼兒園多功能教室內(nèi)洋溢著一片溫馨、快樂(lè)的氣氛,40多名0—3歲的小寶貝們?cè)诎职謰寢尩呐阃聼崆?、積極地參加了我園開(kāi)展的社區(qū)親子活動(dòng)。
本次活動(dòng)開(kāi)展前我們做了充分的準(zhǔn)備,首先我們?cè)O(shè)計(jì)了一份精美的親子活動(dòng)邀請(qǐng)函,發(fā)動(dòng)全園老師去各個(gè)社區(qū)發(fā)放;其次根據(jù)0—3歲幼兒的年齡特點(diǎn)認(rèn)真制定了“親子活動(dòng)方案”,精心編排的親子活動(dòng)有:做花衣、氣球娃娃、喂豆豆、釣魚(yú)、親子操、爬爬冠軍等;還根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備了豐富多樣的親子活動(dòng)玩具、材料。在一個(gè)個(gè)有趣的游戲活動(dòng)中,可愛(ài)的小寶貝們和爸爸媽媽玩得不亦樂(lè)乎,孩子們紅撲撲的臉上掛滿了笑容,家長(zhǎng)們也仿佛回到了快樂(lè)的童年時(shí)代。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展十分順利,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),更得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。有幾位家長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)活動(dòng)對(duì)我們的親子教育很有意義,下次實(shí)驗(yàn)幼兒園再舉辦這樣的活動(dòng),可別忘了叫上我們?!?/p>
社區(qū)親子活動(dòng)是我園根據(jù)新《綱要》精神,結(jié)合縣幼教中心指出的:“密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,積極開(kāi)展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動(dòng)”,充分發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育的服務(wù)功能和主導(dǎo)功能,方便、快捷地為社區(qū)居民提供幼教資源,幫助家長(zhǎng)了解早期教育的意義和方法,讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶而組織的.?;顒?dòng)著力體現(xiàn)了三大特點(diǎn):互動(dòng)性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、孩子與老師之間、老師與家長(zhǎng)之間互動(dòng)的平臺(tái)和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛(ài)游戲,體驗(yàn)到與活動(dòng)的樂(lè)趣;過(guò)程性——我們更關(guān)注幼兒、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。
親子活動(dòng)方案范文合集8
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年09月30日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的.興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人講注意事項(xiàng)。
?。?)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
?。?)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
?。?)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以贏取我們的小禮品哦!
4、才藝展示:
(1)體操表演
?。?)跆拳道表演
5、主持人介紹幾種游戲的名稱。
大、中班游戲
1、珠行萬(wàn)里
目標(biāo):用提供的“軌道”將球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)。
準(zhǔn)備:一名家長(zhǎng)和自己的孩子為一個(gè)單位,共十個(gè)單位(幼兒、家長(zhǎng)共二十人組成一隊(duì))隊(duì)員們自行采取組隊(duì)方式。
玩法:
1、在運(yùn)送小球的過(guò)程中,要保持小球始終在軌道中且不能掉落,若掉出,則從第一個(gè)重新開(kāi)始此游戲。
2、運(yùn)送小球過(guò)程中,隊(duì)員不能拖著管道移動(dòng),隊(duì)員原地調(diào)整軌道傾斜角度,將球從起點(diǎn)通過(guò)軌道運(yùn)送到終點(diǎn)。
用時(shí)最短獲勝!
親子活動(dòng)方案范文合集9
指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”
親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)為核心內(nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人過(guò)度的一種活動(dòng)。
目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之前的親情,我園大班組決定請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程,如何引導(dǎo)有更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察、親身體驗(yàn),感受與孩子共同勞動(dòng)其中的樂(lè)趣。
一、活動(dòng)主題:
農(nóng)家小院
二、活動(dòng)目標(biāo):
1. 通過(guò)開(kāi)展包餃子、包餛鈍的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的`快樂(lè),增進(jìn)親子間的情感。
2. 通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3. 讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月4日(9:00~10:40)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
新埭鎮(zhèn)中心幼兒園農(nóng)家小院(大五班前面那塊場(chǎng)地)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
?。ㄒ唬挸ǖ幕顒?dòng)場(chǎng)地。
?。ǘ┩ㄖ议L(zhǎng):
1.活動(dòng)時(shí)間:11月4日上午8:40前來(lái)園。
2.材料準(zhǔn)備:(1)番薯若干、餃子皮2斤、餛飩皮1斤,肉2斤、胡蘿卜3根、芹菜1把,蔥姜蒜等各種調(diào)料。
?。?)柴火、稻草若干。
?。?)菜板、菜刀、洗菜籃、塑料桌布、一次性碗筷。
六、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
1.主持人致歡迎詞。
首先我們感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),謝
謝你們對(duì)我們工作的支持!本次活動(dòng)主題為農(nóng)家小院,顧名思義,需要我
們的家長(zhǎng)和寶貝們一起來(lái)包餃子、餛飩,共同培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和體
驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。接下來(lái), 我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)流程:
?。?)9:00~9:20 部分家長(zhǎng)準(zhǔn)備餡料兒,寶貝們幫助洗菜遞菜,個(gè)別家
長(zhǎng)燒水煮番薯。
?。?)9:20~10:00 欣賞包餃子、餛鈍過(guò)程,家長(zhǎng)、教師與幼兒一起包。
欣賞包餃子、餛鈍的過(guò)程:請(qǐng)一位家長(zhǎng)代表或保育員老師示范。
家長(zhǎng)與幼兒一起合作包:造型不一的餃子與餛飩。
2.注意事項(xiàng):
在制作的過(guò)程中注意安全及個(gè)人衛(wèi)生。
在活動(dòng)過(guò)程中不爭(zhēng)吵,不打鬧,盡然有序。
在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到小禮物哦!
?。?).10:00~10:20 部分幼兒觀察餃子、餛飩燒制過(guò)程,部分幼兒享用香
噴噴的番薯。
?。?).10:20~10:40 幼兒與家長(zhǎng)共享美味的餃子:引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃。
3.場(chǎng)地整理,于表現(xiàn)突出的幼兒給予小禮物獎(jiǎng)勵(lì)。
4.家長(zhǎng)離園,期待下次活動(dòng)的開(kāi)展。
親子活動(dòng)方案范文合集10
活動(dòng)目標(biāo):
1、為了增進(jìn)家長(zhǎng)們的溝通,讓家長(zhǎng)互相熟悉。讓孩子和爸爸、媽媽一起去感受秋天,感受家庭的溫暖和快樂(lè)。讓孩子們知道要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,把好吃的東西讓給他們先吃;學(xué)會(huì)與人交流、相處。
2、讓幼兒盡快熟悉起來(lái),成為好朋友,使他們?cè)谛睦碛袪繏欤矚g上幼兒園。
3、促進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,提高了孩子們的表現(xiàn)能力和社會(huì)交往能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自備野餐物品:水果、面包、沙拉醬、火腿腸、水、零食、小刀等(提醒家長(zhǎng)記得帶墊在草地上的布或草席)。
2、挑選家長(zhǎng)委員會(huì)成員,讓家長(zhǎng)參與討論,共同擬訂“野餐計(jì)劃”,并分工合作。如時(shí)間、地點(diǎn)、所帶物品、活動(dòng)流程等。
參加人員:
本班教師、家長(zhǎng)及幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:
10月7日上午9:00
活動(dòng)流程:
1、集合、整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)
?。?)全家做好出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。
?。?)選擇交通工具,并做好出游前的安全提示。
例:爸爸可以提示大家分別檢查各自負(fù)責(zé)的物品有沒(méi)有帶齊全;媽媽可以和幼兒一起討論一些有關(guān)于出門的時(shí)候要注意的安全問(wèn)題。
?。?)到達(dá)目的地后,選擇活動(dòng)大草坪,自由圍坐成大圓。
2、認(rèn)識(shí)朋友,并進(jìn)行親子。
全家一起游戲,玩丟手絹、切西瓜等游戲,主要鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)自己,如可以讓他把在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)展示出來(lái)。
3、家庭野餐、育兒交流
?。?)請(qǐng)幼兒介紹自己帶的.食物,并一起討論大的、好吃的東西應(yīng)先給誰(shuí)吃。
例:媽媽:“寶寶,你來(lái)說(shuō)說(shuō)我們都帶了什么好吃的東西呢?”寶寶自己回答。媽媽再拿起一個(gè)食物問(wèn):“寶寶,這個(gè)橘子很好吃,寶寶也想吃,奶奶也想吃,應(yīng)該怎么辦呢?”
(2)自制野餐食物:將水果、沙拉醬、火腿腸放入面包中作成漢堡包,分享食物。
3、合影、郊游活動(dòng)。
4、結(jié)束活動(dòng)
清點(diǎn)人數(shù),與朋友再見(jiàn)。
親子活動(dòng)方案范文合集11
活動(dòng)目的:
1、使家長(zhǎng)了解并參與農(nóng)作物制作這一親子活動(dòng),感受孩子們的進(jìn)步,增進(jìn)親情。
2、通過(guò)鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒大膽參與制作和表演,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手制作的能力,增強(qiáng)幼兒的自信心,使幼兒感受成就感。
3、向家長(zhǎng)介紹如何在日常生活中,充分利用周圍的環(huán)境材料、廢舊材料等對(duì)幼兒進(jìn)行教育和指導(dǎo)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先通知好家長(zhǎng),讓他們做到心中有數(shù)
2、各種農(nóng)作物如:玉米、高粱、花生等輔助材料若干如:泡沫塑料、牙簽、筷子、各色彩紙、剪刀等
3、音樂(lè)《拍手游戲歌》《喜洋洋》等
4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))
?。ń處熀陀變赫玖⒃谇懊妫┳鹁吹母魑患议L(zhǎng),小朋友們:大家好!今天我們大六班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)來(lái)和我們一起,孩子們,你們高興嗎?為了歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶的到來(lái),我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,好不好?
二、幼兒集體表演拍手游戲歌。(下面就請(qǐng)欣賞由可愛(ài)的孩子們帶給大家的律動(dòng)《拍手游戲歌》。)
三、(小朋友表演的真棒,請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請(qǐng)坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的.小朋友,下面老師就來(lái)考考你,誰(shuí)能告訴我現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì)美麗的秋天已經(jīng)來(lái)到了,秋天還是個(gè)豐收的季節(jié),各種水果、農(nóng)作物都成熟了。你知道秋天有哪些農(nóng)作物成熟了嗎?有哪位爸爸媽媽、爺爺奶奶能幫小朋友們補(bǔ)充一下? (可請(qǐng)家長(zhǎng)補(bǔ)充發(fā)言)
謝謝您!在秋天我們能收獲很多的農(nóng)作物,(教師用課件展示小結(jié))瞧,這是什么?(玉米、高粱、花生等)
四、今天于老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,( 教師展示幾件農(nóng)作物的小制作)問(wèn):這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(高粱稈作的燈籠、蟈蟈籠子、眼鏡、鳥(niǎo)籠、花束等;玉米皮作的熊貓、娃娃、金魚(yú)等;玉米粒做的風(fēng)鈴;花生串成的項(xiàng)鏈等)(這些都是用我們剛才認(rèn)識(shí)的各種農(nóng)作物做成的。)孩子們,如果是你,你想用農(nóng)作物來(lái)做些什么呢?(可請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言)(小朋友想的真好,我們請(qǐng)爸爸媽媽爺爺奶奶們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們的想法,好不好?)謝謝您!瞧,爸爸媽媽爺爺奶奶們想的多好,請(qǐng)小朋友們鼓勵(lì)他們一下。
五、今天在我們的農(nóng)家樂(lè)超市里,也有許多農(nóng)作物,大家請(qǐng)看,這里有玉米、高粱、各種豆類、花生、棉花,還有各種輔助材料,下面就請(qǐng)小朋友和你的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去選購(gòu)你們需要的材料,一起動(dòng)手制作吧。(選完材料你們可以隨便找個(gè)座位坐下,開(kāi)始制作)
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家長(zhǎng)和幼兒共同制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂(lè)喜洋洋)(做完的家長(zhǎng)和小朋友可以再動(dòng)手做另外一種。)
六、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友和家長(zhǎng)們都已經(jīng)做完了,接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友先到前面來(lái)介紹你們的作品,它是用什么材料做成的,叫什么名字?然后,走到我們中間的這條星光大道上,聽(tīng)著動(dòng)感的音樂(lè)來(lái)展示一下,好不好?那個(gè)家庭想先來(lái)展示一下,請(qǐng)舉手。(四個(gè)家庭一組先介紹后展示)
七、教師總結(jié)
親子活動(dòng)方案范文合集12
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與游戲的情感。
活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
2、升旗儀式。
3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
6、集體操表演。
7、小班組活動(dòng):小四班:《趕小豬》
活動(dòng)目標(biāo):
發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
游戲玩法:
1、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。
2、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。
游戲規(guī)責(zé):
1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。
2、家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲。
3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利,第二次,在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。
親子活動(dòng)反饋:
“六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶?!傲弧北容^多,今年,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來(lái)慶祝兒童節(jié)。
本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單,只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成,但是活動(dòng)下來(lái),確博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入,家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
活動(dòng)結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,問(wèn)卷主要圍繞我們的運(yùn)動(dòng)節(jié)目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設(shè)計(jì)的。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點(diǎn)反饋意見(jiàn):
1、孩子和家長(zhǎng)一起參與游戲的形式,家長(zhǎng)非常喜歡。
2、家長(zhǎng)認(rèn)為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲,這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(zhǎng)共同體驗(yàn)樂(lè)趣。
3、通過(guò)游戲使得家長(zhǎng)看到了自己孩子和別的.孩子的差異,對(duì)孩子在園表現(xiàn)有了更加深入的了解。
4、很多家長(zhǎng)都認(rèn)為游戲設(shè)計(jì)很好,但是,孩子參與面不是最廣,家長(zhǎng)希望以后類似活動(dòng)多多舉辦。
5、還有家長(zhǎng)希望能夠以班級(jí)為單位,開(kāi)展班級(jí)這樣的親子活動(dòng),那么孩子接觸游戲的機(jī)會(huì)也比較多,家長(zhǎng)也可以三口之家一起參與游戲,可以給孩子童年留下更加難忘的回憶。
總之,從家長(zhǎng)問(wèn)卷和家長(zhǎng)與老師的交流中我們可以看出,家長(zhǎng)希望以后幼兒園能夠舉辦更多類似的親子活動(dòng),他們非常樂(lè)意參加。這樣的活動(dòng)家長(zhǎng)可以真正和幼兒園零距離的接觸,也能夠及時(shí)知道自己孩子的目前發(fā)展情況,所以深受家長(zhǎng)的喜歡。
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