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南湖小學作文11篇 嘉興南湖小學生作文

時間:2024-03-31 18:57:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的南湖小學作文11篇 嘉興南湖小學生作文,以供借鑒。

南湖小學作文11篇 嘉興南湖小學生作文

南湖小學作文1

  中秋節(jié)的晚上,華燈齊放,禮花飛舞,我與爸爸到南廣場散步

  我一蹦一跳地來到廣場的門口,菊花與月季競相開放,在彩燈的照耀下,“南湖廣場”四個字顯得十分蒼勁。廣場中央跳舞的人有男有女,有老人也有小孩,他們隨著舞曲的節(jié)奏,翩翩起舞。整個場面宏偉壯觀,充滿活力,洋溢著歡樂的氣氛。一旁,還有不少的欣賞者……

  廣場的北部與南面豎立著許許多多的.蒼松,它們遙遙相對,好像一排排站的筆直而又整齊的士兵在歡迎人們的到來。西邊的那彎彎曲曲的長亭下,有三三兩兩的人坐在那兒靜靜地欣賞皎潔的明月。接著,我與爸爸來到了東面,秋月的倒影和披上“彩衣”的高樓映在湖面上,顯得十分的和諧。

  這時,我看到廣場門口有人在放孔明燈,我十分好奇,就拉著爸爸的手鉆進了人群里。在這時我又看到了一位將要殘疾的老奶奶坐在輪椅上,我心里有了一個念頭:讓孔明燈去看看嫦娥,順便讓玉皇大帝治好那老奶奶的腿……

  南湖廣場真美??!

南湖小學作文2

  黑山最美的地方是南湖公園。因為它坐落在縣城的南面,四周又被湖水包圍著 ,所以就叫南湖。星期天,天氣晴朗,媽媽帶我去南湖玩。我們來到湖邊只見楊樹和柳樹的樹葉寶寶都換下了綠裙子,穿上了金色的袍子,一陣風吹過,淘氣的樹葉寶寶都離開了大樹媽媽的懷抱,給大地媽媽穿上了金黃色的外衣,飄落的銀杏樹葉像把小扇子,扇走了夏天的炎熱,吹來了秋天的涼爽。

  再看看湖水,遠遠看上去是淡淡的綠色,近了看是淡淡的.紅色。夏天水是淡藍色,荷花們都開了,有的含苞待放,有的躲在荷葉后面,像害羞的少女,再說說荷葉吧,大的像磨盤,小的只有碗口那么大,蜻蜓在荷葉上翩翩起舞,青蛙們也在荷葉上唱起了歌,還有小鴨子在清澈的湖水中嬉戲。離開荷花池,順著小道就來到了猴山,猴山里的猴子們又聰明又可愛。那邊有一只小猴子感到后背癢癢的,就招呼來一只比他小猴子,那猴子就輕輕地為他撓癢癢。這時一位小朋友往里扔了一根香蕉,有一只小猴靈活地就把香蕉接住了,用他的爪子把皮剝開,正要津津有味吃時,他的同伙就要上去搶,他急忙爬到頂上,得意洋洋地吃起香蕉……南湖不但景色秀美還給大家?guī)砹藲g樂!天色不早了我戀戀不舍地離開了南湖公園。

南湖小學作文3

  在南寧的南湖公園里有一個湖,湖上那座橋就叫“南湖大橋”。

  南湖大橋非常雄偉。南湖大橋雖然不算長,但是加上南湖橋兩邊的引橋,大約長四五百米了,有二三十米寬,中間行車,共有六個汽車道,兩個摩托車道,左右兩邊還各有一條人行道。這樣長的橋全部是用水泥、鋼筋、混凝土建造成的,下面有七排橋墩,每排又分有四個橋墩構成,算下來共有四七二十八個橋墩,托起了一座筆直的大橋,橫跨在狹長的湖面上。

  這座橋不但雄偉,而且富有廣西民族特色。橋面兩邊各有一條石欄,石欄桿都是用白玉石砌成的'。石欄桿兩邊各裝飾著一百七十四個廣西壯族的銅鼓。橋的周圍綠樹成蔭,高樓林立,鮮花朵朵,晚上各式各樣的燈光使南湖大橋顯得更加燦爛,再伴著旁邊南湖廣場上的音樂噴泉,更加吸引人了。

  雄偉、壯麗又有特色的南湖大橋,把綠城南寧點綴得更加美麗。

南湖小學作文4

  老師對我們宣布了一個消息:“同學們,下周我們?nèi)ツ虾穲@春游……”聽到這個消息,班里馬上炸開了鍋——全班都在討論下周要帶什么零食,要帶多少錢……

  期盼已久的日子到了,我們要坐大巴去南湖樂園了!

  在大巴上,同學們不光顧著吃零食,還拿著早已準備好了的南湖樂園導游圖議論紛紛。

  半個小時后,導游拿著話筒對我們說:“同學們,南湖樂園快到了,請收拾好東西,垃圾不要留在車上。”

  進了南湖樂園,首先看到的是刺激的遨游太空和空中飛椅。遨游太空的工作人員對我們說,你們不夠高,不可以玩。再說空中飛椅,我玩了以后,覺得很刺激,非常非常的好玩——即使我玩得頭暈目眩。

  往里走,左轉(zhuǎn),就到了空中單車。雖然排了半個小時的'隊才排到我,可是我覺得,空中單車很好玩,排了那么久的隊是值得的。

  再向上走,豪華的旋轉(zhuǎn)木馬映入眼簾。在這里,長頸鹿、獨角獸、南瓜車、馬讓人感到眼花繚亂,不知道坐哪一個好。

  朝右上方走,就到了印度猛蛇館。雖然銀環(huán)蛇等毒蛇讓人嚇得心驚肉跳,觸目驚心,但是人們還是裝作若無其事地觀看了所有的蛇。

  南湖樂園到處有好玩的游樂項目,說也說不盡,希望你有機會去細細游賞。

南湖小學作文5

  今天晚上,我和爸爸、媽媽一起去南湖公園看花燈。

  剛走到公園門口,一個巨大的拱門式彩燈就映入眼簾,這是二龍戲珠燈,兩條大龍做得惟妙惟肖,喜慶極了!公園里看彩燈的人非常多,摩肩接踵,熱鬧極了。樹上都掛滿了各種各樣的彩燈,有星星燈、月亮燈、葫蘆燈五顏六色,形象逼真。

  因為今年是豬年,公園里有很多小豬燈,其中我印象最深的是一只發(fā)財豬的燈,他戴著大大的官帽,手里捧著一個大大的元寶,像極了神話傳說里財神的樣子,我在發(fā)財豬燈前拍了好多張照片。

  最后,在離開公園的'時候,我看到了大大的荷花燈,碧綠的荷葉,粉紅的荷花,相得益彰!雖然我走了很多路,腳又酸又疼,但是這些美麗的花燈給了我美麗的心情,有機會,我還要來南湖賞花燈。

南湖小學作文6

  又來到南湖,微風像細微的手一樣撫摸著我的臉,感到一陣涼爽。

  哦,抬起頭來,太陽在緩緩升起,白云漸漸變紅,好像被能工巧匠染了色,真好看,一會兒就會變回來了吧!

  另一邊,又傳來了一陣鳥鳴,看了一眼,哦,鳥兒這是出去找完了食物,回去給自己的寶寶們喂食物呢!等著,一會兒,它們就會出來“早操”了。

  哦,“士兵”們恢復了綠色,三個多月的寒冬,它們又恢復了綠色。突然感到了一股清新的.空氣。

  看,那邊,健身的人們,有的跑步,有的走圈,有的滑冰,充滿了歡聲笑語。

  哦,一股清香。這,這是荷花!粉紅色的荷花又開放了,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”啊!綠色的荷葉永遠都是荷花最忠誠的伙伴、幫手。那“中通外直,不蔓不枝”的莖,猶如一枝木棍,支托著荷花。哦,真慶幸荷花有這么多幫手。也許,沒有它們,就沒有荷花吧!

  湖面上,一群野鴨躲藏在開滿黃花的蘆葦叢中,嬉戲、打鬧。一聽到人的腳步聲,就會飛起展示自己的存在。

  我愛南湖,愛它永遠說不完的風景。

南湖小學作文7

  我喜歡雄偉的長城,莊嚴的北京……但在這眾多的風光景色里,我最愛我的家鄉(xiāng)中那一年四季總是風景優(yōu)美的南湖了。

  春天的南湖是生機勃勃的。環(huán)繞在湖四周的花草樹木都長出了嫩綠的'葉子,湖水解放了,發(fā)出“叮咚,叮咚”的聲音,好像在說:“春姑娘,謝謝您,讓我回到了以前的生機勃勃。”

  夏天的南湖是涼爽宜人的。火辣辣的太陽曬得人們汗流浹背,但是南湖的樹木已長得枝繁葉茂,仿佛為人們撐起了一把把大傘,人們在傘下乘涼,可暢快了!還有的人會跑到湖里,穿梭在荷花之間,可愜意了!

  秋天的南湖是充滿詩意的。金黃的葉子布滿了公園,好像鋪上了一層金黃的地毯,一幅充滿詩情畫意的秋景圖呈現(xiàn)在人們面前。

  冬天的南湖是快樂無比的。人們在湖上滑冰,那份快樂讓人們忘記了嚴寒,感覺到處充滿了溫暖的陽光。

  這就是風景優(yōu)美的南湖,我愛南湖!

南湖小學作文8

  伴隨著蒙蒙細雨,我和爸爸媽媽來到了共產(chǎn)黨第一次代表大會最后一次會議召開的地方紅船那里。

  那船看上去不是很大,也不是很特別,卻很有意義。在船上開會還是共產(chǎn)黨代表李達的夫人王會悟提出的建議。

  往里走,就能看見煙雨樓了,煙雨樓因唐代杜牧的'一首詩“煙雨樓”中“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”而得名。清朝乾隆皇帝六下江南時還在煙雨樓上住過一陣子呢!站在煙雨樓二樓,我發(fā)現(xiàn)視野非常開闊,周圍美景令人陶醉,怪不得乾隆皇帝會選擇住在這里。

  在煙雨樓,爸爸還給我講解了這里的名人伍子胥,這里有個伍門的地方,那是伍子胥看著吳國滅亡的城門。知道為什么嗎?因為越王勾踐臥薪嘗膽的時候,伍子胥發(fā)現(xiàn)勾踐很有本領,好心去勸說吳王夫差,伍子胥沒想到的是被吳王夫差賜死了。伍子胥死前說:“我要眼睜睜看著越王勾踐滅亡吳國!”于是,吳王讓人把伍子胥的頭掛在城門上,一直眼睜睜地,等到越國軍隊通過城門把吳國滅亡后,伍子胥的眼睛才閉上。

  伴隨著暖暖的湖風,我們又坐船來到了南湖旅游的起點??粗利惖哪虾?,我心里很是愜意。

南湖小學作文9

  夏日里,我們最愛去的就要數(shù)南湖公園了。

  南湖公園里的樹可多了!松樹在草坪上站著,像個士兵;榕樹爺爺在草地上休息,長長的“胡須”長得;柳樹們在湖邊梳洗著自己的“頭發(fā)”……

  南湖公園的湖可美了!太陽照射在湖面上,湖面變得銀光閃閃,十分動人。樹兒、花兒都映在湖面上,好像在照鏡子哩。

  湖旁邊有一片草地,當你被太陽曬得渾身是汗的時候,你就可以躺在草地上,草兒濕潤著你,你就會感覺很涼爽。再往上看:藍藍的天空正對你微笑,云姐姐正在玩?!泐D時就被帶進了童話世界。我們常常在草地上放風箏、捉迷藏。餓了,在草地上吃野餐。

  每當夜幕降臨的時候,南湖公園的'燈就亮了,像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,照亮著整個公園。我們坐在草地上,看著月亮。月亮有時彎彎的,像一只小船在天空中游蕩;有時又圓又大,像一個潔白的玉盤。我還把它看成媽媽,星星寶寶正睡著覺呢!

  多么美的南湖公園!我愛南湖公園!

南湖小學作文10

  南湖公園坐落在市區(qū)的中南部,據(jù)說是開采塌陷區(qū)自然形成的,經(jīng)過勤勞的唐山人美化和改造,成為了遠近聞名的一顆明珠。

  我們走進北門,沿著光滑的石板路,映入眼簾的是一面寬大的石壁,石壁上刻著“唐山是綠色環(huán)境公園”幾個鮮紅的'大字。旁邊游人們有的在拍照,有的在觀賞湖中歡快游動的金魚,有的在如棋子石座上眺望。穿梭在草坪和林間的曲曲折折的小路邊,增添了許多小木屋,真讓人感到好像走入了大草原和放牧人的家。

  走了一段路,我們來到一座雕塑前,在一座巨型蓮藕的雕好像上,居然站立著兩個的愛頑皮的孩子,他們一前一后好好像在嬉戲玩耍,又好像在表演著跳舞。從湖面上,一陣風吹來,他們好好像根本沒有感覺到,依然專心地跳舞。

  我向遠處望去,廣闊的南湖似乎看不到彼岸,茫茫的水面上,有五彩的游船蕩來蕩去,遠處的樹林郁郁蔥蔥。我看到不遠處,還聳立著一座高大的風車耳邊好好像傳來歌唱的聲音,仿佛歡迎著我們的到來。

  我從沒有去過西湖,西湖的美人人皆知,獨具江南嫵媚。但在我心中南湖是壯觀的美。是流淌在城市中央的一泓直抒胸臆的清泉。傍晚,我么你一不舍離開了南湖。夕陽里留下我們的身影。

南湖小學作文11

  我們學校組織去秋游的活動,是去南湖游樂園。這是我第二次去南湖游樂園。

  剛進去就看到了“火龍”。第一次我還不敢坐,就去坐了小火車、直升機,真好玩,真的象在空中轉(zhuǎn)。接下來我們就去吃中午飯,中午飯真難吃啊!吃完中午飯之后,我又去玩了“三星飛碟”,“三星飛碟”真刺激,一坐上去就要綁好安全帶,剛開始慢慢地轉(zhuǎn),然后就快快地轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)越快,什么都看不清,就象整個人要飛出去一樣!下來我和我的兩個同學都一起暈倒在地上!本來我不敢坐“火龍”的.,但經(jīng)過玩“三星飛碟”這么刺激的游戲,“火龍”我也想試一試。然后黃浩賢就帶我去試了一下“火龍”。我覺得“火龍”還挺舒服的嘛,它開得又慢又可以看風景,還會吹到微微的風。但是看風景看到一半的時候,“火龍”就超級快的往下沖,把我嚇了一大跳,趕緊閉上眼睛,捂住耳朵,搞得我看風景也看不成了。

  南湖游樂園都是一些刺激的游戲,我今天玩得真高興!

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