下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)生記敘文11篇，供大家參考。
學(xué)生記敘文1
圍觀的人越來(lái)越多，大家贊嘆著、議論著。唯一沒(méi)有任何反應(yīng)的是他自已，他好象什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
一位白發(fā)蒼蒼的老人贊嘆地說(shuō)道：“這個(gè)小伙子畫(huà)得真好?。∵@樣的畫(huà)技沒(méi)有三年五年是練不出來(lái)的！”“喲，金魚(yú)游到了他的紙上來(lái)啦！”一個(gè)活潑的小女孩驚奇地叫起來(lái)。聽(tīng)到這話，在公園里晨練的老人、公園里的清潔工、在旁邊茶室里喝茶的人，活潑可愛(ài)的孩子都聚集到這里來(lái)了。他周圍頓時(shí)圍滿了人，這里被圍了里三層外三層的?！昂⒆樱闱?，那個(gè)叔叔畫(huà)得多好呀！”“媽媽，如果我也能橡叔叔這樣專心，就可以畫(huà)好畫(huà)了?！薄斑@樣的畫(huà)技，真的很少見(jiàn)?！币粋€(gè)商人模樣的人，認(rèn)真的說(shuō)道：“小伙子，你畫(huà)得太好了，把它賣給我行嗎？”有一位黃頭發(fā)高鼻梁的外國(guó)友人羨慕地說(shuō)：“你畫(huà)得真好，畫(huà)得好像和活的一樣。”一個(gè)挎著書(shū)包的學(xué)生稱贊道：“叔叔，你畫(huà)得真好，能不能教我呢？”青年人沒(méi)有任何反應(yīng)。
天漸漸黑了，熙熙攘攘的人群漸漸散去，只有那個(gè)青年還在畫(huà)畫(huà)......
學(xué)生記敘文2
哈!今天可是很好的一天!因?yàn)榻裉焓俏也饺氤踔?，成為初中生的第三?
你知道這意味著什么嗎?這意味著我將認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，新的老師，結(jié)交新的朋友，獲得新的知識(shí)、認(rèn)識(shí)新的科目……天哪!新的事可真的太太太多了!我可以和你連說(shuō)上三天三夜!這感覺(jué)不是太棒了嗎?
并且，新的同學(xué)來(lái)自各個(gè)地方的小學(xué)，我可以通過(guò)與他們交談開(kāi)拓視野。新的老師會(huì)有不同的性格，如幽默的歷史老師、嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師，時(shí)而活潑時(shí)而嚴(yán)格的政治老師等等。別的“新老師”也會(huì)各有各的特點(diǎn)。這不太棒了嗎?
而且這時(shí)我可以理直氣壯地說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我是桃園第二中小學(xué)中學(xué)部的學(xué)生了，我在中學(xué)部上課!做更多以前做不到的事情。我是中學(xué)生了，這感覺(jué)真是太棒了!
但是隨著升上了初中，一些煩惱也是撲面而來(lái)。一向愛(ài)睡覺(jué)的我在沒(méi)完全適應(yīng)時(shí)間改變的這會(huì)，一到下午上課頭就沉沉的，可為了不掉隊(duì)我只好左手風(fēng)油精，右手掐左手了?，F(xiàn)在一打開(kāi)文具盒風(fēng)油精味就撲面而來(lái)，一看左手更是“傷痕累累”——全是指甲痕跡。
但是中學(xué)生活是豐富多彩的，中學(xué)生活也充滿了挑戰(zhàn)，不得不說(shuō)，我對(duì)中學(xué)生活真是充滿了期待!我是中學(xué)生了，感覺(jué)真是棒極了!
學(xué)生記敘文3
今天是端午節(jié)，爸爸、媽媽決定帶我和弟弟去峙山公園玩。
在路上，汽車來(lái)來(lái)往往，塞車現(xiàn)象也非常多。我們隨著階梯來(lái)到公園里面，最吸引我的是池塘里一朵朵美麗的荷花，有含苞怒放、有的含苞未放......
周圍還有好多好玩的東西，有旋轉(zhuǎn)木馬、青蛙跳、海盜船、劃船......最好玩的碰碰車和釣魚(yú)了，就說(shuō)釣魚(yú)吧！我先弄上魚(yú)餌，然后晃來(lái)晃去可小魚(yú)就是不吃，我急了，一邊蹬腿一邊說(shuō)：“氣死我了，氣死我了。”
爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)不是這樣子的，掉魚(yú)的魚(yú)竿不能晃，人也不能急噪。”我照爸爸說(shuō)的去做，過(guò)了一會(huì)兒，果然有魚(yú)上鉤了，就這樣我們掉了四、五條回，看看時(shí)間也差不多了，我們就回家了，和來(lái)的時(shí)候不一樣的是：手上多了一些小伙伴。
學(xué)生記敘文4
人一生有十幾年要讀書(shū)，是讓你向往的是經(jīng)歷青春的初中嗎？是讓你備戰(zhàn)高考的高中嗎？是不知所措的大學(xué)嗎？我最向往的是童言無(wú)忌、快樂(lè)的小學(xué)。
從我七歲踏進(jìn)校園，老師領(lǐng)進(jìn)班級(jí)里，認(rèn)識(shí)天真的小伙伴，認(rèn)識(shí)敬愛(ài)的老師。其實(shí)，小學(xué)應(yīng)該是最無(wú)憂的時(shí)候吧，上上課，做做作業(yè)。沒(méi)有青春的煩惱、沒(méi)有高考的緊張、沒(méi)有二三流的大學(xué)?？赡苤挥幸荒昙?jí)才會(huì)過(guò)得安穩(wěn)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)你會(huì)覺(jué)得，反正還要讀五年書(shū)才畢業(yè)，我才不管呢！
從我十三歲走出校園，老師領(lǐng)出班級(jí)，忘記天正真的小伙伴，忘記敬愛(ài)的老師。那時(shí)，你踏進(jìn)初中，才會(huì)懷念，那時(shí)候才覺(jué)得上上課，做做作業(yè)，有多好??！可你離開(kāi)了小學(xué)，要經(jīng)歷青春的煩惱、要感受高考的緊張、要聽(tīng)別人議論你上二三流大學(xué)的話。會(huì)讓你懊惱不已吧！
小學(xué)生活即將離我遠(yuǎn)去，給我留下了美好的回憶。新的讀書(shū)生涯又將開(kāi)始，向往的小學(xué)生活，再見(jiàn)！
學(xué)生記敘文5
父愛(ài)像冬日的暖陽(yáng)，帶給我們溫暖;父愛(ài)像夏天的清風(fēng)，帶給我們清涼;父愛(ài)像一盞明燈，照亮我們的未來(lái)。
我的爸爸是個(gè)脾氣比較暴躁的人，我一直以為爸爸只有兇的一面，直到那天……
那天刮著大風(fēng)，大雨中帶著幾道閃電，我一個(gè)人站在校門(mén)口，沒(méi)帶雨衣，也沒(méi)帶傘，等了好久，沒(méi)人來(lái)接我，我剛準(zhǔn)備沖回家，卻看見(jiàn)有一個(gè)人影朝我跑了過(guò)來(lái)，那個(gè)人正是爸爸，他拿著一把大傘，頭上打著一把小傘，他看到我趕緊把那把大傘遞給我，邊遞邊問(wèn)：“淋濕了嗎?冷不冷?”我搖了搖頭，說(shuō)：“不冷?！?。爸爸牽著我的手走在路上，我看到爸爸的上衣和褲子都濕了，可爸爸卻一直沒(méi)說(shuō)冷，我現(xiàn)在才知道，原來(lái)爸爸一點(diǎn)都不兇，爸爸是溫柔的、慈祥的。
從那以后，我真正的體會(huì)到了爸爸的不容易。爸爸的辛苦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我想象的那么簡(jiǎn)單。他每天早上六七點(diǎn)鐘起床，晚上八 九點(diǎn)鐘下班，回來(lái)還要照顧我們，自己一個(gè)人扛下了所有，卻從不抱怨一句。再苦，再累，他都自己一個(gè)人承受，只要家人過(guò)上里好日子，他就比什么都快樂(lè)。
其實(shí)爸爸也是普通人，但有了我們，爸爸就是超人，就是英雄!
父親節(jié)到來(lái)之際，我祝天下父親節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)生記敘文6
“選擇”，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，是那么的可怕。因此，在生活中，我總怕掉入選擇里，總是逃避。
今天，政治試卷分了下來(lái)，76分，不錯(cuò)！哼著最喜歡的The day you went away。在愉快的籠罩中，突然，覺(jué)得分?jǐn)?shù)好像不對(duì)，我重新算一次，還是76分，但那選擇題怎么錯(cuò)了三道，怎么能得76呢？偶然覺(jué)得我的算術(shù)好像退步了，也許是太緊張了。我再次認(rèn)真地算了下，才知道老師算多了我10分。我頓時(shí)緊張了起來(lái)，手顫抖著，心里在爭(zhēng)斗著，好可怕，掉入了殘酷的選擇的深淵里。怎么辦？頓時(shí)覺(jué)得自己好無(wú)助。兩種做法，兩種結(jié)果，兩種品質(zhì)，圍繞著我，好難選，真的好難?，F(xiàn)在，就像一杯白開(kāi)水，如果選擇茶葉，那么這杯白開(kāi)水就沒(méi)有咖啡香的味道，如果選擇咖啡，咖啡的香味就會(huì)彌漫著。我真的好想選擇后者，因?yàn)?，這樣咖啡的香味就能屬于我。45分鐘的選擇，快要結(jié)束，我知道，時(shí)間是不會(huì)在這個(gè)時(shí)候定格的，我需要一個(gè)明智的選擇，我毅然，我決然，我堅(jiān)定，按下了“茶葉”的選擇按鍵。我想清楚了，我要的不是那奢華的咖啡，我要的是普普通通的茶葉，只有它才能屬于我的！
在這氣息下，我緩緩向老師走去......
學(xué)生記敘文7
當(dāng)我從外面回來(lái)路過(guò)學(xué)校的小賣部的時(shí)候，看到你提示板寫(xiě)著：同學(xué)們塊賣書(shū)了，6毛錢一斤。這彰顯很快就可以離開(kāi)這地方了，該來(lái)的終于來(lái)了，要走的留也留不住。也不為肉的文憑，白菜的命而多想什么，也不為學(xué)校怎么了，老師怎么了，還有很多怎么了而去多煩什么。學(xué)校熱情濃重的迎接你進(jìn)來(lái)，然后在悄無(wú)聲息的攆你走，走吧，走吧，走到下一站又是出發(fā)。畢業(yè)，我們?nèi)ミh(yuǎn)方。
這些天，天氣愈加令人煩躁不安。再加上有論文要改，有東西要整理，要準(zhǔn)備畢業(yè)的事，還有就是一些不順心的小事一起迸發(fā)。其實(shí)不為本來(lái)覺(jué)得能夠很自然不參雜任何東西的離開(kāi)，可是人嘛總會(huì)帶點(diǎn)個(gè)人情緒在要放手的東西上面。誰(shuí)叫偶是雙子呢！有時(shí)候就是這樣的糾結(jié)體。這些天的晚上我和朋友都出去玩，去電玩城玩很久的投籃，去吃一些好吃的東西。最后趕最后一班公交回學(xué)校獲者打的回學(xué)校，回到學(xué)校已經(jīng)鎖大門(mén)。不得已就翻墻了，我無(wú)意破壞學(xué)校的制度，還是喜歡自己的窩里昏天暗地好些。8個(gè)人的那一天我們只去了味莊吃飯，點(diǎn)了很多，就這樣安靜吃飯吃飯，絕口不提畢業(yè)的事，不喝酒卻喝了很多，沒(méi)有醉，卻也不想再喝。只是很久不見(jiàn)的朋友說(shuō)了寫(xiě)無(wú)關(guān)痛癢的話，吃了一頓飯而已 。
昨天，打了兩通電話，說(shuō)了很久，不想說(shuō)了也就就掛掉了，這樣差不多把電話費(fèi)打完了。昨天，朋友跟我說(shuō)了很多，可我沒(méi)那么多話說(shuō)，你說(shuō)的我選擇性的記住，我不語(yǔ)你別在心上。昨天，整理自己東西，以為很少卻有很多，想丟掉的沒(méi)有留下的多。昨天，跑去了圖書(shū)館看了很久的書(shū)，把自己自習(xí)室的書(shū)帶回來(lái)，卻沒(méi)有去還圖書(shū)館的書(shū)。昨天，我還做了些什么。
趁還有幾天時(shí)間多想想這些， 中學(xué)我會(huì)記的那首《同桌的你》，而這時(shí)候突然想起何老師的《梔子花開(kāi)》，是時(shí)候告別，那些歡樂(lè)和無(wú)奈。當(dāng)然會(huì)是決絕一點(diǎn)，然后為自己計(jì)劃一次畢業(yè)旅行，去想去的又能去的地方，不管是現(xiàn)在還是以后。不去送朋友離開(kāi)，因?yàn)槲乙廊?，永遠(yuǎn)的記得你。不去做什么瘋狂的舉動(dòng)，因?yàn)橛X(jué)得那也不怎么瘋狂。就這樣畢業(yè)快樂(lè)，祝你快樂(lè)，也祝我快樂(lè)，大家都找到最好的-工作。夢(mèng)想埋在心底，慢慢的'澆灌，我不知道哪一天它會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大。但是最初的夢(mèng)想，怎能沒(méi)有到達(dá)就半路返航，怎么不去嘗試，就接受失敗。
學(xué)生記敘文8
小時(shí)候經(jīng)?？吹絼e人騎自行車在外面玩。心里總有一種說(shuō)不出的羨慕，總在暗暗想：一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
今年暑假，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)騎自行車的旅程。
有一天晚上，我和媽媽去森林半島練，騎的不穩(wěn)，坐不直。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都不會(huì)騎。我媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事。尋找今晚騎自行車的感覺(jué)?！?/p>
突然，在一個(gè)下坡路段，我感覺(jué)到了什么，我用雙腳抓住了平衡。但是就在我得意洋洋的時(shí)候，我的自行車傾斜了，我突然失去了平衡。我立刻用腳把自己支撐在地上。時(shí)間不早了，我把車推回家。
第二天早上，我和爸爸下樓去學(xué)騎自行車。今天我爸在后面幫我，教我騎自行車。
爸爸一邊扶著我一邊對(duì)我說(shuō)：“讓身體坐穩(wěn)，扶著車把。如果汽車向右傾斜，讓車把向左扭轉(zhuǎn)。一般是車去的一側(cè)，車把稍微反方向扭轉(zhuǎn)?！?/p>
我奇跡般地按照父親的方法學(xué)會(huì)了。我真的為自己驕傲！
中午，我又下樓去騎自行車了。剛上的時(shí)候感覺(jué)進(jìn)步太大了。真不敢相信是我！而且騎起來(lái)還那么熟練流暢！
我很高興，大喊：“我學(xué)會(huì)了騎自行車！”
學(xué)生記敘文9
以前我在家里就像個(gè)王子，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，自己從不做家務(wù)。但是因?yàn)橐患?，從此改變了我?/p>
一個(gè)星期天，我做完作業(yè)，閑著沒(méi)事干，就隨手拿一本書(shū)來(lái)讀。
這時(shí)，我讀到一篇文章，寫(xiě)的是一個(gè)小男孩幫他媽媽做家務(wù)，因此很快樂(lè)。我想了想自己，雖然每天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，但還是不太快樂(lè)。于是，我決定尋找一下文章中小男孩的快樂(lè)。
我就在家里逛逛。這時(shí)，我逛到廚房，看到還有一些碗還沒(méi)洗，又想到我爺爺平時(shí)很忙，我便想從這開(kāi)始尋找快樂(lè)。
我把水放入洗碗池里，再放入一些洗潔精，用手打一下，讓洗潔精水起許多泡沫，然后把碗放入洗碗池里，便開(kāi)始洗碗了。我小心翼翼地拿起一個(gè)碗，生怕把這些脆弱的小精靈捏碎。我拿起碗后，就用抹布把碗里里外外全擦一遍，再把碗放入洗潔精水里浸一遍，然后拿起來(lái)放在旁邊。
在洗碗的過(guò)程中，我差點(diǎn)把這些小精靈摔碎。誰(shuí)叫碗浸到洗潔精時(shí)，會(huì)那么滑呢！不過(guò)，幸好我及時(shí)把落下的碗抓住，才沒(méi)有讓悲劇發(fā)生。
我把這些碗用洗潔精洗一遍后，再用清水沖洗干凈，那些臟了的馬上煥然一新，最后我把碗放入碗櫥里，就大功告成了。
（大家不要看我洗碗洗的那么熟練，以為我以前洗過(guò)碗，其實(shí)這些都是我平時(shí)看我爺爺洗碗，記了下來(lái)。沒(méi)想到在今天可以用到。）
過(guò)了一會(huì)兒，我爺爺回來(lái)了，他看到那些臟了的碗不見(jiàn)了，又看到碗櫥里嶄新的碗，就立即明白了，臉上馬上呈現(xiàn)從未有的燦爛的笑容（只是我以前從未見(jiàn)過(guò)）。我看到爺爺笑了，我只是待在旁邊看，并沒(méi)有現(xiàn)身。因此我沒(méi)有受到爺爺?shù)目洫?jiǎng)，但我還是快樂(lè)，因?yàn)檫@是我第一次做家務(wù)！
這就是令我最快樂(lè)的一件事——第一次做家務(wù)。
學(xué)生記敘文10
無(wú)錫，或許比不上北京、上海、天津……。但它那美麗的風(fēng)景和淳樸的民風(fēng)浸濡著我。
有一次，我和媽媽來(lái)到錫東最美村路——膠陽(yáng)路。那兒可真美啊！放眼望去，風(fēng)景如畫(huà)，小草欣欣向榮，蓬蓬勃勃迎著陽(yáng)光生長(zhǎng)；楊柳依依，在河邊擺弄著她的秀發(fā)；河邊開(kāi)滿了紅、黃兩色的不知名小花，散發(fā)出陣陣馨香；蝴蝶翩翩起舞，嬉戲花叢……美得像畫(huà)，像天堂，好一個(gè)世外桃源。
在這旑旎的風(fēng)光中，前方的兩個(gè)人映入了我的眼簾。一位年輕的女士推著一張輪椅，輪椅上坐著一位年邁老人。我走近他們，那位女士似乎是老人的女兒，老人頭發(fā)花白，滿臉皺紋，說(shuō)話也不利索，看起來(lái)患上了老年癡呆癥。那位女士皮膚比較黑，長(zhǎng)著一雙細(xì)細(xì)的小眼睛，厚厚的嘴唇，粗粗的手指，一看就是長(zhǎng)期操勞的人。那位女士慢慢地推著輪椅，陪著老人邊看邊聊。老人伸出他顫抖的手指，含糊不清地指著路邊紫色的花問(wèn)女士：“那是什么？”“那是蝴蝶蘭?！迸炕卮鸬?。老人“哦！”了一聲，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又問(wèn)：“那是什么？”“是蝴蝶蘭?！迸课⑿χf(shuō)。沒(méi)行多久，“那是什么？”老人又問(wèn)?！昂m哦！”女士推著年邁的老人，語(yǔ)氣還如第一次那樣溫柔地回答道。這時(shí)，我忽然看到老人的輪椅濕了，便小聲提醒：“阿姨，他的輪椅濕了！”“謝謝，不好意思，我爸他有老年癡呆癥?！迸磕樕细‖F(xiàn)出兩朵紅云，轉(zhuǎn)過(guò)身輕輕抱起她的父親，幫他脫下褲子，并快速地?fù)Q上了一條新褲子。整個(gè)過(guò)程只有一分鐘。她的動(dòng)作是如此的嫻熟，仿佛做過(guò)千萬(wàn)遍相同的動(dòng)作一樣，快得讓人不敢相信，女士的衣袖被老人的褲子沾濕了。望著這一幕，我情不自禁地問(wèn)：“你不辛苦嗎？衣服都臟了?！彼σ饕鞯鼗卮穑骸靶量喟?，可是從小到大，爸為我操碎了心。衣服臟了，還可以洗，但爸只有一個(gè)，趁他健在！我們做兒女的要孝敬他們。這一點(diǎn)兒，不算什么，你長(zhǎng)大以后就會(huì)明白的。”話畢，她推著輪椅緩緩前行，老人仍在問(wèn)那個(gè)幼稚的問(wèn)題，一遍又一遍，女兒仍在不厭其煩地回答，一遍又一遍……夕陽(yáng)下，他們的影子越來(lái)越長(zhǎng)，最后完全找不到他們的蹤影。徒留下我一個(gè)人，我心潮澎湃，有許多許多話想說(shuō)，卻都哽在喉嚨，一摸臉上濕濕的，冰冰的……
美麗的膠陽(yáng)路上，我上了生動(dòng)的一堂課：“百善孝為先?！睘槿俗优撸搶W(xué)會(huì)孝順，感恩。
無(wú)錫，景美，人美，情更美！
學(xué)生記敘文11
“朋友啊，朋友，……”我非常喜歡這首歌，也很喜歡我的朋友DD丁若琦。她是一個(gè)活潑好學(xué)的小女孩，我很喜歡她。
丁若琦長(zhǎng)得很秀氣。有一雙又黑又亮的大眼睛，像黑寶石一樣的嵌在她圓圓的小臉上，高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑就露出兩顆大大的門(mén)牙。丁若琦扎著兩個(gè)高高的小辮子，跑步的時(shí)候，辮子一跳一跳的，就像小狗的兩只大耳朵。
丁若琦還很好學(xué)。有一次，她被一道思考題給難住了，她左思又想，可還是做不對(duì)。我看見(jiàn)了，對(duì)她說(shuō)：“丁若琦，你如果想不出來(lái)，那就去問(wèn)你媽媽吧，反正李老師又看不見(jiàn)。”她說(shuō)：“李老師雖然看不到我們問(wèn)家長(zhǎng)，但是，我們不能騙李老師呀?！倍∪翮脑挘屛蚁肓撕瞄L(zhǎng)時(shí)間。
大家都喜歡有信用的人，我也不例外。比如說(shuō)丁若琦。記得有一次，我發(fā)燒了，那天還下著大雨，我想：丁若琦不會(huì)來(lái)了吧？正在這時(shí)，門(mén)鈴響了，我開(kāi)門(mén)一看，門(mén)口站著滿面笑容的丁若琦。我心里一熱，又高興有難過(guò)的說(shuō)：“下著這么大的雨，你怎么還來(lái)？”丁若琦卻笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)好的事情怎么能不作呢！”我聽(tīng)了這句話，低下了頭，因?yàn)橛幸淮蜗麓笥?，我就沒(méi)有給她送作業(yè)。我很喜歡丁若琦，也很佩服她，我希望我也能像她那樣，做一個(gè)有信用的人。
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