下面是范文網小編收集的精校園成長作文11篇(校園成長作文800字)，以供參考。
精校園成長作文1
當春風再次回到大地，它帶來了更加濃郁的書香，溫暖了我冰凍的心靈。它們，見證著我的成長，伴隨著我走過春夏秋冬……
九月，那是一個豐收的季節(jié)，一切都好像那么和諧，人們忙著在田間勞作，忙著忙著九月好像變短了。我，在這個豐收的季節(jié)，嗅著淡淡的清香，聽著朗朗的讀書聲，走進了我高中的校園。一走進正廳，一種濃郁的學術氣息撲面而來，優(yōu)雅的鋼琴，古樸的地球儀，襯托出一種莊重優(yōu)雅的氛圍，就如對學問研究所應抱有的態(tài)度一樣。繞過正廳，便是一條寬敞的走廊，在其間漫步，就如走過一條沒有盡頭的文化長廊，展示著我們校園生活中的點點滴滴。沿著這走廊繼續(xù)向前，那便是我所愛的那個班級—高一五班，也是我高中生活的開端。
十二月、一月，北風靜悄悄地來了，幾場瑞雪沉淀了空氣中的陰霾，空氣顯得格外清新。塵埃退去，書香逐漸發(fā)酵。大家都在奮力備考，為了期末考試準備著，在這短短三個月中，我們都經歷了成績的起起伏伏，我們也懂得了接受失敗，彌補不足的道理，使我們更加堅強，走向成熟……
三月，本應是桃花盛開，春回大地的景象，可是今天的'春姑娘卻格外害羞，遲遲不肯到來，可是我們的心卻已有了七八月的熾熱。我看到英語口語大賽上各位參賽選手盡情的展現著自己的才華，選手、評委、聽眾們都享受其中。這讓我懂得了原來學習中也蘊藏著極大地樂趣，那一刻，書香之中還夾雜著幾分香甜……
五月，校園吹起讀書風。讀書漂流活動中，賣書的同學盡顯創(chuàng)意，拉攏客源；買書的同學也買到了心儀已久的書籍。當本本圖書在大家手中傳遞著，我感受到了夾于其中的喜悅與滿足感，原來生活之中處處有知識，書香洋溢校園……
在書香伴隨的時光，我懂得了團結，堅強，努力……我向著夢想伴著書香，走向成熟。
精校園成長作文2
光陰似箭，日月如梭。不知不覺中我在校園里已度過了四個春秋。我們從什么都不懂的天真兒童，變成了渴望知識的追夢少年。親愛的母校，美麗的臺三小，伴我一步步走來，我在校園里面健康、快樂的成長。
回想剛入學的那一天，我緊緊地跟在爸爸身后，心里既高興又緊張，一邊走一邊想象著校園的模樣。當我踏入校門時，路旁美麗的鮮花、潔白的教學樓、空中飄揚的鮮艷的國旗、還有寬闊的操場，以及操場中央高聳入云的大樟樹……在我眼中顯得那么陌生而又親切。這讓我一下子就喜歡上了這所學校。從那以后，我成為了臺三小的一員了，我的心里感到無比激動和自豪。在這里我認識了和藹可親的老師，結識了許多活潑可愛的小伙伴。
四年的時間里，成長的.路上，發(fā)生了那么多難忘的事情：一年級時的畫畫比賽，二年級時的書法合練，三年級的合唱團，四年級的廣播站，所有的故事都是那么的溫馨和難以忘記。
但是最難忘的事情還是那次數學單元考。記得那是一次入學以來難度最大的考試，大家考得都不是很理想，但是我發(fā)揮的還好，成績是96分。數學老師評講考卷的時候，告訴大家有一題改錯了，同學們可以自己把分數改過來。可是我的答案是錯的，我的虛榮心在做怪，竟然把答案改了，自己給自己加了一分。后來老師發(fā)現了我涂改的痕跡，就在卷子上打了很大一個問號？我的臉紅極了，像發(fā)燒了一樣，我知道自己錯了，課后主動向老師認錯了。老師寬容地對我點點頭，我卻難過極了。如今想來，自己是多么的不應該，謝謝老師擦去我心靈的微塵，從那以后我決心做個誠實的孩子，好好學習，天天向上。
如今校園的樟樹越長越高，我也長高了；我不再是坐在媽媽腿上撒嬌的孩童了。在校園里，我成長為德、智、體全面發(fā)展的少年。在這里我最想說的話就是感謝母校，感謝老師們，是你們用知識培育我們，是你們寬容的心讓我感動；讓我在校園里健康、快樂地成長。
精校園成長作文3
何為成長？小樹在陽光的照耀下茁壯成長，魚兒在溪水的滋養(yǎng)下成長，花兒在成長，鳥兒在成長，生活中的一切都在成長?？墒牵砷L并不容易，它需要“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的意志，它需要經歷“寶劍鋒從磨礪出”才能品味到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快樂。
成長路上必然會經歷風雨，但我們也不能因磨難停止腳步，要堅持住，最終迎來屬于自己的春天。
成長風波
陽春三月，正是努力的時節(jié)。都說“一年之計在于春”，一定要拼搏向上，奮勇沖擊?？墒牵虿贿^自己的'終究還是自己。
假期來了，心中高興萬分，我著急的計劃著——第一天我要完成這些，明天是這些，后天……原來總是向往著這充實的生活，計劃是圓滿的，結局卻是凄慘的。
可謂“計劃趕不上變化”啊，第一天沒有克制住自己，任務沒有完成，第二天也是一樣，到第三天，我才奮筆疾書完成這些任務，不僅數量多，而且還勞形傷身，真是不愉快，最終三天的假期以失敗告終。
任務沒有完成，結局也可想而知。來到學校，老師組織檢查作業(yè)?！斑@下完蛋啦”。該來的還是會來，躲也躲不掉?！熬妥尡╋L雨來的更猛烈些吧！”待老師批評過后，我的心里有些失落，但回頭想想，這都是自找的。
就這樣接二連三受到了批評，但我明白，我在成上。
成長溫暖
昨夜雨水積成小水坑，混合著土壤，真有春天的氣息。“快要遲到了”周圍的同學喊到。我不禁加快了腳步，只聽我瘦弱胳膊上的手表“——滴答滴答——”，我以“迅雷不及掩耳之勢”的速度奔跑著，只見前方有一小孩兒跌倒在地，緊接著是嚎啕大哭，我忍不了了，猶豫著將他扶起，然后奔向學校。伴隨著上課鈴聲，我踏進了教室，一切都是最好的安排。此刻，我明白我在成長。
成長宣言
成長的路上，就算有風雨，我們也要“直掛云帆濟滄?！?，就算遇到困難，也總會“柳暗花明又一村”。成長路上，充滿信心，勇往直前，我們都在一點一滴中成長，我們都是追夢人。
“成功的花，人們只會驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！币宦纷邅?，一個人，一件小事，都是成長路上最美的見證。
精校園成長作文4
清晨的陽光打在冰冷的地面，即便如此，冬日的寒風依舊肆虐地吞噬每一寸裸露在外的皮膚，我的雙手這時也瑟瑟發(fā)抖……也是在那一刻，我成長了！
“鈴……”我懵懵懂懂地睜開了眼，可因太困，倒頭又甜睡起來。過了十幾二十分鐘時，我猛得一起身，“糟了，今天要上書法課”。便三下并兩下地換好衣服，洗漱完畢。急急忙忙拽起包，在飯桌上拿了饅頭塞嘴里，含糊地告訴媽媽：“媽媽，我去上書法課了?！眿寢尣痪o不慢地回了一句，但我也沒聽到她說什么就竄了出去。
外面的氣溫很低，可是我跑著跑著竟出了滿身的`汗，我胡亂抹了抹額頭的汗珠。誰知不遠處有一堆環(huán)衛(wèi)工剛掃好的垃圾，眼看就要踩到了，幸好我身手不凡，就往右邊一避，膝蓋撞上了一輛停在路邊的共享單車。我一驚，回頭看，一排單車被我這么一撞，“嘩啦啦……全倒了?！贝藭r，我的膝蓋就像是被刀劈開一樣劇烈地疼痛起來。我連忙抱住膝蓋，大聲地哀嚎，疼得我只能用力咬住嘴唇，即使已經咬得變成青紫色。可馬上就要遲到了，我艱難又落魂地爬起來，也不顧膝蓋了，起來就加快腳步奔向學校。
到了門口，結果沒開門！才想起來昨晚吃飯時媽媽好像提了一嘴，我氣乎乎地回家，路過我摔跤的地方時，媽媽剛好出門買菜。這時，一位老爺爺走過我們身邊，看到滿地凌亂的單車，他不禁皺眉大聲問道：“這是誰干的？怎么都沒有扶起來？現在的人?。 睜敔斷止玖撕脦妆?，愣是沒人應聲，便嘆了口氣無奈的搖頭，然后顫顫巍巍地蹲下去，抓住車柄小心翼翼的一輛接一輛扶起。媽媽看出我的不自在，也沒說破，只讓我過去幫忙，我正想拒絕，卻被媽媽拉了過去。
這單車真冷啊，我的手接觸到車把手部位，冰涼入骨。我瞅了瞅那位老爺爺正十分賣力地扶車，我的心不自覺地被觸動了。于是我鼓起勇氣對老爺爺說：“老爺爺，您歇會兒吧，這是我弄的，李穎由我來收拾。”他卻笑著搖頭說：“沒事，我們一起收拾，知錯能改便是好孩子！”我沖他笑了笑，瞬間感覺渾身充滿了力量，然后我趕緊蹲下去扶車，這時內心有一股暖流正在悄然流淌！
成長就是一場蛻變，讓我感受到陌生人發(fā)自內心的美，也讓我從懦弱變得勇敢！謝謝你，溫暖的老爺爺……
精校園成長作文5
記得剛剛踏進這個校園，那整齊的建筑，綠油油的草地，到處煥發(fā)出的勃勃生機，無不給我留下了深刻而美好的印象。
春夏秋冬，光陰如梭，我越發(fā)感覺仿佛生活在一個溫暖的大家庭中：一次次的組織活動，留下了大家的歡聲笑語；一件件工作的完成，浸透著大家的辛勤汗水；老師和同學們深厚的師生情誼，留下了一個個感人的故事；球場上學生們的歡聲笑語在校園處處飄蕩。我已經深深融入到這個溫暖的大家庭中，感受幸福，收獲理想。學校在大家的共同努力下日益壯大，而我也逐漸成熟，在講臺上把心中的夢想折成一紙素笩橫越整個校園。
歷經寒暑，歲月如歌，學校的風景日新月異。整齊明亮的宿舍,拔地而起的教學樓，揮灑汗水的運動場，無不蘊涵著學校的未來和希望。整齊的早操隊伍，坐滿學生的閱覽室、課堂，更加昭示著學校的將來會更加興旺！作為一名光榮的教師，我深知我是學校的主人，這里的一草一木，都將見證我的成長，我會用我的青春和智慧，譜寫人生最美好的詩章。
我們的事業(yè)剛剛開始，前方的道路依然漫長，就像成長要歷經坎坷，我們也會有很多艱辛、很多險阻……但我們不會懼怕！我們有優(yōu)秀的教師隊伍，有科學的管理和完備的教學設施，還有無數的學子渴望在這片土地上放飛希望。千斤重擔壓在肩上，我們的步履依然輕松，因為我們每個人心中都滿懷對學生的'關愛，擔負著祖國對我們的期望。人才的搖籃、拼搏的戰(zhàn)場，我們會在辛勤的勞動中證明自己的價值，為國家培養(yǎng)建設的棟梁。
我深深地知道，學校就是我們的家，我們都是學校的主人，學校的興衰和我們每個人都息息相關！一個日益成長的學校，為我們每個人提供了良好的發(fā)展環(huán)境，而我們每個人的辛勤勞動都會讓我們的學校更加迷人。新生的校園，朝氣蓬勃，似太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
讓我們共同努力學習，和我們美麗的學校共同成長…
精校園成長作文6
調色盤中，赤橙黃綠。落在紙上，都是繽紛的喜悅。在紙上涂鴉，畫出大片的綠色。我的心中滿滿的盛著一汪一汪的新綠——這是生命的顏色，是成長的色彩。
一群十四五歲的少年們，或扛著鐵鍬，或拎著水桶，或抱著一株小小的樹苗，排起長龍，浩浩蕩蕩地走入田野，走進自然。每個人的心中，定都有一顆希望的種子。小心懷揣著，踏上成長的征途。
選好一寸土地，毫無經驗的.我們仿佛也是“輕車熟路”，一上手便挖坑，土壤有些板結，難以松土。但平時看起來小力氣的女生也在賣力揮鍬，于是，大家圍成一堆，奮力挖坑?？墒?，挖的樹坑很大，但尚淺，完全沒法放下樹苗。于是，大家從頭再來，卻毫無怨言。我邊挖土，邊抬起頭來望向大家?？磻T了他們在教室里解題時的鎮(zhèn)定自若；發(fā)言時的神采飛揚。而今，卻一個個都褪去了“書生”氣——額頭上布滿了細密的汗珠，衣袖上濺到了淡淡的泥漬，卻淺笑盈盈，專心做著手中的事。我想，現在我一定也和他們一樣，心中有那春天的底色。
挖好了土，再回填，然后栽種、覆土、保墑，走的四道工序。栽種時，大部分女生又賣力揮鍬，把小樹苗的根埋的嚴嚴實實，又用鐵鍬把樹根旁的碎土拍的嚴嚴實實，才安心。她們很得意地，又很愛憐地看著這株小樹，透過她們的眼眸，仿佛看到這株小樹，無論是風吹雨打，嚴寒酷暑，綠手臂擺著，綠身子搖著，搖擺得我心里癢。我忙上前去，將一小桶水慢慢倒在樹苗周圍的土上，好像聽見樹苗“咕咚咕咚”的喝水聲，好像看見樹苗喝飽了，一個接一個冒出的小水泡。出神的望著清水一股股的滋養(yǎng)著樹苗，仿佛也有什么流進自己的心田。清澈的，靈動的……我突然豁然開朗：這時栽種樹苗的勞作的喜悅，有陽光灑下來，有汗水滴下來，泥土芬芳，內心充盈，就很好了呀。它實在無關以后，以后，有沒有一樹的花，有沒有一樹的果，有什么要緊呢！只要，它現在在成長！和我一樣！和所有人一樣！
我驀地站起身，抬首眺望遠方：眼前，多了種顏色，淺綠、翠綠、蔥綠、深綠……且待春風再吹一吹，那出眾的顏色，更會漫天漫地舒展開來。
多好！這成長的顏色！
精校園成長作文7
這個故事一開始，夏天便來到了。
當那個流光溢彩的夏天邁著輕盈的步伐飄然而至。在這所帶著古老氣息的中學里，北緯的太陽總是激情的賣弄她那多情的臂膀，有恃無恐的直撲向行走于校園的年輕的人們。
他們帶著生硬的熱情等待停留在冰冷的陌生中的.同伴，在炙熱的空氣中，用筆直的軀干書寫高中階段最為難忘的時刻，也猶記當時無情的領導是用怎樣“人性”的條幅“激勵”著他們，記憶中最深刻的就是“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”！
時間的迷宮里居住著多少死去的事物與活著的景象，它們像那些蝴蝶一樣舞動著。她，就是在那些日子里有頭無尾的游蕩著，也碰撞著周圍空氣里低劣的塵埃，從此暈出一朵花，嬌艷的盛開。
她認識很多人，都在她們的班級里。似乎那兒的每一位都有讓人不可預期的潛力，無限的壓力讓她無從憩息。她依舊懷念，懷念從前的課堂，那些坐滿她可愛的朋友的教室……
生命中總有那么多數不盡的緣分，比如說，她和她的第一位高中朋友。比如說，她愛叫她男男，說是和她的沫沫很像呢！比如說，她通過男男又認識了一位和明星有一樣名字的人。男男叫她歡子，她也叫她歡子。每叫一次，她就在心底咯咯的笑。多奇怪的名字啊，她說。比如說，男男走后，她和歡子成了朋友，很要好的那種。
少女的夢幻總是在無情的現實中被殘酷的捏碎，消逝得無影無蹤。她在她們的教室留下那么多的歡樂的淚水之后，又在粉刷匠比白色還白的白刷子中被徹底湮滅。老師說，“天下無不散之筵席。”老師說，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”老師說，“我們不要落淚擁抱?！彼?，我們很聽話的用了一年的時間來彼此說再見。又很奇怪的被緣分拉在了一起，只是剩下的點頭與微笑沒有了當初的親昵。
她在重縫與離別的縫隙間思索，老師用充滿悲傷的臉和我們說再見，又轉身用歡快的心去迎接新生。這該是一種怎樣尖銳的矛盾??！她嬉說，老師們是不是都人格分裂啊。想著想著，她笑了，“咯咯咯咯……！”
這個故事的結局，被這個飄飛的夏天捎的無蹤無際……
精校園成長作文8
清晨，初升的太陽灑進我們校園，我們愉快地走進校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的讀書聲充滿校園，每個人的臉上都洋溢著笑容，校園顯得格外美麗，格外和諧。
走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力，向你涌來。在這里處處鳥語，處處花香，有同學神采奕奕在操場做運動，有同學在水泥堤上談聲說笑，還有同學在大叔下交流，這就是陽光校園生活的一部分。
我的陽光校園有六個班級，每個班級都各具特色，有的好，有的懷，有的強壯，有的弱小，有的愛惡作劇，有的又腳踏實地。這象征著我們陽光校園的多樣化。有的時候，各班會舉行班會，看著大家興高采烈的樣子，我也會和大家一同分享著快樂的美好時光。
每當早晨，藍天下，書聲瑯瑯——“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”激勵著我們要不斷向上，“開元盛世”引領我們穿越歷史，回味無窮。總有一股濃郁的書香撲入你的鼻中，讓你停下來品味、欣賞。由于老師們的努力教導，同學們一天一天地增長知識。
最能表現出我們有著青春活力的，那必然就是大課間操了，整齊的步伐，高昂的氣勢，展示著學子們的斗志昂揚。
學習之余，便是生活，走廊上、操場上，人頭攢動，成群結對，我們揮汗如雨，更是你追我趕，我一切都看出了我們天真幼稚的一面。
如果你要問我心目中最陽光的，那么我會自豪地告訴你，我們152班是最陽光的'，因為每一位同學都在努力地為班級增光添彩，大家都互相團結，為了班級的榮譽，同學們更是齊心協(xié)力，爭取讓集體更加優(yōu)秀，這些都是我們幸福的源泉，更是我們前進的動力。
我愛我的陽光校園，我愛我可愛的班集體，是老師的辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加華麗動人。
同學們，讓我們在這充滿陽光的環(huán)境中成長吧！
精校園成長作文9
如果說學校是浩瀚的長江，我們就是長江中的小小水滴；如果說學校是美麗的花園，我們就是花園里正含苞待放的花朵；如果說學校是璀璨的星空，我們就是天空中那閃爍的小星星。我們在學校無憂無慮地快樂成長。
早晨，來到學校，天只是微微亮了些許，太陽才爬出來地平線，初升的陽光照在人身上暖洋洋的。走進校園，不時聽見清脆的鳥鳴，讓你多了幾分激動。不久，一陣陣芳香撲鼻而來，原來樹枝頭的桂花開了。上了教學樓，朗朗的讀書聲，從窗里飄來，有的讀語文，有的讀歷史，有的讀英語……這些聲音讓人忍不住跟讀，仿佛這讀書聲有種神奇的魔力。
每天上午第二節(jié)課下后，都要跑操，一次跑操下來，大家無不是氣喘吁吁往嘴里猛灌水的。同學們有的拿出飲料，有的拿出礦泉水。惟獨小軍，在那里傻傻地拿著用舊塑料瓶灌的冷水。小軍家里窮，沒有錢買礦泉水，更沒有錢買飲料。班長將一瓶飲料遞給他，學習委員、語文科代表也將自己的飲料遞過去……看著那一張張熱情的笑臉，陣陣暖流溫暖著小軍的心靈。
上樓梯時，我不小心摔倒了，右臂打繃帶都快一個月了，抄筆記、寫作業(yè)都很困難，大家都為我感到著急。每次上課時，都有同學幫我抄筆記，抄作業(yè)題目，吃飯、上廁所、上下樓梯都有同學陪著我。每一天到了學校，很多同學看到我，都會關心地問一句：“你的手臂好點兒了嗎？”這一個個溫馨的'舉動，這一句句暖人的話語，如一縷縷陽光照進我的心田，讓我充滿了感動。
我們的學校不僅同學之間充滿了友愛，學校的毎個老師都非常負責，就算同學們基礎再差，老師們也不厭其煩地一遍遍教導我們。久而久之，同學們的學習習慣慢慢養(yǎng)成了，學習成績也不斷提高。
我愛我們的學校，愛這個充滿活力、充滿友愛的閘口初級中學。在這里，我們快樂、健康地成長！
精校園成長作文10
從學校門口望去，水塘中心小學坐落在青山腳下。
從門口走進去，左邊的長廊多美??！一個長方形的花壇里種著花水中仙子----水仙花，到夏天時，陽光強烈的照在花上，嬌嫩的水仙姑娘被曬得枯萎，三角梅卻挺身而出，好像在守衛(wèi)粉紅的水仙姑娘。
食堂里，熱鬧極了?？蓯鄣拿罪埩Ｒ活w一顆地跳到同學們的小嘴里去。美味佳肴就都是從廚師的手藝里蹦出來的。一進入到食堂，就可見到“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒艱辛苦?！钡脑娋?，這就教育了同學們的習慣。
看看，那是老師的宿舍，還有一面廣大的公示欄，上面有我們的校風和學風。那個中間的老師宿舍，背面種了一棵爬山虎，可一棵爬山虎的威力太大了。背面的墻壁被它強壯的手緊緊的纏繞著?？?，汽車正在柳葉榕樹下乘涼呢。
再向教學樓的方向走去，小籃球場一邊是被綠草覆蓋的健身材器所在地。一邊是被七棵柳葉榕裝點漂漂亮亮的籃球場。在那個樓梯的兩邊，種著一大個一大個的黃金球哩！那里還有兩把樓梯，一把樓梯是整潔的，通向學生新宿舍。一把樓梯是陳舊的，通向老教學樓。在兩把樓梯中間的大花壇中，種著許多珍貴的沉香樹。
到了老教學樓，你只要一抬頭，就可以看見我們學校的校風。那里不時傳來郎朗的讀書聲。在旁邊的空地上，種著許多芒果樹，我還聽說那里馬上就會屹立起一幢教學樓了。
在旁邊的操場上，中間的旗臺中心那，旗桿挺拔的站立在那里，在風中飄揚的五星紅旗雄偉壯麗，美麗極了。
到了綜合樓門前，你有沒有注意到睡在大花壇里的滿地黃金和四季常青、蓬蓬勃勃的菩提樹呢？當下課時，會有許多同學在下面玩。有的'跳繩、有的玩橡皮筋、還有的幫小樹清潔樹葉。等你走到綜合樓里面時，你會看到那里干凈整潔。你走到三樓看看我們四年級的教室，四年級那郎朗的讀書聲傳便整個校園。四（3）班里有沉魚落雁而友好善良的馬老師美麗如花，有帥氣而又長的高的陶老師正在上課。你看見我們的長廊了嗎？那些作品都是我們用汗水換來的。
這個就是我們坐落在山腳下美麗又可愛的學校。
精校園成長作文11
“鈴，鈴，鈴”，熟悉的的鐘聲又哼起了歌。來吧，來吧，讓我跟你們說說我那如詩如畫的校園。
校園大門外，你只需慢慢抬起頭，便可以看到九個金光閃閃的大字——肇慶高新區(qū)實驗小學。每個字都那么閃爍，像天上耀眼的繁星，在歡悅地眨著眼睛！兩旁是翠綠的小樹，給宏偉的校門口增添了一抹綠意，可謂春意盎然。
輕輕走進我的校園，映入眼簾的是一座石碑，一個小孩在上面專心致志的讀著書。石碑告訴我們書就是所謂的精神糧食，讓我們感嘆不已。往前走，可以看到許許多多的大樹，它們各個挺直了腰板，昂首挺胸，經過日曬雨淋卻還是無畏的保護著校園。小小的草地上豎立著護綠排，無時無刻不在提醒著我們要愛綠護綠。看??！最前面就是操場了。操場內，無數的青蔥的小草彈出了頭，想一張綠地毯。同學們在這做游戲，盡情地奔跑。操場外圍是紅黃相加的跑道，多少次體育節(jié)都在這敲響?。≌媸巧炫_，每到星期一，兩千多的小手在這舉起，同學們唱著國歌，以表對祖國最崇高的敬意，五星紅旗飄揚著，微笑著。最后面是一個大舞臺表演什么的都在這舉行，看的我們精彩不已。論語，大學，中庸，是這個舞臺讓我們體會到了中國的文化魅力，讓我們成為一個有文化的人。操場右邊是大大的行健館，左邊是教學樓，教學樓內，老師們不斷地工作，學生們不斷地學習，老師們耕田，學生就不斷成長，小小的黑板，大大的知識，每天清晨，朗讀聲在這傳出，響徹云霄??！教學樓旁是大大的`花壇，芬芳的花兒，綠油油的小草，大大愧樹，五彩繽紛的鵝暖石，春姑娘來了，都忍不住駐足癡望。前面有圖書館，圖書館就像一個海洋世界，我們是可愛的小魚兒，正在歡樂地游。什么“書中自有黃金屋”在這體現的淋漓盡致。圖書館里好書云集，走進書架，五顏六色的封面是知識的大門，一本本圖書，是人生的指明燈，一字一句是知識的鑰匙。圖書館是那么“美味”。
高雅的學校，種下我金色夢想，插上我多彩翅膀！”來吧！來吧！讓我們用小而又溫暖的手，創(chuàng)造一個更美麗的實小。
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